月光國小作文

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的月光國小作文，歡迎閱讀與收藏。

月光國小作文1

在這寂靜的夜空裏，晚風吹得樹葉沙沙作響，窗外蟬聲依舊不斷，望着高高掛在天上的月亮，又勾起了我對你的'思念，蘇軾曾經說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”可今晚的月亮又圓了，而你也無法和我們團圓了。媽媽，你在天國過得還好嗎？

記得小時候，每當暑假的時候，晚上，你總喜歡帶我到樹下乘涼，聽着田裏的蛙聲，坐在皎潔的月光底下，你總會讓我依在你的懷裏，用手中的大扇子幫我扇風，就這樣不知過了多少個春秋，如今你已離去。

老媽，你還記得嗎？你在那稻穀場不知給我講過多少神話故事，我可清楚地記得有：“嫦娥奔月，牛郎織女，后羿射日，愚公移山”等，我仍記憶猶新，現在這些故事都成了我對你的回憶了。

今年的八月十五又到了，月亮比往年的圓，我又獨自一人來到稻穀場，這裏一切都未改變，但卻少了你在我身邊，每當想到您再也無法帶我到稻穀場乘涼了，也無法給我講故事了，再也不會爲我扇風了，再也不會看到你那張關心我的面孔，再也無法……我總會情不自禁地流下了眼淚來……

今晚，月亮依然很美，很圓……

月光國小作文2

皎潔的月光照在大地上讓黑夜中有了光茫。一切都顯得那麼的寂靜。地上也不時傳來一片片燈火。哦！原來是一些人在爲工作而奮鬥着。在公園只看到貓狗在那嬉戲。

一切看着都是那麼寧靜。星星在天空上調皮地眨眼睛，一切顯得是多麼美好。不時一起吐露煩惱與一陣哈欠聲。那些店鋪一百間裏只有三四間是開的，警察叔叔守在公安局門口。通宵看球賽的人們顯得十分有精神，爲喜愛的球隊得一球而歡呼，失一球而嘆氣……寧靜中也傳來一片片的嬉戲與譁笑聲。只見月亮的影子在水面上搖晃、高樓大廈聳立在人造湖邊上。寂靜籠罩着整個靈溪，古老的靈溪又沉沉入睡了。

半夜，一部分汽車停止一天的行程，人們大部分都關燈了，可還是有燈亮着，與那寧靜的夜晚和關燈的.房子，顯得十分不協調。雖然汽車停止行駛了，可也不是全部，還有車聲，人聲喇叭聲響成一片。天上的眼睛仰望着人們，看着人們在寧靜中開燈奮鬥或幹一些對自己十分重要的事。

最後的黑暗結束了，再也不見月亮星星的影子，太陽取代了星星和月亮天空變得十分明亮。第一縷陽光灑在黑白黃相交的馬路上。

月光國小作文3

童年的記憶悠長，如昨夜的月光，穿透薄霧，躡手躡腳走進我淡綠色的窗帷，向夢中的我投以恬靜而意味深長的微笑。

依舊記得故鄉那眼極深的枯井，記得井臺上鋪滿了那個季節全部的落葉。我倚在老榆樹的樹幹上，哼着歌，微閉雙眼，感受斜陽怎樣如一雙溫柔的手輕撫我的額頭，在我髮辮裏留下些許落日餘暉和暖香。

黃葉，從我手中音樂般滑落，貼着井壁緩緩飄墜，像一雙雙在暮色中尋找歸巢的飛鳥，快樂地抖動着翅膀。

一首淡淡的，沒有主旋律的歌，融合着一個轉瞬即逝的夢境從遙遠的宇宙深處飄來，我心中蕩起層層柔美的漣漪，倒映着被樹葉分割破碎的天空、遙遠的地平線、合歡樹、遠方古塔上的小風鈴、悠遠的鐘聲、鳥兒的啁啾、花兒的.美麗、小草的嫩綠、大雁整齊的隊伍……

那個秋天，那個枯井與落葉的淺唱低吟，那個難忘的童年，霧一般迷失了。

如今，只剩下童年的月色，依舊如水。

月光國小作文4

在19世紀40年代，是美國販奴貿易興盛的時期，白人孩子傑西在家附近的奴隸市場吹笛子，販奴商看到了，覺得這個孩子還不錯就把他綁架到販奴船——月光之號上；於是，他沿途經歷了一次去往非洲購運黑奴的航行。

在這條船上，他必須爲被抓來的奴隸吹笛子，讓奴隸們和着他吹出的笛聲唱歌跳舞，好把奴隸們鍛鍊得身強體壯、能歌善舞，才能賣出個好價錢。

在整個航程中，販奴貿易的種種罪惡終於開始漸漸暴露於紙面。最後，這條販奴船——月光之號，在返航途中遏上暴風雨，船毀人亡，這也算是對販奴商的`報應吧！可是也牽入了許許多多的無辜奴隸的生命。唯有傑西和一名黑人孩子倖免於難，才存活了下來。

想想那時，再想想現在這和平美滿的世界，是多麼好啊，我們也應該滿足了。可是，還是有一些想不開的人們，和困難的人們。把我們和他們比比，是多麼的幸福啊！

作者親眼目睹的歷史苦難，一定使所有人都震撼了；從現在開始，從我做起，從每個家庭做起，珍惜和平的世界，讓這個世界和諧永駐。

月光國小作文5

母親患了老年癡呆症，失去了記憶，我趕回老家去看她。

她安詳地坐在藤椅裏，依然那麼和藹、慈祥，不知我從哪裏來，不知我來幹什麼，甚至不知我是誰。不再談她的往事，不再談我的童年，這時候作者在想他小時候和他玩的時候這時作者的母親真好，坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛。故鄉的天空不會忘記。時不時和作者一起唱動聽的歌謠 ·講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會的故事·又爲我唱起了幽默風趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間，她給我說謎語。雖然作者的母親失去了記憶，而我心中卻永遠珍藏着那一輪明月我讀了這一句話，彷彿讓我看到了作者和她的`母親一起玩的情景不僅讓我想起了四句描寫母愛的現代詩：母親是一艘大船，載着我們駛向大海。去追尋生命的奧祕，去探索世界的神奇。

我的母親不管風雨都會來從家裏接我回家。回到家就一邊做飯，一遍教我寫作業。要過好久才能休息。母親在我小時候經常陪我玩。一直滿頭大汗也這樣如此。有一次，在一個大雪風飛的下午，已經過了放學時間。好多同學都別家長接走，在我擔心我會不會被媽媽接走。又過了10分鐘媽媽終於來接我了。母愛真是偉大呀。

月光國小作文6

中秋節到了，要和家人團聚了。我看着月亮，忽然想起月亮上有什麼：有嫦娥嗎？有吳剛砍桂樹嗎。

那月光與清涼、帶點香味的野菊交融在一起，是人呼吸了覺得心情舒暢。

圓圓的月亮正得意的放出柔和的月光。她那圓圓的臉龐上，掛着慈祥、溫和的笑容，靜靜的望着大地。幾朵灰色的、薄薄的`雲縈繞在柔和的月光下，奔騰了一天的小河平息了。月兒倒映在河面上，晚風一吹，波光粼粼，整個寬口的河面就像一面月鏡，像一塊潔白的長玉，像一條綴滿寶石的綢帶。月光照在房屋上，如煙如霧的籠罩着大地給地上蓋了一層厚厚的白露，給莊稼罩上了了輕紗的夢。

月光穿過樹蔭，漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。月亮像一個大玉盤，將月光灑落在每個人的臉上，感覺臉上好舒服，多麼柔和呀！明月從東方天便悄悄睜開了眼睛，它像一個頑皮的孩子。走過每一戶人家做客晚上，在人們入睡時輕輕的做過他們的臥室，輕撫着他們的臉龐。月明如晝、月籠輕紗、皎皎明月，令人們心曠神怡月光似水，月色迷人。我凝視着月亮出神了，月亮好美呀。是否我可以坐在宇宙飛船上遨遊太空嗎？我能見見嫦娥和吳剛嗎？我可以和玉兔玩耍嗎？

一陣晚風抽泣，又揚起了星星的思緒。

月光國小作文7

天暗了下來，皎潔的月光也掛在了天空中，忙碌了一天的我，也準備進入夢鄉。

我照舊躺在了冰冷的小牀上，沒有任何能幫我取暖的東西，陪着我的，唯獨只有從窗戶外射進來的月光，它，日日夜夜的陪着我，守護着我，然而有了它，我從部曾寂寞。今夜是月光太強的緣故把！我躺在牀上翻來覆去的回想起今天不愉快的.事情。滿腦的思緒讓我不由自主地走到了窗前看着那月亮發出皎潔的月光，爲什麼明明不是我的錯而要強加在我的身上呢？是因爲貧與富的關係嗎？我的心情糟透了，我想現在只有月亮明白我的心把！它，默默奉獻，沒有它，到了晚上，這個世界將一片漆黑，陷入黑暗之中，我的夥伴月光，它是大公無私的，不會因爲貧與富之分，而只爲富人奉獻，它是爲全世界的每個人奉獻的，不分貧與富。

站在窗前的我，試圖忘掉今天一切的不愉快，一陣涼爽的風吹了進來，我感到無比涼爽，從心裏涼到心頭，藉着月光，我將淡忘一切，慢慢淡忘它，哇，真舒服，我睜開雙眼，又回到了牀上，漸漸地，閉上了雙眼，寂靜極了，但窗外還傳來青蛙的鳴叫，還有陪伴着我的月光。

月光，是皎潔的，在我心中，它就是我的夥伴，陪伴着我一生一世。

月光國小作文8

《月光曲》是德國著名音樂家貝多芬的曲子。這首曲子很優美，聽了讓人入迷。我也聽過月光曲，不過卻另有一番感受。

這清幽、美麗的月光曲共分三部分。第一部分是柔和而舒暢的。第二部分是忽輕忽重，憂慮不安的。第三部分彷彿晴天霹靂，時而急促、時而平靜。風雨交加過後，又歸爲安詳和美麗。

第一部分就好像人無憂無慮的.快樂的童年。童年是一個人最快樂的一段時光，小時候，媽媽寵你，爸爸愛你，爺爺奶奶呵護你。大家都把你當成掌上明珠來對待，因此你不必擔心有任何不順心的事。

第二部分就彷彿人憂慮不安的煩躁的青年。人年輕的時候，總有那麼一些事讓你煩惱。其實並不用煩惱，因爲人不可能什麼事都稱心如意。你總要去面對這些不如意的事，畢竟你已經長大了。

第三部分就好似人生後面的時光？？中年、老年。當發現自己已不再年輕，也該是受挫折、磨難的時候了。雖然日子很苦，但你一定要堅強？？爲了那些愛你和你愛的人，經歷了風風雨雨，你也該安享天倫之樂了吧？因爲“陽光總在風雨後“。

我覺得，《月光曲》就是一首成長的樂曲。仔細的傾聽它，就會發現？？一個人，如果不摔跟頭、不碰壁，就一定不能長大？

月光國小作文9

月光如水清澈，在這良辰美景下，多希望有佳人陪伴。身邊的女子撒發出淡淡清香，對你莞爾一笑。長夜漫漫，無心睡眠，今日月朗風清，花香襲人，你二人，不如品酒煮茶，共聊一話，共題一詩，共嗅一花，共賞一月……但在這亂世之中，此情此景，可謂是少之又少。當劍被淚水打斷時，你對她的愛已經深入骨髓了吧。這份情，有多讓你心痛？似乎已經無法用文字來形容了吧。或許，忘了她，是最好的結局……

沒有了她，就只剩下了空殼，即使活着，又有什麼用呢？孤單的魂魄隨風飄蕩，眼中流露出迷茫的神色。誰會去想那癡情郎呢？這好像就是一場夢，轉身，消逝在人海茫茫……

在這生死的戰場之上，多少戰士浴血搏殺，多少人馬死於其中，殃及了多少無辜的老百姓。千軍萬馬中，有誰能夠稱王。這戰爭，究竟是爲了蒼生，還是爲了美人？

自古英雄難過美人關。這情關，有多少英雄好漢敢闖，又有多少人敗在“情”字之上。

遙望着天空中的那一輪新升的明月，是如此的悽美，心底的.淒涼也油然而生。

千古的怨恨，每個人都能清楚的感受到。無數個輪迴，無數個情殤。

亂世中，世道是如此的無常，註定着，敢愛的人會有一生的傷……

浮生之境，亂世情殤。月光之曲，流傳千古。

月光國小作文10

夜，剛剛暗下來，濃霧層層瀰漫、漾開，薰染出一個平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，彷彿在奏着一首《月光曲》，婉約而悽美，悠深而美妙，那跳動的音符彷彿是從朦朧的'月色中躍出來的，令人陶醉。夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點點，燭燈盞盞，好一幅月下畫卷！生命又多像《月光曲》和畫卷啊！跳動的旋律演繹着生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎麼不像是《月光曲》呢？月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹丫上，落下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在樹丫上一般。

世上的萬物都是上帝的造化，都很和詣，而月卻不同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風采就在這裏體現出來了。月何必要爭奪輝煌呢？她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！人不也如此嗎？有些人不正像月亮一樣默默無聞地爲他人奉獻嗎？雖然只是微不足道的小事，但是彼此都會感到一絲溫暖，這就是月的內涵。夜，已靜寂了。月亮靜靜灑下餘光，竭力驅走黑暗，爲人們送來光明、溫暖與關愛！

月光國小作文11

夜，靜悄悄的，萬籟俱寂，一陣陣涼風穿過窗戶。

我躺在牀上，怎麼也睡不着。黑色的天幕上，稀稀落落的幾顆星星，像害羞似的，時隱時現。在它們中間有銀盤似的月亮。她那圓圓的臉龐上，掛着慈祥、溫和的笑容，靜靜地望着大地，幾朵灰色的薄薄的'雲縈繞在她的身邊，宛如仙女舞動綾絹翩翩起舞。皎潔的月光，給大地披上了銀灰色的紗裙。月光照在那紅紅的花瓣上，花兒顯得更加嬌美了；照在我牀前、地上好似覆蓋了一層霜，不禁使我想起了唐朝大詩人李白的詩：“牀前明月光，疑是地上霜。”

我看着，不禁對月光肅然起敬。她，默默無聞，總是在黑夜出來，爲夜行的人們照明；她，正直無私，把自己所有的財產——如水的光華貢獻給了人類，難道她這種精神不可貴嗎？

夜，靜悄悄的夜，我看着懸掛在空中的月亮和照在地上的月光，沉思着……

月光國小作文12

傍晚的院子裏，我正在做事，突然，媽媽說：“月亮出來了！”，我趕緊擡頭看時，月亮正悄悄地穿過雲層，爬到天上，靜靜地用自己的光輝，照耀着大地。它獨自呆在天空，這時，一雲彩從月亮後飄來，遮住了那本來就不滿盈的圓。這時，我失望極了，繼續做起了我的事。

做了不知有多久，突然發現眼前多了一絲黃色的影子，擡頭看看天空，月亮吃力地穿過雲霧的`籠罩，重新將光輝灑向大地，但是，雲彩好像不服輸，它們仍然遮住月亮，好像讓月亮穿上了一件精製的無色紗衣。我還在做事，月亮時隱時現，一直在天空上爬着。

過了一會，我的事情做完了，就擡頭看看天空，發現月亮已經衝出了雲層的包圍，旁邊還多了幾個亮點兒，原來是月亮帶着星星劃破了雲層，出現在天空中了。這時，我滿足了，便回屋睡覺了。

啊，多麼美麗皎潔的月光啊，我們也要學習月亮在夜晚默默奉獻光陰而不求回報的精神啊。