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吹泡泡作文(薦)

作文3.22W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文(薦)

吹泡泡作文1

陽光明媚的午後,太陽暖洋洋的,照在身上特別舒服。湯老師帶領我們去學校操場吹泡泡,同學們歡呼雀躍,可高興了。操場上微風輕輕吹着,小鳥嘰嘰喳喳叫着,像是在跟我打招呼。孩子們三五成羣,歡快地笑着。

我小心翼翼地拿出泡泡水,輕輕地旋開蓋子,蘸了一些泡泡水放到嘴邊,撅起嘴巴對準泡泡圈輕輕一吹,呀!五光十色的泡泡像一串串珍珠,在陽光下閃閃發亮。風姐姐一吹,調皮的泡泡忽左忽右,忽上忽下,像是在捉迷藏,一會兒就破啦,不見啦!我趕忙再吹一口氣,泡泡們又成羣結隊地出發了。哇,在空中漫天飛舞的泡泡,像顆顆閃亮的寶石令人目不暇接,真美啊!

歡樂的.時光總是那麼短暫,我們該回教室了。回頭看着空中飛舞的精靈,我的心中真是戀戀不捨啊!

吹泡泡作文2

昨天下午,崔老師帶着我們去吹泡泡。我們迫不及待的開始吹起來。

安家駒先帶頭從草坪裏吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,還有的像一大串糖葫蘆。

我吹的有三連的,兩連的`,還有九彩的泡泡像一串彩虹球。還有的同學站在高臺上吹出了許多的泡泡,一個又一個,還能套起來,真厲害!

有一個同學拿着泡泡棒一吹,就像一個個綵球,這些泡泡真惹眼啊!

有一天,崔老師說明天吹泡泡,我們高興極了!

到了第二天,課上完了,崔老師說該出去吹泡泡了,我們興高采烈的出去了。

走出了教室,開始吹泡泡了。有的人揮舞着泡泡棒,好像在揮舞着紅旗;還有的人吹着泡泡,好像在吹着一隻小喇叭。

我還看見一個個泡泡落到了草叢裏,像一顆顆漂亮的珍珠。

我完全被這些泡泡陶醉了,下一次,我還會來看這泡泡的。

吹泡泡作文3

今天,我和幾個小朋友到樓下吹泡泡。我們用吸管蘸了一些泡泡水,輕輕一吹,從吸管鑽出一串串五顏六色的泡泡。有紅的、有橙紅的、有紫的、有藍的、還有金黃色的。十分美麗。泡泡有大有小,大的.像蘋果,小的像桔子,更小的像珍珠奶提。還有些大小泡泡連在一起,像葫蘆,多有趣啊!一羣羣泡泡慢慢地飛向天空,有些飄到樹上,頓時,我彷彿走進了五彩繽紛的泡泡世界。我興奮極了!一剎那泡泡消失了,我感到十分可惜!我多麼希望泡泡多留一會兒。

吹泡泡作文4

星期天的早晨,三個小朋友興高采烈地來到公園裏,玩比賽吹泡泡的遊戲。他們吹的泡泡又大又圓,像個圓圓的大眼睛。泡泡一會兒升上藍天,一會兒落到碧綠的'小草上,一會兒飄向小朋友的臉上。但是這些泡泡卻沒有我想像的那樣大。可是這些泡泡也沒有讓我失望。我看它們搖搖晃晃的往上升。在陽光下顯得五顏六色。忽然一個泡泡炸了。落到了地上。這時他又用力一吹,這次吹的泡泡又多又大。他們高興地跳了起來。因爲這些泡泡給他們帶來了無比的快樂!

吹泡泡作文5

20xx年11月23日星期六晴

今天下午,我做好作業,玩起了吹泡泡.我把吸管的一頭放在肥皂水沾了沾,另一頭則放在嘴巴上輕輕一吹.一下子飛出了許許多多五顏六色,大小不一的泡泡.那麼多的泡泡在太陽下變紅,又變綠,真讓我看得眼花繚亂.泡泡越飛越高.突然,泡泡消失在天空中,我連忙又吹出了一連串的泡泡,泡泡好象一串串"葡萄"飛向天空.我看着可愛的`泡泡,我想:飛吧,飛吧!飛得越遠越好,讓四面八方的小朋友都能看見這美麗的泡泡.讓他們也來分享我的快樂!

吹泡泡作文6

今天,老師給我們準備了神祕的禮物。老師拿出一瓶泡泡,先取出小棒,沾點泡沫水,然後小心翼翼輕輕地吹。

老師吹出來的泡泡照在燈光下五彩繽紛,有紅的,白的,淡綠的',五光十色美麗極了!有的像葡萄,七星瓢蟲,冰糖葫蘆,美極了。

老師說:“我們來舉行一場泡泡比賽,看誰吹得美麗。”大家興奮地跳起來了,比賽開始了。兩個同在在吹,然後其他同學都去抓泡泡,有的同學用頭頂,有的同學用手抓。有的泡泡像炸彈,一碰就爆了,有的泡泡像氣球飛呀飛,落在我的衣服上、頭髮上、書桌裏。最後無聲的散裂了,變成泡泡水落進我們的眼睛裏。

“吹泡泡,吹泡泡,泡泡像串紫葡萄,吹呀吹,吹出泡泡大又圓。泡泡大,泡泡圓,泡泡是座快樂園。”我們一邊吹泡泡,一邊唱起了歡樂的歌謠。

吹泡泡作文7

陽光明媚的一天,我和兩個小夥伴在公園裏吹泡泡玩。

我們一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然後把吸管放在嘴邊輕輕地吹,泡泡就出來了,最後再使勁一甩,泡泡就像氣球一樣,飄飄悠悠地飛上了天。

我們吹了好多各種各樣的泡泡:有的泡泡像圓溜溜的珍珠;有的泡泡連在一起,像可愛的小葫蘆;還有的泡泡聚成一團,就像一串水晶葡萄。泡泡在陽光的`照耀下,閃着彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿着七彩衣裳的小精靈,在空中自由自在地舞蹈

不一會,我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,變成了一圈細細的小小的水珠,落在手上涼涼的。泡泡趁着風越飛越高,越飄越遠,我們追着泡泡笑着跳着,歡樂的笑聲迴盪在公園裏。

吹泡泡作文8

吹泡泡“比賽”開始了!我的泡泡水是自制的.:先拿一個小瓶子,把水倒進去,然後加入了一些洗潔精,蓋上蓋子晃一晃,就製成了。最後找來一根吸管。

我帶着自制的泡泡水,興高采烈地來到操場上吹泡泡。我左手拿着泡泡水,右手拿着吸管,和同學們一起比賽吹泡泡,看看誰吹出的泡泡好。我吹出的泡泡大得像蘋果,小得像湯圓;同學們吹的泡泡大得像皮球,小得像水晶球,我們真是不分上下呀!

我們大家吹出的泡泡連在一起,一開始像雪人,然後變成了“糖葫蘆”……最後連成了長長的一串,好像給藍天母親戴上了珍珠項鍊。

最後,我們依依不捨地離開了操場,結束了這次難忘的吹泡泡“比賽”。

吹泡泡作文9

星期六的下午,在作文班裏面傳來一陣歡笑。到底發生了什麼?原來,大家一起在吹泡泡。

吹泡泡的時候,我撅着嘴,深吸一口氣,猛地一吹,許多彩色的泡泡就飛了出來。

泡泡像一個彩色的皮球,圓圓的。

泡泡是彩色的,有紅的,黃的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。

這些泡泡有的飛到地上,啪地一聲,泡泡就破了;有的飛到樹枝上,啪的'一下,泡泡被戳破了;有的飛到地板上,啪的一聲,泡泡碎了;還有的飛到土地裏,和土地裏的精靈在一起。

這些泡泡給我們的童年帶來了許多快樂和美好的時光,要是泡泡能一直陪着我,那樣該多好啊!

楊盼老師評語:

寫的很棒!小作者寫出了玩的樂趣,玩的精彩。觀察細緻,描寫生動,修辭運用生動形象!將吹泡泡寫的多姿多彩!

吹泡泡作文10

吹泡泡開始了。操場很熱鬧。

學生吹各種泡泡。有些氣泡很大,有些氣泡很小,有些氣泡像可愛的小葫蘆一樣連在一起,有些氣泡像一串葡萄一樣由幾個相連的,組成。

一陣風吹來,氣泡在風中飛走,在空中閃着紫、藍、黃,突然消失。

幾個同學放下吹泡工具追上空氣中的`氣泡,跑得滿頭大汗。與他們不同的是,小惠發現一個氣泡落在草地上而不是飛向天空,於是他蹲下來仔細看。我也和他一起看的。他說:這個泡泡真的像透明的蝸牛。於是,我們編織了透明蝸牛的童話

吹泡泡作文11

一天下午,陽光燦爛,萬里無雲,我和對面鄰居豆豆、左海星一起去玩吹泡泡。我拿起裝泡泡水的瓶子,再拿起吹泡泡的吸管,在泡泡水裏攪拌了一下,我再次拿起吸管,放在口邊,輕輕的`吹出一個個又大又圓的泡泡。我仔細一瞧,哈,居然是五顏六色的。我一看,左海星和豆豆,他們吹出了好多的泡泡,我也不甘後人,也吹出了好多的泡泡,五顏六色,美麗極了。左海星說:“你真棒”,豆豆也說,“你可以吹出五彩繽紛的泡泡,真厲害!”我紅着臉說,“小菜一碟”。

這天下午真有趣呀。

吹泡泡作文12

星期天的上午做完作業,我和小妹妹就到院子裏吹肥皂泡玩,我用一枝圓珠筆殼在肥皂盒蘸點肥皂水輕輕地吹起來。稍稍一吹,筆桿尖上就出現了一個小泡,越吹越大,後來就隨風飄起來了,慢慢地越飛越高。在陽光下,它身上出現了各種各樣的顏色,非常好看。小妹妹樂得拍着小胖手在院子裏跳來跳去。

後來小妹妹進屋也找來一枝圓珠筆殼,學着我的樣子先蘸一下肥皂水,就鼓起胖乎乎的'小腮幫用勁吹起來,可是怎麼也吹不成,她都急得流出眼淚了。我急忙告訴她,腮幫不要太鼓,氣不要吹得急,我又做出樣子讓她認真地看。她學着我的樣子一吹,真吹出來了。這時她更高興了,拍着小手又蹦又跳,胖乎乎的小臉笑得像朵小紅花。

她越吹越高興,我越吹越愛吹,一會兒,五彩繽紛的肥皂泡,就在我們院子裏越飛越多……

吹泡泡作文13

吹泡泡開始了,泡泡水是我自己做的,我昨天晚上先倒了一點洗潔精,然後加上適量的水,接着我拿了一根吸管調勻,泡泡水就做好了。

我和同學們在操場上吹泡泡了,我先蘸了一點泡泡水,使勁一吹,只聽見“碰”的一聲,泡泡碎了,弄得我滿臉都是泡泡水。

我不服氣,決定再來一次。這次,我總結經驗,輕輕一吹,吹出了一大一小的兩個泡泡,大得像個透明的小皮球,小得像個珍珠。我還看見同學們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡,有紅的、有紫的`、有藍的……非常好看。甚至還有同學吹出了兩個在一起的泡泡,像個小雪人;五個並列在一起的,像一串糖葫蘆;十幾個小泡泡聚在一起的,像一串葡萄……

泡泡有的越飛越高;有的在空中打幾個璇兒,又慢慢地落在了地方;還有的在空中飄來飄去,好像在互相追趕。

操場上的泡泡越來越多,像下了泡泡雨似的,到處都是。吹泡泡真是太好玩了,我和同學們玩得非常開心。

吹泡泡作文14

星期天,我和妹妹來到廣場上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。

我們邊走邊唱着歌,不一會兒就來到了廣場。廣場上真熱鬧啊!我迫不及待地拿出泡泡瓶,擰開蓋子,蘸了蘸水,小心翼翼地取出泡泡圈,送到嘴邊,嘟着小嘴,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡就從泡泡圈裏鑽了出來。

我又吹啊吹,一串串泡泡接二連三地飛了出來。這些泡泡可真美呀!圓溜溜、亮晶晶的。仔細看,泡泡的顏色也各不相同:鴨梨黃、海水藍、玫瑰紅……五彩繽紛,美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛,有的飛向藍藍的天空,像是要去探索神祕的宇宙;有的緊緊挨在一起,像一對親密無間的兄弟;還有的飛累了,就落到綠茸茸的草地上,站在草尖上休息。

妹妹見了,也連忙吹起泡泡來,這時,大的、小的.、紅的、紫的泡泡便飛奔而出,飄飄灑灑,把廣場打扮得五顏六色,美麗極了,我們彷彿來到了泡泡的王國。

我和妹妹笑着、跳着、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂乎,心裏別提多開心了。

吹泡泡作文15

今天,劉老師邀請了一位客人來班級做客,很神祕,同學們以爲是真的人。當劉老師從抽屜裏拿出一瓶泡泡水時,我們才知道原來是要我們吹泡泡呢。

劉老師首先慢慢地拿起泡泡水,然後用力地擰開瓶蓋,接着輕輕地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴邊,最後“呼”地一吹,五彩繽紛的泡泡就飛出來了。

我們一看,也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹着,我吹出的泡泡五顏六色。許許多多,有太陽的紅色,有天空的藍色,有油菜花的黃色,有青草的綠色,有桃子的粉色,真美麗啊!

泡泡的形狀也特別有趣,有的'兩個疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶,有的像一堆雪人,還有的是三個疊在一起像個米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對夫妻,緊緊挨着。我一碰,他們就隱身了。

今天的活動真好玩啊,圓溜溜的泡泡,真可愛!