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國小生作文【熱】

作文3.17W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的國小生作文,希望對大家有所幫助。

國小生作文【熱】

國小生作文1

那次春節,我暢遊了一番恐龍的世界,見識了霸主的威力!

未進大門就看到了一頭巨大的暴龍,令我震驚:頭上精細的條紋散發着恐怖的氣息,散發着古老的色彩和韻味,是那樣的迷人;兩隻碩大的眼球盯着絡繹不絕的遊客,似乎帶着嘲弄的意思,挑逗着遊客們;又似乎非常高興、喜悅,歡迎人們的到來。一張大嘴中有兩排鋒利的牙齒,有撕砍一切的力量;口中還散發着血腥味,好像剛剛用餐……

一進門,場地上有許多的遊客,燈光非常的`暗,僅有恐龍附近纔有幾處燈光。恐龍們站在樹林之間,食肉的恐龍虎視眈眈,盯着正在進食的食草動物,露出詭異的笑容。恐龍們形態各異:有的在睡覺,躺在小河邊享受這美好的時光;有的在仰天長嘯,在呼喚自己的同伴;有的在守護自己的幼崽,透露出父母的愛護……這一幅幅畫面在我眼前放映着,我不禁陶醉其中,忘記了世界,也忘記了自己。走到一隻三角龍面前,他強壯的身體讓敵人害怕,頭上的三個角向前方刺去,時間也被他穿破;頭微微地低着,但兩隻小小的眼睛卻怒視着前方,散發出藍色的復仇之火,鼻子裏散發出一串串的白氣,讓人認爲是霧霾;一條腿還向後蹬着,好像馬上就要向前衝去。

看到一隻只栩栩如生、惟妙惟肖的恐龍,我似乎來到了那個弱肉強食、賦有傳奇和神祕色彩的侏羅紀。眼前,一羣劍龍正愜意地飲水,享受午後時光。河裏一羣魚兒正在活蹦亂跳,快樂的玩耍。遠處,一隻鱷魚在領地裏徘徊,尋找着食物,還在盯防着一個生物……說時遲、那時快!只見一頭巨大無比的暴龍突然從草叢中躍出。被暴龍盯住的一隻劍龍病名的向前奔跑,但是它怎麼能逃過暴龍的魔掌?被暴龍一掌擊倒,痛苦不堪。暴龍利用它的巨口像劍龍咬去,眼看劍龍就要死去,可是劍龍一個轉身,將背上的刺對準了暴龍。可憐的暴龍滿嘴是刺,在地上打滾,劍龍趁機逃跑,一切又恢復了寧靜……

恐龍的世界令我震驚,讓人在想象的空間裏欲罷不能,恐龍,你令我震撼!

國小生作文2

溫哥華街頭真是熱鬧,有擺小攤的,有打麻將的,還有正在“旅遊”的鴨媽媽和鴨寶寶。

瞧,鴨媽媽穿着麻色休閒服,寶石般的眼睛放着光芒,脖子間還披着雪白的`披肩,兩個紅色的腳如呼呼的小扇,走起路來慢條斯理,掂量好每一步的尺寸。鴨寶寶們穿着同媽媽差不多的小版休閒服,兩個小眼不時東張西望,好像在說:“媽媽,瞧,這兒多美啊!”它們的小腳像一個個小貝殼,走路時還不停跳舞,十分淘氣。

汽車們紛紛停住,爲它們讓路。鴨媽媽則十分神氣地走着,小鴨們也不時用翅膀扇扇這輛車的車牌,摸摸那輛車的車身,不停地叫着,引得路人們駐足觀看。

鴨媽媽卻不知道,溫哥華街頭有很多下水道,四處危機重重。當鴨媽媽轉過頭來遊玩時,忽然發現幾隻小鴨不見了。它奔到下水道旁,發現“胖胖”“小白”“灰脖”掉進去了,它嘎嘎地大叫,告訴孩子們不要慌,然後環視了四周,發現了一名巡警。它似乎插了翅膀,飛快地奔了過去,拽住巡警的褲子不放口,弄得巡警一頭霧水,巡警摸了摸鴨媽媽的頭,示意它走開,可鴨媽媽就是不鬆口。巡警只好隨它來到事發地點。巡警看到幾隻快被急流沖走的小鴨,明白了鴨媽媽的意思,準備實施救援。

只見巡警一手摘下自己的帽子,一手撐着地面,手中的帽子揮動着,讓小鴨鑽到裏面去。“灰脖”很聰明,翅膀扇動着,不一會兒便遊了進去。“小白”急了,看着自己的兄弟已經脫離了危險,便使用它的絕招,用翅膀撐着帽邊,像跳馬似的躍了過去,順便讓“胖胖”也隨它跳了進去。巡警見小鴨已全部上岸,便幫它們洗了個澡,又目送它們“上街”了。

所有人都驚呆了,所有人都明白了,動物也有自己的情感------濃濃的親情。

鴨媽媽們又開始了它們的旅途,鴨媽媽不再有一點懼怕,因爲它知道,這個世界充滿愛。

國小生作文3

清晨,當人們還在沉睡中,突然嘩啦啦,嘩啦啦下起了春天的第一場雨。我聞聲來到窗

前,拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。 我出神地看着,雨淅淅瀝瀝地下着。你看,雨還會變魔術呢:一會兒像牛毛,一會兒像蠶絲,一會兒又像斷了線的珠子&&這雨像落葉一樣輕,像針尖兒一樣細,一串串, 一串串,輕輕落在街上,落在人門心中。雨聲裏,園中的每一片樹葉,每一叢草,每一把泥土,都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲,是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首有一首優雅的小曲,每一個音符都帶着幻想的色彩。樹上的小鳥躲在樹葉下嘰嘰喳喳地叫,好像在說:真涼快,真爽!一棵棵樹貪婪地吮吸着春天的甘露,如果你仔細地聽,還能聽見咕咚咕咚喝水的聲音。 大街上,溼漉漉的.馬路,像一條閃閃發光的河。街上的人們撐着的花花綠綠的傘,彷彿是浮在水面上的點點花瓣。偶爾過往的車輛,就像水波里穿梭的小船。大街上行人熙熙攘攘,不是還傳出孩子們看見春雨時爽朗的笑聲。 小草貪婪地吮吸着春雨的甘露,小草醒了,掀開被子,從地下使勁往上鑽,終於露出了它那尖尖的小腦袋,享受着春雨的沐浴。你看它們變得多精神,多嫩,多綠啊!這些小草高興得像一個個調皮的小孩子,偷偷地,趁着爸爸媽媽或爺爺奶奶不在家,就在地坪上任憑春雨淋浴着自己,任憑小雨珠在它們身上打滾,盪鞦韆。柳樹也抽出了嫩嫩的,綠油油的枝條。瞧,那些細長的柳條,多像一位美麗的仙女披着一頭長長的秀髮。風兒一吹,長長的秀髮就隨風飄揚,美麗的仙女顯得更加的漂亮了! 雨後,天空中出現了一道彩虹,彷彿是一座啦、連接天與地的彩橋。樹葉上,花瓣上都有一顆顆晶瑩剔透的小水珠,湊近看時,水珠彷彿把天地融合在了一起,大地更綠了,天更藍了,陽光照在小水珠上,水珠一閃一閃的,像一顆小星星&&春雨落到哪裏,哪裏便充滿了生機,真是好雨知時節,當春乃發生。 隨風潛入夜,潤物細無聲。處於滋潤着大地,孕育這萬物,可自己卻消失的無影無蹤,春雨的一生是多麼短暫,那麼平凡,但它對大自然和人類的貢獻卻無法估量。 我讚美你,春雨!

國小生作文4

唉!我傷心喔!回想起一個月前,那種高興的心境,就好像在空中“飛”,跟現在徹底相反,那天,我在我的清掃區域-天然教室中,由於咱們平常清掃的特別仔細,所以老師就送給咱們一人兩顆花豆,那時,我的心境就好像一隻“小麻雀”在樹上鳴叫呢!

回到家今後我立刻把造型特別的保特瓶剪成一半,拿來當花瓶,完成之後,我就拿家裏曾經栽培物剩下來的培育土來種它,本來我把“花豆寶寶”放在咱們家門口的鞋櫃上,後來,爸爸主張我把花豆寶寶放在通風傑出的當地,後來,我找呀找,找呀找,終於,我找到一個陽光充足的傑出地址,之後,我二話不說,立刻把花豆寶寶放在那兒,讓它好好的休息!

過了一天、兩天……日子一天天都過去了,但是它仍是沒發芽,那時,我心中默默的想着:我心愛的`花豆寶寶呀!你怎麼不快一點發芽呀?這樣我的心裏也會好過一點呀!但是,過了幾天它仍是沒發芽,那時,我的心境彷彿一下子就掉下了十八層地獄,我真的好傷心!在一個風和日麗的早晨,我心中和平常相同仍舊默默的想:今日我的花豆寶寶一定會發芽。我的心意好像傳到了它的耳中,我放學回到家時,它真的發芽了,煞那間,我覺得好不行思意,在落日微光下,我的笑臉分外的美麗,由於我以經飛上了無影無蹤了呢!

在它發芽之後我就更仔細的照料它,比及我以爲花豆寶寶現已不在是花豆寶寶了它現已上了“國中”了,所以,我每天除了準時灑水外,就沒對它特別好,一天、兩天、三天、四天……時刻一分一秒的過了,我的“國中花豆”愈來愈嬌小、愈來愈軟弱,但是,我徹底沒有注意到,就這樣一天過一天,遽然有一天我心血來潮去看我的國中花豆,但是,來不及了!我來不及看它的最後一面了,由於它現已往生了,我好傷心!那時,我苦楚到了極點,我懊悔莫極,我的心境彷彿是一隻逃不出去的小老鼠着急又傷心。

通過這次的教訓,我深深體會到本來栽培植物,需要花這麼多的心思,這麼多時刻;栽培植物對我來說是多麼大的檢測,只需我完成了這項檢測而且成功了,那同時,我也就學會了等候和耐性的重要功夫,到了那個時候,我就比別人更爲盡力、更爲成功了呢!

國小生作文5

參賽作品編號:7美甲今天是三八婦女節,我要送給爲我日夜操勞的媽媽一份特殊的禮物─幫媽媽美甲。因爲我的媽媽特愛美,百忙之中,每天都會爲自己精心打扮一番,不僅如此,每當夏天時,她還在自己的腳指甲上塗上鮮豔的指甲油呢!你說她愛美不愛美。吃過晚飯,我把媽媽請到牀沿邊,鄭重地說:這位女士,請坐好,您將接受我給你的服務。”我輕輕的將媽媽的雙腳放入溫水中,用手輕輕地來回按摩,我要讓媽媽好好享受,最後用毛巾擦乾。第一道“腳”完成。

第二道美甲開始了,給媽媽塗上什麼顏色呢!對,奧運會福娃,今年是XX,北京奧運會,舉國上下都在宣揚奧運,我們家每天也在說奧運會,關注奧運會尤其是奧運會福娃,那可是我們全家的最愛。我拿起藍色甲油在媽媽的大拇指上塗上一條自由自在的魚兒━福娃貝貝,看她溫柔純潔,身材小巧玲瓏,卻是水上運動的高手她和晶晶無論走到哪兒都會給人們帶來快樂就和我的媽媽一樣家裏只要有媽媽什麼煩惱也沒有,又用黑色在食指上畫上可愛的'大熊貓,他可是我們國家的國寶他瞪着兩隻大眼睛,正憨厚的對着我笑呢!真是一個樂天派,這正和媽媽的性格不謀而合。接着是火紅的奧運聖火,他熊熊燃燒。充滿活力。

黃色的藏羚羊━機敏靈活的迎迎。他來自中國遼闊的西部大地,只見他張開雙腿馳騁如飛,看!跑得多帶勁,真是位田徑高手,他要將健康的美好祝福傳向世界;綠色的小燕子━天真無邪,歡快矯健的妮妮。一雙水汪汪的大眼睛,一對綠色的翅膀,正準備展翅高飛,希望他把春天和喜悅帶給人們,飛過之處,播撒祝你好運的美好祝福,這正是我要送給親愛的媽媽最好的禮物。傑作完成了,我驕傲地對媽媽說:“老媽,美嗎?”媽媽一看,哈哈大笑,爸爸莫名其妙,湊過來一看,禁不住笑着說;“真棒!”我大聲說:“”媽媽快樂,奧運會成功,這是我最大的心願。

讓我們一起爲奧運會加油!“奧運會加油!”這時,鏡子裏照出了一個幸福的家庭。閃光之處:小作者把給媽媽美甲這麼一件小事,表達了對媽媽的愛,同時又折射出自己及全家對奧運會的關注,真是一個和諧、幸福的家庭。選材別具匠心,構思新穎。

國小生作文6

老師給大家佈置了作文,可是我絞盡腦汁也想不出寫什麼好,正當我趴在桌子上出神的時候,一道強光突然直射過來,刺得我睜不開眼。

漸漸地光弱了,我一點一點睜開眼睛。哇!一道美麗而又熟悉的景色展現在我眼前。我努力地想着:這是什麼地方?怎麼這樣眼熟?突然,我眼前一亮:啊!聖夜學院!我吃驚的捂住嘴巴,怎麼可能,這不是動畫片《守護甜心》裏纔有的嗎?

我坐在鬆軟的草地上,看到前面朦朦朧朧有幾個人影,朝這邊走來。啊!我沒有看錯吧:唯世、亞夢、雅雅、空海、撫子他們笑眯眯的向我走來!我立馬站起來,趕緊衝他們微笑着作自我介紹。亞夢首先站出來說:“現在大家已經是朋友了,我們邀請你來皇室花園做客。”我激動地點點頭,雅雅在一旁插話了:“我們到花園再說啦!”說着就拉着我的`手向皇室花園奔去,邊跑邊喊:“後面的小甜心們,go!go!go!”。

不一會兒,我們就來到花園裏,看着這些眼熟的風景,我既興奮又好奇。大家圍坐在桌前品着撫子沏得香氣濃郁的茶水,嘗着她親手做的糕點,心裏覺得暖暖的。活潑可愛的雅雅和亞夢互相嬉笑打鬧,我也不由地加入到他們中間,好溫馨的時刻呀!聽着空海和唯世他們爲伸張正義而熱心地幫助那些心靈之蛋被掏空的人的故事。我有點陶醉了:原來,每個人心中都有一顆夢想之蛋,人們有了夢想,世界纔會更美好。我也要加入到他們行列中去,爲守護人們的夢想,做一個心靈守護者。

不知不覺太陽已經快要落山了,我和大家盡情地玩樂了一天,好累呀!我剛躺在一棵樹下想休息一會兒,突然,一隻黑貓從樹後竄出來,向我撲來,那隻貓的眼睛發出不同顏色的光,我嚇得大叫一聲,就昏了過去。

一陣涼風翻動了書頁,嘩啦啦,我一下子被驚醒。原來,那道強光是時空之光,我又回到了現實之中。不過,經歷了這場時空轉換,我有了更堅定的信念:

每個人心中都有一顆蛋,那些蛋是用肉眼無法看到的——夢想之蛋,我會盡力守護她。

瞬間,我有了靈感,拿起筆在紙上寫下:《守護甜心》。

國小生作文7

家鄉的味道沒有山珍海味的材料,也沒有精美無比的外表,有的只是樸華無實的味道。雖平凡清淡,卻令人心馳神往,浸透着甜甜的小吃,暖暖的人情味和古色古香的建築,無不令我沉醉其中。

家鄉的小吃令我銘記在心。記得小時候,每次父母載我去爺爺奶奶家,我爺爺都會準備我最愛吃的驢打滾。做好的驢打滾是金黃色的,輕咬一口。豆餡香甜,入口綿軟;糯米皮黏膩卻不粘牙;黃豆麪滿口焦香。不一會兒的功夫,一盤驢打滾就已經見底。有時,會有聞到香氣的鄰居從窗口探出頭,向爺爺家喊到:“呦!你家諾諾回來嘍?”這時,爺爺總會揚起燦爛的笑容:“嘿嘿,對喲!要不要來嚐嚐諾諾最愛吃的驢打滾啊?”

這美味的小吃是家鄉的味道,我所眷戀的味道。

家鄉的人情味令我倍感溫暖。記得有一次我與朋友約定一起去公園玩,時間臨近中午,但因爲朋友家離得較遠,路上堵車,再加上冬天溫度很低,所以當我在約定地點等待時,狂風無情的刮過,刮的我的手和臉生疼。這時,路邊一個燒餅店中的一個叔叔走了出來,對我道:“小姑娘,外面太冷了,進來坐着等吧,我再給你拿碗小米粥。”我進了點,果然溫暖了不少,叔叔將小米粥放到桌上,爽朗大笑:“哈哈哈!小姑娘,我和你說,我們家的小米粥可特別香!你快嚐嚐!不要你錢!”我端起粥,緩緩的喝了下去,這小米粥不僅溫暖了我的身體,也溫暖着我的.心底。一個素未識面的陌生人,可以向我施以援手,北京人的淳樸,大方的品質感染着我,我愛這種單純的善心。

這香氣四溢的小米粥是家鄉的人情味,我所眷戀的味道。

家鄉的古建築,令我的心倍感自豪。在北京的老街區,仍舊保留着少許古時建築物。夕陽西下,一抹淡淡的陽光柔和地灑在京城那些幽深的小衚衕裏。精緻的四合院,黝黑的宅門,鋥亮的門鈸,老槐樹下扯閒篇兒的老人,追逐頑戲的孩子,還有那由遠而近、略帶沙啞的的吆喝聲……

這衚衕中的清香是家鄉的味道,我所眷戀的味道。

我忘不了家鄉菜的味道,忘不了人情味的味道,忘不了古時建築木香的味道,更忘不了我的家鄉,北京。

既然忘不掉,那就記一輩子吧。

國小生作文8

十月一日,天還沒亮,爸爸望了望窗外,天空中在淅淅瀝瀝地下着小雨,爸爸對我們說:“今天下雨,我們去南京玩吧。”媽媽無所謂地說啊:“去就去吧。”我興奮地說:“好耶,好耶。”

我們準備了起來。吃完早飯,我們就出發了。我們上了高速,一路上基本不堵車,可是到了宜興這個地方,就堵上了,高速路上排成了一道道長龍,還好我們右側的車道上,邊上就有一個出口處,我們就臨時決定從那兒下去,向無錫三國水滸城進發。

我們首先來到了水滸城,在水滸城的門口有四個銅人。城門門口的正上方有個牌子,上面刻着“水滸城”三個大字,特別的雄壯,右下方還刻着“中央電視臺影視基地”幾個字。聽爸爸說,水滸城是拍攝電視劇“水滸傳”的地方。以前是在電視裏看到的景色,一下子就出現在我們的眼前,我特別的'激動和開心。我們還去了清明上河街,那裏有賣清明上河圖的也有賣水滸人物雕像的。我們還去了跑馬場我還騎到了馬背上,一個叔叔帶着我騎了馬,真是又好玩又刺激啊!

接着,我們看了國慶特別節目“叼羊盛會”,遊客們將馬場圍得裏三圈外三圈,一個個仰着頭期待着精彩的時刻,而站在城樓上的遊客更是一步也不願意離開,我們觀看了來自蒙古的勇士叔叔們表演了各種精彩的馬上功夫,我非常敬佩他們!

我們接着來到了三國城,看見了美麗壯觀的吳王宮。不知不覺我們已經來到了吳營水寨,就在太湖岸邊有一個諸葛亮雕像,我和他合了個影。我們接着來到了桃園,我終於知道了,著名的“桃園三結義”就是從這裏開始的。接着我們又到了附近的三國人物雕像區,這裏有劉備、曹操、孫權等三國英雄人物的雕像,特別的高大英武!唯一遺憾的是由於是時間關係,沒有觀看我心儀已久的“三英戰呂布”的真人表演!

今天玩得真開心,還好沒堵在高速,“囧”途變成了快樂之旅!

國小生作文9

“這道題怎麼做……”數學老師在講臺上枯燥地講着公式,而我的思緒卻早已飄到窗外的世界。

“噼哩叭啦”水珠的聲音和老師的講題聲夾雜在一起,奏成了一道雨珠協奏曲,好不熱鬧。外面的世界蒙上了一層乳白色的面紗,那幾株高大的銀杏樹只能看見幾抹淡淡的綠,隱隱約約,忽隱忽現。“風姑娘”在外面上躥下跳,有時還會從半開的窗戶中溜進教室裏。撲到我的臉上,一股濃濃的銀杏樹葉的味道進入了鼻子,頓時,我好像喝了一大壺酒似的,頭暈沉沉的。雨似牛毛,似細絲一樣落下來,落在水潭裏,隨着輕輕“撲通”一聲,水潭裏濺起了一朵小水花。

“周郡彤,請你回答下這個問題。”老師的聲音把我從雨的世界中拉了回來。我站了起來,結結巴巴地回答了老師的問題。老師皺了皺眉頭,勉強叫我坐了下來。雖然,我沒有再看向窗外,但我的心還在看着“雨珠子”一起吟唱雨珠協奏曲……

“叮鈴鈴,下課了。”隨着下課鈴的響起,我迫不及待地推開教室門,來到走廊上,風姑娘又朝我撲來,帶來大自然的.歌曲,讓我陶醉其間。雨下的更大了,一顆顆雨珠從天空逃了下來。這哪是雨珠,明明就是一顆透明的珍珠嘛!我把手伸出來,“啪啪”一陣清脆的聲音——幾顆雨珠落在了我的心上,冰冰涼涼的,好不愜意。

這時,一個主意一閃而過——我從課桌裏拿出雨傘,直奔操場。我剛來到操場上,雨孩子們在我傘上跳起了歡快的小舞步,還有“雨中協奏曲”爲他們伴奏。風姑娘也不落後,她捲起幾片綠油油的樹葉,笨拙地跟着雨孩子們跳舞。使我不禁哈哈大笑。“雨中協奏曲”越來越小了,我好奇地將腦袋探出雨傘外面,天空的烏雲都消失了,天變得湛藍了,宛如一條藍色的絲帶。

這時,光精靈也落了下來,在地上活蹦亂跳——我擡起頭,太陽公公。雨孩子們不在跳舞了,而匆匆回到了天上,太陽公公慢慢地將那乳白色的面紗掀開了;世界變得清晰了起來,操場上到處是大大小小的水坑,上面還鋪着五彩繽紛的地毯。花壇裏的小花和小草都挺直了腰,擡起了頭,對太陽公公微笑着。

我收掉了雨傘,擡起頭送給了太陽公公一個微笑,旁邊的彩虹姐姐,我擺了擺手,回到教室裏去了。

國小生作文10

青春裏有多少人因爲愛上一個人而執着地追求,又因爲愛上一個人而不動聲色地放棄和妥協。 青春裏有多少人因爲愛上一個人而執着地追求,又因爲愛上一個人而不動聲色地放棄和妥協。你看那些向日葵,她們是屬於太陽的花,開過絢爛的一季又一季,如此驕傲優雅;這些花兒從不言傷,但是,沒說出來也不代表沒有,或許是她的心中有更深更長的憂傷挨抽說不出口,然後點點腐爛在所有人的記憶,恍若七月日光傾城下通透的花瓣。偶爾想起倔犟的青春竟是啓齒一笑,彷彿所有往事不過是一場無關緊要的夢,可這夢太過於真是,因爲這一場紅塵舊夢曾真實的存在過。

清月如水、流雲繾綣。向日葵曾經的堅持彷彿都不重要了,墨色的枝上花葉如伊人憔悴。沒有了日光傾城,再美的花兒又算得了什麼。彷彿所有的憂傷只在夜間綻放,哪怕沒有香味撲鼻,沒有清麗無雙,又有何要事?誰會來欣賞、誰會記得午夜的向日葵?孤芳自賞。 青春往事便如向日葵,曾經多麼絢爛,如此肆意搖曳職業,但如此燦爛的光芒在不知不覺間傷人傷己。但,再怎麼哀傷也要強顏歡笑,因爲有多少人在等你出洋相,你怎麼能讓那些人如願以償呢?於是,所有的哀傷憂愁只在夜間綻放,所有的脆弱只能給自己看見。白天日光傾城下依舊要光彩奪目,依然要絢麗多姿,既然有人等着要看好戲,便讓他們等一生一世去吧。 所有的'堅持和夢想彷彿都不重要了,沒有觀衆的舞臺,這出完美的戲幕演給誰看?再倔強的堅持都瓦解了,蹲下來掩面哭泣時,突然四周有好多人冒出來極其猖狂地笑,原來觀衆全都躲在暗處呢。於是,學會將虛僞的面具戴一整天,哪怕只有自己一人也要戴着,戴着自己看,免得自己嘲笑自己。

向日葵最初的安寧沉靜彷彿都掉進了源遠流長的夢,如何尋得見影蹤?青春怎能永遠、青春如此虛無,總有一天要平緩地度過。 花期再久也永遠,終究有凋謝的一日。彷彿所有的往事都通透了,一個人不用再僞裝自我、對任何人保持完美,那樣多累;其實哪來那麼多觀衆,都是自我心理在作怪,一直活在“人生如戲、戲如人生”中該有多累。可惜、是否明白得太晚了? 傷人傷己的青春已經逝去多日,防人防己的哀傷戲幕不再重演。 往事如花漸零落,猶記夢中轉千年;悲傷繞指、曾七月日光傾城。

國小生作文11

我的媽媽今年36歲,是一位樸實的農村婦女。她雖然文化程度不高,不能像別人的媽媽那樣天天給我檢查作業,給我輔導功課,但是她具有中國婦女的賢惠與孝順,我非常愛她。

媽媽長得不太漂亮。高高的個子,烏黑的頭髮很短,眼睛雖然不大但很有神采。媽媽不愛說話,總是勤勤懇懇地在家裏忙碌,顯得那麼憨厚、慈祥。

我愛媽媽不僅是因爲她對我無微不至的關心,更重要的是因爲媽媽有一顆善良的心,孝敬老人。

去年奶奶突然中風了,伯伯和姑姑們全都在外地工作,不能來伺候奶奶.爸爸的工作相當忙,常常加班,於是照顧奶奶的重擔就全落在媽媽一個人身上了.

奶奶的手不聽使喚了,拿什麼東西都吃力,可是她天生就是一個不服輸的性格,非要自己吃飯不行,結果把飯菜全都潑在了衣服上.媽媽見了,就趕緊給奶奶脫下髒衣服,泡在盆裏,然後給奶奶換上乾淨的衣服.再端起奶奶的碗,一勺一勺地餵給奶奶吃.奶奶的牙不好,吃起飯來特別慢,媽媽一點也不着急,耐心地喂.有的時候奶奶把湯喝到了下巴上,媽媽就趕緊用手絹給擦掉.好不容易纔把飯喂完了,可是媽媽的那碗飯卻涼透了,湊合吃兩口涼飯,媽媽又給奶奶洗衣服去了.

在奶奶住院的日子裏,媽媽幾乎沒有歇過,累得她臉上都起了皺紋。在媽媽的`照料下,奶奶終於出院了,院裏的護士都說奶奶有個孝順的“女兒”。

奶奶出院了,回到家身子骨還很虛弱,需要補補營養。媽媽整天爲奶奶做一些既好吃又有營養的菜,看着媽媽給奶奶做了那麼多可口的飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時,媽媽的話又響在我耳邊;你奶奶有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給奶奶,奶奶才恢復得快。

由於媽媽對奶奶無微不至地照顧,奶奶的病情大有好轉,現在已經完全好了。

多好的媽媽啊!您就是這樣孝敬老人。我愛您,媽媽,因爲您教給了我做人的道理。

國小生作文12

這天真是我最開心的一天,我班在市青少年活動中心經歷了“趣橋”的挑戰,“生死挑戰”的考驗,“火災逃生”的演習,“能工巧匠”的實踐,每一個項目都深深吸引着我。一聽“生死挑戰”這名字就感覺已在生與死的交界處了,其實是攀巖,掉到地上就算“犧牲”了。老師把我們帶到攀巖區,讓我們自己練習一會,要求橫向爬,全長二十米。過了一會兒,男女生正式比賽便拉開了帷幕。我們按順序挑戰,女生的牆要好爬許多。輪到我了,前一段還很順利,但到了凹凸不平的牆面時,我發現前面的隊友相繼一個個“”了,就像掉入了萬丈懸崖,一去不回了。而我一隻腳踩下去,再想向前進一格,後腳卻怎麼也找不到落腳的地方,便四處亂蹬,差點也“歸西”了。在我離終點還剩5米時,因爲距離太大,我想伸開腳跨過去,沒想到那石頭竟會鬆動,因爲四周沒有其它的岩石可踩,我的.心中忐忑不安,手已經快支撐不住了,到底是過去呢,還是放棄呢?一旁的同學不停地爲我加油,老師也不停地告訴我要堅持到底,因爲我離勝利只有一步之遙了。於是,我鼓起了百萬分的勇氣努力地踩了上去,走過了難關,終於衝到了終點。下午我們來到了能工巧匠屋,桌子上一臺臺機器,很好玩的樣子,看得我手癢癢的,不由得想去碰一下。老師先讓我們畫圖,根據尺寸畫好各條線段,但我們的心思早已飛到了機器上,大家迫不及待地畫好了圖。接着,老師讓我們打開切割機,因爲我是“新手上路”,木板被我切的像被狗咬過一樣。只聽四周全是機器轟鳴的聲音,震得耳朵嗡嗡響,就像親臨工廠車間一樣。我用鑽孔機在牀頭和牀尾中間鑽了4個孔,再把切割機的頭伸進孔裏,慢慢地切過去,因爲孔太小了,割出來的縫比板的厚度小多了,怎麼也插不進去。我只好耐心地修改。再看同學們,個個全神貫注,特別是陳侃,他像是老師傅似的鼓着腮幫子,耷拉着眼鏡,時不時地拿下木板來吹兩下,低下頭仔細研究一番,再找地方下手。我趕緊製作我的小板牀,經過一段時間的琢磨,我的迷你型木板牀新鮮出爐了,只是牀尾有一點鬆動。我又精雕細琢,給牀頭鏤了些花紋圖案,自己很滿意。這次青少年活動中心之旅令我開心得不得了,回到家裏,我的腦子還被一天活動的快樂佔滿着。

國小生作文13

今天是2月8日(農曆正月初八),今天是個不平常的日子,是我大姨家大表哥結婚的日子!我很高興,我要參加我大表哥的婚禮啦。

一早起來,媽媽就說要帶我去大姨家幫忙佈置婚房。一來到大姨家,就見到兩個大姐姐在幫忙鋪牀,一邊鋪一邊說着吉祥的話,“鋪牀鋪牀,龍鳳成祥、父妻恩愛、日子紅亮、鋪牀鋪牀,兒孫滿堂、先生貴子、後生姑娘……”隨後,讓那大姐姐家的小男孩在牀上滾來滾去,逗得人直笑。最後,我們把四個空心字框放在牀上。第一個字擺上紅棗,第二個字擺上花生,第三個字擺上桂圓,第四個字擺上蓮子,這就寓意“早生貴子”。我也參與其中,吹氣球、貼窗花……在大家的努力下,婚房佈置好了。

晚上,我們來到新舒記大酒店,參加大表哥的現場婚禮。隨着一陣喜慶的音樂響起,婚禮主持人宣佈:“婚禮開始!”只見我帥氣的大表哥,身穿禮服,英俊瀟灑地牽着新娘的手,走上舞臺……瞧新娘多麼美麗啊,她的.臉泛着光,眼睛是那樣的柔和與明亮。那微微抵起的嘴,流露出一種幸福的微笑,那優雅的身姿,搭配着一身雪白而亮麗的婚紗,格外耀眼。望着她的背影,那麼端莊大方……

輪到雙方父母出場了,只見我的大姨挽着新娘的媽媽,一起上臺,大姨今天格外好看,穿着一件酒紅色的大衣,胸前還彆着一朵花,媽媽今天還特意給大姨做了好看的髮型,化上了美美的妝,只聽媽媽喊道:“喜婆婆閃亮登場!”我的大姨夫今天也特別帥氣,一身西裝革履,好不神氣,步伐穩健地緊跟大姨身後。隨着主持人一系列的開場白,一系列的婚禮儀式,有答謝詞、感恩父母、互換戒指、喝交杯酒,還有一些小互動,玩得真是開心呀!接着服務員把一盤盤美味佳餚擺滿了桌,“真是口水直流三千尺,恨不能一口吞下肚。”最後在笑聲和祝福聲中婚禮圓滿結束。在此祝表哥表嫂,白頭到老,永結同心。

國小生作文14

關於雨的文章我之前寫過好幾篇。雨的跳躍,雨的傷感,無不體現雨的高貴、內斂。可是面對它,我的靈感之泉源源不斷,就像在與一位朋友在親切地交談。今天的雨不是春天的和風細雨,而是夏末的滂沱大雨。

我倚在窗戶邊的欄杆上看着它,享受着它從天上掉下來的那一刻。雨點打在低窪處,冒起了一個水泡。小水泡冒出來了,小水滴濺起來了,好像舞動的精靈。它們打鬧在一塊,隨即滑到下水道里,與這一刻的分秒一起消逝。

小雨滴喜歡自由地飛,它們從雲朵裏掉下來,落到房頂上,不肯作一絲一毫地停留。它們帶走了瓦片上的塵垢,奔向大地,隨之,不見了!到了下一場雨來臨的時候,誰又能保證讓你撫摸過的小雨滴不會再一次來找你玩呢!

雨小了。那些晚來的小雨滴只能做個小配角了,可是它們同樣努力。閃亮的是早來的雨滴,可是來得早去得也快,看不清它們的真面目。它們只是像水銀一樣落下,帶來的是急迫的心情,是快節奏的'樂曲,讓你體驗一場豪華的盛宴。反之,晚來的雨滴像是傍晚的彩霞,顯得格外明晰。雨落之聲不是那麼急,是幽靜的,淡雅的,也許還透露着本_資料,來.源/於;貴_州學,習.網 gzu521.com那麼一點小小的憂傷。可是雨小了,人多了,那機動車發出的聲音似乎在這個時候出現,有點不太合適了。

我終於可以看清它的真面目了。這淘氣的雨滴掛在房檐遲遲不肯下來,好像在看着我,提醒我要把它寫得逼真一點,唯美一點。它偷偷地看着我傻笑,好像要帶給我意外地驚喜。果然,小雨滴“簌”地掉了下去,我還沒有看夠怎麼就跑了?擡頭往老地方一看,又有一顆掛在上面。噢,原來是這個小傢伙把它擠了下去,我想它一定是等不及了,要我給它取一個美麗的名字吧!真是一羣可愛的小朋友。

我伸手去摸小雨滴。第一顆下來,落在我的掌心,變成了一朵晶瑩的小花。第二顆,第三顆……都爭先恐後地來了。第六顆小豆子更是來勢洶洶,蹦在它的哥哥姐姐們身上,把它們都給彈了出去,完成了一次小小的水晶煙花會。有誰想到,在我小小的手心竟然完成了一次大自然與人類親密的友情會談。

我認識了雨滴,它們送給我一次完美的表演。

小雨滴走了,下次,它一定還會來找我。

國小生作文15

“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家,不等天明去賣報,一邊走,一邊叫,今天的新聞真正好,七個銅板就買兩份報。”相信大家對這首賣報歌一定不陌生吧,我也很喜歡哦。

這是一個寒風刺骨的下午,我們班在人民廣場舉行了一次別開生面的`賣報活動,我們按人數分成了幾個小組,要求在規定的時間內,賣完自己的報紙。我所在的組叫無名隊,組長是彭星偉,組員有我、羅詩一、羅欣昱和羅慶宏,時間只有一個小時,付老師喊計時——開始,我們就像火箭一樣衝了出去。我們組的羅詩一衝在第一個,她衝到了遊人最多的租車行附近,在那邊問了幾個人都沒有賣出去一份,正當她灰心喪氣時,走來了一個慈眉善目的阿姨,她趕緊走上去親切地問:“需要買一份報紙嗎?”那位阿姨毫不猶豫地買了一份,羅詩一當即高興得又蹦又跳,我也不甘示弱地找了幾位顧客,都沒有一個人肯買我的報紙。眼看羅詩一已經賣出了很多份了,我還一份都沒賣出,心裏很是着急。正在我不知所措的時候,我們學校的高老師出現在我的眼前,我心想:真的是天無絕人之路啊!我和羅欣昱跑過去懇求道:“高老師,買一份報紙吧。”高老師:“多少錢一份?”“五角錢一份。”我們笑着說。高老師就給我和羅欣昱一人買了一份,我們高興得像喝了蜜汁一樣甜。但是我們這個組的羅慶宏和彭星偉卻一份也沒有賣出去,他們倆只能同病相憐互相安慰。我則不顧累得氣喘吁吁,一鼓作氣賣到剩下最後一張。這時,我看見了學校的校醫陳醫生,我走過去興奮地問:“陳醫生,買一份報紙吧。”陳醫生猶豫了一會說:“買一份。”我笑着把最後一份報紙遞給了陳醫生,終於賣完了,我感覺一身輕鬆。通過這次活動,我知道了爸爸、媽媽掙錢其實是很辛苦、很不容易的,他們花錢讓我學習英語、學習寫作文,我就要好好地學習,爭取以優異的成績報答他們。

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