泥娃娃作文合集六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的泥娃娃作文6篇，歡迎大家分享。

泥娃娃作文 篇1

石頭娃娃（一塊石頭）是一塊紅色的鵝卵石，又圓又可愛，身上的顏色和形狀搭配在一起就像一隻小小的蘋果。泥娃娃呢，卻是一塊泥土。全身是土黃色，很不好看。

他們倆是朋友，就算泥娃娃會把石頭娃娃弄髒、石頭娃娃會弄掉泥娃娃身上的.一點泥土，但它們還是很友好、在一起。有一次，石頭娃娃對泥娃娃說：“你會不會悶水？”泥娃娃說：“我不會，因爲我一碰到水就會融化。”石頭娃娃聽了，說：“那我表演給你看。”石頭娃娃來到小溪邊，“咕咚”一聲滾進水中，一直滾到水底。你娃娃就在溪邊等啊等，過了好一會石頭娃娃纔出來，泥娃娃問：“你怎麼這麼棒？”石頭娃娃謙虛地說：“天生的呀！”這天，泥娃娃約石頭娃娃去柳樹下玩捉迷藏，石頭娃娃很大方，讓泥娃娃藏。它剛數到“一”，泥娃娃就不見了，它趕緊去找泥娃娃。找了好久都沒找到，突然，一塊泥土動了起來。“啊，一個怪物！”石頭娃娃嚇得叫了起來。“什麼怪物啊？”那塊土說話了。石頭娃娃小心地觀察它，原來是泥娃娃。石頭娃娃問：“你怎麼藏得這麼好？”泥娃娃也謙虛地說：“你沒看見柳樹旁都是泥土嗎？”

兩個小夥伴多麼謙虛啊！不僅有自己的本領，還展示自己的本領，真是又謙虛又大方（兩個）孩子。

泥娃娃作文 篇2

每當我看到小朋友們玩娃娃過“家家”的時候，就想起我小時候給泥娃娃洗澡的那件有意思的事。

那時候我才三歲，每天都要到鄰居家找和我一般大的平平去玩。她家有許多好玩的玩具，我最喜歡的要數她媽媽給她買的那個漂亮的泥娃娃了。

到家，我央求爸爸也給我買一個泥娃娃玩。第二天，爸爸下班回到家笑眯咪地對我說：“豔豔，你猜我給你買什麼好東西啦?”說着，從書包裏拿出一個泥娃娃，我高興得一下子就拿過來。啊!多好看的泥娃娃呀!胖乎乎的臉蛋上嵌着一雙明亮的大眼睛，小嘴巴上還擦着紅紅的胭脂，小嘴微微張着，好象在笑，也好象在向人們說着什麼。身上穿着合體的花衣服，顯得特別活潑，我可愛她了。我把泥娃娃擺在桌子上，從來也不準別人動一動，就連媽媽擦桌子要挪一挪她時，我也要親自動手，就怕她不小心把泥娃娃摔壞了。

後來，我和泥娃娃成了好朋友了。白天，我和她一起玩，晚上，就把她放在我身邊，讓她陪我一起睡覺。有一天，我發現泥娃娃一天比一天髒了，花衣服的顏色不那麼鮮豔了，臉蛋也不那麼漂亮了。我想，我身上髒了，媽媽一給我洗澡就乾淨了。泥娃娃髒了，我也給她洗個澡不也會乾淨了嗎?於是，我端來一盆水，把泥娃娃的衣服脫掉後就把她放到盆裏，先往她身上撩水，再用毛巾去擦。洗着洗着，奇怪的事發生了，我看到泥娃娃紅紅的'臉蛋變成小花臉了，不一會兒，她的小腳丫也變軟快掉下來了……我愣住了，然後“哇”地一聲就哭了。媽媽聽見哭聲忙從廚房裏跑出來，她一看就笑了。她說：“傻孩子，泥娃娃是不能洗澡的，因爲是用泥做的，一沾水就會變成一堆泥的。好了，好了，別哭了，以後我們再買一個。”聽了媽媽的話我不哭了，但是我想，再買的泥娃娃還會象我這個好朋友一樣好看嗎?

現在，每當我看到小朋友玩泥娃娃的時候，多麼想念被洗壞了的那個可愛的泥娃娃呀!

泥娃娃作文 篇3

“你看你把這裏弄的。”這就是小時候的我，十分天真，因爲每件事都搞的`一塌糊塗，所以經常會聽到這樣的指責。還記得有一天媽媽上班，留我一個人在家。真是無聊，總想幹點什麼。咿，我想起幹什麼了：媽媽平時都給我洗澡，我今天也要像媽媽一樣，給別人洗澡。可是我要給誰洗那？我左思右想，啊！

我還記得媽媽去年給我買了一個泥娃娃，就是它了，它也真夠髒的，滿身都是泥，那就讓我給它洗洗吧！

我想像媽媽一樣，先把浴霸打開，可是我那時太矮，夠不着。但是，這點小事怎能難倒我，我拿來一個板凳，就輕鬆把着件事解決了。我又拿來一個盆，接上水。然後把泥娃娃放進去，我就開始給它洗澡了，左搓搓，右搓搓。想把它誰上的泥洗掉，結果，泥娃娃越洗越小了，水也越來越混了。我把泥娃娃拿書來一看，呀，怎麼那麼小了，都快要沒了。我急的哭了起來。中國教]育文摘正好媽媽回來了，急忙問我怎麼回事，我把事情一五一十的告訴媽媽，媽媽又說我做事不經過考慮，這我才知道，這是用泥做的，一洗就化了。

通過這件事，我明白了，做事要考慮清楚再做。現在，我長大了，做事不在那麼糊塗了，我是小小的大人了。

泥娃娃作文 篇4

說到到泥娃娃，大家第一反應，肯定是無錫特有的泥娃娃——阿福，那胖乎乎，憨態可掬的樣子，萌翻了多少中國人，而今天講得卻是，我一個亭亭玉立的美少女如何化形爲泥娃娃！

今年暑假，我又一次參加牛通社夏令營——我是冒險王。那天，牛通社的老師組織我們去爬神仙山、探神仙洞、喝神仙泉。上山還比較容易，一路風景一路攀爬，瀟瀟灑灑的來到洞口。開始探洞，而且探是神仙洞，神仙住的洞啊！事實狠狠地告訴我探神仙的洞可真不是一件輕鬆的事。

到了洞口，迎面撲來的涼爽，讓大家爲之一振，帶隊老師趕緊讓大家穿上了外套。我往洞裏瞅了一瞅，到處是長滿青苔的大岩石，一條羊腸小道在岩石上蔓延。憑着初生牛犢不怕虎的精神，我們一步一團泥巴，跟着帶隊老師。但是剛一進了洞，我一陣興奮，結果樂極生悲，腳一滑，掉進泥水坑，鞋子溼透了、褲子溼透了，連衣服上都沾滿了泥水，我使勁的跺腳，使勁的拍，想把爛泥從我身上消失，可這泥跟強力膠似的，咋也整不掉。這時一個無錫——阿福誕生了，就是這個“泥娃娃”比較苗條，比較漂亮而已。我爬起來一看，很多小夥伴們也全身遍佈泥點，成爲了我真正的“同伴”。

繼續往裏走，一道陡陡的斜土坡攔住了去路，大概是神仙生氣了，不讓我們繼續前進了吧？不過，老師自有辦法，在岩石上綁了一根長麻繩，扔下坡，讓我們抓着爬上去。我性子急，快走了幾步，一屁股坐倒在土坡上，又沾了一屁股泥，不過我已經是“泥娃娃”了，泥娃娃可不怕泥啦！我一骨碌爬起來，拍也不拍，繼續爬。神仙洞實在太險了，不過想想也是，神仙都是騰雲駕霧的，那需要像我們一樣一步一步的爬呀！結果思想開小差的我又一個沒留意，又錦上添花的來了一片泥，哎，我這個青春無敵美少女的形象徹底不見啦！但是有點惱羞成怒的我，回頭一看，哈哈！周圍的夥伴都是泥娃娃啦！

終於，幾個小時後，秉着堅持就是勝利的精神，我們來到了洞的深處，神仙泉的源頭，我們一看到那個清冽的.泉水，一擁而上搶着喝起了神仙泉的水，那水甜甜的、涼涼的、太好喝啦。這時候，帶隊老師問我們：“喝神仙水有啥好處？”大家不約而同的回答：“長生不老！”但老師卻說不是，竟然來了一句“解渴”，大家頓時一片鬨然大笑，我們這次的冒險就在這鬨然大笑中結束了。

出來一羣青春無敵美少年，回去只見一羣“泥娃娃”，一羣鬥志昂然，經過一場毅力考覈合格的“泥娃娃”。

泥娃娃作文 篇5

今天的美術課，老師教我們做泥娃娃。開始我還以爲做泥娃娃很難，但是美術老師說就像做雪人一樣，我就不覺得難了，因爲我曾堆過雪人。

我先拿出一小塊泥，把它搓成圓形，做娃娃的`頭，再拿出稍微大一點兒的搓成橢圓做身體，再搓了一雙手和一雙腳，然後把它們都拼起來，再用泥刀刻出她的眼睛，鼻子和嘴巴，泥娃娃就做好了。不過我不是很滿意，我希望下次能做得好一點。

泥娃娃作文 篇6

星期六的早上，爸爸媽媽去上班，我覺得無聊，就在書櫥中找了一本書，上面寫着怎樣做泥娃娃，於是我去院子裏找來一堆泥土，慢慢地按照書上的步驟，把泥土捏成一個可愛的泥娃娃。我對我的勞動成果可滿意了，可是，注意一看，我又覺得泥娃娃有點髒，就想着幫泥娃娃洗洗臉。

我拿來一個臉盆，把洗衣粉倒進了臉盆裏，盛了一點水，慢慢地攪啊攪，把泡泡攪出來了，我很開心。我小心翼翼的把剛纔做好的`泥娃娃放進了泡泡水裏，輕輕地洗泥娃娃，可是泥娃娃卻越來越小，這到底是怎麼回事，我丈二和尚摸不着頭腦。

這時爸爸媽媽回來了，我着急的問：“媽媽，媽媽，爲什麼泥娃娃越來越小呢？”爸爸媽媽聽了之後哭笑不得。媽媽笑着說：“你沒聽說過‘泥菩薩過河——自身難保’這句話嗎？”我說：“這是什麼意思？”媽媽笑着說：“這個意思就是，泥土怕水，你把泥土放在水裏，土當然會溶化了。”我聽了這句話，低着頭慢慢地笑了。