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泥娃娃作文三篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的泥娃娃作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

泥娃娃作文三篇

泥娃娃作文 篇1

童年像一塊調色板,不停地調呀,調呀,調出我的五彩記憶;童年又像一隻魔方,輕輕地轉呀,轉呀,轉出我的喜怒哀樂。記得有一次,發生了一件令我終身難忘的、吃一塹長一智的事情。

事情是這樣的。爸爸出差回來時給我帶了一個漂亮的小泥娃娃。它長着一身棕色的皮膚,身上還穿着一件天藍色的小上衣,粉紅色的小裙子,翠綠色的鞋子。小巧玲瓏的臉上鑲嵌着一雙水靈靈的小眼睛,這眼睛可有神呢,像是不停地在和你交流。小鼻子下面是一張櫻桃似的小嘴,嘴巴微微地張開着,像是在不停地和你說話。在陽光的.照耀下,泥娃娃的頭髮在一閃一閃地發着金光。

只要一想起這個寶貝,一個活生生的、標緻的小美女就會映入我的眼簾。我可喜愛這個小寶貝啦,每天都把它帶在身邊,一有時間就拿出來欣賞。

不知不覺地,泥娃娃身上有些髒了,這可怎麼辦呢?我嘴裏自言自語道:“衣服髒了可以洗,鞋子髒了可以洗……今天只有辛苦我了,誰叫我這麼喜歡它的呢。”

我嘴裏一邊哼着小調,一邊鬼使神差地就按照媽媽洗衣服的萬法,準備好了所有爲泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地爲它洗啊,洗啊。怎麼了?怎麼越洗越髒呢?我心裏納悶起來。在不知不覺問,我越洗用力就越大。最後,意想不到的事情發生了——泥娃娃消失了,從此以後我再也見不到我那形影不離的泥娃娃了。

慢慢地,我明白了其中的道理。現在想起來自己還覺得好笑呢,這真是吃一塹長一智啊。

泥娃娃作文 篇2

說到到泥娃娃,大家第一反應,肯定是無錫特有的泥娃娃——阿福,那胖乎乎,憨態可掬的樣子,萌翻了多少中國人,而今天講得卻是,我一個亭亭玉立的美少女如何化形爲泥娃娃!

今年暑假,我又一次參加牛通社夏令營——我是冒險王。那天,牛通社的老師組織我們去爬神仙山、探神仙洞、喝神仙泉。上山還比較容易,一路風景一路攀爬,瀟瀟灑灑的來到洞口。開始探洞,而且探是神仙洞,神仙住的洞啊!事實狠狠地告訴我探神仙的洞可真不是一件輕鬆的事。

到了洞口,迎面撲來的涼爽,讓大家爲之一振,帶隊老師趕緊讓大家穿上了外套。我往洞裏瞅了一瞅,到處是長滿青苔的大岩石,一條羊腸小道在岩石上蔓延。憑着初生牛犢不怕虎的.精神,我們一步一團泥巴,跟着帶隊老師。但是剛一進了洞,我一陣興奮,結果樂極生悲,腳一滑,掉進泥水坑,鞋子溼透了、褲子溼透了,連衣服上都沾滿了泥水,我使勁的跺腳,使勁的拍,想把爛泥從我身上消失,可這泥跟強力膠似的,咋也整不掉。這時一個無錫——阿福誕生了,就是這個“泥娃娃”比較苗條,比較漂亮而已。我爬起來一看,很多小夥伴們也全身遍佈泥點,成爲了我真正的“同伴”。

繼續往裏走,一道陡陡的斜土坡攔住了去路,大概是神仙生氣了,不讓我們繼續前進了吧?不過,老師自有辦法,在岩石上綁了一根長麻繩,扔下坡,讓我們抓着爬上去。我性子急,快走了幾步,一屁股坐倒在土坡上,又沾了一屁股泥,不過我已經是“泥娃娃”了,泥娃娃可不怕泥啦!我一骨碌爬起來,拍也不拍,繼續爬。神仙洞實在太險了,不過想想也是,神仙都是騰雲駕霧的,那需要像我們一樣一步一步的爬呀!結果思想開小差的我又一個沒留意,又錦上添花的來了一片泥,哎,我這個青春無敵美少女的形象徹底不見啦!但是有點惱羞成怒的我,回頭一看,哈哈!周圍的夥伴都是泥娃娃啦!

終於,幾個小時後,秉着堅持就是勝利的精神,我們來到了洞的深處,神仙泉的源頭,我們一看到那個清冽的泉水,一擁而上搶着喝起了神仙泉的水,那水甜甜的、涼涼的、太好喝啦。這時候,帶隊老師問我們:“喝神仙水有啥好處?”大家不約而同的回答:“長生不老!”但老師卻說不是,竟然來了一句“解渴”,大家頓時一片鬨然大笑,我們這次的冒險就在這鬨然大笑中結束了。

出來一羣青春無敵美少年,回去只見一羣“泥娃娃”,一羣鬥志昂然,經過一場毅力考覈合格的“泥娃娃”。

泥娃娃作文 篇3

星期四我們做了‘泥娃娃’看上去很簡單,做的時候是很難的,第一步,用白色橡皮泥搓成圓形,第二步,用你喜歡的'顏色搓成橢圓形,張上去,第三步,用白色橡皮泥做成手和腳,最後一步是用綠色橡皮泥 做地毯,這樣就做完了。

上了泥娃娃的課,我們把泥娃娃取了一個名字叫‘快樂的泥娃娃’。

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