【精選】兒童節的作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的兒童節的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節的作文 篇1
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”春天多美呀,然而春的美不僅在於它鳥語花香的嬌豔;也不僅在於它紅杏出牆的驚喜。而在於它孕育着希望,洋溢着溫馨。在這個充滿希望的日子裏,我們撒播着希望的種子,在這個溫情流淌的時刻中,我們感受着成長的萌動,在這個幸福快樂的時刻,我們迎來了期待已久的節日——六·一國際兒童節.
在這快樂的節日裏,讓我們忘記一切煩惱,盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂愁,盡情地享受生活。在這幸福的`時刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天,讓我們用高昂的鬥志譜寫輝煌的未來;讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧!
名師點評:
這是一篇抒情文,作者在文章中講述了自己在“六一兒童節”愉悅的心情。文章開篇,作者以優美的語言寫景,烘托了自己高興的心情。文章結尾處,作者能夠思考,表達了在美好生活裏作者努力奮鬥的決心。
兒童節的作文 篇2
六一兒童節到了!全校的同學都十分開心。
這天,我們都十分興奮。因爲這是屬於我們自己的節日。下午,高聲的廣播喊道:請全校師生到操場集合看六一兒童節表演節目!我們立刻興致勃勃的排隊到操場上去,一路上我們說說笑笑,談論六一兒童節表演什麼節目,說笑等一會兒怎麼玩。
到達後,操場上像人海一樣,我們坐在前面觀看,主持人說:“歡迎大家參加我們20xx年兒童節,下面開始觀看六一兒童節表演節目。”表演開始了,首先表演的是《我們都在陽光下》。忽然,一羣穿着紅衣的小孩子上臺來,一上臺來,他們就拿着各自的道具表演起來。有的拿着小提琴,有的拿着鋼琴,有的就直接站在臺上唱歌。他們搭配着漂亮的衣服在臺上表演,像一朵朵花一樣美麗。我們看的人都十分專注,有的還在熱烈的鼓掌。炎熱的陽光照射不了我們歡快的心情,因爲我們這時無比的興奮。
下一個節目:《我不上你的當的》,表演開始了,一些小孩兒站在臺上穿着五顏六色的衣服跳起舞來,時不時還唱着歌:我不上你的當,我不上你的當…這個節目我尤其喜歡,因爲這些小孩兒表演得十分好,而且歌聲也很好聽,他們一會兒把手舉上去,時不時又放下來,擺一個萌萌的動作,真是可愛極了。
接下來表演的節目一個比一個精彩,一個比一個漂亮,掌聲也一次比一次高。看了他們優美的節目無不會想到他們在臺下的.努力表演,才使六一兒童節這一天成爲我們最美好的一天。表演中間,一位老師對我們說:“今天是六一兒童節我們實驗二小迎來了一個又一個的美麗節目。
今天不僅對我們國小生有重大的意義,而且對即將要畢業的六年級學生也很有意義,因爲這是他們在我們這個學校度過的的最後一個六一兒童節。”表演結束後,我們都戀戀不捨的回到了教室。
今天這個六一兒童節給我們留下了深刻的印象。我們永遠會記住這一刻!
兒童節的作文 篇3
六一兒童節就要到了,學校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動,我報名參加表演的項目是關於音樂類的,女聲獨唱《我愛米蘭》,在這個兒童節,我要當一次主角。
一大早,我們這些幸福的小主角們就坐車來到美麗的天都城校區。當廣播裏提醒請報名參加音樂類表演的同學到小劇場表演時,我飛快的來到小劇場等待着節目的開始。這時楊老師走了進來,我們便安靜了下來,楊老師一揮手錶示節目開始了。我表演的節目被排在第九個,大概過了15分鐘後,就快輪到我上場了,我的突然緊張起來,心臟一直怦怦得跳個不停,我自己都能聽到自己心跳的聲音,因爲這是我第一次上臺表演,我在默默的安慰自己,一定要沉住氣,要把歌曲唱好。
“下面是女聲獨唱,《我是米蘭》,表演者四(1)班——易子萱同學。”主持人的`聲音剛落,我從容地走上舞臺。只見許多雙眼睛正盯着我,我感到十分自豪,彷彿自己真是一個小歌星。我站在舞臺中心,放眼望去,劇場的四周燈火通明,老師和同學們個個的臉上都洋溢着幸福的微笑。我鎮靜的勻勻氣息,隨着歡快的伴奏音樂唱起來:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。”
銀鈴般的歌聲在小劇場四周盪漾,連我自己都陶醉在歌聲中,達到忘我的境界。一曲唱完,下面掌聲震動,同學們都向我投來讚揚的目光。
晚上,我躺在牀上,我的眼前還不斷浮現出白天唱歌的情景,今年的六一兒童節過得既開心又充實。
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