精選快樂的兒童節的作文400字3篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的兒童節的作文400字 篇1
我期盼已久的六一國際兒童節終於到了!
早上,我懷着喜悅的心情來到學校。沒想到,途中卻下了一場大雨,我和媽媽都被雨淋成落湯雞。我走進班級,就看到同學們有的在吹氣球;有的在玩綵帶,還有的在快樂的交談,同學們沉浸在歡樂的海洋裏。
突然廣播說:“因爲下雨,所以文藝會演要晚一點舉行。”我們聽了,都垂頭喪氣地坐在座位上。這時楊老師走進來,見我們沒事做,就讓我們佈置教室,我們聽了,都高興得跳了起來。開始佈置了,同學們把各式各樣的`綵帶掛在窗上,把一個個漂亮的氣球掛在窗前……
過了一會兒廣播說:“現在沒雨了,請同學們排好隊準備下來.我們聽了,連忙排隊,準備下去,這時,廣播又響了,說:“文藝會演在藝術樓舉行,請個班同學回到班級坐好,請個班老師打開電視。”楊老師聽了,就叫我們回到座位上坐好,又叫同學把電視打開。又過了很久,文藝會演終於開始了,先是兩個主持人支持走出來說∶“文藝匯演現在開始……裏面的內容豐富多彩有月亮月光光、天黑黑……文藝會演的節目多得數不清。
六月一日是全國兒童最喜歡的節日——兒童節,在那天,它將給我們帶來無限的樂趣!
快樂的兒童節的作文400字 篇2
今天是“六一”節,是小朋友自己的節日。
早上,我到學校看錶演。到了學校,陳老師打開電視,同學們安靜地坐在自己的座位上看着節目。
下午,爺爺帶着我與同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那裏盡情玩耍。那裏的遊樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”與“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔將球放在球棒邊,我兩手握着球棒,將球慢慢地推到球筐裏,球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就放鬆了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時寫同一個字。左手寫的`時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕鬆,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的遊園活動!
快樂的兒童節的作文400字 篇3
這一天,同學們個個興高采烈。連教室也煥然一新;黑板上畫着美麗的六一兒童節圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放着同學們的優秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學們各就各位,六一兒童節終於拉開了序幕。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭着登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《龜蝸賽跑》的小故事,其中講明瞭一個道理:驕傲使人落後。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思着怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的`火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室······輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想着上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣鬨堂大笑……怎麼回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由於沒經驗,害得我被老師指點迷津一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善於總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴遊戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞尾變鬆鼠尾,松鼠尾變小狗尾……有的同學因爲這些“怪異動物”笑得捂着肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中;啊!快樂的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。
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