精選兒童節作文三篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的兒童節作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童節作文 篇1

在陽光明媚的早晨中，我們迎來了六一兒童節，這是我的小朋友的節日，我特別的開心！天氣也特別的給力，陽光燦爛，萬里無雲！

媽媽說下午可以帶我出去玩，我想了想，好久沒去太子灣公園了，就去那裏吧！吃完中飯，我們坐公交到了公園。六月的太子灣公園真漂亮，到處都是綠茵茵的，碧綠碧綠的草地，碧綠碧綠的樹木，碧綠碧綠的湖水！還有各式各樣的`雕像，建築！

我們穿過小路，走過小橋，來到有瀑布的地方，那是我最喜歡的地方！那裏水流地很急，水花飛濺，白白的水珠像珍珠似的，美麗極了！在水流下面是清澈見底的湖水，水面上一縷一縷的水紋像綢緞一般，顯得格外絲滑！水底的水草在水中搖擺，再加上樹木的倒影，真是賞心悅目啊！我和媽媽蹲下來，用那水洗了洗手，冰冰涼的，就覺整個身體都涼快了，真舒服呀！

然後，我們又遊玩了其他景點，就準備回家了。

在去公交車站的路上，我們還經過了一個叫“狀元坊”的地方，媽媽給我在那裏拍了個照片，還祝願我長大了能考上一所好大學！我心想：我會好好學習的，將來成爲學識淵博的人！

到家之前，媽媽請我吃了頓肯德基大餐，還吃了我最最喜歡的冰淇淋！

“六一兒童節”，過得真開心呀！

兒童節作文 篇2

“六一”兒童節——世界國際兒童節是我們兒童自己的節日。

要等到“六一”兒童節也還很簡單呢。只要你自己天天看日曆就可以知道什麼時候到“六一”，離“六一”還有多少天、多少月。

今年，我們要渡過一個快樂的“六一”。學校組織我們參加迎接“六一”的活動。活動內容豐富多彩：有比賽、有迎“六一”黑板報比賽......等等。

我想:我們這次一定要搞好“六一”兒童節的豐富的活動。而且，我們想要過兩個“六一”兒童節。

我還想：這個“六一”一定是一個非常好玩、有趣、活動內容豐富多彩的.“六一”。

我更像這樣過“六一”，到時候，我們的教室就像節日的大街一樣熱鬧：教室兩旁各種各樣的綵帶一條接一條，每兩條綵帶之間就有一隻胖胖的，貼有“六一”彩色文字氣球。

我想，今年的“六一”一定很快樂！

兒童節作文 篇3

隊旗帶着心願迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令咱們心花怒放；“六一”是咱們的期望，“六一”咱們可以激情奔放，“六一”裏咱們也可以享受自己的快樂。總之，“六一”將令咱們無比激動，無比快樂！

咱們玩着各種各樣的遊戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱着悠揚動聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊隊歌》《讓咱們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

不知大家想過沒有，咱們沉浸在節日的時刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的'親愛的爸爸媽媽出現在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母爲了保護孩子，最後離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……

在將要來臨的六一，我許下5個願望：1．在咱們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學，願他們能早日重返校園。2。自然災害奪去許多孩子的生命，願他們在天堂也有“六一兒童節”；３．願災區的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。４．這個願望嘛—我希望咱們全家人都能團團圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老鬆”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠向着太陽轉，永無煩惱，永遠開心！

啊！多麼令人心神嚮往的“六一”哪！提前祝咱們這些成績優優的同學們六一快樂！