精選美麗作文合集八篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的美麗作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗作文 篇1

自信是人生道路上的明燈，驅除我內心的恐懼和不安，使我找到人生的目標；自信是一架堅實牢固的梯子，使我從失敗的深淵爬出，迎向光明的未來；自信是一塊堅強的護盾，替我擋去世間的風雨挫折，走向成功的彼岸。“自信是成功的祕決”，讓我如此美麗。

打開記憶的閘門，那堂課仍歷歷在目。初夏時分，驕陽正好，蟬鳴在校園此起彼伏，梧桐蔭仍枝繁葉茂，卻擋不住烈日的灼熱。我無聊地支着腦袋聽講，老師聲情並茂的講課失去了色彩。我因這夏日帶來的悶熱煩躁不安，彷彿聽不到老師的聲音，耳邊只剩這聒噪的蟬鳴。

就在這時，老師溫柔的語調將我的思緒拉回課堂中，“今天我們來舉行一次口語交際，請各位同學來分享一下自己對網絡利弊的看法。”話音剛落，前排的幾個同學就高高舉起了手。我目光微動，向他們投向欽羨的目光。要知道，像我這樣膽小的女孩從不敢舉手回答問題啊！攥着昨晚通宵寫出的發言稿，我感到萬分不甘心。爲什麼我不能像其他同學一樣坦然自若呢？

在質問自己的同時，我的目光掃過上臺演講的課代表，卻不小心和老師對視了！老師的目光溫柔，衝我手裏的稿子頷首，似是鼓勵，似是肯定。我裝作淡定地扭回了頭，內心卻分裂成了兩個小人。我想要上臺展現自我，展現我的實力，又害怕被同學嘲笑，讓老師失望。默默看了下週圍積極踊躍的同學們，我的額頭上冒出冷汗，內心亂成了一團麻。

課堂臨近尾聲，同學們零零散散的演講結束，我彷彿與世界隔離開來，看到老師緩緩走向講臺時，我終於鼓起勇氣，不管三七二十一舉起了手。同學們的目光逐漸聚攏，帶着點驚訝。“她居然舉手了？”“不會吧，我以爲她從來都不會舉手。”我吞下一口唾沫，手縮了一下，差點兒又放下了手。但一想到不能辜負老師對我的期望和我對自己的信心！於是在老師欣喜的目光下，用發麻的.雙腿逐漸走向了講臺。

路明明很短，卻彷彿很長，沒有盡頭。至今我還記得臺下黑壓壓的人頭和無數詫異的目光，內容已經記不清了，但透過時間，我清晰地聽到那個女孩聲音由青澀變得響亮，看到她逐漸挺直的身板，自信的樣子比任何時候都要美麗。鈴聲響起之時結束演講，雷鳴般掌聲響起，老師帶點兒笑說道：“真是一場很精彩的壓軸戲，你比我想象中的還要優秀！”緊張終於落下，我滿臉通紅，激動的回到座位。從此以後，我變得開朗、自信，擁有了更多夥伴，老師和同學們的稱讚也越來越多。後來，我終於考上了自己心儀的中學。

從人生的一個驛站走向另一個驛站，度過四季交錯的歲月，茶靡的花季，無數個美麗的街道，這份自信始終伴我左右，不離不棄。擡頭挺胸，嫣然一笑，自信，讓我如此美麗。

美麗作文 篇2

暑假，我們一家人來到嚮往已久的海南，在那裏看到碧波萬頃的大海，這可與我想象中的大海有點不同。

來到海南，不潛海是件遺憾的事，於是，我們來到海南最大的潛海公司。在那裏，看到潛海項目真多，有珊瑚潛水、水下步行、全潛艇觀光……我選擇了珊礁潛水。當我迫不及待地穿上潛水服時，才發現與看到的感覺全不一樣：衣服緊繃繃、溼漉漉的，而且走起路來活像一隻企鵝，但這絲毫沒有影響到我興奮的心情。講解員告訴我們：“水下不能說話，要用手勢和教練溝通，如果正常就打OK的手勢，想往上就用大拇指朝上，想往下拇指就往下指，左右一樣，不舒服有問題就五指擺動。”不遠處的沙灘上，一層層碧藍的海水不時向岸邊涌來，掀起雪白的浪花，像熱情歡迎我們一樣。講解員見我們明白後，就用快艇把我們送到水上平臺。那裏的人真多，我們每人找到一雙合腳的鞋子，工作人員幫我們戴上有石頭的腰帶和氧氣瓶，全副武裝後就下水。一個教練帶一個人先在水上練習呼吸：嘴深呼吸，然後慢慢的吐出來，熟練後就帶着我潛下去了。

在水下我看到了奇異的景色：大小不一的魚在自由地遊着，有的看到我們就往洞裏鑽，有的魚圍着我轉，好象很好奇，大大小小的`珊瑚非常美，我的腳碰到一個珊瑚，頓時感到很疼，有渾身是“監視器”的海星，全身是剌的海豚……以前我只能透過玻璃看、摸這些海洋生物，現在我可以直接看着他們、甚至可以摸到它們，感覺真新鮮。差不多30分鐘就上來了。

儘管潛海的時間比較短，但是在我童年的記憶裏添上了美好的一頁。

美麗作文 篇3

歲月匆匆，日月如梭大家越來越保護環境了，美麗的景色也不會遭到污染。快去看看吧！

藍藍的天空上有一朵朵飄動的白雲。像綿羊，像大白熊在睡覺，像一匹匹駿馬在奔跑，像一大塊棉花糖……各式各樣的物品。

柳樹在太陽公公的照耀下顯得是有碧玉那麼綠，還有一條向下垂，柳樹姑娘在照着鏡子“小溪”。這真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”多麼綠的.柳絲啊！

漸漸地，天色已經不早了。太陽公公要下班了，一道道紅霞出現在眼前。這真是變化多端。一會兒是一隻兇猛的獅子，一會兒是一條大狗領着一羣小狗在跑……

現在輪到皎潔的月亮出來值班了，這下一閃一閃的星星也出來了。天上的星星真多啊，多得數不清；天上的星星真美啊，美得像一粒閃閃發光的珍珠；天上的星星真亮啊，亮得像一盞盞明亮的小燈。

這麼美麗的一天真讓人戀戀不捨啊！

美麗作文 篇4

美麗的世季 春姑娘邁着輕盈地步子，悄悄地來到了人間。我走進校園一看，一排排垂柳迎着微風旋着優美的舞姿，美麗急了。這時一陣清香向我撲來，我隨着清香來到了松樹前，松樹發出了嫩綠的新芽，用手摸一摸軟茸茸地像個絨球，用鼻子聞一聞聞出了一股清香。看那亭亭玉立、裟娜多姿的柔柳，一陣春風吹來，枝條好象隨着風姑娘翩翩起舞。

夏天這裏就變成了花的世界，草的樂園。瞧！那一簇簇鮮花，嬌豔欲滴，散發出陣陣清香，沁人心肺。粉紅的桃花、雪白的梨花都爭芳鬥豔。開得是那麼美麗、那麼爛漫。一羣蝴蝶在半空中飛舞，勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌着。

天氣漸漸變涼了，雖然歡快的鳥叫聲，鮮豔的花朵和縷縷花香，但是秋天那金黃色的樹葉也把校園點綴得色彩斑斕。早晨我一來到校園就看到樹葉一片片的.飄落，彷彿一隻只蝴蝶在翩翩起舞，又像一幅幅懸掛在空中的多彩的畫卷，還像一張張請貼邀請我們去品嚐泥土的芳香。

粉裝玉琢的冬天到了，教室的屋頂上，雪姑娘大方地送來了一牀厚厚的棉被。屋檐邊掛滿了水晶般的小冰凌，給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。教室前面，一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過樹枝一顫一顫的，那橢圓形的大花壇裏，本來已經葉枯花落的各種花草，這時好象開滿了白色的花。

啊！世季的景色多美呀，春天萬物復甦、夏天鳥語花香、秋天楓葉似火、冬天粉妝玉琢，每個季節都有它自己獨特的美。

美麗作文 篇5

在我們成長的道路上，有許許多多美麗的風景，只是等着人們的發現。

前一陣我因爲闌尾炎住院，請假在醫院裏“休養”，那是我第一次打吊瓶，第一次做手術，第一次住院，就在那一天，我勇敢地向成長的道路上邁出了很大一步，雖然闌尾炎做手術不是一件好事，也不是一件很大的事，但是，我成長了。

在我住院的時候，一直是媽媽陪着我，姥姥看媽媽累，想替媽媽一晚上，媽媽說不用，正好我跟媽媽都很瘦擠擠就行，媽媽是怕把我交給別人不放心，就一直這麼連續了好幾天，白天到晚上一直陪着我，一步也沒離開，爲了我打針還上了鬧鐘，半小時一響，怕我打入空氣，因爲如果打入空氣，會導致死亡，那幾天媽媽一直很辛苦，第一天晚上我打吊瓶居然打到了凌晨四點多，而且打了5針。

做完手術後，過了兩天我就出院了，本想星期一接着上學，但一想早上有升旗難免要跑步，就沒去，下午纔去上學，回到學校，老師和同學都對我很關心，我知道了媽媽的辛苦媽媽的`累，她身上返了乏，兩天沒睡好覺。

這次生病，我體會到了老師、同學對我的關愛，媽媽對我偉大的母愛。是的，我有長大了，但我還是不能完全脫離媽媽，媽媽、同學、老師、家人，永遠是我成長道路上的美麗風景，而媽媽，永遠是排在我心中的首位的最美麗的風景。

成長的道路上風景無限，只是看你怎麼看待它、發現它！

美麗作文 篇6

早晨，陽光撲上寸寸土地，同學們從四面八方，陸陸續續地走進校園，微笑着和老師揮揮手、打招呼。

一進門就是植物園，面對着的正是一棵蘑菇傘似的大榕樹，格外粗壯，和周圍的其它植物比起來，大榕樹就像“媽媽”照料“小孩”一樣，陪伴它們。右手邊是一座假山，假山邊上有一簇簇草、花，花的邊上停着一隻小蜜蜂，小蜜蜂和五顏六色的鮮花在一起顯得格外耀眼。蜜蜂很勤勞，花兒很美麗，多麼美好的場景啊！同學們最喜歡在這兒一邊觀察一邊聊天。

植物園的前面就是操場，站在這兒，可以看到同學們奔跑的影子，可以想起一年一度的體育節，還可以看到每週一同學們整整齊齊地站在操場上，看着冉冉升起的.五星紅旗！

上課了！上課了！一陣鈴聲把我從夢境中拉出來。我一馬當先，第一個跑到了旋轉樓梯，跑向了教室。教室裏有圖書角，有漂亮的黑板報，有各種文化佈置，更有同學們朗朗的讀書聲響，大家坐在同一間教室裏，認真學習，快樂成長。

下課了！同學們有的衝向操場，有的在走廊眺望，而我最喜歡來到轉角處的書吧。書吧的書很多，如：《法布爾昆蟲記》、《草房子》《安徒生童話》……大家安安靜靜地坐在小長凳上，沉醉在書的海洋。

這就是我的校園，一所美麗歡樂的校園，一所讓人流連忘返又讓人滿懷期待的文清園！

美麗作文 篇7

我們的校園又大、又幹淨、又漂亮。

在校園的兩幢大樓之間，有一個荷花池。夏天到了，池中開滿了荷花，滿池的荷花、荷葉，遠遠望去，就像碧波上蕩着五顏六色的帆船，煞是好看。荷花的姿態不一，有的含苞欲放；有的昂首怒放；有的亭亭玉立；有的耷拉着腦袋，像一個害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下，有幾條像嬰兒的手一般大小的'金魚。有時，下雨了，金魚就會躲在荷葉下避雨，把荷葉當成了雨傘。有時，小金魚水中做遊戲。

在荷花池的西面，是同學們最喜歡的地方，那就是——涼亭。涼亭是正方形的，從上往下看，有兩個一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看，一根柱子聳立在中間。下課以後，同學們就在涼亭裏做遊戲，休息。

在涼亭的對面是一個小花壇。春天一到，花壇裏就開出五彩繽紛的月季花，有紅的，黃的，粉紅的……秋天到了，菊花開了，它們的姿態各異，有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴，貪婪地吮吸着母乳般的雨露和陽光；有的盡情舒展着胳膊和腿腳，好像在早鍛鍊；有的葉子向上捲曲，像是在跳“晚春之舞”。

校園的每一角都這樣美，我愛我們的校園，我更愛校園的一角。

美麗作文 篇8

給你兩條普通的線，一條粗線，一條細線，你能做出什麼呢？在王麗華老師的手裏，它們能繡出一幅幅精美絕倫的花邊圖形。

蕭山花邊名揚世界，今天咱們小記者在所前文化中心有幸和蕭山花邊來了場親密接觸。王老師給我們分發了一份花邊的圖樣，簡單介紹了花邊圖樣上符號所代表的秀法，有代表實際針的"+"，有代表網針的"？"，有代表花生針的`"化"，在圖樣上標註符號是爲了讓繡者一目瞭然的明白該用什麼針法。

老師講解後我們紛紛拿起針線實戰起來。穿針，引線，根據圖樣用細線去固定粗線描出輪廓，聽聽好簡單啊，可是做起來好難啊！我不是線穿不上就是線滑了，手忙腳亂糟心啊！王老師告訴我們繡花邊是一項要靜心耐性的手工活，要心，眼，手相互配合，這樣才能飛針走線。一件看似簡單的杯墊成品，手工繡的話可能要花費一天。

隨後老師拿出了些繡好的花邊給我們欣賞。哇！那工藝真是好精緻啊，那出神入化的針法讓我驚歎連連。我爲祖輩們的智慧所折服，更敬佩她們吃苦耐勞的精神。

今天我不僅欣賞到了精緻的純手工到蕭山花邊，也學到了一些簡單的針繡，好有收穫啊！