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【必備】曬曬我們班的牛人作文

作文2.12W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】曬曬我們班的牛人作文

曬曬我們班的牛人作文1

世界之大,無奇不有。每個班都有“牛人”,而我們七年級四班,風流人物何處不有,我就來介紹一個學習的“牛人”,他的數學無人不歎服。沒錯,他就是連續四次同練滿分的尹楚涵。

尹楚涵對數學的癡迷遠遠高於我們班的任何一個人。課間休息的時候,你多半不會看見尹楚涵像別的同學那樣在走廊“閒遊”,你只會看見他坐在位子上,手中拿着一張數學紙,自己給自己出題並在反面自己解答給出答案,然後將題目給王樂之、吳語軒等學霸做。當他們爲解這道題目絞盡腦汁的時候,他的內心便會有一陣自豪感。他的.同桌姚欣桐經常向他請教數學題。尹楚涵每回都很樂意並且十分耐心地講給她聽,所以說尹楚涵樂於助人也不爲過。

他對數學的湊迷還表現在上課的時候。有時只見他頭一低,埋頭寫着什麼,他的同桌告訴我,原來他是在畫複雜的幾何圖形,用尺規作圖,並將作圖步驟詳細地寫在下方,並將他的勞動成果分享給數學老師。當他受到表揚時,露出了自信的微笑。

在體育課上,由於不可以帶紙帶筆,於是他便將圖記在腦子裏,與別人討論。不論是跑步或是跳遠,數學的魅力總吸引着他,儘管我們整天被他的數學公式所浸透,但我們還是很願意聽的。

他就是我們班的教學“牛人”——尹楚涵,你們說,他是不是把你們征服了呢?

曬曬我們班的牛人作文2

我們班四十三個人,幾乎每個人都有個性。我們班分爲兩個派別:一個是學習派,另一個是上課搗蛋派。他們個個身懷絕技,辦公室的老師們沒有不認識他們的。

我們班的“牛人”一號——睡睡蟲。這當然不是她的名字,而是我送給地的綽號。她真的讓我佩服,上課公然睡覺,也太不給老師面子了。但只有數學老師的課,她纔不敢睡覺。數學老師一個生氣的眼神,都讓人打冷顫。

瞌睡蟲在剛上課的時候,一看像是在認真聽課。但其實十分鐘後,她便進入睡眠模式。無論的大的事情,她也不會醒。有時上課睡覺被老師發現,拽起來批評她之後,老師讓她坐下。不到一分鐘,便又睡着了。這便是我們班的“牛人”一號。

我們班的“牛人”二號——五毒草,別名“厚臉皮”。

他真是厚顏無恥,今天上歷史課的.時候,被歷史老師扇了他好幾巴掌,等到他回到座位上時,不知因什麼,又笑了起來。

“厚臉皮”還指他每天的一個大功績,那就是不寫作業,辦公室的老師一提起他就咬牙切齒,特別恨他。

我們班的“牛人”一號和“牛人”二號,用準確的話說他們就是跟老師對着幹。

歷史老師說過“牛人”一號創造了一個自己的奇蹟。那就是一次歷史考試考了七十多分之後,真變成了歷史,再那之後沒有及格過了。

我們班的“牛人”事蹟,都寫進了班級歷史,多牛啊!

曬曬我們班的牛人作文3

說到臥虎藏龍,就不得不提我們八班。虎有乖巧可愛、溫婉善良的乖乖虎—小淇;幽默帥氣的師帥虎——小詩;雷厲風行的霹靂虎——小川,龍有舞姿動人的古典龍——小漩;才華橫溢的藝術龍——小予……以上都不是我要說的',今天的主角是小冉。

聽名字應該是個可愛的小女生吧!不,他是一個體育細胞極其發達的大男子漢。記得有一次,體育老師說要測男子1000米。一聽這消息,男生們個個唉聲嘆氣,滿面愁容。只有小冉興高采烈,滿面笑容。哨聲一響,男生們像離弦之箭一樣衝了出去,只有小冉慢慢悠悠地跑在後頭。當他不急不躁地經過我們時,竟扭頭笑了笑。我們大聲喊道:“你快點啊!這麼慢,像烏龜一樣。”小冉微皺眉頭,加快擺臂,雙腿快速交替,輕鬆地超過十幾個同學,穩居第一。在大家熱烈的歡呼聲中,小冉取得第一的寶座。

小冉的體育這麼好,但他不是四肢發達、頭腦簡單。相反,他學習成績優異,十分擅長數學。有一次我正在做一道數學難題,左思右想、抓耳撓腮就是做不出來。小冉在一旁不停地說“4啊,千啊!”我怒視着他,他卻雙目微眯,緩緩說道:“班長大人,讓老夫指點你一二吧!”我哭笑不得地點了點頭,聽了他的講解,我覺得這題實在太簡單了!我也抱拳說道:“佩服,佩服!”

我們班的牛人可多了,如果你不信,就親自來看看吧!

曬曬我們班的牛人作文4

世界如此之大,奇妙事物萬萬千。現在現在又恰好流行曬一曬:曬心情,曬美食,曬自拍,可謂是無所不曬。而我所要曬得,則是我們班的“大牛人”!我們91班高手如雲,人才濟濟,說起我們班的牛人,那可是無人不知,無人不曉,他們可是個個身懷絕技,着實讓人佩服。

而我所要說的大牛人”則是一位可愛,落落大方,活潑開朗,上進的女孩子,同時也是我在學校的好友之一王夢涵同學,她呀,可是我們91班的數學小能手呢。因爲她總能可以想到別人想不到的解題思路,寫出別人寫不出的`求解過程,答出別人答不出的道道難題,就連我們的數學老師李老師也連連稱讚。

在往常的數學課上,數學老師總會叫同學們把數學題寫到黑板上,然後再講給其餘的同學聽,這樣可以讓同學們把數學知識學的更牢固,同時,這可也是來辨別同學們做作業的真實性。

在每次同學講題時,難免都會遇到幾道令人頭疼的難題,就在同學們都在爲莫一道難題傷腦筋苦苦的思考時,她總能快速,準確的理清思路,寫下清晰,明理,讓人一看就明白的求解過程。

當老師叫她到黑板上爲同學們講題時,她還是能夠處變不驚,流暢,清晰的把自己的思路,方法來講解給大家,幫助大家理清思路,求出正確的解答,當然了,這和她的勤奮刻苦也是離不開的,他的練習冊上,每一道題的都有密密麻麻的解題過程,包括選擇,填空題。

哎,我還真有點自愧不如啊!

怎麼樣,我們班的牛人是不是很牛逼呢?

曬曬我們班的牛人作文5

吾班人數不多,卻有不少“牛人”,今天這些“牛人”挺有意思的,下面讓我給你介紹介紹。

“牛人”左臉有些雀斑,似是天生麗質,爲此,“牛人”也曾煩惱過,但老人們總說:“臉上有斑,成就不凡。”於是“牛人”聽了不僅不再苦惱,還一陣沾沾自喜,好像他不遠的將來就要有什麼非凡的成就。“牛人”並不胖,顯得十分乾練,人們見了常說:“這小夥子精神,有幹勁。”“牛人”聽了這話,更加得意了,他呀,就是這麼自鳴得意。

“牛人”也有自己喜歡的'明星,他喜歡成龍的武打片,是因爲裏面的情節總能讓他熱血澎湃;他喜歡愛麗絲主演的《生化危機》,只因爲它總能把“牛人”嚇一大跳;他還喜歡老狼唱的《同桌的你》,聽着,聽着,“牛人”的鼻子就酸了……他呀,就是這麼興趣廣泛。

“牛人”還有一個不爲人知的夢想,那就是當一名省長,大家千萬別被他這恢宏的目標震撼了,“牛人”之所以有這個夢想,是因爲“牛人”的鐵哥們“許大仙”想做一名主席。其實“牛人”之前也有過不少夢想,什麼科學家、工程師、教練、軍人……他都有過,只是由於自身條件和意志不堅定,這些夢想如泡泡一樣接二連三地破滅了。也許,不久後你再問他的夢想,你又聽到了另一種說法。他呀,就是這麼隨波逐流。

那麼,這個“牛人”究竟是誰呢?哈哈!本人錢加健是也,不認識嗎?瞧,就是那個中等個頭,臉上有些雀斑,整天嘻嘻哈哈的自認爲挺帥氣的那個。

曬曬我們班的牛人作文6

我們班可謂是人才濟濟,有會酷炫街舞的,有成績好到炸的,等等等等,就不一一舉例了,反正個個都是牛人。

他是我們組的老大,王某某。老大就該有個老大的樣子,他那眼神,是全班出了名的牛。

他的`那眼神向後一掃,是恐懼的滋味,還有督促,以及不知道是否我看錯的仁慈。

他也是嚴格的,我們組是六個組中最早開始規定每人每天做組作業的,如果交不齊,呵呵,桌肚裏拿厚厚的像磚一樣的,一大堆計算紙,正在向你冷冷地笑呢,隨時會到你這裏做客。像上一次打印了幾十張,兩三天便屍骨無存了,連答案也沒躲過一劫。

說到她的成績數一數二的牛牛到什麼程度?一句話,“優秀如風,常伴其身”,特別是數學,就說我這數學組長吧,什麼tan啊,sin啊,cos啊都在教,雖然我不懂。

除去這些,組長還有仁慈的一面。

每天早上六人一組的,我們五人早早的到了,其中有一個組,還只有一個人。可是我們千呼萬喚他顧某就是不來,心急如焚,都恨不得把他五花大綁起來拋進,終於他來了,最後一個到齊。

可組長卻未破口大罵,反而走過去告訴她,早點來就走回去了。

組長走起來路來是昂首挺胸,高傲卻不驕傲。

沒錯,這就是我心中的牛人,不是物質上,而是那強大無比的心靈。

曬曬我們班的牛人作文7

“牛人班”在我們班不能用得太多,因爲我們班有很多“牛人”。例如,我們班的“三大提示”。他們的學習成績非常好。可以說,學好是他們的共同愛好。但是它們不同。讓我把他們介紹給你。

你敢把你的聲音和我們班長魏新雨的相比嗎?她的聲音可以說是“驚天動地,讓鬼哭”,相當於現在的“海豚聲”。

"別說話,坐下!"聽着,班長又在用“河豚音”來懲罰我們班了!唉,沒有辦法,如果你不服從,你就得忍受這個惡魔的聲音。爲了可憐的耳朵,我們必須服從。

下一個“牛人”是“笑王”董欣。她的大圓臉總是露出兩排白牙,然後你會聽到她的笑聲,有點“邪惡”。她的笑聲可以說:“她是第二,誰敢當第一?”答案肯定是“不”。如果董欣看到你的行爲滑稽可笑,她會打肚子,笑上一上午。

最後一個“牛人”真的是“牛人中的牛人”!她學習不好。她既有董欣的'愛笑又有魏新雨的聲音(但不如魏新雨,因爲王潤欣認爲他屬於淑女的風格,他怎麼能像班長一樣“嚎叫”呢?(她歌唱得好,畫畫得好。美中不足的是她不會跳。她的身材不適合跳躍,即使她想跳也不會跳。(你知道,她是個小胖女孩。雖然她不太胖,但我們都認爲她胖是爲了好玩。

這是王潤新。雖然她和自己關係很好,喜歡開玩笑,但是沒有人不佩服她,尤其是她那貪婪的成績單!

以上是我們班的三個“牛人”。嫉妒怎麼樣?

曬曬我們班的牛人作文8

我要說的牛人,就是我們班的班長小敖天。他有一身特長,讓我們來看看。

最強“和事佬”

小傲天爲人和善,總是面帶微笑,同學之間的碰碰撞撞,他無一不給化解掉。

那一天下午,我們在學校剛起牀,突然,有兩個同學因爲一件小事吵了起來。剛開始還是由“口水”造成的“遠程攻擊”,漸漸轉變成了“近身肉搏”。他們越打越激烈,難得有這樣的'好戲看看,圍觀的同學們一個個都忍不住連聲叫好。

小傲天過來了。他一個箭步衝到兩人中間,隔開了兩位同學。只見他一手阻擋,一手叉腰,嘴裏唸唸有詞,不一會兒,一場戰爭就這樣被平息了。

同學們誇獎小傲天說:“你如同聯合國軍隊,到了哪裏,哪裏就沒有戰爭”。我們一致認爲“和事佬”非他莫屬。

問題“殺手”

小傲天雖然爲人和善,但他學習起來簡直就是“神”。

在課堂提問題時,我們這些“平民”,會做的我們才儘量舉手。但是,小傲天他如同一個從不失手的殺手,只要老師問問題,他全搶着回答,老師的問題一個個幾乎全被他“殺”掉了。

這就是我們班的牛人小傲天,我十分佩服他。佩服他“和事強”,佩服他“學習好”!

曬曬我們班的牛人作文9

她,有着一張肉嘟嘟的臉蛋,眼睛寫滿了乖巧,她有一雙靈巧的手,她的傑作能讓所有老師拍手叫好。

那個早晨,我搭着她的肩,走在充滿陽光的操場上,回到教室,一位女同學撲面而來,差點撞成“車禍現場”,還沒等她反應過來,那個女生便又衝上來,“惟依,幫我畫張畫唄!”

她考慮了一會兒,“好吧,你要我畫什麼?”

那個女生顯得萬分激動,說話都結結巴巴,“那就畫……畫這個……個吧。”她接過那顫抖的手中的書,仔細地看起來。

她走回位置上,拿出一張白紙和筆,便開始作畫。我站在一旁,像將要有一場大戲要演,她手中的筆在紙上飛快的.移動着,現變魔術一般,紙上浮現出人物的臉、身體、腿……

我不得不瞪大了眼睛,滿臉寫滿了吃驚。

“惟依,你畫的好快呀!你是怎麼做到的!”我的嘴巴已成了“O”形。

她擡起頭,對我笑笑:“只要在畫之前記住它的樣子就能做到的。”說完,又埋下了頭。

不一會兒,她的作品便成了,我居然分不清書上和她筆下的,簡直就像打印的一般。

我呆呆的望着那畫,和它的作者——畫畫牛人。

曬曬我們班的牛人作文10

說到我們班的牛人,那可真是不少。琴棋書畫,樣樣精通,筆墨紙硯,無所不能。然而,這一羣牛人一定有一個管理員,這個管理員就是我們班的班長——趙譽誠。

班長個子高,圓臉,黑色皮膚。兩條眉毛成一條線,給人一種很嚴肅的感覺,實際則不然。平日裏的他都是一副笑嘻嘻的樣子,走路時也會裝模作樣地走成將軍,步臉上是哪深不可測的笑容。但他也有嚴肅的一面當課堂亂成一鍋粥時,他就會起立,然後怒目圓睜的盯着大家,班中便不再吵鬧。坐下之後,嘀咕了幾句,臉上又恢復了往日的笑容。

班長有兩大優點是我所不能及的,一是他會音樂。我對音樂可是一竅不通,所以會音樂的人我都感覺很厲害。之前我一直不知道班長會樂器,直到學校音樂會那天,看見班長揹着長號進到班裏,才知道他是一個牛人。中午聽說他一個人佔一個聲部,心中就更佩服他了。

第二個方面是他對工作的一絲不苟和對學習的兢兢業業。老師佈置給他的任務,班長總能最好的完成。複習時,我曾看過班長的.文件夾。裏面每一個板塊都是固定的科目,每一科的複習資料都十分整齊地排列着。卷子後是紅筆糾錯和反思。想到我皺皺巴巴的卷子,就無地自容。

這就是我們班的牛人,向他學習,去其槽粕,取其精華,變得更優秀。

曬曬我們班的牛人作文11

每個學校,每個班級,總會有一些學習好得不得了的人,或者是體育好得不行的人,或者是英語學得“超神”的人……現在就讓我曬曬我們班的牛人吧……

學霸

說到我們班的學霸,那麼我一定會想到聶英傑。他有着接近一米八的身高,也有着超級發達的大腦。你們以爲他是課上積極發言,課下努力學習的學霸嗎?正好相反,在課上,他幾乎一言不發,甚至有時還開小差。在週末,玩得幾乎最歡。可當考試的.時候,他卻毫不含糊,已經當過我班多次第一了。我可真羨慕他。

體霸

這“體霸”的稱號當然是朱可航的。他的跑步速度,是真的快。記得那次哨聲響起,他就像一支火箭“飛”到了終點,看得我目瞪口呆,從那以後,在我班他有了不少迷妹。

英語霸

“英語霸”就是英語“超神”的人。這稱號給我們班班長於佳心就再合適不過了。每到學新課的時候,英語老師總會讓她起來領讀。她讀得好似唱歌一樣,婉轉動聽,一點錯誤都沒有,好像讀一篇已學過的課文,熟練得很。當然,每次背課文她都是第一個坐下。還有每次講題,她總是講的通俗易懂,聽完以後馬上就能明白……關於她英語超神的方面可真的是多得數不過來,這英語霸的稱號可非她莫屬。

每個班級總會有那麼幾個牛人,他們高尚的品質,可貴的精神,不僅值得我們讚賞和敬仰,更值得我們去學習!

曬曬我們班的牛人作文12

古有生肖屬牛,今有牛氣沖天,我只有一個牛班和一屆牛人,古有曬棉被的,今有曬微博的,我只有曬曬我們班的牛人。

名不虛傳的“學霸牛王”夢涵。說起他呀,優點說不完,缺點說不出,她是我的同桌,我們簡直是天壤之別呀!“學霸這道題怎麼寫?”“這道題我也不會,你教教我吧?”“這道題我思路不清,你在給我講一遍吧?”當一個個問題如潮水般涌來,當一個個同學如10萬個爲什麼提出這種百思不得其解的問題,學霸牛都能應付自如。她文靜,可愛,很容易接觸,沒有一般學霸那麼斜眼仰面,鼻孔朝天的架子,所以大家都不怕她。

“體育牛人”喬嘉輝。每一節體育課,他都能收放自如,跑步和打籃球是他的拿手好戲,在一次跑步比賽中,她飛一樣的速度讓我敬佩。只聽體育老師喊了一聲:“預備”喬嘉輝立即擺好了姿勢,只見他身體向前傾,右腿兩臂彎曲者擺在前後,像一隻繃得很緊的`弓,一觸即發。

“管事牛人”孟子鈺。她呢,是我們班的班長,都叫她“管事牛人”有一天下午,老師們去開會去了,班上的紀律就由“管事婆”負責。剛開始,同學們還挺自覺。不一會兒,就有人開始“交頭接耳”了。突然,我們班號“活寶”喬嘉輝說了一句話,全班開始起鬨了。“管事婆”火了,他快步走上講臺,眉毛往上一挑,擡着他的手,把人嚇得直哆嗦。

這就是我們班的“牛人”。

曬曬我們班的牛人作文13

我們每一個人在學校裏都有與我們朝夕相處的同學,在你的同學中有沒有牛人呢?他們有的知識面廣,口才超常;有的公平正直,令人信服;有的`是體育健將;有的是樂器達人……今天我就來散散我們班上的牛人。

在我的班上有一個體育健將。記得有一次,體育老師讓我們跑一千米,大家聽了後都沮喪地不想跑,但只有他一個人非常興奮。只聽見老師一聲令下,全班男生都懶懶散散地跑動起來,只有他一個人如同一個小馬達在前面飛快地跑着。等到他已經跑到了終點時,我才跑到600米左右的地方。在那之後,我就非常敬佩他我想你已經猜到他是誰了?他就是體育健將——小明。

在我們班上有一個假小子。小子一般用來形容男生,可是我這次介紹的是一個女生。一次,我們班上換了一個新的數學老師。在新老師的第一節課上,老師介紹了他自己,又開始點名,想認識認識我們班上的同學。可當他點到一名女生的名字時,說了一句:“哪一位俊俏的小夥子。”結果站起來時卻是一名女生,我們全班人鬨堂大笑。那個女生很害羞,一下子臉都紅了,如同要爆炸一般。可正當我們都不笑時,她卻說了一句:“笑什麼,我就是男生怎麼了。”說完便得意地坐下。你可不要覺得這樣她就是假小子了。在體育方面她也能完全勝過男生,就算是男生與她扳手腕,也不一定會贏呢!她就是假小子——小紅。

這就是我們班上的“牛人”,你班上是否也有這樣的“牛人”呢?

曬曬我們班的牛人作文14

說起牛人,我們班還是挺多的,雖然我們班是一班,但一點也不一般。

最讓我佩服的是我們班的學霸——樑彩燕。她是我們班最安靜的一個,沒有之一。每當下課鈴一響,別的同學都跑去玩了,就她一個人安靜的坐在座位上,不是看書就是寫作業。而且她的英語成績最近提高的特別快。可能是因爲我們英語老師經常鼓勵我們並且告訴我們現在的競爭有多麼激烈,只有兩種,一個是你踩着別人上去,一個是別人踩着你上去。老師還說外面的學生基礎比我們好,還每天做5篇閱讀題,並且還把一些七年級、八年級的知識點用得很好。樑彩燕也可能是聽了老師的這些話就更加努力了。本來英語基礎就不錯的她,加上最近每天一有不會的就去問,還把每天要背的知識點背好,成績本就不錯的她找到了突破口後成績又上了一層。身爲她的同班同學,我還是會感到很自豪滴!

而且樑彩燕不僅學習好,對我們班的同學也是很好。只要是她能幫上忙的,她都會盡量幫忙。

曬過了我們班的'樑彩燕,現在就來曬曬我們班的大學霸——樑欣晞。說她是大學霸還真不是吹的,那孩子,幾乎每次英語小測都是90分以上,一學期下來也就只有2次90以下的。但不是所有學霸都像樑彩燕那樣文靜的。樑欣晞剛好相反,她在陌生人面前是挺安分的,但在熟人面前就是一小瘋子!

曬曬我們班的牛人作文15

要說起我們班的牛人,那可是一天一夜也講不完。今天就讓我們來認識一下體育牛人張晨燁。

張晨燁是我們班的體育委員,讓我們看看他在體育場上的颯爽英姿。

他比較擅長的是短跑,五十米跑步成績六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的`長跑成績雖然不如短跑,但是在我們班還是鶴立雞羣的。

據說張晨燁的實心球和跳高也很厲害。在國小的時候,他實心球推出了十五米的好成績,還破了學校的記錄;跳高,他跳了一米五的高度,破學校紀錄,奪得冠軍。

張晨燁的籃球纔是最厲害的。在國小的時候,他是籃球隊的隊長兼主力。今年的籃球比賽上,他率領着新碶國小籃球隊殺進了決賽,取得了第二名的好成績。

先放下張晨燁,讓我們來看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上,老師剛講完,讓我們自由上網,我旁邊的同學就跟劉子豪單挑,我在一旁做看客。比賽開始,劉子豪的手飛快地按着,一連串的操作讓我眼花繚亂,這也太牛了吧!在幾輪高難度操作下,無疑劉子豪贏了。

我們班的牛人還有很多,如學習牛人曹清媛,美術牛人夏瑞穎,勞動達人王可欣

我們班四十五個同學各有各的特點,點綴着705班,使這個大家庭熠熠生輝。