祖父的作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的祖父的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

祖父的作文1

我有一位幹事情非常認真的外祖父，他幹任何事情都力爭第一，力爭做到最好。他種蘋果種的好，曾被評爲“明星果農”“蘋果狀元”，還下着一手好棋，多次成爲全鄉第一。

他把每件事情乾的那麼好是跟他那種善於思考善於探究的習慣是分不開的。就比如有一天，他在書上了解到，有一種蜜蜂給果樹傳粉非常全面，不向普通的蜜蜂那樣挑三揀四的。於是，外祖父便一心想弄些來，有一天機會來了，外祖父終於弄來了一些那樣的蜜蜂。經過幾年的`養殖，他還發現書上有一個錯誤，書上說蜜蜂用泥建巢是應把泥放在塑料袋裏好，而他卻發現挖個坑把泥放在坑裏比較好。外祖父那樣善於思考，那樣善於觀察，把蘋果種得那樣好也就不足爲怪了吧。

外祖父下棋從來就沒經師傅，他下棋非常用功，非常刻苦，經常因下棋熬個通宵。有一次，外鄉來了一個人來和外祖父下棋，外婆燒了一鍋水給外祖父泡茶。外祖父下了一晚上棋，到了天亮，茶也喝完了。

外祖父雖說是農民，可是學問卻十分淵博，甚至上了多年學的爸爸好多不知道的知識他也知道。這都是他經常看書的結果。聽外婆說，外祖父看書看不到12點絕不睡覺。在外祖父家裏，有很多中國史書 。

我真爲有這樣的外祖父而感到自豪！

祖父的作文2

祖父的園子給“我”的童年帶來了無限的快樂，留下了許多美好的回憶。在“我”心目中——

祖父的園子是自由自在的園子：倭瓜願意爬上架就 。黃瓜願意開一朵花，就 。玉米願意長多高就 。……

祖父的園子是充滿生機的園子：園子裏的昆蟲很多，有 ，有 ，有 ，有 ，拍一拍手， ，叫一兩聲， 。

祖父的園子是快樂的園子：“我”在園子裏吃黃瓜、 、 、 、 、 。

設計意圖：

《祖父的園子》主要描寫了“我”在園子裏自由自在、快樂無憂的心情。第一題基礎題讓所有學生在填空的過程中，熟悉課文內容，感受“我”自由自在的'童年生活。

挑戰題

倭瓜願意爬上架就爬上架，願意爬上房就爬上房。黃瓜願意開一朵花，就開一朵花，願意結一個瓜，就結一個瓜。若都不願意，就是一個瓜也不結，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米願意長多高就長多高，它若願意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從牆頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從牆頭上飛走了一隻白蝴蝶。

（1）這段話中寫到的植物、動物有什麼特點？

（2）這段話運用了 和 的寫法。

（3）你能運用“願意……就……”句式，仿照樣子寫幾句話嗎？

祖父的作文3

“祖父!爺爺!我喊着擠壓羣體，由於我發現，與我一起出去的祖父不見了。這可怎麼辦呢?我將祖父丟失!

是我不好!只圖看熱鬧，沒看中祖父。他在這裏城內陌生的.城市，走丟了可該怎麼辦呀?萬一萬一出車禍了呢?

我心急地在住宅小區周邊費盡周折，可便是看不到祖父的蹤跡。我還快急痛哭!那樣找真的是“海底撈針，可或是要找。“祖父，你在哪兒?爺爺!祖父!我大聲喊叫着跑來跑去。

我邊跑邊喊，趕到了社區居委會老年人俱樂部隊大門口，忽然聽見裏邊傳來一聲:“好!啊，這不是祖父的響聲嗎?

我轉過頭部朝裏邊一看，祖父正擠在老大家正中間呢!再細心一看，祖父在看人下象棋。“祖父!爺爺!我驚喜萬分地叫起來，“你到哪兒了?我四處約你。大家回家了去!我真是擔心再一次丟失祖父。

可爺爺像個小孩似的，賴着不願回家了。我見祖父戀戀不捨的模樣，便同意再使他看一會兒。

之後，我明白了祖父的想法，便爲祖父在社區居委會老年人俱樂部隊報了個名。

祖父的作文4

從我有記憶以來，祖父就有點行動不便，常一個人孤零零的坐在藤椅上，叫我們幫他做開電燈、開電扇等生活瑣事。我小時候比較調皮，不太理祖父的呼喚，每次都讓祖父叫了又叫，說了又說，才心不甘情不願的邊做邊碎碎念。

記得有一次，我們在樓上玩得正高興時，祖母把我們叫下來，罵我們說：“祖父跟你們講話，你們都沒有聽，還要讓祖父一直講，如果再這樣，你們就慘了，皮在癢了。”聽到祖母的斥責，讓我們更不喜歡祖父。

那天，媽媽接到電話，急忙帶我們回祖母家，我看到祖父被送上救護車，大人的心情都很沉重，只有我天真的以爲祖父沒什麼事，沒想到，祖父卻送醫不治。

在祖父的喪禮上，我仍認爲祖父在開玩笑，他只是睡着了，大家都哭得好傷心，只有不懂事的我沒有哭，直到看到祖父的.棺材被送進火化場，我才發覺這一切不是玩笑。回到家，我一個人躲在棉被裏痛哭，無法接受祖父過世的事實。

家裏空了一個座位，老舊的藤椅依舊佇立屋角，但椅子上的人已不在了。我常坐在祖父以前常坐的藤椅上發呆，回想過去與祖父相處的點點滴滴，心中懊悔不已，若時光能倒流，我一定會好好對待祖父。

祖父的作文5

我的祖父是一個和藹可親的人。每次我看到他，他都笑着看着我。這時候，他的眼睛已經眯成了一條佈滿皺紋的裂縫，就像往河裏扔石頭一樣。有趣的是，當我爺爺吃飯時，他的白鬍子像雪一樣隨着他的嘴移動。它真的很可愛，有着白色的頭髮。雖然我爺爺今年84歲了，但他仍然很強壯，看起來像個年輕人。

當我年輕的`時候，我爺爺的家離我家很近，所以我經常去爺爺家吃飯，和爺爺一起用碗和筷子。爺爺非常愛我。當我還是個孩子的時候，當我去爺爺家的時候，爺爺總是給我好吃的食物，但是現在；我們搬了家，雖然離爺爺家不太遠，但現在我不像以前那樣經常去爺爺家了。我記得有一次，我好幾個星期沒去我爺爺家了。那天，我去了爺爺家，爺爺對我說:你不常來看我。”他說這話時，把糖塞到了我手裏。那時，我的一滴眼淚掉了下來。我彷彿回到了童年，又一次清晰地感受到了爺爺對我的愛。從那以後，我每週都去爺爺家看爺爺。

我真的很愛我的祖父。他的每一個充滿愛的舉動都深深地留在我的心裏，讓我更加愛他。

祖父的作文6

我的祖父住在竹山，可以說，他是一個非常富有的人。老頑童”。

我祖父的工作是經營自己的小診所。他只治療一些小疾病，如發燒等。通常，他會去藥店買藥，或者去客廳給病人拔針，或者找個人下棋玩一天。除非有人想找他要重要的`東西，否則他必須帶他的對手去辦事，因爲他害怕別人改棋。我總是想:爺爺，爲什麼他的棋盤不壞？我姐姐和我正在樓上玩，這時我們聽到爺爺在下棋。

如果爺爺真的沒事可做，他正在玩他的手機。他的手機在藥房，所以他找遍了整個客廳，不可能找到。爺爺的手機上有很多遊戲，所以我們不喜歡爺爺真的沒事做，所以我們可以放心的玩他的手機。

我找不到我的手機，所以我爺爺小聲對我說:這真令人失望。去看看有些人在做什麼。“有些人指的是奶奶、姐姐和我，然後我們必須把手機收起來，否則如果我們被發現，我們就完了，然後我們會去街對面鄰居家我奶奶在那裏打牌。我姐姐是一個打擊地主的高手。她可以教我的祖母，然後我的祖父就可以製造麻煩了。因爲我奶奶贏了，她有錢給我們買零食。我爺爺反對我奶奶打牌。

這是我的祖父。老頑童”。

祖父的作文7

我心目中的外祖父一個疼我，愛我，喜歡我的親人，在我睡不着失眠的時候給我講故事，在我哭的時候哄哄我，在我傷心難過的時候安慰我，在我寂寞孤單的時候陪伴我，在我不會寫作業和不會讀課文的時候教教我。我心目中的外祖父，是一個慈祥、幽默、樂於助人的親人，我總能在外祖父臉上見到一絲絲的笑臉。我心目中的外祖父一個可以保護我的的親人，一個值得我們尊敬的人。我心目中的外祖父就像一個教導有方的`老師，就像一個守護神永遠的陪在你身邊，就像一個錄影帶永遠的記得我有一個愛我的外祖父。我心目中的外祖父就像一顆高大，堅貞不屈的白楊樹，而我們就像小白楊樹，大白楊樹一天天的看着小白楊樹希望小白楊樹能和自己一樣，直到小白楊樹一天天的長大，大白楊樹就放心，滿足了。

我心目中的外祖父就是這樣給我簡簡單單的生活和關愛，他總是在我心中久久不能忘懷，也不能夠‘刪除’。

祖父的作文8

我的祖父今年65歲，戴着一副老花鏡，身體十分健壯。他平時非常節約，總是不亂買東西，把省下來的錢補貼家用。一件羽絨服已經穿了四五年，一雙皮鞋穿得也快三年了，可他依然不嫌穿舊了。在我心目中，祖父是最節約的人了。

小時候，我總拿祖父的老花鏡玩。一次，我不小心把它摔斷了。祖父知道後，沒有責怪我，說：“不要緊，我粘一下還可以用。”爸爸勸祖父：“爸，你這眼鏡用了這麼多年了，也該換一副了，要不我和你到商場買一副吧！”可祖父不肯，非要重粘。爸爸勸不了，只好依祖父的.了。經過漫長時間的努力，祖父終於把老花鏡粘好了。

還有一次，奶奶將一雙祖父穿壞的拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是祖父在地攤上買的，五元錢，質量很差，都穿了兩個夏天了，現在拖鞋底已分成兩層。祖父知道後，很生氣，把拖鞋悄悄地撿了回來，打算再穿幾個月。用水洗淨後，祖父便思考着怎樣修拖鞋了。經過冥思苦想，祖父決定用AB膠來粘鞋。他飛快地找出膠，小心翼翼地塗在鞋板上，使勁一按，放上十分鐘，鞋終於粘好了。祖父正得意地欣賞自己的“傑作”時，奶奶回家了。先是驚訝，奶奶後來便哭笑不得了。

你們看，我的祖父多節約啊！

祖父的作文9

我爺爺今年59歲了。他蒼白的眉毛下有一雙大大小小的眼睛，額頭上有長短不一的皺紋，左眉上角有一個裝滿“智慧”的袋子，雙手佈滿蚯蚓狀的血管。他記得50多年的艱辛。但是他仍然情緒高昂，臉色通紅。

有一次，爺爺帶我去爬山。當我爬到半山腰時，我已經累得氣喘吁吁了。我眨眨眼，懇求爺爺說，“我，我走不動了，回家吧。”但我的祖父冷冷地說，“沒門！我們必須到達山頂。”當我爬上去的時候，我想，“真的！爺爺真的沒有良心。我太累了，甚至想登機。我真的沒有良心。最後，當我到達山頂時，我看到了遠處美麗的風景，充滿了讚美。我把疲勞拋到了九霄雲外。這時，是老人發表重要講話的時候了。爺爺懇切地說:“但是你可以通過爬一段樓梯來開闊你的.視野300英里”，這是一個從高處看的長遠觀點。孫女，如果你想看得更遠，你必須去最高的地方。你明白我爲什麼要讓你到達山頂嗎？”我再次點點頭，心想，“哦，我的上帝！”原來爺爺堅持讓我爬到山頂只是爲了告訴我真相。

這是我的祖父，他從小事中教會了我很多東西。

祖父的作文10

爺爺今年九十幾歲了，他早年留學日本，是位教書的學者。他的身材並不高大，但說話聲音宏亮，一雙眼睛細長又明亮，高挺的鼻子，看起來慈眉善目。

奶奶今年八十幾歲了，他有白皙的皮膚，一頭雪白的秀髮，每天都滿臉的笑容很慈祥、和藹，奶奶對人也很寬厚。

爺爺小時候，就喜歡觀察事物。對數學很有興趣，他算數學不僅認真的看，用心的'想，越艱深的數學，他越愛思考，所以留學日本回來，就到學校教數學。

我的奶奶是一位很傳統的中國婦女，他對爺爺講話永遠輕聲細語，把爺爺的生活起居照顧得無微不至。我印象最深刻的是奶奶好像不曾發過脾氣，每天都笑咪咪的！

爺爺奶奶是我們家的精神象徵。每年的父親、母親節及生日，爸爸的兄弟姐妹會從四面八方趕回來替他們慶祝，問候。所以我心目中的他們是舉足輕重、作育英才，對晚輩虛寒問暖慈祥的祖父母。

祖父的作文11

展一抹笑靨，暖一世薄涼，攏一季花香，淡一縷情愁，捧一路幸福，微笑於明媚紅塵。微笑是我的生活中不可缺少的元素，它給了我快樂，給了我激勵，給了我樂觀。然而這些，都是來自我的祖父的.微笑。在我眼裏，祖父一直都是個貪玩的小孩。凡是我嘗試過的東西，他都會嘗試。在面臨了無數次的跌倒，失敗，祖父偶爾還會裝模作樣地耍耍小孩子脾氣。最後，他還是坦然面對，微笑着面對，裝作對什麼事情都無所謂。這時的笑，我明白。面對各種問題，我還在咬着筆頭思索時，祖父總會出現在我身旁，有時他只是微笑着坐在我身旁，會試着給我些許靈感。我不懂，看着他微笑着的眼睛，深深的目光似乎想要映在我的身上，格外清晰。恍惚間，我懂了。祖父的微笑，如一抹陽光，緩緩暖心;如一股清泉，輕輕潤心；如一杯佳釀，久久醉心；祖父的微笑，雖然只是一個非常普通的動作，但在我看來，這就是他和我之間的一種語言，一種只有我們兩個人懂的語言。

祖父的作文12

從現在開始，我會給你們講《馬提與祖父》的感想。

馬提是一個七歲的小男孩，在馬提胡思亂想之際中他聽見爺爺開口要他去散步，於是在虛幻與現實的生死交界處，馬提與祖父展開一段奇異的旅程。

這本書獲得過國際大獎和沃拉哥·恩·威姆佩爾獎，由意大利的普密尼著作的。

這個明亮而溫馨的故事告訴我們：我們所愛的人並不會死去，他們永遠活在我們心中。

文中有一些句子我特別喜歡，例如：

“通常我們太迫切地去期望什麼，反而去得不到。”就像我們找某本書一樣，你越着急找卻怎麼也找不到，反而如果你不迫切的'去找那本書，那本書就會被你發現在哪。

第五章和爺爺一起去抓魚，寫出了爺爺教馬提怎樣才能把魚捕住，雖然馬提對爺爺說他對魚沒胃口，但很想吃，表現了馬提不想傷害某一個生命。

這本書的議題是死亡，內容卻毫無晦暗色調，反而讀起來既溫馨又感人；幫助小朋友們去了解真愛不死、精神永存的道理。

這個故事裏爺爺的世界總是晴朗的，馬提的世界總是明亮的，我們閱讀的心情也就分外亮燦。

祖父的作文13

寫作指導：

1、遊記：是描寫遊覽中的所見所聞，表達自己思想感情的記敘文。

2、遊記的題材非常廣泛，凡是遊覽中見到社會生活、風土人情、山川景物、名勝古蹟以及聽到的神話傳說等，都可以作爲遊記的材料。

3、遊記分爲很多種：以記錄行程爲主的是記敘型遊記；以抒發感情爲主的是抒情型遊記；以描繪景物、景觀爲主的是寫景型遊記；通過記游來說明一個道理的，是說理型遊記。

4、何才能把遊記寫好呢？

一、中心明確、重點突出。

首先，在寫遊記的過程中一定要把主體交待清楚，如，遊的人或者集體、要寫的景物等，要交代具體。其次，要注意在描寫中一定要有一個明確的中心。另外，要努力觀察，把所要描寫的景物有重點、有層次地寫具體，寫形象。

二、線索清楚。

寫遊記一定要有一條合理的線索貫穿其中。可以按遊覽路線寫，可以按空間順序寫。

三、抒發自己的.真情實感，

看了那些風景名勝，你一定會有自己的想法、態度，那麼我們就要把它寫到作文中去，抒發自己的感情。

祖父的作文14

如果，你要問我：“你忘不了的人是誰？”我會回答道：“我的祖父。”

在我3歲——4歲時，是在老家度過的，一直到了我四歲，才和爸媽來到了廈門。在老家那段期間，我忘不了的就是祖父，我還記得在老家時，吃飯祖父總是把好的飯菜夾到我的飯碗裏來，這時，我會問祖父：“您怎麼不吃呢？”“哎~我老了，牙齒都掉光了，吃不了飯菜了。”這時，我又會感到外祖父是多麼的平易近人、和藹可親。

可好景不長，到我四歲時，我和爸媽來到了廈門，因爲那時我還小，以爲以後還可以再見到外祖父，可我不知，這一離開，竟成了永別。

在我五歲那年，我的祖父去世了，我們全家人悲痛萬分。

過了幾天，我們回到老家去參加了祖父的.葬禮。我從奶奶口中得知，我走後，祖父每天嘴裏都念叨着我的名字，這時，我感到無比的愧疚。

祖父走了，不過我想，他是帶着微笑走的，我忘不了我的祖父！

祖父的作文15

一雙善良的眼睛，聖誕老人的大鼻子。他是我的祖父。

雖然爺爺已經60歲了，但他總是四處遊蕩。我欽佩他。

爺爺是一名高級語文老師。他非常熱愛自己的工作，有豐富的教學經驗。雖然他老了，但領導們非常信任他，他們仍然讓他在第一線工作，父母也高度讚揚了他。

爺爺也非常愛我。不管他每天有多忙，他都堅持讓我寫一篇作文並幫我修改。他想讓我熱愛文學，讓我的每一篇作品都變得優秀。

我們常說，如果有父親，就一定有女兒。“另一方面，我們也可以說，如果有女兒，就一定有父親。”我母親工作嚴格認真。當她回家時，她努力工作，爺爺也一樣。每次我回到爺爺家，我都很乾淨，一塵不染。我能在瓷磚上看到我的倒影。正因爲如此，我每次都想脫鞋，以免弄髒地板。

爺爺仍然是一個白衣天使，可以治癒任何疾病！看，他正拿着工具箱，來到一個破電扇前，幫着範治病呢！"

這個爺爺，能讓我佩服的.五體投地。然而，我相信有一天，我會趕上我的全能爺爺。"