跆拳道作文(15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的跆拳道作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

跆拳道作文1

暑假，跆拳道，不過是一個笑話罷。

從第二個學期開始，和她們所有人商量，直至答應和隨意，直至沒有人不同意，即便不贊同也說隨我。可是如今不過是一場笑話，她們辯解說從未答應過，我想笑，如今的自己就如一個小丑，在她們面前表演笑話的小丑。曾經的`我從未爲錢財發過愁，從不覺得這些在我手上或是在她們手上有何區別，甚至我從不將這些於自己手中掌握，而如今真正要想做起事來，才發覺沒有底蘊什麼也做不成，有些惱怒也有些無能爲力，自己始終是沒有資格去惱怒什麼，或是生氣什麼，不是嗎？

自己真的有些可笑，是非常可笑。用跆拳道的一場夢去換一個認清現實的機會，值嗎？我不知道，也許吧，自己的一些問題從來也就不需要答案，不是嗎？

夢，終究是夢，四年了，夢終歸該醒了。人生本就是一場夢，夢中夢罷，破碎，也無痕。

人生如夢，一樽還酹江月。

九月，纏夢快釀好了，於夢中，有誰與我一醉方休？

醉了，無憂！

跆拳道作文2

“張展旗，你要代表我們班去參加比賽，要加油練習”。什麼？我沒聽錯吧？讓我去參加比賽，十頭牛拉我我也不去。平時都讓班長去，今年爲什麼讓我去？不行，我得使出我多年以來的“神技”——撒嬌。可是，不管我如何撒嬌，都被韓教練無情地拒絕了。

可是還沒完，韓教練爲了能讓我拿到金獎牌，每天同學們都走完了，我就得和韓教練打實戰，每次打實戰前，我都會在想:沒去比賽時，每次和韓教練對打，我都會輸，這次我必定輸給韓教練。可我參加比賽又被媽媽知道了，給我又請了一位姓王的`教練，每次和兩位教練對打完之後，我都拖着千斤重似的步子回到家。

有一次，我和韓教練練完後已經很累了，在回家的路上，我想:一會兒還要和王教練對打，唉！對了。王教練不是一遍就過嗎？我只需要裝裝樣子不就行了嗎？回到家。我和王教練對打後，氣得王教練臉都紫了，他大吼道:“怎麼打的，你不能休息！你要堅持。”我一邊哭一邊想：我要堅持！我要堅持！

比賽這天，我用盡全力，打倒了對方，以四十九分贏得了金獎牌。

通過這次比賽，我明白了:陽光總會出現在風雨後，堅持纔會勝利。

跆拳道作文3

前幾天，奶奶陪我參加了小記者俱樂部組織的跆拳道活動。

來到跆拳道館，吳老師首先給我們介紹了跆拳道歷史和相關禮儀。原來，“跆”指的是用腳踢打，而“拳”指的是用拳擊打，“道”指的就是格鬥精神了。在每次格鬥前後，雙方必須先互相敬禮，這是跆拳道的禮儀。

跆拳道館的'學員還爲我們表演了一些精彩的拳法和腿法，非常厲害。有一個動作：一位大哥哥轉身之後跳起來踢斷比他還高的木板，第一次，他失敗了，沒能夠得着木板。通過吳老師的鼓勵，最終他漂亮地完成了這個動作，贏得了大家的掌聲。

終於到我們上場了，老師開始教我們學習拳法。我先紮好馬步，左手出拳掌心朝下，右手握拳放於腰部處，儼然就是一個“小武士”呢！隨着老師一、二、一的口令開始交換出拳，在老師的指導下，我做得一次比一次快，一次比一次好。最後我還上臺進行了表演呢，並且得到了一個小本子作爲獎勵。

跆拳道作文4

今天，媽媽帶我去體育館，參加跆拳道考級，跆拳道是我最喜歡的一種體育運動，他共分十級，我已經從白帶、黃帶、黃藍帶、升到藍帶了。

我每星期都抽時間去練習，爭取考上紅帶和黑帶。

跆拳道重品德教育，要愛祖國、主持正義、尊師重道，不爲非作歹。

我要做一個全面發展的好孩子。

國小生學練跆拳道作文範例【4】

夠厲害!放心!我默默道。

腦瓜裏已制定出家裏自練計劃，內容如下：

清晨起牀兩遍，早飯前一遍，上午作業做好一遍，午飯前一遍，下午抽空兩遍，晚飯前一遍，洗澡前一遍，睡覺前一遍，共十遍。

怎麼樣?安排得很合理吧?

八月份，也就是下個月就要考級了，我一定要順利闖過第一關。

祝我馬到成功!

謝謝啦!

跆拳道作文5

我每個週六週日上午十點半都有跆拳道課，我練跆拳道就是爲了強身健體和自衛。

上午10：20，我騎着自行車出發去道館，十點半左右就到了。我穿上到道服，盤坐在地上，雙手握拳放在膝蓋上，身體微微後仰。

今天給我們上課的'是彭教練，叫彭喆，他主要教我們寢室與特技，她對我們很溫柔，從沒有罵過我們。

上課了，我們站起來，彭教練先讓我們熱熱身，之後圍着場地跑十圈，因爲場地不大，所以跑十圈是一件十分輕鬆的事。

但很多同學跑完都開始大喘氣，看來平時要多多運動呢！

之後彭教練對我們練習的基礎都一一評價過，他說我的基礎很好，我打心眼裏面高興，誰不樂意被誇呢？其實這也得感謝之前刻苦的訓練，其他同學也很好。

課程要結束了，我們每個人做了20個仰臥起坐，對於我們來說是簡簡單單啦！

在平時，我們不僅要多吃飯菜，多喝水，還要適量運動，才能保持身體健康！

跆拳道作文6

“哈，嘿”咦？是誰呢？就是我，我呢在練跆拳道，我有可是一段學習之路的呢！

我在跆拳道里，那可是相當的命苦啊！教練每天都讓我們劈腿，大家都壓不下去，於是教練幫我們一個一個輪流壓過來，有幾個同學都忍不住直接叫了出來“啊！”我們都被鎮住了，我們都怕自己也要深受這樣的痛苦。離我越來越近了，我的心撲騰撲騰的直跳，終於到我了，教練過來了他把我往下按，我突然叫了一聲：“啊！”。終於結束了，我說：“終於下課了，可把我給壓的。”

還有一次，教練讓我們玩皮球，我們正在越玩越起勁的時候，悲劇發生了，有人絆了我一腳，我的鼻子很脆弱，現在還碰到了地板上，我就在那一直流鼻血，後來有人叫媽媽把我送到了醫院裏，從這以後我再也不想去練跆拳道了。後來，媽媽鼓勵我說：“兒子，這只是一點小挫折，沒事，只要你堅持，一定能成功的`。”於是這使我恢復了信心。

這件事後，我重新回到了跆拳道的訓練館，感覺對它的興趣更濃了，我和表弟馬平川還經常通話互相交流、互相鼓勵。是啊，做什麼事情都要堅持不懈，努力學習，不能把半途而廢，只有堅持，才能取得成功。

跆拳道作文7

今天上午，我們金鑰匙小記者作文班去採訪廣東震威跆拳道清遠分店。

當你走進那裏，你就會聽現，從樓上發出的聲音——哇噻!從你到門口進來時，你眼前就是濃濃的灰塵，灰塵滾滾，走到裏面一樓就乾淨多了，從一樓進大廳，右手邊就有幾張介紹跆拳道高手的海報，有兩條樓梯左右各一條，從右邊樓梯上去直到二樓，二樓裏有人在練習跆拳道，他們邊練習邊喊：哇，啊，哇的聲音。我看見一個小弟弟他可愛極了，像雞蛋似的`圓臉，彎彎的眉毛，小小的眼睛，大大的最，他很肥，打起跆拳道來可愛極了。

我們還採訪了跆拳道的教練，教練給我們講解了許多關於跆拳道的知識，如教練告訴我們，有很多禮節：有國旗禮，師長禮，握手禮，同學禮，交接禮解，呀!可真多的禮節啊!中國跆拳道在奧運會上還獲過獎呢。

今天真開心啊!這一次出去採訪當小記者真過癮，能學到那麼多的知識啊!

跆拳道作文8

今年夏天，我報了跆拳道培訓班，準備學一學這一門技術，鍛鍊一下自己的身心。

夏天可真熱。在一個大屋子裏做激烈運動讓我們累個半死。開了空調依舊大汗淋漓。特別是那厚厚的衣服十分不透氣，所以衣服都溼了，房間裏一股汗臭味。

做了半天的準備動作纔開始上課，先是壓腿，要將腿完全壓在地上才合格。一時間，房間裏靜了下來，大家都努力將腿壓平。突然，一個人沒壓好，老師竟站到了他的腿上，強行讓他把腿壓平。

後來是踢腿。想不到這個簡單的動作竟如此講究，不僅在角度上有要求，在方向、時間、速度上無處沒有條件。這踢腿還分好幾種，有跳着踢的，有不跳着踢得，有踢一下的，有踢好多下的，有向上的，有向左的`……十分多。

除了腿，還用拳。拳法就更多了，有用來打的，有用來防的，有向上的，有向下的，有隻打的，也有轉身打的……這些技巧加起來，講十天也講不完。

跆拳道可謂博大精深。

跆拳道作文9

當我來到跆拳道比賽的現場，看到了許許多多的參賽選手，我情不自禁地緊張起來。

比賽正式開始了，輪到我進場了。我邁着沉重的步伐踏進了擂臺，並深深地呼吸了一口氣，在心裏不斷地鼓勵着自己說：“我一定可以發揮好，我一定能比贏！”接着我向考官敬禮，比賽就正式開始了。

這時，指導員說：“太極一章。”於是我就開始打了，在打的時候身體記得招式，但我的腦子裏面卻一片空白，還差點有一兩個招式打錯了，還好我一下子反應過來，不然肯定出洋相，如果拿不到好成績，肯定會辜負教練的'期望。

打完後我心裏的大石頭也落地了，考官亮出我的分數時，我大吃一驚，我拿下了第一名的好成績！我高興地和教練揮手，教練也朝我豎了一個大拇指。

跆拳道作文10

我非常喜歡練跆拳道!我穿上道服，那叫一個帥!

我一進道館，就聽見了幾聲慘叫．原來是周教練在給學員們壓韌帶，正好該我壓了，我心想：“我怎麼這麼倒黴？“一以下子下去，我感到小腿像火燒似的!教練以的越來越重，到最後，教練跪着腳靶壓在我的身上，我幾乎承受了180多斤的重量……同學們常說：“一下下去慘叫連連，兩下下去慘不人睹，三下兒下去生不如死周教練一邊兒給我們壓，一邊說：“你們要堅持，堅持去壓才行．你們要想學好跆拳道，一定要練好兒．“

接着我和幾個級別差不多的同學踢後旋．我第一次踢，剛一轉身就來了一個狗啃泥．按理說，後旋是我－紅帶應該掌握的`，我真是無地自容，我的顏面往哪擱呀!一個同學說：“你是江湖我大哥!我爬起來，接着又踢，踢了又踢．七八次後，我已經可以準確無誤地踢腳靶了!

很快一節跆拳道可就完了．着就是我的跆拳道．

跆拳道作文11

今天，媽媽給我報了個跆拳道。

先進了練功室，看見大哥哥們練着二指纏，我羨慕級了，就和老師說：”我要練功，您能教我嗎？“老師說：”可以，你必須好好練。“”哦“，說着我們就開始了，老師給我做了一個正確的扎馬步，叫我學着做，學的很像，教練想加強鍛鍊，在我頭上放了一塊很沉的石頭，看我能不能撐住，老師看我做馬步很熟練。就教我做一指纏，老師還是像第一次那樣，作了一次示範動作，我還照着做了起來，把指頭伸的直直的，一動不動，老師拿出了一塊木板，讓我用一指纏在木板上打出一個洞，我試了一下，不但沒有打出洞來，指甲還打斷了，我練了幾個小時，我在試圖打出洞，這次成功了，老師看見了說：”真是天才。“

最後老師說我學的快，當着全班同學的'面把紅帶傳給了我，我高興的無法用語言來表示！

跆拳道作文12

昨天下午，媽媽建議我去學習跆拳道，於是我就和孟傲、東東，一起報了名去練習跆拳道，剛進道館，首先映入眼簾的是潔白的道服，還有大家整齊劃一的步伐，我們幾個小夥伴都看呆了！後來教練給我們發了道服，剛開始穿道服的時候，我不會繫帶，我讓教練幫我係，教練很認真的幫我係好。

第一節課我們先做了熱身運動。然後就開始了攻擊和反擊的訓練，教練要我們先練習步伐，攻擊的步伐是走的時候不可以跳起來，步子要快，走過去，然後用力踢出去。反擊就是把腳收回來。接着我們又練習了基本功。

第二節課我們練習了重踢腳，第一步先擡起左腳，右腳轉90度。第二步把左腳把住，不能露屁股，右腳扭180度。第三步把腳用力踢出去。第四步和第二步的動作一樣。第五步腳下來，第六步收腿。這個“重踢腿”看似動作簡單，倒是需要仔細揣摩其中的內涵啊！

時間過得真快，今天的課程結束了，通過學習，我知道了跆拳道的練習靠的是團結，鍛鍊的`是人的意志。我想，隨着接下來的學習，我的收穫會更多的！

第一次練習跆拳道，感覺很累，卻也很快樂。

跆拳道作文13

我是一個活潑開朗的小男孩，我的特長有很多，例如：跆拳道、打羽毛球等。而跆拳道就成了令我最驕傲的特長了。

記得有一次，我在道館打太極四章的時候，那個裏面有一個最難的動作，就是三七步。我在那裏怎麼練也不會。但是，我毫不氣餒。一回到家裏就在那裏練這個最難的動作，我練的.已經越來越像了。過了一會，我終於學會了這個動作。

還有一次我在黃帶就學太極六章，可是太極六章是在考到藍紅帶時才能學的。在那一天裏我的時間非常充足就讓教練把太極六章全教給我。我反反覆覆的練習了這24個動作，功夫不負有心人，過了好長時間，太極六章我又學會了。我不僅學會了太極六章，還學會了太極一章、二、三、四章了，在學會這些章裏面，我的級別也在慢慢的晉升，現在已是綠帶了。在以後的時間裏我一定會把剩下的幾章全部學會。

我學跆拳道學的已經越來越好了，我的爸爸媽媽也非常的支持我練。我一定要把跆拳道繼續學下去，而且我還要好好的學習跆拳道，一定要考到教練資格證。

跆拳道作文14

我一直對跆拳道很好奇，特別羨慕那些穿着專業服裝學習跆拳道的哥哥姐姐。所以經常吵着要媽媽送我學跆拳道。這個週末媽媽帶我來到了“拳威”跆拳道館。我終於穿上了夢寐以求的跆拳道服。

教練首先給我們講解了學跆拳道的意義：能保護自己，能保護他人，能幫助弱小，還可以強身健體，接着又給我們說了上課前的禮儀。我還以爲學了跆拳道就會打夠帥呢，原來強身健體，保護弱小纔是目的啊！

上課前，教練先讓我們做熱身運動，活動活動手腳。熱身過後，就開始正式上課，教練先示範了一遍基本動作，我感覺很容易的樣子，心想不就是伸伸手踢踢腿嘛，很簡單啊。可是等到我們自己開始練習的時候，我才知道自己完全錯了，一個看起來很簡單的招式，要反覆練習很久，練得我渾身是汗，手腳也越來越痠軟，感覺都有點不聽使喚了，原來練跆拳道這麼累！但不知道爲什麼，那伸胳膊伸腿的動作，哪怕再累，我也覺得爽。教練也誇我不怕苦，有毅力，我練得更有勁了！每練好一個簡單的`動作，我就覺得自己多了一份保護自己，保護他人的力量！

回家的路上，媽媽問我累不累，能不能堅持下去。我說：“跆拳道課讓我累，也讓我樂，所以不管多累，我都要堅持學下去！”