三八線作文

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的三八線作文，歡迎大家分享。

三八線作文1

朋友之間、家人之間、同學之間、世間萬物之間都會有一些矛盾，而這些矛盾彙集起來，就會形成一條或濃或淡的“三八線”。我也有過這麼一條……

那是去年開學時，我們班裏“人才”碰“人才”，朋友相會而談笑風生。我只是把書包放好，坐正看教室、看同學、看新的東西。

那時候，同學們都成雙成對的，也沒幾人獨來獨往。我卻總一人行走、一人自言自語。所以，我老是看那一羣“老師的寵兒”，希望自己也能成爲她們中的一員。

眨眼間，一年過去了，我真的成了我夢想中的樣子！

那艱難過程得從我立志那刻談起：那時，我前面正好是一位頂好的`“作家”，正好是“人才堆”裏的一員。我就“借東風”“趁虛而入”。每次“領頭羊”來找她時，我都要和“領頭羊”打打招呼，聊聊天。起初她還挺不願意，幾番婉拒，但後來，在我一天天的堅持努力下，她開始默許了。幾個字，幾句話，到興致勃勃地主動搭話，每一天都有進步！終於，到了學期末，她們接納我了！

現在，我已和她們很熟悉了。不能想象，過去我們間曾隔了一條深深的“三八線”，把一班人隔在了兩邊；更不能想象，假設我當時沒有努力把這“三八線”抹掉，我現在會多少孤單……

抹掉“三八線”吧！你會因此而受益；抹掉“三八線”吧！你會因此而成長！

在人間，本就不該有那萬惡的“三八線”，我們人類本就是一個整體，又何必互相計恨，冷漠對待對方？我們人類本就是一個整體，又何必讓溫暖流失？

三八線作文2

生活中，朋友好像太陽，時刻和我們在一起，在生活中給我們帶來了溫暖，可是誰都有和同桌鬧點小矛盾的時候，今天上書法課的時候，我就遇到了這種情況。

上午剛到書法班的時候，我坐到了一位女同學的身旁，她長得十分清秀，我非常喜歡她，所以過了一會之後，我們就結識成了好朋友，可是好事不長，剛到第二節下課，我們就因爲一些小事而鬧矛盾了，剛吵完架的我十分生氣，那時，我快步走上講臺，拿了一根粉筆，畫到了我們的桌子上，我們兩個的'連體桌子頓時就變地“四分五裂”，我爲自己這樣“報了仇”而感到高興。

下一節課是毛筆課，所以我提前先把毛筆準備好，墨水準備好，這是我突然發現她穿的是白色襯衫，於是我心中就升起了一個壞主意：把“三八線”換成墨水，不是會更好玩嗎？於是我偷偷地趁她不注意，把剛剛用粉筆畫的線塗上了墨汁，心裏暗笑着想：“這下可有好戲看了，哈哈……”我暗暗觀察，但是她好像沒有反應，上課了，我在書包裏上下翻了個遍，卻怎麼也找不到毛筆紙，心裏有些着急，但又不好意思去老師那裏借，這時突然傳來了熟悉的聲音：“用我的吧！”我擡起頭看見她正微笑着遞過來毛筆紙，我的臉頓時紅的像一個蘋果，爲我自己剛纔的做法感到羞恥，隨後，就悄悄地把那道線擦掉餓了。

從這件事情上我懂得了，朋友之間要互相團結，不能吵架，友誼是最偉大的。

三八線作文3

我與我的同桌是一對“死對頭”，大大鬧鬧也是常有的事。

一天上午，我正在埋頭做作業，忽然我的手被她撞了一下，在我心愛的本子上留下了一道深深的“傷疤”，我衝着她說：“幹嗎！想死呀？”她若無其事的樣子，說：“幹嗎？”我大聲吼叫：“你幹嗎動我？”她冷冰冰地一笑，說：“哦？有嗎？呵，對不起了。”那態度真是讓我忍無可忍。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，我倆只好結束爭吵，我立刻拿出橡皮，在兩張課桌中間畫上了一條直線，並與她說：“這是我們的`‘三八線’，誰超出這條線誰就是‘三八’，怎麼樣？”她爽朗地答應了。老師滿面春風地來到教室，這時我的手不小心超過了那條三八線，誰知她的眼睛如此得刁鑽，立刻發現了，並有力地在我的胳膊上來了一擊重拳，我“嗷”地一聲，轉過頭來，發現她正狠狠地盯着我，說：“超線了！”我只好忍着痛不去理睬她，時間在我的眼皮底下一分一秒地溜走了，可我絲毫沒去聽老師講課，而是在看她有沒有超線，終於，當她舉手時，左手超線了，我抓住這個機會，也給她“回敬”了一下，並說：“喂，超線了！”之後，我們倆一直盯着雙方，爭取把握每一次機會反擊，最後，在“叮鈴鈴”的鈴聲後，老師宣佈下課了，可我的手臂以是遍體鱗傷，她也一樣，而且還影響了上課專心聽講。我們覺得這樣做對大家都不好，同意撤除那該死的“三八線”，天下終於太平了。

三八線作文4

光陰似箭，日月如梭，但生活中總有些記憶並不會隨着時間的流逝而褪色。有一件小事，至今我仍歷歷在目，讓我深受感動。

那是兩年前的一次換座位，把劉明軒調到了我的旁邊，做我的同桌。說實在的，我還真有點不喜歡他，看他隨手丟垃圾，不按時交作業，髒髒的校服和黑黑的臉，真讓人討厭……我實在忍受不了他，便在我倆的桌子中間用鉛筆畫了一條“三八線”——誰也不能超過這條線，碰對方的東西。

可就在我畫了“三八線”後不久，發生的一件事，令我改變了對他的看法。

有一天上數學課，可能是晚上睡覺着涼了，我的肚子忽然疼起來，痛得我臉都青了，我用手捂着肚子，很難受的低下頭。就在這時，一隻手悄悄地伸到我面前，我擡頭一看，看到是劉明軒，他關切的對我說：“這是萬金油，擦了以後感覺會好一點的'，試一試吧。”我的鼻子一酸，說了一句謝謝。“不用謝，忘記我們是好了嗎？”劉明軒微笑着對我說。啊，？我一直以來都不把他當成朋友，對他愛搭不理的，他卻一直當我是好朋友！我這樣做是不是太過分了？我心裏想着，嘴裏沒說出來，覺得慚愧極了。

第二天早晨，我剛到教室，放下書包，無意中發現桌子上那條粗粗的“三八線”不見了，這時，劉明軒跑了過來，對我做了個鬼臉，然後說：“讓我們做一回好朋友好嗎？”我故意搖了搖頭，看到他眼神裏流露着失望，我說：“我們不做一回好朋友，我們要做永遠的好朋友！”“耶！”他高興地跳了起來。

劉明軒那顆純淨的心靈使我感受到了之間的相互友愛，那條惹眼的“三八線”是出現，也將是最後一次出現！

三八線作文5

“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了，我腳踩風火輪，風馳電掣地跑到了教室裏，我的“魔鬼”同桌——陳梓萱也急忙走回到座位上。

我的“魔鬼”同桌陳梓萱可是我們全班很有名氣的“國小霸”，學習那叫一個頂呱呱。她是班級裏的NO1，不僅僅學習好，還是老師的小助手，更是班長。在學習上，她給予了我很多幫助，但是我倆也經常會因爲一些小事發生矛盾。

課堂上，語文老師蘇老師站在講臺上，看了一眼大家，說：“今天講的是新課，同學們都要認真聽講……”這時，我的同桌陳梓萱的右臂靠過來，“你幹嘛？”我說道，而我的同桌真不愧被我稱爲“魔鬼”，她挑着眉毛，瞪着我回答道；“我往你那一點怎麼了？”說完，她還滿不在乎地瞟了我一眼，可把我給氣着了。我也以牙還牙，我的胳膊也往她的`地方放。她也不甘示弱，也用手使勁地頂着我的胳膊往我這一移。

眼看着我們兩個爭執不下，陳梓萱眼珠一轉，馬上想到了一個好辦法：“我們畫三八線吧！”我沉思了幾秒說；“那我的位置就小了，你的位置就大了。”“那不是很好嗎？”陳梓萱說着就在桌子上畫了一道離我很近的線，我一看趕快把三八線擦掉，用筆又畫了一條三八線。“這兩邊是一樣多的，比你畫得好吧！”我得意地說道，陳梓萱依然不服氣，直盯盯看着我，我也不服輸，於是我們大眼瞪小眼，我說：“我們這樣瞪眼是不會有結果的，下課再討論，現在好好上課。”陳梓萱回答：“同意。”

後來下課了，我們都意識到了自己的不對，老師講的很多知識我倆都沒有聽到，以至於後面的內容學起來很吃力，於是我們商量着把三八線擦掉了。

窗外的藍天白雲是那麼的美好，能夠成爲同桌也是一種緣分，我們要學會包容，體諒，禮讓彼此。

三八線作文6

新學期，老師又給我們換了新同桌，我的新同桌是班裏的小辣椒王鑫，爲了給她一個下馬威，在我們做同桌的第一天，我就在我們的桌子中間畫了一條“三八線”，誰都不許過對方的“地盤”。

有一天，我正在寫老師留得課堂作業，就被王鑫的胳膊碰了一下，本子上立刻出現了一道“小尾巴”，我很生氣的瞪了她一眼“幹什麼呀！作業都被你弄不好看了！”她指着我的胳膊說：“橫什麼橫，明明是你超線了，還怪我！”我自知理虧，也不說話了，但我仍然很生氣，總是注意她，只要她超了一點線，我都會毫不客氣的把他的胳膊擠出我的領地，她也沒說什麼。

後來我們的那條三八線消失了，原因還得在那次考試說起。

那天數學考試，我們都非常認真，因爲老師會把我們的成績通過校訊通告訴家長，如果考不好，回家準會受父母的冷眼，大家當然重視了。

寫着寫着，忽然遇到一道題需要用量角器，我習慣性的往筆袋裏摸卻沒找到，我的心咯噔跳了一下，又仔細翻了翻，還是沒有，我有翻起了書包，折騰了半天也沒量角器的'影子，完了！肯定是落在家裏了！怎麼辦呀？

正在我着急是，王鑫將他的量角器遞給了我，我正想接過來用，想起了一前我對她種種不友好的行爲，又把手縮了回來，看了看她，他把量角器放在我的桌子上，又繼續寫了起來，我這才小心的拿起來，用它做出了這道題。

下了課我本想對她說聲謝謝，又不好意思說，就把桌子上的那條三八線悄悄的擦掉了。

又一次寫着作業，王鑫用筆輕輕點了點我，我擡起頭，她笑着對我說：“老同桌，你又超線了！”

我也笑了笑，不好意思的撓撓頭，趕緊把胳膊縮了回來。

三八線作文7

最近，我剛擺脫了前任好動同桌的干擾，本以爲從此可以安居樂業，國泰民安，誰知卻碰上了另一個更要命的同桌，瞧瞧吧，只要一上課，他便施展出一套套神出鬼沒的“武功祕籍。”

這節課是美術，要做手工，要用到剪刀、膠水、彩紙什麼的。恰好同桌沒帶剪刀，而我又有兩把，忽然，他的臉上露出一絲奸笑――“借一下你的剪刀好不好嘛，我只用一小會兒而已，馬上就還你。下課我請你吃東西……”哎喲喲，我雞皮疙瘩都掉一地了，差點“聽信讒言”，但一想到“平日之仇，不共戴天”，我還是斷然拒絕了他。見我對他的花言巧語無動於衷，他也沒心情陪我耗下去，使出一套“九陰白骨爪”，只見霎時間天旋地轉，烏雲密佈，桌子板凳漫天飛舞――當然沒這麼誇張，不過我的剪刀已經飛到了他的手裏……哼，俗話說：“好女不跟男鬥”，何況是我們這種人見人愛，花見花開的可愛女生，當然不會和他一般見識了（全班同學狂暈），還是安心上我的美術課吧。“丁零零……”隨着下課鈴聲的響起，我們也該交作業了。看着自己的'傑作，我得意的笑了，再看看同桌的，簡直是不值一提嘛，他好象也發現了這一點。“嘿嘿”，他的笑聲在身邊響起，等一等，難道說……忽然之間，他使出一招“乾坤大挪移”，眨眼的功夫，他已經笑嘻嘻地捧着我的作品，朝老師跑去……我實在是忍無可忍，隨手拿起一隻粉筆――扔他？我可沒這麼暴力。只見我拿起粉筆，在兩桌之間，重重地畫下了一條“三八線”，嘿嘿，只要他一越過邊境，我便會用筆將他擊退，久而久之，他似乎也便得安分守紀些了，不過，我可不會放鬆警戒。

“啪啪！”“啊，你幹嘛打我！”“你過界了！”

三八線作文8

“三八線”幾乎伴隨了每個學生的學習生涯，同桌之間也經常因爲“三八線”發生衝突。我有很多同桌，每個同桌之間都發生了很多事，但是因爲“三八線”發生衝突的同桌卻只有一個，那就是—王嘉麒。那件事給我留下了深刻的印象，因爲通過那件事使我明白了一個道理，那就是友誼比什麼都重要。

事情是這樣的，王嘉麒總愛超過“三八線”，每次我讓她把手拿回去，她都是不願意。有一次，我們因爲“三八線”發生了衝突。“把你的手放回去”我說到。“不放”她迴應到。“你……你……”“你什麼你呀，我什麼我呀！”王嘉麒說到。聽到這我心裏很不舒服，“王嘉麒你的腳可不可以拿開，你踩到我了。”“不行。”王嘉麒說到。“爲什麼呀，是你踩到我了！”“我愛怎麼樣就怎麼樣，你管得着嗎？”王嘉麒神氣的說到。“這是我的`位置，你怎麼可以這樣霸道？”我回應着。“我就這樣！”聽到這裏，我非常氣憤，用腳踢了她一下，並把她推開了，她也推了我幾下。就這樣我們倆誰也不理誰了，而且把“三八線”畫的更清晰了。

那件事之後，我和王嘉麒就再也誒說過話。長時間下去，我感覺很彆扭，心裏很不舒服。我決定了先開口跟她道歉，這樣下去很影響同學之間的感情的。我試着開口，沒想到王嘉麒也開口給我道歉了。我們居然同時開口去彼此道歉，這可能是巧合，但是我更相信是友誼的作用促使我們這樣做的。我們握了握手，並相視一笑，我們和好了！

那件事之後，我們的桌子上再也沒有了“三八線”。因爲我們知道，友誼比什麼都重要，我們都很珍惜彼此之間的友誼。

三八線作文9

“三八線”作爲學生應該不陌生吧，我和我的同桌就劃過一次“三八線”，那接下來我就來講講這個“三八線”的故事吧。

有一天，我們正在認真地抄寫課堂筆記，“叮零零”下課鈴響了，我還在抓緊時間抄着，不過我同桌就不抄了，還跟我說：“你也別抄了，有什麼用啊！”我說：“筆記當然有用啦，你們先玩吧，我抄好來玩。”說玩我又開始抄了，不過同桌還是想讓我跟他們一起玩，一把我的本子拿走了不讓我抄，還說：“你來追呀，快來拿本子啊，拿到了你就去抄吧！”我想拿回本子只能去追他，可是他跑來跑去，東躲西藏的，還把我的本子甩來甩去的，我看他把本了甩出去就力馬去搶，我抓住了本子，可我同桌就是不放手，就這樣我們兩一拉一扯就要本子給扯破了。看到本子破了我急得流出了眼淚，同桌也嚇了一跳，看到我流眼淚他也不好意思了，連忙道歉。當時我很生氣就不理他了，拿着破本子回到了座位上，他也連忙跟過來在位置座下，還故意用手推推我，我就是不想出理他，然後拿出筆在桌子上劃了一條線，跟他說不能超過來，這條“三八線”就這樣出現在我們的桌子上了。

過個幾天，上課的時候我同桌在書包裏翻來翻去的打東西，上課時間快到了，他很着急，我問他：“怎麼啦？”他說：“東西忘記帶了”，然後我就把上課要用的東西借給他，他不好意思的說：“謝謝你啊，上次本子的事情真不好意思，我不是故意的，你別生氣了。”我說：“不客氣，東西拿着用吧，我有多的`，上次的事情我也錯不怪你的。”他說：“那你不生氣了，這”三八線”能不能抹掉呀？”然後我拿出橡皮把這條“三八線”給擦掉了。

從此我同桌下課也不跑來跑去了，課堂筆記也能認認真真地抄寫了，我們也成爲了最好的朋友。

三八線作文10

今天，我和同桌又吵架了，爲什麼？還不是因爲那條三八絲。不知從什麼起，班班的課桌上都有了一條“神聖”的三八線。自從有了三八線，男女同學就再也不好好相處了。下課時，女生湊成一團，男生玩在一起，誰也不理誰，要是誰超越了三八線，他可就“遭殃”了。

這不，一場沒有逍煙的戰爭又開始了。下午，我覺得有些冷，就想穿上體育課我脫下的衣服，可就在這一時刻，我的手一不小心，越了界。同桌來了，“啪”的一聲，同桌不分青紅皁白地劈了過來。呀！我的`天哪，我的手被震得生疼。我強忍着疼，不甘示弱地反擊一拳。好像踏到了沼澤一般，同桌努力地平息自己的氣憤，最後還是怒罵。像狂風驟雨一般，我們又爭又踢，像鬥紅眼的小公雞。最後還是班長來了才平息這聲沒有逍煙的戰爭。

還有一次，我的筆掉到了同桌的那一邊，同桌用手碰了碰我的手，“幹嗎？”我問。“你的筆越界了。”“是東西又不是人幹嗎碰我？”我問。“你說，這不是你的？”同桌說。“是我的”。我無話可說。

過了一會兒，他的尺子跳到了我這邊。我看看四周，同學們都在寫作業呢。我偷偷地把同桌的尺子扔到了地上。哎呀！同桌的尺子壞了，我的尺子也難逃厄運。它雖然是鐵的，但也被同桌折磨得變形了。

三八線呀，你何時才能離開我們呀！

三八線作文11

爭吵是什麼？爭吵是朋友之間因爲誤會；爭吵是同學之間因爲矛盾；爭吵是商人之間因爲欺詐；爭吵是……我的一次爭吵是和我的同桌，我們是因爲“三八線”才爭吵的。

事情是這樣的：我的同桌叫曹恆馨，他是個有點霸道的人，人稱“小霸王”。每次他都強迫我多給他一點位置，如果我不肯，他就會使勁地擠我，擠得我沒辦法寫字。這時，我就像一隻縮頭烏龜，縮成一團，只用一隻手寫，另一隻手放下去，結果寫的.字醜死了。我忍了他無數次了，有一次，我終於忍無可忍了，“士可殺，不可辱”，我非常生氣地對曹恆馨說：“我覺得我們要定一條三八線，以免你總是超線，影響我的學習。”他語氣非常堅定地說：“不行！”他很生氣，眉毛都豎起來了，憤怒地對我說：“不行，定的話就麻煩死了！”我們說着說着就罵起來了，他先罵我，“你有神經病嗎？”這一句話就像是一根被點燃的導火線一樣，我的肺都氣炸了，臉漲得通紅，我也非常生氣，就回敬了他一句：“是的，我有神經細胞，你有病！”……就這樣，我倆爭得面紅耳赤，不可開交。

我倆的爭吵驚動了雷老師，她大架光臨了，我們不得不休戰。她先是望着我們倆，那像雷達一樣的眼睛，讓我們不得不低頭；而後又把我倆狠狠地訓斥了一頓，聽着心裏像酸奶一樣；最後她又表揚我們倆……聽着這好話反而羞愧了，恨不得要挖個地洞，鑽進去。

從此以後，我倆商定彼此都退一步，化干戈爲玉帛。但是“三八線”還要留着……

三八線作文12

真討厭！老師怎麼會讓我跟這個又小又瘦的建佳同桌呢？爲了跟他“劃清界線”，我在桌子中間畫了條“三八線”。只要他的書本和文具一躍過我的“地盤”，我就會毫不留情地將他的東西推過去，還惡恨恨地瞪他一眼。

就這樣，我們算是比較“和睦”地相處了一段時間。可是一天，一件意外的事情改變了我對他的看法。那天早晨，我們要進行單元測試，試卷拿到手，一看，我高興得差得笑出聲來。嘿，太簡單了！我便埋頭做了起來，可寫一會兒，鋼筆就寫不出字來了。原來，自己是個馬大哈，昨晚收拾書包前，忘了打墨水了，現在……唉！這下可好，建佳肯定不會借給我的，要是以前，我就會開口向同桌借的，可現在怎麼好意思呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎麼辦。我滿懷希望地朝建佳瞟了一眼，發現他也正瞅着我，我像觸電似的'，一下子把頭轉了過來。誰知，建佳一把拿過我的鋼筆，把他那本來就不多的墨水迅速地擠了一半給我。頓時，一股暖流涌過我的心田……

第二天，試卷一發下來，啊！謝天謝地，這次語文測試我又考了個97.5分。怎麼感謝建佳呢？要不是他擠墨水給我，說不定連60分都考不到呢！多好的同桌呀！難道我還要和他劃清“界線”嗎？想着想着，下課鈴聲響了，同學們都出去活動了，只有我還在狠狠地擦着那條可惡的“三八線”。

三八線作文13

俗話說得好：六年級的男女分‘三八’！這不，一上課我那王熙鳳同桌一拍桌子用她那河東獅吼功叫道：陳政豪我要和你分三八線，立下‘河界條約’，永不侵犯！

叮叮叮上課鈴聲響了，麻豆老師進教室開始了她的長篇大論。正當我聽的入神時，王熙鳳突然用腳踩我一下，嚇得我緊抓不捨的橡皮從手掌心飛出，又飛流直下三千尺直跌入她的國土領域。想起王熙鳳立下的河界條約我只能瞪着眼睛，無能力爲。嘿嘿！王熙鳳詭異一笑，在我沉魚落雁閉月羞花的手上和橡皮上印了個免費的印章，真要把我氣到炸了。

最氣的還在後面，王熙鳳一搖桌子，我的水筆男孩似乎愛上了那邊的風景，呼呼地又向她的國土領域滾去，正當我的手要抓住時，她再次作案，桌子一傾斜，我的水筆男孩像裝了馬達一樣，我怎麼抓也抓不住。等我的水筆男孩進入了她的國土領域後，她一把抓住我的水筆男孩，邪惡地笑道：既然你的‘水筆男孩’這麼喜歡我，那你怎能不把它送給我呢？我頓時啞口無聲，氣得千年老血都噴了出來。

轟轟！下雨了。王熙鳳得意地從走廊走了過來，但她犯了一個嚴重錯誤，除書包外她還提了一個自己最喜歡的`黃色袋子，裏面應該裝了她最喜歡的東西。她不可能讓她心愛的黃色袋子放在髒兮兮的地板上，而全班唯一有鉤子的就是我國領域了。她的抽屜還真的塞不下黃色袋子，難道她的黃色袋子會放到我的掛鉤上嗎？我期待着。

王熙鳳的眼淚開始打轉，幽幽地看着我。我雖然一直跟她鬥智鬥勇，但她畢竟是個弱女子，我難道不會心軟嗎？哎，好男不跟女鬥。

就這樣，我們的河界條約從此一筆勾銷了，開始了正常的互通互聯。

三八線作文14

平日，媽媽和奶奶總是因爲一些雞毛蒜皮的小事而爭吵不休。時間長了，一見面氣就不順，整天鬧得雞犬不寧。我和爸爸每次總是勸了媽媽又勸奶奶，可總是無濟於事。無奈，爸爸只好在院子中間築起了一堵高高的隔牆——“三八線”。

“三八線”的存在，並沒有減少媽媽和奶奶之間的戰爭。她們一見面，雙方便發起“進攻”，真是“仇家”相見分外眼紅。沒有辦法，爸爸只好勸奶奶去姑姑家住一段時間。奶奶走後，我們家倒也風平浪靜一些時日。但好景不長，一天，爸爸正準備拆掉“三八線”，奶奶突然領着姑姑等人回來了，說要把我們趕出去，於是，“烽煙”再起，當時的場面真是難以收拾，多虧村支書來解圍，才得以平息。

沒多久，姑姑打電話說奶奶病了，而且很嚴重。我和爸爸十分着急，我們很希望媽媽能去看看奶奶，媽媽不肯去，但說奶奶病好了，主動回來，就和她講和。沒辦法，我和爸爸只好決定搞一次祕密行動。

我和爸爸帶上補品，帶上笑容，一同到姑姑家，去替媽媽道歉。

奶奶的`生日到了，我把院子打掃得乾乾淨淨，並打電話給奶奶，請她回來。終於，姑姑和奶奶回來了，姑姑對媽媽說：“嫂子，上次多虧二哥和小杰，他們把你的難處都給我說了。”媽媽一聽，先是一愣，似乎明白了一切。奶奶在旁邊說：“以前我也有不是……”“媽，你甭說了，我也有錯。”媽媽終於向奶奶認了錯。這下子，爸爸挽着媽媽和奶奶的手，一同踏進了俺家的大門。那天，我覺得好快樂，好幸福。

後來，我家終於拆掉了“三八線”，原來並不寬敞的院子一下子寬敞了許多。

三八線作文15

“哼！你過去點，拍你一巴掌。”“你個小兔嵬子，敢打本姑奶奶，不想混了啊？”你聽聽，你聽聽，我和同桌又在爲沒地方坐了而爭吵。

剛開學，陰差陽錯，老師竟把張世地安排到了我的旁邊坐。他這個人詭計多端，嘴巴可會講，只要和他吵起來，包你吃不了兜着走。要不是因爲老師一而再、再而三地給我做工作，我早就一腳把他踢飛了。

他上課總是喜歡拉着別人講話，不是東講講，就是西說說，弄得別人不得安寧。他還喜歡東張西望，老師看見了，上前就把他說了一頓。他更喜歡哭，別人隨手拿書，在他的頭上碰一下，他馬上就鬼哭狼嚎。最可惡的是他寫作業時，胳膊像繩子一樣伸得長長的，把的書一下就擠掉下去了，我火了，說：“給我過去，你把人家恨不得擠成餅子了。”他像沒聽到似的說：“你可給我讓開，我可沒讓你坐這。”我更火了：“從現在開始，我們商量一下，桌子我們平均分，你一半，我一半。如果超了就賠一塊錢，沒錢的'話就要割地，翻一倍地賠。”他立刻同意了。

上課時，悲劇降臨了，因爲我要撿筆，撿上來時不小心，手臂超了一小半，我趁他還沒看見時，正準備坐正，誰知，他突然轉過頭，把我的手臂死死地按住說：“呵呵，你超了，賠地吧。”這下可好，本來位子就小，現在賠了快一半，我要怎麼寫作業呀。

今天考試。由於沒位置寫作業，我只好把胳膊扭着寫。“丁丁丁！”下課了，我只能交上去了。結果考試我只得了80分。

痛定思痛，我想，大度一點，不要爲這點小事斤斤計較。應該把精力全都放在學習上，爭取做個好學生。