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給我的啓示作文四篇

作文2.48W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的給我的啓示作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

給我的啓示作文四篇

給我的啓示作文 篇1

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是我所學的第一句名言,讓我受益匪淺。

這句名言可能許多人都已經背得滾瓜爛熟,但是它的真正意義,卻又有幾個人能夠問心無愧地說:“我做到了!”

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”其實時間就是每個人與生俱來的一件寶貴到極點的財富。而時間不會給某個人太多,也不會給某個人太少。一小段,也許還不到1秒鐘的時間,都無法許許多多數不盡的金子。而那金燦燦的黃金又能給人以什麼呢?大不了是一時的.物質滿足,而時間,卻是一生受用的呀!就算你拿上一大堆金子去向公平的時間老人換時間,時間老人也不會給你一丁點兒的光陰。

我同時也從這句話中悟出了時間的真諦:當我們在院子裏盡情歡笑,盡情玩耍,時間會毫不留情地溜走,它們像流水一樣從任何一個小孔中透過。儘管它們比任何寶石都要珍貴,但它們無法被人的眼睛看到;儘管它們比任何柔軟的東西還要令人舒暢,但它們無法用手觸摸。

鐘面上,時鐘與分鐘並不是在進行一場永無止境的馬拉松比賽,而是在做人與時間的較量,只有能在這場比賽中獲得第一名的人,他(她)才真正具備了完全不浪費時間的品質。浪費時間而得到金錢的人們,看上去沾沾自喜,得意揚揚,但他們怎麼會知道自己正是世界上最可悲的人啊,一樣東西溜走了,那可是世界上最寶貴的東西--時間,金錢與時間相比,還算什麼?

給我的啓示作文 篇2

在我咿咿呀呀學說話的時候,媽媽就開始教我背誦《遊子吟》這首詩。雖然我不明白也不理解這首詩是什麼意思,但是我卻背誦的很熟: “慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。

慢慢的我長大了,上了國小,也開始明白了《遊子吟》這首詩的意思,這是一首有關母愛的頌歌。表現了母親對孩子的那份偉大的愛。

媽媽很小的時候就離開家鄉自己在外求學,後來畢業後留在了北京工作。媽媽想念姥姥,姥姥想念媽媽,那份濃濃的愛,深刻的`影響着我。

記得在我4歲左右的時候,我得了手足口病,不吃不喝,還吐,聽說當時的手足口病很嚴重,可把媽媽嚇壞了,趕緊把我送到了醫院,醫生給我輸液的時候,媽媽給姥姥打了電話。我看見媽媽還哭了。

第二天,姥姥從山東老家來了,姥姥擔心媽媽,更心疼我。媽媽細心的照顧我輸液,媽媽當時很憔悴,媽媽還會把頭輕輕的依靠在姥姥的肩膀上,但是媽媽的手卻緊緊的握着我的小手,姥姥用手不停的摸着媽媽的頭髮。半個月後,我的病好了,媽媽則病了,姥姥又一邊照顧着媽媽,一邊照顧着我。

現在回想起來,我突然明白了,也明白了媽媽爲什麼喜歡《遊子吟》這首詩,爲什麼一直教給我背誦這首詩。母愛,真的偉大,真的無私。我長大後,一定要“報得三春暉”。

給我的啓示作文 篇3

每當我吃餃子的時候,我都會想起和爸爸媽媽一起包餃子的情景,包餃子讓我受益良多!

那是一個雨天,我們都沒有出門,媽媽建議:我們來一個包餃子比賽吧!我和爸爸說:“好!”媽媽先把面和好,把皮擀好,爸爸把材料準備好。我宣佈:“包餃子比賽現在開始!”媽媽先拿了一片面皮,然後把餡料放入麪皮中央,再把兩邊的`皮合起來,一邊和一邊折出好看的花紋,不一會兒,一個飽滿的餃子就誕生了。爸爸跟媽媽的包法不一樣,他把麪皮合起來後,細心地一捏一捏,捏出來像朵花一樣,真好看!我呢,爲了想贏得比賽,只能在速度上下功夫了,我把麪皮放在手上,放了餡,兩邊麪皮一合起來,一隻餃子就成型了,最後我包的餃子比他們快,我贏了,真開心!

下鍋了,我滿心期待吃餃子,可是,當媽媽撈出來時,我包的餃子全散開了。媽媽說:“雖然你包得快,但是不夠牢固,爸爸雖然包得慢,但是又漂亮又牢固。我呢,包得又快又牢固,是因爲我經常包,天天練,所以很熟悉,做人做事也一樣,不能只求速度而忽略細節,不然就像這鍋餃子一樣,全散了。”

聽完了媽媽的話,我明白了一個道理:做人做事都要學會鞏固細節,先把事情學會,再求速度,因爲熟能生巧!

給我的啓示作文 篇4

以前,我們做過許多遊戲,有:捉迷藏、老鷹捉小雞……但今天這個遊戲非同凡響。

遊戲開始了,老師讓我們在紙上寫出最親的四個人,我也不知道老師葫蘆裏賣的什麼藥,就聽話的寫上了我、爸爸、媽媽和姑姑。接着老師又說:“假如現在船撞到礁石上了,我們必須要推一個人下船,你們選一個。”我想:爲了保護這全船上人的性命,犧牲自己又如何?就算下海死,也值了。於是我毫不猶豫地把我自己給劃下去了。船長又說:“船艙進水了,救援隊正在來的路上,現在還要再推一個人下去。”我想:這讓我怎麼選啊!紙上的三個人,爸爸、媽媽、大姑都是最疼我的人,我也很疼他們。

這時教室裏鴉雀無聲,掉一根針都能聽見。我想:大姑,對不起了,當我準備劃掉她的.時候卻想起,每次大姑見我都會問我想要什麼,她給我買,但每次我都沒有要,因爲每個人掙錢都很辛苦,所以我沒要。船長催促道:“快點,要不然我們都得死”。聽到這句話,我的眼睛都溼了。只聽“10、9、8、7……”就在最後一秒,我還是把大姑劃掉了。船長接着說:“救援隊還有10分鐘趕到,還要再下去一個。”我想:這是不是有點過分了。而就在這時,教室裏傳出了同學們的哭泣聲。這次,就只剩爸爸、媽媽了。爸爸賺錢養家,媽媽洗衣做飯,這些畫面接二連三的浮現在我的面前,我想:爸爸再見了。這危機關頭,我只能留下媽媽了,我用顫抖的手把爸爸劃去了,頓時我心如刀絞。

正當我悲痛之際突然聽到老師笑着說:“遊戲結束,人都被撈上了岸,你的家人都在健健康康地陪着你呢。”這時,我大喘了一口氣,還好這只是一個遊戲。

這個小遊戲,我得到了一些啓示:我要重情重義,不要做冷血動物,不要明明在乎,卻裝作滿不在乎的樣子。親人在我們身邊的日子很短,要好好珍惜。

標籤:四篇 啓示