我的收穫作文(通用15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的收穫作文，歡迎大家分享。

我的收穫作文1

又是一個星期六。回想過去的六年，不知有多少個星期六已從我生命中抹去；再遙望未來，即將面臨升學考試的我又能過用區區幾個手指就可以數地過來的星期六呢？腦袋空白的看着這些躺在紙上的字，我不禁想到了我非常熟悉的一門課程——語文。是該好好總結一下我的語文知識了吧！

語文恐怕是我們每個人接觸最早的一門課程了吧——如果算遠一點小時第一聲叫出的爸爸媽媽都應該屬於語文的管轄範圍了呢！記得剛上國小時，老師就注視着我們的眼睛說：“以後，我們要在一起學習成長，學習知識，填補出快樂的童年 ！”現在回想，這不也是一句暗藏語文知識的句子了嗎？

從此之後，我生活的角落中處處都是語文的'影子。我讀字，都詞，都句子；開始認字，認詞，認句子；寫字，寫詞，寫句子。我逐漸懂得了怎樣去了解字詞句；話怎樣從嘴裏優美地躍出；怎樣靈活的掌控這些寶貴的知識。我與大作家巴金，老舍，托爾斯泰，巴爾扎克一起前行；從科學奇事中一起探祕；我們與百科全書一起重新認知生活。寫作文也從以前稚嫩的手法襯托出的天真，到現在語句得精煉襯托出的成熟。

運用知識後才覺得語文的好處、帶給我們的快樂、收穫真的很多很多！

六年來，我們學過的語文知識真的很多，但是我們還沒學，要學的更多更多！是語文的發展才讓我們人類之間有了溝通交流；才讓我們發明創造出更多的成績；才讓我們有了現在這個科技發達的時代！

我喜歡語文，並衷心祝福我喜愛的語文！

……

我的收穫作文2

這次，我們的假期有點不一樣，國慶節和中秋節撞在一起了，所以放了八天假。我的姥姥，舅媽……他們說想我了想讓我們回去。於是我們一家四口就回姥家了——河北

秋天到了，四處一片金黃，秋高氣爽。當然，我的姥爺也種了好多片玉米地，既然我們回去了，就肯定要幫忙了。

“嗷……呼！”剛剛起牀的我伸了伸懶腰，眼神裏充滿了睏意。“快過來吃飯，一會兒還要去幫忙批棒子呢！”媽媽大聲的嚷着。

一切準備就緒，我們坐着姥爺的三輪車出發了。到了我第一個衝進玉米地開始了我的“工作”。我小聲嘟囔着：“剝開你的外衣，再把你掰下來。一個，兩個……”過了一會兒，媽媽讓我去撿玉米，我一看這麼多，我自己一個人撿不完呀！於是我把弟弟妹妹都叫了過來，不一會兒我們全部撿完了。我一刻也不想閒着，看見大家都在把每袋玉米扛到車上，我也跟着學。“嘿咻，嘿咻！”我連拖帶抱的把半袋多的.玉米弄到了三輪車上。現在正是晌午，太陽當空，這使我們每個人都大汗淋漓。汗如雨下終於我們都整完了，我說，：“可算幹完了，累死我了！”這時爸爸笑着說：“怎麼可能就這一點兒呢！”我剛開始還沒明白是什麼意思，到了另一個地方我才恍然大悟，感嘆道：“不是吧！怎麼還有呀！”

我們那裏有山有水山，從遠處看綠油油的，時隱時現，就像一幅水墨畫，近看山上還有蘑菇，野雞，野菜等等。水清澈見底，未來而平靜，讓人一看到就讚不絕口。在那裏會令人身心放鬆，心情愉悅。

這次國慶假期，我非常開心能和小夥伴們一起玩耍，還感受到了大自然的美，中秋節也能和家人團聚。

我的收穫作文3

告別了漫長的暑假，終於開學了，我現在已經是三年級的學生了，新學期，我們班的班主任換了，是一位新來的老師，當時我對這位老師很陌生，很害怕，膽小的我不敢和新老師說話，沒想到這位老師既然是我班的班主任，經過一個月的相處，我感覺這位老師很善良，很仁慈，仁慈的比我爸爸還要偉大！

這位數學老師有好多教育我們學習方法，是他告訴我們不管學習哪門功課都要感興趣，如果沒有興趣，那麼就要想辦法培養自己，一定要讓自己感興趣，興趣是我們每個人最好的老師！

我在班級成績不太好，但是我的.老師幫助了我，他經常在空餘的時間裏給我講數學故事，還經常讓學習成績好的同學幫助我，印象最深刻的是，我的數學老師既然讓我們每天堅持編一些在生活中出現的數學應用題，編應用題可快樂了，它可以讓我們找到樂趣，還讓我們懂得了數學與生活的關係！我每次編好多應用題，在班級經常被數學老師表揚，也得到了同學的贊同，我是從編應用題開始喜歡數學這門功課的，現在我對數學很感興趣。

我會提高我的學習成績的，有同學們和老師的鼓勵，我現在很自信，我是從編數學應用題開始懂得了數學課的樂趣；是從編應用題之後，老師和同學纔給了我鼓勵；我愛編應用題，我更愛數學課和語文課！大家爲我加油吧！希望編數學應用題不僅能給我收穫，更希望其它的同學們能夠向我學習，讓自己認知興趣，從興趣中感知樂趣！

我的收穫作文4

今年9月，是我豐收的季節，因爲我參加了學農活動，收穫頗豐。

學農中，我遇到了生活中碰不到的許多趣事：野炊、摸魚、鋤地……但讓我印象最深的還是學農第三天的活動——推獨輪車。

這些獨輪車全是由木頭造成，左右兩邊各有一個放物品的架子，只有一個大輪胎按在獨輪車的中間。以前我在電視上看過農民伯伯推過，感覺很好玩，很有趣。可我並沒有真正推過，今天是大姑娘上轎——頭一回，估計推獨輪車也不是一件難事，所以在心裏一由得暗笑道：“這麼輕的獨輪車，我一根手指頭就能推動！”

“噓！”哨聲響了。我抓起車把，猛地向前推去。哇！這車好重啊！我真是小瞧它了！我咬着牙，用我全身力氣推着這座“泰山”向前邁步。“哐……”推得好好的獨輪車怎麼倒了？我艱難地將它扶起，可怎麼推它也不聽話，一會兒左搖，一會兒右擺，怎麼也推不平衡。唉！推獨輪車真是門大學問！正當我胡思亂想時，腳下一個趔趄，“哐啷……”獨輪車和我都摔了個四腳朝天。

“加油！快點起來，快到終點了！”同學們的鼓勵把我從滿天星空中拉回現實。我回過神，使出渾身數解地扶起了獨輪車。一路上，我橫衝直撞，獨輪車就像一頭髮怒的公牛，時而又像一名醉醺醺的漢子，跌跌撞撞地向終點狂飆而來。

三米、兩米、一米、半步……耶！到終點了！勝利了！我欣喜若狂，不聽話的獨輪車終於被我制服了！

學農的.五天生活很快過去，回到學校，我已經筋疲力盡，渾身上下像散了架似的，但我心裏依然感到無比的快樂，因爲我收穫很大。我不但學會了熟練地推獨輪車，還學到了野炊、摸魚、鋤地等以前不會的東西。我從學農中品嚐到勞動者的辛苦，更明白了勞動者纔是最光榮的。

我的收穫作文5

終於放寒假了，在這個假期中我有很多收穫，有讀書的收穫，有鍛鍊的收穫，有成功的收穫也有失敗的收穫，但其中有一項收穫最值得我牢記，就是勞動後的收穫---包餃子。

除夕的那天早上，我看到姥姥在包餃子，心裏想：包餃子多好玩呀，一團團面就像變魔術一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥：“爲什麼除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說道：“吃餃子取更歲交子之意，“子”爲子時，交與餃諧音，有喜慶團圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說：”讓我也來學學吧。”還不等姥姥答應，我早已經挽好袖口，準備大顯身手一下。

我小心翼翼地拿起軟軟的麪皮，使勁地挖了一大勺肉餡，顫顫巍巍地把麪皮捏緊，可沒想到肉餡太多了，一下子把麪皮撐破了，就像大肚老佛爺似的，連我自己都不好意思笑了，姥姥說：“不要灰心，慢慢來”。我連忙點頭，還不信了，我包不好餃子，吸取第一個餃子的`經驗，先把肉餡放的不多不少，再把麪皮輕輕地放在左手上，然後用右手指小心翼翼的一點一點捏着麪皮，當最後一下捏完時，我已經胳膊酸酸的了。

看着鍋裏煮出來的餃子，我心裏想：雖然累的滿頭大汗，但是我收穫了很多，知道了做什麼事情都不是簡單的，做什麼事情只要付出努力了就一定會成功的。

我的收穫作文6

今天是春節，昨天啊，我非常高興，昨天晚上一點也睡不着。想讓春節快點到來。早晨，新鮮的空氣和涼爽的微風把我從睡夢中喚醒。我趕快從被窩裏鑽出來，穿上衣服、褲子，歡呼這一刻神聖的到來。媽媽煮好了爽滑的湯圓，正等着我們去吃呢。吃完早餐，我便坐在沙發上看電視。

桌子上擺着許多零食，有餅乾、阿爾卑斯棒棒糖、瓜子、水果在家玩了一會後，就到大爸看電視去了。時間過得可真快呀!轉眼間就到中午了，等吃完午飯後，他們幾個男孩子就跑到小店裏去買鞭炮玩了。我纔沒心思和他們玩呢，我找了幾個形影不離的好朋友後，我們在一起騎單車，玩滑板，別提有多高興了!

可是時間就是不等人，天很快就黑了，我們覺得只玩了一個小時。我們一看錶，哎呀，我們玩了幾個小時了，怪不得人們常說美好的時光總是過得過的那麼快，這句話可真是有道理。

晚上我們就更開心了，四五點就洗了澡，然後就換上新衣服、新褲子和鞋子，就在一起吃團圓飯，吃完後就坐在沙發上看春節聯歡晚會，我最喜歡看的的節目是劉謙表演的'魔術了太神奇了竟然能把手伸到玻璃的中間，還能把手從玻璃中間縮出來呢，真是太不可思議了。

看着看着，在12點整的時候，突然轟的一聲，一束束煙花在天空中綻放，漂亮極了。這是全棟樓都沸騰起來了，我情不自禁的歡呼起來。可這隻有短短的幾分鐘，煙花一放完，大家就個自回到自己的屋子裏面了。聯歡晚會結束後，大家一點也不感到疲憊和睏乏。個個都那麼有精神。

第二天，我們全家去拜年，我得了很多壓歲錢。我喜歡過年。

我的收穫作文7

枯又長新芽，落花又結花苞，一年的大好風光又來到了。窗外只有微弱的風聲，房內更是如此，靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。

寫字是一項講究，寫的時候更是人要靜，心也要靜，或許，我的'性格生來暴燥，對這些要靜下心的事一向不喜，即使這些年又些許改善，但亦是如此。

那次，也許是我學書法的最大的一次。

那一次，還是一如寂往的安靜，不在，我有點沾沾自喜，想老師不在，那我豈不是能做一些小動作？想到這，我便心生歡喜，卻不想意外發生了。

果不其然，正當我在紙張上漫無目的的亂塗亂畫時，老師突然回來了，原來他故意放緩腳步，探着頭正看着我的塗鴉之作。我嚇了一跳，本以爲老師又要訓斥一番，心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺，彷彿能滴出水來，他卻對我說：

寫書法最重要的是心靜，人們常說，字如其人，心靜下來，用心寫，才能寫的好。但如果你總是不能專注，即使你學的再久也不能把字寫好，練好。

聽了這番話後，我不禁有些慚愧。

是呀，老師說的又何常不對，過後，我開始慢慢的用心寫，而不是亂寫，只見房內，一個小女孩認真寫字，那是多麼專注哇。

這次的收穫，使我對書法重視，明白了字如其人，做事情要靜心做，不能三心二意。

殘花開了，柳樹綠了，教室的小姑娘也漸漸了。

我的收穫作文8

這個暑假裏我的收穫可真是不小，其中之一，我學會了小數點乘法。

放假了媽媽給我買口算題卡，我一看，裏面還是我沒有學過的小數點乘法呢。這下我可就愁了，我還沒有學過啊。

爸爸叫我先思考一個問題，“西瓜5角錢一斤，5斤西瓜多少錢？”這個問題太簡單了，五五二十五，共25角，二元五角啊。列式：5×5=25（角），2．5元。然後爸爸又叫我觀察一下，5角=0．5元，應該列式：0．5×5=2．5（元）。有一位小數點啊。我似乎明白了，但有不完全明白。

我試着做了一道題，列豎式時就遇到麻煩，小數點就不知道如何處理了。於是，爸爸說：“你算時不要管有沒有小數點，直接算，算完後數一數有幾位小說點，就點幾位。”

聽了爸爸這麼一說，我一下子明白了，於是，開始做題了。“0．25乘16，25乘16等於400，0．25有兩位小數點，0．25乘16等於4。”看看對不對，0．25米等於25釐米，25釐米乘上16等於400釐米，400釐米等於4米，耶！我終於做好了一題！

下面的題目也不難了，0．7乘1．4、0．7乘0．08、4．5乘5……一題一題都會了。

最後爸爸告述我：小數點儘管小，但是作用極大。我們時刻都不可忽略這個小小的符號。因爲這個不起眼的差錯，人類釀過一個又一個悲劇。正可謂“差之毫釐，謬以千里”。1967年，前蘇聯“聯盟一號”墜毀事件，造成了不可挽回的損失。直接原因是在地面檢查時，忽略了一個小數點……導致了數億元財富的`損失，人類還失去了一位太空英雄—-科馬洛夫的生命！

啊！原來小數點那麼重要呀！我可真要好好學習他呀！

我的收穫作文9

開學已經一個多月了，剛開始有很多不適應，認爲長大就是累，還有些懼怕老師和新同學有些害羞和靦腆，可是經過一段時間後我們相處的很融洽，融洽得像一家人，至於老師們嘛！和藹可親的語文老師，要求細緻的數學老師，細微不至的英語老師，大“肚”翩翩的生物老師，幽默風趣的歷史老師。總之一切都使我對七年級有了改觀。在學習上數學可是我的.絆腳石，其他科目都還不錯可數學嘛！真讓我糾結，第一章還不算太難，可第二章都讓我把所有概念混到了一起，題不會做，上課聽不懂，急的我腦袋都疼，可是經過問數學老師後，我先把所有概念都梳理了一遍，又把習題深刻思考，終於跟上了節奏，數學老師還表揚了我那！我知道驕傲使人退步，謙虛使人進步，所以我並沒有驕傲，語文更是讓我很高興，剛開學不到幾天有個徵文比賽語文老師讓我們每人寫一篇作文，然後挑選一些人的去參加比賽，本來寫作文就已經讓我很開心了，因爲在國小老師們總讓好學生寫作文去參加比賽，根本不給我們中等生一些機會，我寫作文時根本沒想到會得獎，可在交完作文的幾天後，語文老師在發獎狀時竟唸到了我的名字。

現在當我把每一道不會的數學題學會時，我的心裏也會時刻提醒我“加油！繼續努力！你一定可以的！”就是它在激勵我。

快期會考試了我相信自己！你們那？

我的收穫作文10

我愛看書，也喜歡書。我喜歡的書有：《國小生文摘》、《當代國小生》、《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網》，其中《當代國小生》讓我更是有了不少體會和收穫。

記得有一次，老師讓我們寫一篇關於運動會場景的500字作文。我愁眉苦臉，想了半天也沒想出來怎麼寫。於是便翻開了“當代國小生”中的一篇作文。作者語言生動，結構清晰加上一些比喻和擬人的修辭方法。頓時吸引了我，我猶如霧散天晴。仿照作者的結構寫了一篇作文，發下來以後，老師在作文本上給我評了一個大大的A星，我高興極了。

從此我更喜歡書了，每一期的“當代國小生”我都愛不釋手。俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀多了書，我的作文水平也提高了。不再像以前那樣一要寫作文，就要頭疼了，而是老師一佈置作文就歡喜得不得了。

還有一回，我把我爸最愛的襯衫因爲貪玩沾上了墨汁，當我發現時，就如晴天打了個霹靂，把我震了一震。我急得走來走去，想了半天也沒辦法，但是還是“當代國小生”中的一篇作文給了我辦法……你們知道我怎麼做的嗎？猜不着？告訴你們吧！我是看到作者用熟米洗用墨汁沾髒的衣服，效果挺好的。便也試了試，沒想到真的成功了，老爸也沒發現，便躲過了一劫。現在想起來，也有些心驚。但也告誡自己，不要再犯同樣的錯誤。

《當代國小生》讓我用最簡便科學的'方法解除了這一難題，彌補了所犯下的錯誤，我真的很開心。

《當代國小生》讓我學會了寫作文，學會了以最科學的方法解決問題。我很幸運，擁有《當代國小生》這本書。我喜歡這本書，它讓我收穫了累累碩果，懂得了秋天的芬芳……

我的收穫作文11

假期裏我做了一件我一直都不敢做的事情，就是這件事情讓我收穫了勇氣。

我早就學會了騎自行車，但是我卻一直都害怕騎自行車。這樣說起來似乎有些矛盾，可事實就是如此，我清楚的知道我會騎自行車，可每次單獨上路的時候，我就害怕了。

這個假期一開始，我的好朋友就約着我一起去騎自行車遊玩。我剛聽到這個邀請的時候，毫不猶豫的就一口回絕了，我認爲自己不行。

可假期的第二天，好朋友依舊不依不饒的找上了我，朋友承若我說，會一直跟在我的後面，時刻注意着我，讓我放心。在朋友的苦口婆心之下，我終於鬆了口，鼓起勇氣道，“好，我跟你去！”

寬闊的大馬路上，在我控制下的自行車彎彎曲曲的.行駛着，我蹬着自行車的腳有點兒發軟，心裏也很慌張。就跟在我後面的朋友似乎看出了我的異樣，說道：“你放心，沒事的，你只管往前騎過去。”

一路上朋友跟在我的後面，一直都在鼓勵着我，我踩踏着自行車的腳漸漸地穩定了下來。我心裏很是高興，腳下加快了速度，自行車上的我感受着風，但就在這個時候，從我的前面出現了幾輛車。我心裏瞬間就慌張了起來，我回過頭，想看看朋友，卻發現不知何時，一直跟在我身後的朋友已經不見了蹤影。頓時，自行車又被我扭了起來，眼瞧着前方的車輛離我越來越近，我心裏更慌張了。

“別慌，向前看，穩住方向。”朋友的聲音突然間又冒了出來，像是吃了一顆定心丸一樣，我瞬間穩了下來。

車輛從我的身旁呼嘯而過，我呼出了長長的一口氣，隱隱的爲自己捏了一把汗。

“你瞧，你能做到。”朋友騎車從後面追了上來。

我笑了笑，確實，這並沒有自己想的這麼可怕。這一次之後，我就能勇敢的騎着自行車上路了，就算是單獨一個人也不會害怕。

我的收穫作文12

要說我開學的收穫，我想，開學以來，我最大的收穫便是又能夠規律的作息，按時早睡按時早起了。

從小我就知道，優秀是一種習慣。沒有人，生來什麼都會，也沒有人，生來什麼都有。要想擁有自己想要的生活，要想擁有自己想要的成績，那我們就得養成良好的習慣。一個優秀的人，一定是一個擁有良好習慣的人，他值得我們學習的，也就是他那讓他變優秀的習慣。

在在家上網課的日子裏，非常慚愧，我沒能保持規律的'作息，沒有像往常在學校裏上課那樣，保持良好的生活習慣。每天我都因爲不用走路回家，而把時間都花在了鑽研學習上，學到了興頭，時間一下就超過了平日睡覺的點，第二天也就相應的不能按時起牀了。爲此，我制定了許多的計劃。然而，習慣一旦被打亂，要想重新建立起一個優秀的習慣，也就不是一時半會兒的事兒了。

好在終於開學了，我又恢復到了每天如果不能按時起牀，我就會遲到，甚至因爲心理上的感受，要耽誤一天課的習慣當中，調整了幾天之後，我也能夠重新像過去上學一樣早睡早起了。

有了這樣的良好習慣後，我整個人的學習狀態都變好了。這也就是爲什麼我認爲開學以來我最大的收穫是又能夠規律作息的原因了。沒錯，我開學的收穫，是我又重新可以規律作息了。這是我的開學收穫其它一切的基本前提。如果我沒有把我的作息調整過來，如果我還是像上網課一樣在家起不來牀，那我的學習也會被自己給耽誤的。上網課拖到最後一秒再起牀也可以不被影響什麼，但正式開學上課，晚起一分鐘便會有晚起一分鐘所要付出的代價，也許是班級紀律，也許是我的成績。

我的收穫作文13

星期日的早上，陽光明媚，秋高氣爽，我第一次和媽媽去摘豆子。

到了菜園，裏面的果菜真多呀！綠油油的青菜，嫩綠的絲瓜，黃瓜，各種豆子也爭先恐後地掛滿了枝頭。菜園的盡頭是果園，遠遠就能看到樹上一串串紫瑩瑩的葡萄，還有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨……我跳到豆園裏，迫不及待地摘了起來。我摘得很隨便，不管老的還是嫩的，我都摘了下來，摘了一會，手指就被藤扯得生痛。

媽媽看見了，走過來，親切地對我說：“老的要留下來做種子，嫩的還沒熟，要讓它繼續長。只要摘剛好成熟的。而且摘的.時候，用拇指和食指抓住豆子，輕輕地折一下就可以了。”媽媽邊說邊示範給我看，我照着媽媽的樣子試了一下，果然，感覺好輕鬆，而且手指也不疼了。一轉眼，我們就摘了一大籃豆子。媽媽笑眯眯地問我：“累嗎？還摘嗎？”我說：“不累，還要摘。”於是，我們又摘了一籃子。媽媽笑着說：“走吧，回家我給你做你喜歡吃的鬆籽玉米炒豆子。”我高興得一蹦三尺高。

我和媽媽回家了。爸爸笑着說：“你們的收穫不少呀！”我開心地笑了，因爲今天我不但收穫了兩籃子豆子，還明白了一個道理：無論做什麼事，都不能太隨便，要講究方法。我們的學習也是一樣，只有方法對，提前預習，認真學習，課後複習鞏固，才能收到事半功倍的效果。

我的收穫作文14

時間宛如流水，步入國中的生活節奏越來越快，這個傳授知識的地方，看着高了許多的課桌，那是什麼感覺？無以名狀，那是自豪感，成就感的交織，但更重要的是，看見眼前的一切，我的肩上多了一份責任，一份夢想。我要坐在這間教室裏，爲了我的夢想，揚帆，起航……

這裏，我收穫友情

即使有書海的妨礙，也不可阻擋我們將要一起度過的三年，我們會從青澀的大男孩成長爲青年，可是，不變的，正是友情。爲了讓新國中的學習生活更有趣，每個人也都交了或多或少的幾個朋友，鬱悶時有個傾聽者，愉快時有個分享者。茫茫人海中，我也不願做個獨行者，因此，我也找到了幾個“臭味相同”的玩伴，和他們在一起，不會覺得煩，不會覺得吵，新國中能認識你們，真好！入學之時友情的力量，給了我太多太多，我收穫了友情。

這裏，我收穫知識

我在這裏，上觀天文，下觀地理，我可觀潯陽江頭白居易，千古一話琵琶行，看祖沖之的圓周率，看英格蘭半島的異地風情，知識的魅力無窮無盡，我看人文，曉天地，明事理，我們的求知慾，被激起了太多太多。

我記得我看書時，任何人打擾我我都要大發脾氣，一通火下來才認清來者何人在充滿對抗的'課堂上，知識，是我們恆久不變的話題它是興趣，也是對抗，收穫便是那長久的知識了。

這裏，我流下汗水

在那個看似不大的操場上，我們付出，收穫回報，看着長長的跑道，緊張感已若有若無，我們流下汗水，烈日驕陽與我們共同奔跑，我們不必爲前方漫漫長路迷茫，曾經的傷口已不再疼痛，無數次改變造就了一個人，傷口磨鍊了我的意志，收穫，即是那頑強的意志了。

一個學期看似長，實則飛逝，我在這裏收穫，因爲這裏，伴我成長，促我成熟。

我的收穫作文15

火紅的楓葉已漸漸地掛在了枝頭。秋婆婆早已悄悄地來到了，大地又換上了金黃的新衣。在這個秋高氣爽的季節，我們開展了盼望已久的秋遊。

汽車快樂地奔馳在高速公路上。車內更是熱鬧非凡。我們一會兒唱歌，一會兒猜謎語，一會兒看電視，不知不覺就來到了我們的目的地----長隆歡樂世界。

長隆歡樂世界裏人山人海。我們興奮地像一隻剛剛獲得自由的小鳥似的，在那裏說說笑笑。

首先，我們去了十環過山車處，同學們都勸我去玩，但是我不敢玩。如果我去坐，保證是笑着上去，哭着下來。在同學的再三相勸下，我還是硬着頭皮坐上了十環過山車，趕緊繫好安全帶等着開始，我不敢睜開眼睛，我聽到旁邊已經有人開始尖叫了，我真想下去，又怕被人說是膽小鬼。怎麼辦呢？在大家的尖叫聲中過山車啓動了。一開始先慢速爬上高坡，再一個急下降，然後一下子轉了兩環,讓你感到天旋地轉,我拼命地抓住把手，不讓自己叫出聲來，過了一會,又來了個急轉彎,緊接着又來了個八環彎！哦，今天，我才明白什麼叫驚心動魄、魂飛魄散。可以讓你感到心都飛到天上去，然後心還沒回來又跑到另一邊去了。真是又緊張又刺激，譁，一下子到了終點，居然只用了30多秒鐘的超短的時間裏完成這麼複雜的彎道。我在同學的攙扶下走出了遊樂場，定定神，晃晃腦袋，還好。

休息了片刻，我們又來到了哈比兒童王國，玩了很多好玩的。“救火隊”使我知道了團結就是力量。“叢林漂流”、“小小飛虎隊”我也領略了他們的'魅力。

快樂的時光總會過得那麼快，在回來的路上我不斷地想，以後，我還會遇到像坐十環過山車一樣的挑戰，經過了今天，我相信自己會勇敢地去面對，去嘗試。