寫春聯作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫春聯作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫春聯作文1

每逢過年，人們總是要大掃除、包餃子、切春聯、貼福字，今年春節也不例外。

大年夜到了，我們全家也都忙活起來了。我的任務是與媽媽一起貼好春聯——“旭日臨門添百福，春風得意納千祥”。我們倆還特意準備上了一把米尺、一卷雙面膠、和一把剪刀呢！

去年貼在大門上的對聯被揭下後，留下了兩個淡淡的輪廓。站在門外，我拿起一張對聯就遞給了媽媽，指着門的左邊說：“媽媽，這幅‘旭日臨門添百福’就貼左邊吧！”媽媽愣了一下：“不對，‘旭日臨門添百福’是上聯，上聯不是應該在右邊麼？”“你怎麼就知道‘旭日臨門添百福’是上聯，‘春風得意納千祥’是下聯呢？”我不以爲然。“傻瓜，你看，一個是‘千祥’，一個是‘百福’，自然是‘千祥’的.程度更深，程度深的就是下聯了。”

說罷，媽媽把這張對聯按在右邊那扇門上對着那輪廓比劃着，而我在她後面幫着看那張對聯有沒有擺歪：“再左邊一點；太過了，太過了；好，正好！”在我的糾正下，媽媽大約一分鐘後將這張對聯擺正了位置。媽媽按住了對聯，我幫着媽媽剪下幾段雙面膠貼上，總算是搞定了一張對聯了。爲了讓貼好的春聯看上去更美觀、更對稱，我先把門關上，再把那把米尺架在了雙開門上，與第一副對聯對準了後，在左邊的那扇門上的與第一副對聯上面在一條直線上的地方把春聯另一半——“春風得意納千祥”貼了上去。這樣，貼這幅對聯的任務也終於算是大告成功啦！

陽光下，我和媽媽後退幾步，欣賞着這一副工整，而又美觀的對聯，我的內心中一股喜悅與自豪的感覺油然而生。願這新的一年正能如這幅對聯一般一帆風順，圓圓滿滿吧。

寫春聯作文2

要論起我的好朋友，從幼兒園到現在國小五年級有很多很多的，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我對很瞭解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴脣不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開了，我以爲有什麼事就也跟着去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說的`。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎?怎麼還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養着，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那麼有神，從眼光裏發出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什麼，可我沒說。

第二天，吳泊靜果真買了一隻圓珠筆的自動筆的，我說：“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點點頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。

她這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

寫春聯作文3

期待！期待！隨着春節的臨近，家家戶戶都盛裝打扮，街道裝飾得五彩繽紛，喜氣洋洋。我迫不及待地迎接新年，這對我來說意義重大。

“幾千戶？特別眨眼？新顏，綠，一個險煞？rdquo大年七年級，大門口會穿着紅色的衣服。說到春聯，我有一種說不出的愛。在我看來，就是這麼優雅獨特，寓意深刻！我很愛寫春聯。得知海寧少年宮將在春節前夕舉辦“手機送春聯”活動。我渴望毫不猶豫地嘗試並報名參加活動。一想到自己寫的春聯會發到家家戶戶，我就覺得很幸福。今年是我第一次發春聯，滿懷期待，準備施展才華！

活動當天，小書法家們都當場潑墨，儼然大家的風範。不甘落後的我，拋開筆墨，選了一副寓意吉祥的春聯，“喜見紅日失雪，喜慶盛世”。筆尖不停地飛，紙突然變成了墨水。寫到一半的時候，不經意的擡頭。廣場上擠滿了人，我平靜的心裏泛起一絲漣漪。只是不知道怎麼繼續寫。一眼望去，已經有同學畫完了第一幅，搶過春聯的人笑着不停道謝。我也想讓這種像春風一樣的微笑在我的春聯中傳播開來。終於完成了自己的第一副春聯，吸引了周圍人的讚美。我的春聯還是很受歡迎的.。

我再接再厲，蘸着墨水，沉着穩健地寫好每一個字。旁邊的人說：“這小姑娘字寫得真好！”聽着別人的讚美，我很開心，但我不敢手裏大意。越寫越好。一件作品產生了，瞬間就被搶了。我的“生意”挺好的！

今天雖然感覺有點累，手都被墨水染黑了，但是看到我的春聯被這麼多人認可，看到人們捧着我的春聯臉上掛着幸福的笑容，我的倦意一掃而光，成就感讓我很開心！

這次活動不僅展示了我的書法能力，提高了我的書法水平，也鍛鍊了我的社會實踐能力。同時用實際行動送了那麼多人新年祝福。在回家的路上，我忍不住哼了一首快樂的小曲…

寫春聯作文4

今天早晨，陽光明媚。吃過早飯，雖然學校已經放假，但我還是早早來到了學校，因爲今天學校裏組織我們幾個學習書法的“好手”到鎮上農貿市場舉行寫春聯、送春聯活動。參加活動的共有6位同學，在學校集中的時候我們都很緊張，但更多的是興奮與激動，因爲這不僅是一次鍛鍊書法的好機會，也是弘揚祖國傳統文化的機會。

八點半時，我們來到了指定地點，大家一個個東張西望，十分興奮，周圍人漸漸多了起來，大家對我們指指點點，議論着，我們都有點膽怯。居老師在一旁反覆安慰我們說，“別怕，膽子大一點。就當在學校裏練習就行了”。老師的話讓我們逐漸平靜下來。

一番準備後活動開始了，我們像模像樣地寫了起來，人羣迅速匯聚過來，議論紛紛，談論着哪個同學寫的好，哪個同學寫的快，這給我們增添了許多心理壓力，不過寫着寫着我很快就恢復過來了，我的對聯是“萬里春光暖，日月一時新”。一會兒功夫，一副對聯寫好了，等我擱下筆時，早已有人“拿下”，心裏一陣竊喜，重新鋪紙書寫，不出所料，以後每寫好一張春聯，就被人迅速“搶”走了。並且，有人上來拿的時候，我會對他說“老爺爺，祝你春節快樂”；“阿姨，過年好”。雖然到最後手寫得越來越酸，但是周圍的人們給了我們很高的評價和鼓勵，讓我們心裏充滿了驕傲和滿足。

不知不覺中，活動到了尾聲。我們隨着老師興高采烈的走在回校的路上，大家興奮的談論着剛纔的活動，評論着誰寫的好，誰寫的多，誰又送出的.多，大家相互之間都不服氣，都嚷嚷着讓老師評說，老師們都不說話，都笑呵呵的看着我們相互鬥嘴。通過這次活動，我們不僅鍛鍊了書法水平，更磨鍊了我們的膽氣以及和陌生人交往的能力。非常感謝學校和老師們給了我們這次機會，以後如果還有這樣的活動，我想我一定會積極參加的。

寫春聯作文5

春節的炮聲已經依稀的可以聽到，“年”的腳步越來越近了。一大早，颳起了風，有點冷，可我一點兒也沒感到寒意。今天是個重要的日子，書法班組織我們在一所大超市門口，給大家義務寫春聯，我練習書法一年多了，這可是我第一次“出手”呀。

我們這羣寫春聯的孩子顯然成了一道風景，超市的門口圍了好多人。我站在書桌前，握着筆，心裏的“小兔子”突突地跳，手不免有些打顫，心想：我能寫好嗎？我寫的春聯要是沒人要，那該多丟人呀！媽媽看出了我的糾結，在一旁鼓勵我：“兒子，相信自己，沒錯的”。“反正已經上臺了，寫就寫，沒什麼大不了的`”，我暗暗地給自己加油，提起筆認真地搞起了創作。上聯很快就寫好了：日出江花紅勝火。自我感覺還不錯，我喘了口氣，擡起頭來。啊，真沒想到，不知不覺我的旁邊竟然已圍了這麼多人，幾位大人還指指點點地議論着：“嗯，這孩子寫的不錯”。“就是，一看就知道有點功力。”突然，一雙小手伸過來，幫我使勁按住春聯被風吹起的一角，擡頭一看，原來是一對母女，媽媽還笑呵呵地對孩子說:“你要向這位小哥哥多學習，看他寫的字多好”。我心裏甜絲絲，美滋滋的，跟吃了蜜一樣，看來我今天是老鼠掀門簾——露一手了。一份耕耘，一份收穫，沒有平時的練習與積累，哪能有我今天的牛刀小試呀。

活動要結束了，人們已經散去。當我寫完最後一副春聯，那位帶着孩子的媽媽走過來，說：“小同學，你的這幅作品能給我們嗎？”我連忙說：“可以，可以，阿姨，我給您摺好吧”。我仔細地收拾好“作品”，雙手恭敬地遞給這位媽媽。看着他們母女倆一邊議論着，一邊遠去的背影，我的心裏涌上一陣暖流。我第一次體會到：用自己的勞動能夠給別人帶來快樂，是多麼幸福的事，如果每個人都能夠嘗試給別人多一些鼓勵、安慰和讚賞，那麼我們的這個世界就會變得更加溫暖、美麗。

快過年了，冬天即將結束，又一個新的春天就要來了。

寫春聯作文6

1月22日上午，我準時地來到陽光學校，參加蕭報組織的小記者活動“寫春聯“。要知道以往都是我看別人寫春聯，這次是要我自己動手寫，所以我還有點小緊張呢。

活動一開始，書法老師先給我們講了春聯的來歷：在古代，人們過年的時候，都會在門上掛桃樹枝，用來辟邪和求平安。後來桃樹不夠砍了，古人就在紅紙上畫桃樹枝，再貼在門上。可是人們覺得光畫桃樹枝很單調，於是就又在上面加了一些字。慢慢地人們乾脆桃樹枝也不畫了，只寫字了，這樣就形成了現在的春聯。

講完了春聯的來歷，書法老師就開始教我們毛筆的握法和它的基本筆畫了。一開始我是像握鉛筆一樣握着毛筆，特別彆扭。後來在老師的指導下，我才握對了，真是難爲情啊。接着老師就邊示範邊讓我們在紙上練習“橫、豎、撇、捺“等基本筆畫。比如，寫”橫“的時候，要把”橫“的頓筆給寫出來，還要有傾斜度。寫”捺“的時候，起筆要彎一點，再輕輕地捺出來。我覺得寫毛筆的要求和我練硬筆書法的要求有點類似，只不過毛筆的'字要大好多。

練完了筆畫，我們就要在春聯上寫字了。我要寫的春聯是“春風輕拂千山綠，旭日東昇萬里紅“。這條春聯中有好幾個繁體字，真是對我極大的挑戰啊！我一筆一劃小心翼翼地寫着，生怕寫錯。落筆的時候，腦子裏也不斷地在回憶老師剛纔說的要求。終於，在活動快結束時，完成了春聯的作品。我還拿着春聯，拍了照留了念，媽媽說還真有小書法家的樣子呢！一回到家，我就趕緊把我寫的春聯貼在了門上。看着我的“傑作”，心裏真是美滋滋的。

今天的活動對我來說特別有紀念意義，因爲這是我人生中第一次寫毛筆字，第一次寫春聯。雖然沒有買的好看，但自己寫的更有意義，不是嗎？

寫春聯作文7

今天，我和寫作中心的老師與同學一起寫春聯，我的心情緊張又快樂。

首先，於老師給我們講了一些關於寫春聯的知識：寫對聯要對韻。比如“一年四季”對“萬紫千紅”，“萬世歲月”對“千古江山”。

當我知道了這個有趣的知識時，我就開始回憶我曾經在書法老師家寫的那些春聯，看看老師教的是不是真的。結果發現，果然都是真的，這太神奇了！寫春聯還要知道如何區分上下聯。末尾字發仄音的是上聯，末尾字發平音的是下聯。更有意思的是於老師還教了一個特別的`春聯：上聯是“海水朝朝朝朝朝朝朝落”，下聯是“浮雲長長長長長長長消”。這副春聯看上去有那麼多相同的字，但它們的讀音卻有些不同。沒想到，寫春聯還有這麼多的快樂。

接下來，我們就要開始自己寫春聯了。來到大廳，同學們爭先恐後地把位子都佔滿了，大家都躍躍欲試，準備“動手”了。

我們先從水缸裏拿出毛筆，輕輕地把筆上的水刮掉，然後小心翼翼地蘸了蘸墨，生怕滴在了漂亮的紅紙上。墨是那麼黑，猶如沒有星星和月亮的夜空；墨是那麼香，雖然沒有玉蘭花那般香甜，但也有它的一番獨特的韻味。

我拿着毛筆不停地在紅紙上揮動着，就像一隻黑天鵝在歡快地跳舞。那一刻，我忽然感到非常輕鬆，彷彿自己就是一位大書法家。因爲，在上海的時候，我一直堅持練書法。終於，今天可以大顯身手了。真是功夫不負有心人，很快，我寫完對聯，老師同學都誇我寫得好。

一旁的老師在爲同學們拍照留念，寫完的同學會走來走去地去看看其他人寫的春聯，大家都特別興奮。最後，老師給大家拍了一張集體照，同學們都拿着自己寫的春聯，大家都高興極了。馬上要過春節了，我們都不用去買春聯了，把自己寫的春聯貼在家門上更有意義。

寫春聯是一種傳統文化，讓我們繼續傳承下去吧！今天的寫春聯，真是讓我難忘。

寫春聯作文8

過大年，我最興奮的事當數寫春聯。我自三年級開始學習書法，苦練若干年，若不在過年時露一手，豈不遺憾？臘月二十三一過，我就忙活開來，擺上桌子，盛好墨汁，鋪好春聯紙，開始揮毫潑墨。

我寫得越來越起勁兒，平時怎麼也練不出感覺的行書，在寫春聯時，竟開了竅般地寫出了行雲流水、氣勢磅礴的味道。到最後坐着寫不過癮了，我就乾脆站起來寫。中白雲毛筆寫得不盡興，我就換大毛筆來寫。一小盒墨經不得我使，乾脆換了大號的碗盛墨。那真是酣暢淋漓啊！

時間過得好快，轉眼間我已經把一包春聯紙寫完了，地上擺滿了春聯。看着它們，我好有成就感，坐在那兒，傻乎乎地樂着，一直守着它們，不讓它們受一點傷害。

爸爸媽媽年前串門，除了送上他們對長輩親友們的祝福，還少不了的就是捎帶上我寫的春聯。送的時候是有講究的，人家家裏有小孩子，那就送“龍騰虎躍”類的春聯；人家家裏有做買賣的，那就送“財源廣進”類的春聯；人家家裏有七八十歲的老人，那就得送“平安健康”類的春聯兒。有的叔叔阿姨直接提供春聯詞讓我寫，那就更個性化了。每每將春聯送出去，並得到認可時，我心裏就油然而生出滿滿的自豪感。

貼春聯也是有講究的。在老家貼春聯不用透明膠，也不用雙面膠，而是用現煮的漿糊，那漿糊，滑滑的，白白的，如一塊白玉，長得着實好看，有一次我差點兒誤食了。在牆上抹漿糊是不容易的，要抹得既均勻又不能過多。有一次我抹得過多，被爸爸好生說了一頓。把春聯往門上貼又是一門學問，學不好語文可貼不了。上聯最後一個字的聲調必須是仄聲，下聯最後一個字的.聲調必須是平聲，橫批的四個字，是從右往左讀的，不能貼反了。

貼好了春聯，差不多已經臘月二十九或臘月三十了。儘管春聯詞我早已背得滾瓜爛熟，但仍情不自禁地擡頭往大門上看，看了一遍又一遍。看着自己寫的春聯，我心中不由得生出幾分小開心。

我們家的大年味兒是獨特的，裏面夾雜着墨香、幸福和我的自豪！

寫春聯作文9

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”春節是中國最盛大、最熱鬧的古老傳統節日，它有着悠久的歷史和豐富的內涵。2019年是農曆己亥豬年，今年的春節對我來說，格外熱鬧，也很有意義。

農曆的臘月二十日，我和同學們在經歷了緊張的期末考試之後，迎來了期盼已久的寒假，今年我要和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有從北京回來的叔叔、嬸嬸、妹妹一起過一個快樂的春節。從臘月二十三小年”開始，我們就忙活起來，祭竈神，接祖靈，清掃屋塵，貼窗花、掛年畫、貼春聯、蒸年糕，忙忙碌碌，除夕夜全家人吃了一頓豐盛的.年夜飯，一邊看着春節晚會一邊迎接新年的來臨。

今年過年，讓我最高興的就是寫春聯。以前家裏貼的春聯都是現成的，直接貼上就好了，可今年就不同了，2018年我整整練了一年的毛筆字，今年我要自己寫春聯，對，就這麼定了！於是我便開始準備起來，讓爸爸買回來春聯紙，在自己的書法桌上，鋪上毛氈，放好筆墨，一切準備就緒，拿起毛筆，在硯臺上蘸了蘸墨汁，在春聯紙上工工整整寫了起來，先寫上聯天增歲月人增壽”，第一次我對歲”字寫的不滿意，又重寫了一遍，再寫下聯春滿乾坤福滿門”，橫批新春大吉”寫了三遍才滿意，寫完之後，我拿起來仔細欣賞，禁不住感嘆，要想把春聯寫好真是一件挺不容易的事情，看來以後還要繼續努力呀。隨後，爸爸、媽媽和我在家門口貼上了自己寫的春聯，爸爸說，貼春聯也有講究，上聯貼左邊，下聯貼右邊，不能貼反了，我自己搬了一張凳子，踩着它貼上了橫批，全家人看着這幅貼好的春聯，都高興的鼓起掌來，我用自己寫的春聯迎接新年的來臨，心裏甭提多高興了！

這次寫春聯給了我極大地信心，今後我還要好好練毛筆字，每年都自己寫春聯，把我們中國的優秀傳統文化代代傳承下去，每年都過有意義的春節。

寫春聯作文10

一年一度的春節就要來了，可我家的春聯還沒貼呢！春聯可是過春節必不可少的一部分呀！怎麼辦？還是我這位“小書法家”來執筆了吧！

說幹就幹，我從商店買來一張紅紙，裁成大小合適的條狀。接着，我又把牆角落的硯臺從“冷宮”中請出來，快速地研起墨來。啊呀，真是“心急吃不了熱豆腐”！由於我研得太快了，墨汁從硯臺中跳了出來，濺得滿桌都是，連身上都是了。沒辦法，只能把桌子擦乾淨再寫了。

擦完了桌子，可是，新的麻煩又來了：因爲剛纔的墨汁只研了幾下，所以寫出來的字淡淡的，而且還很容易變成一個滲開。於是，我又研起墨來。“5、6、7、8……”我搖頭晃腦地數着研的圈數。不時還停下，用筆沾點墨，在報紙上試一試濃淡。直到我數到32圈的'時候，墨汁的濃度終於“達標”了。

我再一次拿起筆寫了起來，“嘿，收鋒！”第一個字——“東”終於新鮮出爐了。我橫看豎看，得意得不得了。

“萬里長征才跨出了第一步，可不能鬆懈呀！”我暗暗地提醒自己。於是我又認認真真地寫起第二個字來……

就在我的大作快要完工時，“不幸”的事發生了。我那調皮的妹妹不知從哪兒冒了出來了，撞了我一下。我的手一歪，毛筆偏離了預定的軌道，在紙上畫了長長的一筆。完了，我的心血全白費了。我狠很地瞪了她一眼。她做了個鬼臉，迅速跑開了。

好事多磨呀！重頭再來！我袖子一卷，又開始了新的“長征”。

“哈哈，完工！”我欣喜若狂地歡呼起來。爸爸、媽媽、外婆、舅舅、舅媽還有那調皮的妹妹聞訊都圍了過來。

“東風吹柳綠，春雨潤紅花。”好！鼓掌！”外婆帶頭鼓起掌來，抿着嘴直樂呵。爸爸、媽媽忙着把我的大作貼起來。還有“小調皮”也蹦蹦跳跳着搬來一張凳子，說是給貼春聯的爸爸媽媽墊腳。

除夕晚餐，大家都說今年的春節特別有意思！我也這麼覺得，因爲我發覺我用心寫出的春聯特別……

寫春聯作文11

除夕當天我們全家可真忙，媽媽到單位值班，爸爸在家大掃除，外公外婆在準備年夜飯，我則拿出毛筆準備寫春聯。

“燕子銜春信，梅花吐瑞香。”我想了半天，終於想出了這副對聯。我將毛筆蘸上墨，開始動手寫起來。因爲我學練毛筆字沒多久，又是第一次寫春聯，所以遲遲不敢下筆，腦子裏回想起學毛筆字的情景來。我之前沒有練過毛筆字，第一次上書法課，我的心中一直忐忑不安。但我的'擔心是多餘的，老師並沒有多問，而是手把手教我怎樣握毛筆。等我掌握了握筆姿勢後，老師在紙上寫了一個“一”字，讓我按照他寫字的手法仿寫。我拿着毛筆，在紙上寫了個“一”字，但是這個“一”字歪歪斜斜。我又寫了幾個，自己看着都不滿意，不免有些心灰意冷。這時，老師走了過來，看了看我寫的字，意味深長地對我說道：“寫毛筆字不能心浮氣躁，一定要靜下心來！”聽了老師的話，我先調整自己的心情，靜靜地想着要寫的字的樣子，然後拿起筆來，一筆一畫地寫起來。就這樣，幾節課下來，我已基本上掌握了握筆、運筆、佈局等技巧。

“第一次寫春聯，可不能掉以輕心。”我在心裏默默地告誡自己。我深深地吸了口氣，開始寫起來，可心神總是不定，腦海裏想好的下筆位置，結果落筆時總是跑偏了，急得我渾身出汗。好不容易寫好了上聯和下聯，我感覺一個個字都歪瓜裂棗的，似乎在嘲笑我。不過，爸爸看了卻十分滿意，沒等墨汁乾透，就把它們貼到了門上。

到了吃年夜飯，外公外婆趕了過來，看到我寫的春聯，驚叫起來：“李欣睿的春聯寫得真不錯！”我聽後心裏像吃了蜜似的甜。我心裏暗暗做出決定：從今年開始，家裏春聯我承包了。這次寫春聯也讓我明白，做任何事必須一心一意，只有這樣纔能有所成。

寫春聯作文12

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”往年的春節，還沒到年三十，耳畔便開始傳來零零落落的爆竹聲。今年似乎與往年不太一樣，都農曆二十九了，整個寧波城卻還是特別安靜。

細想一下，前段時間的天空一直是灰濛濛的`，空氣質量讓人擔憂。大家可能都注意到了這一點，所以纔有意識的去減少煙花爆竹的燃放。

我和爸爸媽媽商量了一下，決定今年也不放鞭炮，改寫春聯！我們去買來寫春聯的紅紙。爸爸準備紙筆，我就負責磨墨。等一切準備就緒，便正式開始寫了。

爸爸先在練習簿上練習一番，然後大筆一揮，沾墨、膏筆、書寫，幾乎一氣呵成。我順着爸爸的書寫順序一字字念下來：“日新月異金雞唱，鳥語花香大地春。橫批：四季平安。好對聯！”我喝彩。輪到我了，提起筆來，我一陣緊張，寫什麼好呢？我轉頭思考，忽然瞥見家裏一盆紅豔豔的花，靈機一動，有了：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。橫批：鳥語花香。內容是有了，下筆了才知道，要寫好大字可真不容易，我學着爸爸的樣子先練習起來，等到自己認爲練習得差不多了，便開始一筆一劃地寫起來。落筆要穩，首先就要學會提氣，寫的過程我緊張的透不過氣。終於寫好了，看看還過得去。我得意起來。但跟爸爸的相比就差遠啦。還得繼續努力啊。過程中，大家還記起了一件趣事，那是在幼兒園的時候，我寫一個橫批：年年有餘，結果把“餘”，寫成了“魚”，媽媽說寫的童真童趣，笑翻了全家……

忙了一下午，春聯終於寫好了，明天張貼起來，可以開開心心過大年了。

寫春聯作文13

除夕那天，家家戶戶都開始貼春聯了，我家也不例外。以前老看爸爸貼，心想：不就是貼春聯嘛?太簡單了。我摩拳擦掌，也想露兩手。於是便走到爸爸跟前說："爸，您今年就讓我貼一次吧!"剛開始爸爸不同意，但在我再三央求下，他無可奈何，只好答應了我，讓我試試。

先貼正堂對聯。我搬來椅子，站到椅子上。椅子有點搖晃，好像是在跟我故意作對似的，在上面站不穩。我又下來把椅子放端正，重新站上去，費了九牛二虎之力，好不容易纔貼了一邊。從椅子上下來一看，發現春聯貼得東倒西歪，很不整齊。唉，看別人貼春聯容易，自己做咋就這麼難呢?爸爸見了，走過來安慰我："貼春聯哪是一看就能學會的，總得慢慢來，俗話說得好，一回生，二回熟嘛。"聽了爸爸的話，我這纔有了信心。接着，爸爸做示範給我看。

這下我看明白了，該貼大門了。我站到大門口，穩穩當當地登上椅子，把原來的春聯撕了下來，撕得乾乾淨淨的。我仔細瞄了瞄，拿着對聯比了比，把第一張春聯貼在了大門的左邊。下來一看，稍有點斜，我又揭下來扶正。這下好了，很端正。開始貼第二張了，我吸取了上次的'教訓，感覺端正了纔開始往上貼，第二張整整齊齊地貼在大門的右側。從椅子上下來看看，兩邊高度一致，都很端正，明顯好多了。

按這種方法，我很快貼好了所有的對聯。貼了對聯後，我家變得煥然一新，看起來紅紅火火的。看着自己的勞動成果，別提我有多開心了!

通過這次貼春聯，我懂得了做事要多看、多學習、多實踐，要有耐心，不能心急，不能“眼高手低”。

寫春聯作文14

以往春節到了，看到家家戶戶門口貼着紅豔豔的春聯，我就會問爸爸：“爸爸，咱們家爲啥不貼春聯啊？”，“因爲奶奶過世還不滿三年，不能貼春聯的”爸爸就會這樣告訴我。每每此時，奶奶的音容笑貌就會浮現在我的眼前，我就拉起爸爸的手，說：“爸爸，我想奶奶了。”

隨着今年春節的臨近，小區裏逐漸增多的.春聯使得春節的氣氛漸漸濃了起來。臘月二十八早飯過後，爸爸說：“今年咱家可以貼春聯了，咱們是買春聯呢還是你來寫呢？”“買吧，我怕寫不好。”我笑了笑迅速答道。爸爸媽媽沒有說話，而是用鼓勵的眼神看着我。“寫就寫，我就不信寫不好！”我信心滿滿地答道。

書法作爲我的業餘愛好，儘管已經學習了兩年，但是寫春聯還是頭一次，不免有些緊張。我立即行動起來，準備好筆墨紙硯後，先是在草紙上練習，一遍又一遍，總是不滿意，看着旁邊越來越多的草紙，我逐漸煩躁起來。擡頭看着爸爸鼓勵和期盼的眼神，我的心情慢慢平靜下來，想着書法老師的教導，越來越有感覺了，經過近兩個小時的練習，終於看起來滿意了。

接下來和爸爸一起裁紙、摺痕，開始正式寫春聯了。上聯寫了一半的時候，手一抖，又失誤了。爸爸語重心長地說：“沒事，咱們再來，就像剛纔在草紙練習一樣，不要想太多。”我平復了一下心情，重新開始，起筆、行筆、收筆、提筆、按筆、轉筆一氣呵成，就這樣，我的第一幅春聯大功告成！看着寫好的春聯，爸爸說：“不錯嘛，兩年的時間沒有白學，今年咱家就貼它了！

聽到這裏，我的心不禁一陣暗暗竊喜。是的，我相信，我的堅持終將收穫豐碩的果實。

寫春聯作文15

明天就是年三十了，過年有貼春聯的風俗，今年我家決定自家寫春聯。今天我和爸爸準備了寫春聯用的毛筆與紅紙，這是我出生以來第一次參加寫春聯，內心特別期待。

春聯又稱春貼、門對等，說來貼春聯這一民俗還與一位古代皇帝有關。古人過年時有在門上懸掛桃木製作的桃符的風俗，以寄託對新年的美好願望，據說桃符製作昂貴且不便利，會增加人民的負擔。農民出身的明朝皇帝朱元璋發明了春聯並改良了製作春聯的紙張，才使得春聯進入了尋常百姓家併成爲民俗。

寫春聯有很多講究，春聯由上聯、下聯和門對組成。

橫批多爲四字，古人寫橫撇是從右往左橫寫，如今多從左往右寫，上聯與下聯是豎着寫的'，就像古代的竹簡。貼橫批應該貼在門楣的正中間，上聯應該貼在右邊，下聯則貼在左邊。對聯除了有對仗等要求外，一般應上仄下平，就是上聯結尾字的音調應該爲上聲和去聲，下聯結尾字的音調應該落在平聲。有的是從時間先後或因果關係來定上聯和下聯的。

年三十我們早早起牀，開始寫對聯，今年是農曆牛年，我們特意選取了“春耕良田牛有功，秋收香米道自明”的春聯進行書寫，橫批爲“吉星高照”。

我上二年級，練習了近一年的硬筆書法，剛開始接觸軟筆書法。在爸爸對我講解了握筆的要點及基本書寫方法後，我就開始“畫”毛筆字了。萬事開頭難，軟軟的毛筆不易控制。這次是我爸爸寫的，我還要繼續努力，爭取明年的對聯貼我寫的。

一份耕耘一份收穫，一年之計在於春，希望大家在新的一年努力春耕，秋天有大豐收。我去貼春聯啦……