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【集合】歲月如歌作文

作文2.17W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的歲月如歌作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】歲月如歌作文

歲月如歌作文1

歲月如歌,往事如夢,曾經的近在咫尺,轉眼已相隔天涯。

----題記

時光匆匆地從心頭劃過,不給人留一絲喘息的機會,我那美好的國中生活,轉眼已如過眼雲煙,轉瞬即逝,回望那段如歌的歲月,心中充滿了不捨。

我們的。友情

剛來國中時,人生地不熟,一個朋友也沒有,直到後來遇見了她----祖,是她讓我明白了友誼的力量。依稀記得那次運動會,我挑戰着自己的極限,報了長跑800米,在裁判槍響後,我們個個如劍一般猛的飛出去,第一圈,我遙遙領先,第二圈,第三圈……我慢慢地感到越來越吃力,最終看着超過我的運動員們,我乾脆放棄了,是祖在這時拉着我的手,不斷爲我鼓勁,陪我一直跑到了終點,我和她的友情給了我無盡的.力量,成爲了我心底最美,最難忘的風景。

我們的。夢想

眨眼間,我已經快會考了,內心裏雖然很茫然,但回憶起九年級以來的點點滴滴,心中又多了份坦然,九年級的我們都擁有着一個共同的夢想----考上理想高中,爲了這個夢想,我們盡情的拼搏着,每天晚上都打着個手電,複習到深夜;白天,強忍着睡意拼命的做練習,縱使整天人都是暈暈的,但爲了夢想,我們誰都不說放棄,每當我心煩意燥時,好友芳總會遞來一張字條‘沉下信來吧,千萬不能放棄,別忘了你的諾言,你的夢想。’看着它,我振奮振奮精神,繼續投入無窮的題海,我們的夢想,我們的未來,爲了它,我們誰都不說放棄,我們都是追夢的孩子,我們盡情的追求着我們的夢想。

難忘那段如歌的歲月,難忘我那美好的國中生活。親愛的同學們,馬上我們就要say good bye了。但我們那段如歌的歲月卻早已印在我的心底,成爲了一道最美的風景。

歲月如歌作文2

透過窗戶,看着眼前安靜的學校,操場的樹木依然光禿禿的,整個寒假,她不再擁有同學的歡聲笑語的點綴,缺少了生機與活力,時間過得好快。

在這個再熟悉可是的學校,我竟然已經度過了三年,朦朧中,我的心中不禁流露出一絲低落,一絲傷感。原先,這個以往讓我反感的地方,我竟然也會感到不捨,是因爲那裏遺留了太多值得回憶的東西嗎?

三年的生活轉瞬即逝,回首自我走過的日子,不禁有許多的感慨,在這個平凡的地方,卻充滿着無限的歡樂,學校裏的每一個角落,都以往留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場景,一幕一幕的從腦海中浮現,三年,這個短暫而又漫長的時間裏,與朋友在一齊的日子永遠都是我最珍貴的回憶。

忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨日才發生的情景,着實讓人回味無窮。或許對我來說,高中使我深深眷戀的.正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。

與朋友一齊相處的日子,是任何物質無法替代的,因爲我始終相信朋友之間的友情是永遠剪不斷的,如果時間能夠倒流,我多麼期望時間停留在那一刻啊,盡情的享受這難得的同窗情,摯友愛。

學校中發生的點點滴滴,像一個個跳動的音符,點綴着看似枯燥乏味的生活,演奏出一首獨特的曲目。靜心回味的時候,原先腦海中已經積攢了這麼多的回憶。

自我在不知不覺中一點點的長大,而在這個學校裏,記着我的酸甜苦辣,件件往事飄來,雖不復是完整的一片,卻依舊那樣的清晰、真切,是那樣的溫馨,那樣的幸福……

歲月如歌作文3

生命中有許許多多重要的事情,做每一件事情之前,我們都要先三思,纔不會惹禍上身,引來不必要的災難。時光飛逝,我已經從國小畢業了,現在升上了國中,在這忙碌的國中生活,現階段我認爲最重要的事是——有規律作息、善用零碎時間的學習生活,以及有充分的睡眠時間。

國中生活的步調變得緊湊,要學習的事物多樣繽紛,課業也變得繁重複雜了。似乎每天都有考不完的試,好像有幾千斤重的石頭壓在身上,幾乎沒有喘息的片刻。如果在這忙得不可開交的生活中,沒有規律且正常的作息,身心會疲憊不堪,對身體的健康也會影響很大。因此養成有規律的生活作息,善用零碎時間使學習有效率,能夠事半功倍,對現階段的我來說是目前最重要的事。

俗話說:“休息是爲了走更長遠的路。”有充足的`睡眠是不可或缺的,如果睡眠不足,不但上課會打瞌睡影響學習,而且還會長不高,學習效果更會變得不好;所以每天至少要睡八個小時以上,有了充足的睡眠,自然而然的,你不會覺得每天都在跟周公拔河,疲累不堪,反而學習效果大幅增加,考試成績讓人眉開眼笑,豈不是很好嗎?學校課業繁重,要讀的科目各式各樣,所以能讀書的時間並不多,正因如此,我們要學會利用一些零碎的時間,即使是五分鐘、十分鐘也好,只要把握每一分、每一秒,爲自己爭取更多讀書的時間,就不用犧牲睡眠時間熬夜埋首苦讀。

雖然計劃可能趕不上變化,但若能把握住每一個當下,在成長中逐漸地明白事理,讓生命活得精彩,那怕是跌跌撞撞都有意義,我想這絕對是現階段我認爲最重要的事吧!

歲月如歌作文4

輕輕地我走了,正如我輕輕地來。時間匆匆,就像流星滑破天際。

時間又猶如流水般匆匆地趕集。“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”時間又猶如一去不復的河水,只能讓它在歲月裏慚慚流逝。

相聚猶在昨日,分別即在眼前。回首逝去的日子,數不清學校裏留下多少歡樂,而今心頭不免涌起縷縷悵惘。

呤起李叔同的《送別》:“一杯濁灑盡餘歡,今宵別夢寒。”“人生難得是歡聚,惟有別離多。”時間不能停留在某一時刻,花好月圓、花容月貌在歷史的長河和人生的旅程也只能是曇花一現,或許秉燭夜遊纔是神機妙算。

天下沒有不散的宴席,如今經歷的離別也數不勝數,不管內心有多麼的不捨,都不能打動鐵石心腸的行程。

生機勃勃的學校,最難忘的是教師的目光;最親切的也是教師的目光;一半有父親的`威嚴,一半有母親的慈祥,融合了父母的厚愛,深深地映在心目;一半有太陽的熱情,一半有月亮的柔腸,集聚了日月的光彩,把成長的路照亮。

走一回學校的小徑,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。榕樹下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶盡情地舞蹈,花朵爭豔地開放。好一幅學校風景圖,再把學生勤奮讀書、教師耐心講解慧手一添,就惟妙惟肖了。整個學校充滿了師生情的溫馨。

時間緊張地開始了到計時,千言萬語說不盡,就把夢留給夜,把淚留給海,把期望留給未來吧。

分別只是一瞬間的事,就把千言萬語的祝福留在心裏祈禱。

歲月如歌,就讓青春的夢想如歌般演奏。

歲月如歌作文5

有人說,國中生活是一本倉促的書。我覺得,國中生活更是一首由三年青春譜寫成的歌。

三年前,我們都只是剛從國小步入國中的小孩子。懷揣着對國中生活的憧憬和嚮往,面對着陌生而又新鮮的校園、老師和同學。七年級的大家印象裏都很美好,雖然所有人的髮型和穿着都挺大衆,但是每個人都用心和大家相處,每個人都元氣滿滿地似沐浴在朝陽裏。廣播體操大家都在認真做,朝讀課的讀書聲那麼響亮活潑,上課時都坐得端正認真,老師辦公室總是少不了提問的好學生。七年級的我們,雖然稚嫩,卻單純的.讓人懷念。

八年級是國中三年裏的第一轉折點。所有人都處於轉變的尷尬中——既擺脫不了七年級的幼稚又步入不了九年級的成熟。大家似乎都被叛逆期所困擾着,脾氣一天比一天壞。同學們開始爲了一些小事吵得不可開交,朝讀的聲音也逐漸變弱下去。聽着七年級新生充滿朝氣的讀書聲和整齊的課間操動作,我們彷彿看到了自己的影子。沒有人再像七年級一樣對任何事都抱有樂觀向上的心態,上課開始有人睡覺,頂撞老師的人也越來越多,甚至已經有人做起了畢業後的打算,想盡早離開學校的管束。

然而現在真的到離開學校的時候了,九年級只剩下九十多天,畢業好像就在眼前,大家感受到會考的壓力以及即將面臨的別離,一個個開始新一輪的努力。考試是殘酷的,它可以僅僅用幾張卷子,否定你三年的淚與汗。再苦再累也只有九十多天了,努力和遺憾哪個更痛我們都知道。回首三年,學校的一草一木都那麼令人懷念。我們一起跑過的操場,一起追逐過的走廊,一起打掃過的食堂,一起避蔭的小竹林……也許這些都會成爲令人淚目的過去,但三年的回憶將永遠銘刻於心。

國中的三年歲月,我們用整個青春來譜寫。

歲月如歌作文6

歲月如歌,優雅而遲緩;歲月如歌,激情而高昂;歲月如歌,歡暢而跳躍……

歲月是一曲古老悠長的歌,它漫長久遠,承載着世與紛爭和悠長的歷史。他記錄了,見證了世界大戰,新中國成立和變革開放以來的事件。

歲月在一分一秒中度過了,迎來的是新的`國中生活,走進校園,這是不一樣的環境,不一樣的人。我們的身高變了,年紀變了,就連同學也不再是夏天結業的我們了。歲月可以改變一切,歲月有時候就像一首蒼涼的歌。

歲月,無疑是個性格多變的孩子。隨着歲月的流逝,和我們旦夕相處五年的國小同學也要分開,這讓我很難過。但歲月也讓我的知識增長,這讓我們們高興。

歲月讓父母黝黑的頭髮抽出了一根根銀絲,不再年輕。父母組成了溫馨的家,可是,歲月卻不盡人意,它偏要讓父母慢慢變老。

歲月,有時候使人厭惡。它總是做得不稱我們心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厭煩的歌曲。

歲月,莫非真的不能讓我們稱心如意嗎?

若是時間能夠倒退,歲月能夠停止,就不會讓父母老去,也不會和旦夕相處五年的同學分開。

歲月如歌,有時聽着動聽動聽,有時聽着優雅長遠,有時聽着不厭其煩,有時聽着使人厭惡。

歲月如歌,歲月,就是這樣,我們無法改變。所以,我們一定要珍惜時間,關愛生命,時刻懷有一顆感恩的心,感恩父母,感恩身邊的每一個人。

歲月如歌作文7

透過窗戶,看着眼前安靜的校園,操場的樹木依然光禿禿的,整個寒假,她不再擁有同學的歡聲笑語的點綴,缺少了生機與活力,時間過得好快。

在這個再熟悉不過的校園,我竟然已經度過了三年,朦朧中,我的心中不禁流露出一絲低落,一絲傷感。原來,這個曾經讓我反感的地方,我竟然也會感到不捨,是因爲這裏遺留了太多值得回憶的東西嗎?

三年的生活轉瞬即逝,回首自己走過的日子,不禁有許多的感慨,在這個平凡的地方,卻充滿着無限的快樂,校園裏的每一個角落,都曾經留下我們燦爛的笑臉,朋友之間打鬧的場景,一幕一幕的從腦海中浮現,三年,這個短暫而又漫長的時間裏,與朋友在一起的日子永遠都是我最珍貴的回憶。

忘不了雪天的時候扔雪球的樂趣,忘不了被雨水淋成落湯雞的尷尬,似乎昨天才發生的情景,着實讓人回味無窮。或許對我來說,高中使我深深眷戀的正是那心靈的溝通,是那友情的真摯、溫馨與熾熱。

與朋友一起相處的日子,是任何物質無法替代的,因爲我始終相信朋友之間的友情是永遠剪不斷的,如果時間可以倒流,我多麼希望時間停留在那一刻啊,盡情的享受這難得的同窗情,摯友愛。

學校中發生的點點滴滴,像一個個跳動的`音符,點綴着看似枯燥乏味的生活,演奏出一首獨特的曲目。靜心回味的時候,原來腦海中已經積攢了這麼多的回憶。

自己在不知不覺中一點點的長大,而在這個校園裏,記着我的酸甜苦辣,件件往事飄來,雖不復是完整的一片,卻依舊那樣的清晰、真切,是那樣的溫馨,那樣的幸福……

歲月如歌作文8

我不是表面上那樣樂觀、自信。有時,一句批評都會讓我一蹶不振。

曾經的我是十分狂傲的、叛逆的,爲了表示對轉學的抗議,我不惜代價將自己送回了家,可那並不舒服。一週後,一個大雪紛飛的早上,我又回來了,心中也同這天氣一般陰晦。

可自那之後,心中的雪結成堅冰——我認爲所有人都討厭我,因爲我的過錯。每當經過人羣,我總會感覺別人在指責我、嘲笑我、甚至是厭倦我。我變得越發抑鬱,儘管總是一副沒心沒肺的開心的樣子。

那是一段黑暗的時光,令我絕望到想要放棄生命。“別這樣。”我的後桌拉了拉我的衣角,“人總會犯錯誤的。況且,時光悠悠,歲月如歌,仍需繼續品味,何必那麼早就放棄了。”我只是看着她笑。

我的'痛苦,是那種想要自救卻無能爲力的絕望。可如今,第一次有人告訴我她想要救我。

我抓住了她援助的手。

她愛笑,我跟着她笑;她人緣好,我便努力融入人羣;她成績優異,我就努力追趕……她也總是鼓勵我,在我最需要安慰時給予我慰藉。儘管她不出衆,但她是我的光,驅散黑暗。至此,凜冬散盡,星河長明。而那痛苦的過往,現在再細細咀嚼,才明白,它們早已化作堅韌的品格,鑲嵌入我的靈魂,成爲一個親切的懷念。

也許人生就是這樣,跌入谷底,即便痛苦,也要頑強堅持。再回首,你會發現過往都會成爲最珍貴的回憶。生命只有一次,流逝了就不可挽回。

歲月如歌,我們則是唱響這讚歌的人。

歲月如歌作文9

“風吹雨成花,時間追不上白馬……”

聽着這首《時間煮雨》,我的淚水猶如雨滴一樣,滴答滴答地落了下來。

回想這個學期的往事,實在太複雜了,其中有悲傷,也有歡喜。

這個學期,我們最摯愛的“老班”離開了我們,我們迎接來了一個新的班主任,這位新的班主任,很嚴厲,也很嚴肅,不過他很會關心人,而且很講究平等,自從這位新的班主任進入了我們七年級五班的這個大家庭,我們班違紀的人減少了一些,減少了人與人的不平等。

“一個人走到終點,不小心回到起點……”

的確,這個學期,我的`成績,回到了七年級剛入學的時候。我從原來的次次級部前三十名,到級部六十多名,再到級部四十多名,直到第三次月考,我的成績,才得以反超,我又進入了級部前三十,我成爲了級部第二十四名。這是令我痛苦的地方。

而更令我痛苦的地方還在後面,我的英語成績,大幅度下降,這個學期,我的英語成績竟沒有考過一百一十分以上。而我卻一直搞不明白我的英語成績爲什麼會這樣。

“一張褪色的照片,好像帶給我一點點懷念……”

看着七年級時每次考試的成績單,我有回想起了原來的輝煌,我好想再次回到那段成績優秀的日子。

歲月如歌,每一個歌曲,都伴隨着我,一起面對了這世界的變化。文/張程翔

歲月如歌作文10

人生如夢,歲月如歌。就這樣,三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子,學校裏所留下的歡聲笑語,就宛如夢境一般,而我卻在徘徊……

朦朧中,有了失落,有了傷感,應對着分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學校生活了三年了,多麼耀眼的數字啊!和我鬥嘴的他,努力的她……你們明白時間一到我們就要分開了嗎?是的,你們明白,並且你們也在試着挽留,只是我們永遠也逃不掉這個決定。

三年的國中生活轉瞬即逝,在那裏邊,參雜着多少酸甜苦辣,而我們卻一齊應對,一齊分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不捨。因爲無論怎樣我們曾一齊走過,一齊奮鬥過,一齊歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經歷談不上轟轟烈烈,但它將隨着時間永遠定格:在我們的記憶中。

國中的生活,有了教師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不捨,一切的'一切,卻盡在不言之中。

國中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有着無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有着無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學會獨立,走向堅強。

國中的生活,我卻依靠着它,捨不得它,但點點滴滴卻見證了我的成長曆程!

歲月如歌作文11

此刻的我躺在牀上,手機放着音樂。這是我一天中最放鬆的時候了,彷彿只有音樂才能慰藉我的內心。

播放了一首《祝你一路順風》,又想起朋友離開的那一天。她去了遠方,她爲她的夢想打拼努力。我不知道遠方有多遠,也不知道她什麼時候還會回來。但是,這是她的決定,我支持她。我們兩站在車站口,你一句我一句的訴說着心裏話。我想多叮囑她些,一個人在外面要照顧好自己。以後,我也不會再陪在她的身邊。想說的話太多太多,可再萬般不捨,送君千里終須一別,我只能揮揮手,祝你一路順風。

切換到了《常回家看看》,我也是該回家看看爸媽了。爸爸媽媽爲了養育我付出了很多精力,他們不要求我們大富大貴,把一切最好的都給了我們。隨着我們的長大,我們能陪在爸爸媽媽身邊的時間越來越少。他們也會孤單,他們渴望兒女的陪伴。逢年過節,和爸爸媽媽坐在一起,聊聊閒話家常,關心他們的.身體健康,讓他們感受到我們兒女的孝心。

響起了《一生有你》的旋律,我又回憶起了那青春最初的悸動。那時我們都是最單純的年紀,牽一下手都需要莫大的勇氣。我們一起吃飯,一起逛街,一起學習,一起散步,一起度過一段段美好的時光。也許美好總是與遺憾相伴,我們的未來對方卻已缺席。雖然最後不是你,可我們那些誓言依舊會記得,就讓它留在那青春裏。

歲月如歌,一首接一首,在那歌詞裏,有着我們的百味雜陳。

歲月如歌作文12

歲月如歌,生命如輪,時光飛逝.轉眼上帝已陪我走過了15個春秋,讓我一隻腳踏進了20xx年.元旦到了,在這喜慶的日子裏,上帝又該陪我做些什麼呢?是個未知數.就讓我揚起笑臉,抹一縷晚風喜迎元旦吧!

當我踏進20xx的大門,我深呼吸了一口氣.元旦,這是一個新的開始.四處將會張燈結綵,廣場將會火花四射,餐桌將會豐富可視……這一切都是爲了這個元旦,世界將會無限開心.

爲了元旦,爲了快樂,我想我也應該做一些有意義的事來迎接這個元旦吧.

回家寫完老師佈置的作業,這是對元旦的一種迎接方式,所以我早早地回家早早地完成了自己的作業.早早地結束了本有的`學習時間,讓自己有更多的時間來迎接這個元旦.

回家做些自己該做的家務,這也是迎接元旦的方式.所以寫完作業的我總是幫着掃掃地,做做飯.這樣會讓自己過得充實,有意義.

回家買些東西裝飾一下自己的房間,這也是迎接元旦的方式.所以無聊的我下樓買了些喜慶的東西貼在家裏,灰色的家友增添了幾分生氣.

在元旦到來之前,許多事情我們都能做,我們可以讓上課課堂裏安靜會兒,可以讓交上去的作業多一些兒,可以讓老師少發一些火,可以讓老師少省一點心……這些都可以成爲我們迎接元旦的一些方式.讓我們動起手來吧,不要讓這個元旦過得乏味無趣.

喜迎元旦,喜迎我們的未來.

歲月如歌作文13

匆匆的三年時光,短短的三年交往,譜寫了一曲難以忘懷的歌。

是啊!歲月如歌,正如蘇軾所說的:“瀟瀟暮雨子規啼,誰道人生無再少,門前流水尚能西。”就讓我們珍惜這美妙的短暫時光吧!

從三年前那個矮小、土裏土氣到三年後個個都長大成一個在大人似的`孩子們,我忘卻不了我們濃濃的友誼和我的老師。

記得剛接觸我的數學老師時,總是感覺到有一股嚴肅的氣氛在空氣中瀰漫。那時總是覺得她是一個不苟言笑的人,她的課堂也是毫無生趣的。她有一個不得我們心的規矩:上課時不能隨便亂說話的,如果被抓到是要被罰站一天的。那時我對她是恨之入骨的,只是因爲有一天我在下課鈴響起時,大聲的喊了一句“下課了!”我被她罰了站了一箇中午。

然而,隨着時間的流逝,我對她的恨,早就隨站歲月的消失而消逝了。那是一又一年的一天,我看到她在安慰一個小男孩,她完全和上課時兩個樣子,在她臉上表露的是耐心和溫柔,就像一個母親在呵護自己的孩子一樣。我知道她是愛我們的。

唉,無奈啊,時光不等人,三年時光,恍如一刻鐘那麼短暫,我們就要離別這裏,離開我們可敬的老師,那個曾經恨過,曾經愛過的數學老師。

無論怎樣,我想我總是會唱響這首歲月的歌,她是那麼的甜美,那麼的動聽。

歲月如歌作文14

我從未想過,長大原來是一種負擔;我也從未想到,告別是如此痛苦。國中三年的學習生活轉瞬即逝,我們還沒有細細品味,卻行將走遠。這三年,我們有苦有甜,有笑有淚,母校的每一處都留下了我們的足跡。教室裏有我們忙碌的身影,操場上由我們奔跑的步伐,宿舍裏有我們歡樂的笑聲………一切的一切,都猶如昨天,而如今,面臨離別,心中難免涌出絲絲惆悵和傷悲。

進校時,我們懵懵懂懂,經過三年的磨鍊,我們已經成熟。還記得我們考試失敗後的難過和傷心;還記得課堂上的幽默與枯燥;還記得同學一起學習時的歡樂與爭辯;還記得老師那深切盼望的目光和諄諄教誨………一幕幕,都仍歷歷在目,都那麼令人難忘,讓人留戀。但,這些都成了過去,我將她們小心翼翼地收進記憶的匣子,珍藏了起來,讓她一道陪伴我們踏上新的征程。

所剩的日子已經不多了,讓我們珍惜曾經擁有的一切的吧!那過去了的,也不再會重返,就讓她成爲親切的懷念吧!未來的路要我們自己去選擇。離開母校,就再也不會有老師的關懷和絮語。曾經的經歷,我相信會使我們獲益匪淺。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,敞開胸襟,坦然地跟朝夕相處的同學和老師以及母校說聲“再見”吧!不要憂鬱,不要彷徨,因爲我們的`人生纔剛剛開始。

“悄悄是別離的笙簫,夏蟲也爲我沉默”。臨別之際,讓我們在踏上校園的小路,感受一下曾經炙熱的六月,將默默地深情留在校園中,願我們的老師能夠桃李芬芳,讓清風和白雲帶我們走向美麗的遠方。

歲月如歌作文15

歲月如歌,轉眼到了八年級。回首過去,總覺得時間過得那麼匆匆。母愛伴我成長,在我生活中,時時刻刻都伴隨着母愛。然而到了八年級,我卻感到有一種以前從未有過的失落感。

也許是我長大了,也許是我的學習緊張了,但我發自內心的說:“恐怕最主要的原因是我現在獨自生活了,見不到母親。”儘管我每週都回家,但和以前比起來,現在在家裏的時間是多麼微不足道啊!我思念你,母親,思念你那嚴厲而又溫和的面容;我想念你,母親,想念你那無微不至的母愛;我愛你,母親,愛你不惜自己省吃儉用,也要讓我生活條件更好。

回首母愛,你總是顯得那麼偉大。儘管你也有脆弱的一面。但在我面前,您總是不讓我看見你那脆弱的一面。用你那脆弱而又偉大的身體爲我遮風擋雨。別人說父愛像山,那麼母愛就像清澈的.流水,沒有山那樣高大寶,也沒有山那樣魁梧,但有的是溫柔而又無微不至的母愛。

別人說父愛向天空,那麼母愛就像大地,爲我們這樣的“花兒”提供營養,自己卻毫無怨言。有的同學不理解母親對我們的愛,也感受不到母親對我們的愛。但是,你仔細想一想,母親既然將我們帶到這個世界,又怎麼會不忍心關心我們呢!儘管有時她顯得那麼冷漠,但她也是爲了我們好啊!她無非是想鍛鍊我們,想讓我們成爲一個獨立自主的孩子,自己又何嘗不傷心呢!

想到這裏,我的眼淚不禁掉下來了,要問世間作偉大的是什麼,那就是母愛了,母愛伴隨我們成長。我想,我現在年齡也不小了,也懂得了這一點。歲月如歌,七年級的學習已經結束,現在我在八年級,但母愛永遠是不會變的,他會永遠陪伴着我們。