擔當的作文

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的擔當的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

擔當的作文1

木蘭從軍

你是女中豪傑，一首《木蘭詩》響遍這悠悠大地。你是女子卻堪比十個男子。代父從軍，戰場上看得見的是你的英姿雄發，可是又有誰知深夜裏你的輕拭眼角。

指如削蔥根，口如含珠丹，那個女子不希望如此，而你卻選擇了厚重的兵甲和無日無夜的征程。

你用嬌弱的身軀撐起了家的幸福，雖苦了你一人卻換來了家的溫暖。你以一女子之身，在那個封建社會的牢籠裏撐起了家的藍天，誰說女子不如男，擔當時不分男女的。

我在你的身上看到擔當的一絲香甜。

叢飛執教

你只是一個普通的歌者，但是你用生命托起了一種被人們稱爲社會責任的事業，曾經有無數人因你的事蹟淚落滿襟，曾經有那麼多人因你的所作所爲而改變一生。今日叢飛國小還聳立在那裏，而你在何方?

其實你完全可以不去理睬那些充滿希望的眼睛，你也可以不去傾聽那殘疾人的詩。你可以擁有一個美滿幸福的家庭，可以有乖巧的孩子繞膝。可是今天你走了，走到了好遠的地方，遠到我們想尋你卻找不到方向，可是你又離我們很近，盡到周圍的.每個人都是你。

你承載了社會風氣，也爲他人帶去了希望，你肩負了無數孩子的未來。當你在山區裏將那一張張壹佰圓交至孩子們的手裏時，沒有人知道你即將離我們遠去。

你的一生擔當了太多，幾百個孩子叫你一聲：爸爸。

我從你身上看到擔當是無私的、無悔的。願你一路走好。

昨日是他們或她們撐起了一片藍天，今日起讓我們收拾好行李，行走在擔當的路上。

擔當的作文2

每一個人都有一份屬於自己的責任，需要自己去擔當，去完成。清晨，跑步。回來的路上，在公園裏遇見一對母女，小女孩可能就四歲那樣子。

她們與我迎面而來，媽媽打着電話，小女孩就屁顛屁顛地往前跑。一個不留神，小女孩就在我跟前跌倒了。我趕緊扶她起來，問着疼不疼。她衝我笑着搖搖頭，然後拍拍褲子，就俯身對小道里面的小草說：“對不起啊，我的手壓疼你們了！”我聽到這裏就很驚喜地笑出了聲，小女孩的媽媽不慌不忙地跟上來拉着小女孩的小手走遠。我看着她們的背影陷入了沉思……

我見過許多小孩子跌倒，也見過他們身邊的大人在他們跌倒後扶他們起來做的.兩件事。我奶奶在帶我的小堂弟的時候，小堂弟跌倒了哭得傷心，奶奶抱他起來就說着：“乖，別哭，我們打地板。”然後就打起地板，“叫你絆倒寶寶，叫你絆倒寶寶……”在一個姑丈家裏，也有一個小外甥女，長得精靈可愛，一天她被小凳子絆倒，姑丈看她哭着沒起來，拉她起來後把凳子一甩，“乖，別哭，我已經打了凳子。"那些時候，我只是覺得奇怪，明明是自己摔倒，爲什麼要去責怪那麼多沒有生命的物體，這擺明就是從小就教孩子推卸責任，讓他們沒有擔當，但我畢竟不好說什麼。

而今日，這一幕撞擊了我，也提醒了我。回去要跟有孩子的大人們說說這個小女孩的故事，也要跟那些小孩子講講，跌倒了就要勇敢地站起來，如果是自己的錯，還要學會道歉。

一個人的責任與擔當應該從娃娃培養起，而娃娃們如何學會責任與擔當很大程度上離不開大人們的影響，這就是家庭教育爲什麼越來越重要的一個原因之一了。

擔當的作文3

每個人都有一份屬於自己的責任，需要我們自己去擔當，去完成。

只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習；老師的責任主要是傳授給學生知識；警察的責任主要是維護社會治安；清潔工人的責任主要是打掃衛生。當今的社會最需要的是責任心強的.人，只有每個人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好，我們的社會纔會有所進步。一個人想要贏得他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，就必須要有責任心。如：一個班幹部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團結向上，那麼她自己必須以身作則，必須擔當起一個班幹部的責任，這樣纔會使同學們信任她，佩服她，從而在班上建立了一個班幹部的威信。有的人認爲：想要擔當起自己的責任並一絲不苟地去做，是一件很困難的事情。其實並不難，只要一步一個腳印的認真地去做，必定會成功的！負責任是我們每個人都應該做的，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己，所以這種損人不利己的事前往不要做。責任重於泰山。只有勇於承擔自己責任的人才會受到他人的尊重和愛戴，纔會使自己走向成功之路；而一個不負責的人就如人們眼中的沙粒，甚至必殺厲害渺小和悲哀，必定會走向失敗之路！

責任與但當時我們每個公民必須做到的事，只有我們個人都勇於承擔起自己的責任，我們的明天才會變得更加美好！

擔當的作文4

英國查爾斯王子說過：“這個世界上有許多事你不得不去做，這就是責任。” 責任不是一個甜美的字眼，它僅有的是岩石般的冷峻。一個人真正成爲社會一分子的時候，責任作爲一份成年人的禮物已不知不覺地墜落在他的肩上。它是一個你時時刻刻不得不付出一切的孩子，而它給予你的往往是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們爲什麼要揹負呢？因爲他最終給你的是人類珍寶——人格的偉大。

20世紀初的一位美國意大利移民曾經爲人類精神歷史寫下了燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄，開辦了一家小銀行。但因一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產，儲戶失去存款。當他拖着妻子和四個女兒從頭開始時，他決定償還那筆天文數字般的.鉅額欠款，所有人都勸他：“你爲什麼要做這樣的傻事呢？”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義上我有責任，我應該還錢。

責任的存在無時無刻。責任的代價是三十九年的艱苦生活，寄出最後一筆“債務”時他輕嘆：“現在我終於無債一身輕了。”他用了一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而他給世界留下了一筆真正的財富。

責任的存在，是上天留給人類的一種考驗。許多人通不過這場考驗，逃匿了；許多人承受了，自己戴上了荊冠，逃匿的人隨時間消逝，沒有在世上留下一點痕跡；承受的人也會消逝，但他們仍然活着，死了也仍然活着，精神使他們不朽。

擔當的作文5

任何人在自己的崗位上都要有一種責任，責任看起來簡單，而這責任兩字後面卻有很多感人的故事。比如20xx年5月29日，大客車司機吳斌在被大鐵塊精準的砸到了腹部的時候，吳斌的動作拯救了車上的24名乘客，在短短的76秒鐘，吳斌做出了穩穩地停下了車、拉好手剎、打起雙閃燈然後讓乘客下車，最後倒下了，而24名乘客卻活了下來，吳斌這種意識就是一種責任，一種偉大的責任！

而對我而言責任很簡單，我是一名學生，我的責任就是在學校好好聽課，爭取考上好一點的.國中。我在學校還有別的責任，我是“黑貓警長”在學校是檢查五年級學生的行爲習慣，我每個星期五，都有對五年級進行檢查這也是一種責任；我在班級裏的責任是每個星期必須要打掃一下衛生，這關係到班級的衛生以及整潔，現在我們班是6人合作小組，不給小組扣分，幫助小組加分同樣也是一種責任；在小組裏我是語文數學組長，我的責任就是收好作業本，按時交到老師那裏，讓老師可以看到我們組的作業情況！這也是一種責任。這些是我的責任！

下面看看名人們的責任吧：范仲淹在岳陽樓上提下一筆：先天下之憂而憂，後天下之樂而樂！明末清初思想家〔顧炎武〕寫過天下興亡，匹夫有責。有關這樣的還有很多！

我覺得責任可以是達到國家，小到家庭的範圍。責任每個公民都應該有，請大家多多在你自己的崗位上遵守責任！

擔當的作文6

夏天是令人懼怕的季節，因爲每當夏天，天氣溫度就會持續上升，出門個幾分鐘就汗流浹背了，更何況是在烈日下工作呢？每當夏日一定是呆在家中的空調房裏，一天不出門，可我們卻不知道有很多人正在忙碌着！

環衛工人

夏天的時候，我每天出門上課都能看見環衛工人正頂着烈日在大街上掃地。爲了安全，他們穿的都是長袖的橙色熒光服。每當他們把外套脫下來的時候，裏面的短袖早已經被汗水浸溼。因爲那些環衛工人長期在烈日下工作，他們的手都被曬得脫皮，紅通通的，還有些地方裂開了口子，滲出血絲。這些手不像我們母親的'手纖細潔白。只見環衛工人們在烈日下穿着厚實的衣服，弓下身子，拿着掃把仔細認真地掃着。她掃得很快，卻又那麼細緻，時不時的又用袖子擦一擦額頭上的汗水。

交警

每一個繁忙的街道路口，都會有一個交警在那兒指揮交通。夏日裏，交警站在馬路的正中央指揮着交通，那邊也是最曬的地方，太陽直射在他們身上，原本淺藍色的制服都被汗水浸溼了，變成了深藍色。交警用力伸直手臂指揮着，看見綠燈亮了，還會嘶啞的喊一句：“綠燈亮了，行人可以走了！”

快遞小哥

現在人們經常在手機上網購，所以快遞小哥肯定是必不可少的，不然誰把快遞送到你家裏呢。夏天送快遞更是比平常累幾倍，快遞小哥每天一大早就要開始搬運貨物到快遞車上，然後又要騎着快遞車在幾個小區裏奔波，給人們送快遞。夏日的街道上幾乎沒有什麼人，但你總能看到快遞小哥忙碌的身影。還有些人因爲太熱不肯下樓拿快遞，要讓他們送上來門。一天下來，手變得粗糙，衣服也全都溼透了。

生活中，我們常常看見這樣的人，他們不求回報，不顧自己，一心爲人們，爲城市盡力做出一份貢獻。

擔當的作文7

我們可以看到，一張張臉龐雖然稚嫩，眼神卻透露着堅毅;一個個雖是“職場”新人，卻責任感爆棚，其實他們並不“佛系”。

既然這場疫情無法逃避，便只能“逆向而行”。網絡流行這樣一句話，“17年前全世界守護‘90後’，現在換‘90後’守護這個世界”。“90後”現在長大了，不管是組建青年突擊隊還是招募青年志願者，都要把最精銳的力量放在最需要的地方，而青年的力量就在於那股子不畏不懼的韌勁。魯迅先生說，青年“所多的是生力，遇見深林，可以闢成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的'，遇見沙漠，可以開掘井泉的”。

如今，面對肆虐的疫情，不管是奮戰在一線的醫護人員，還是在幕後保障物資運輸暢通的“擺渡人”，不管身處何方，不管從事何種工作，都朝着防控疫情的中心點發力施策。這是防控疫情的需要，也是青年的使命擔當。“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”而今，這場全民戰役中，青年無疑是一股重要而又強大的力量。

其實，從“請戰”到奔赴一線，這條反向行跡恰恰是正向的成長邏輯。疫情交給我們的不是一道選擇題，而是必答題，當各種力量涌向武漢，當醫療防護、物資派發、入戶宣傳、交通疏導、生產生活保障等等需求發出召喚時，青春的力量便會被激發。作家冰心曾寫道，“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻着書頁，請你着筆！”正如此，纔有一波又一波的護士爲了爭分奪秒救人將一頭秀髮剪光，纔有一個個不懼風雨的身影在火神山、雷神山醫院的施工現場不捨晝夜地忙碌，纔有一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上堅守。

擔當的作文8

“到了，到了，下車嘍!”還沒等車子停下，就聽見車上的人兒興奮地喊着，我循着那聲音向車窗外望去，只見大大的石頭上刻着“大雁島”三個字。

教練給我們下達了最高指令：靜悄悄，並推舉隊長、副隊長，起隊名，定隊訓，想隊歌。

“誰來做隊長?”“我來做吧。我覺得我有能力擔任這個隊的隊長，我可以勝任。”這時，安靜的人羣中響起了一個鏗鏘有力的女聲。沒錯，那個女生就是我，我自告奮勇說了這樣一句話。最後我全票通過。

我們的第一個任務是跨越斷橋。斷橋高近10米，兩塊橋板的間距爲80公分。作爲第三隊的`隊長，我認爲我應該爲我隊的隊員起帶頭作用，所以我懷着忐忑的心情從教練的手中接過了安全帽和繫好安全帶，爬上了斷橋。可上去以後，我就後悔了，那實在是太高了，我都不敢動了。我硬着頭皮繼續向前走。我在心裏默唸着：1、2、3，隨即我便跨了過去。但當我往回跨的時候危險卻發生了，就在我的腳接觸到橋板的那一剎那，身體一傾，我掉了下來。幸好有教練拉着安全繩，我才得以安全着陸。

我們迎來了最後一次挑戰——穿越電網。經過我們堅持不懈地努力，就還剩下兩個隊員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊員。後來，教練說“可以藉助在場所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思，想到了正在觀看的叔叔們，並指給二隊隊長看。經過我們幾個隊長地商量，所有人站成兩排，並且由我們幾個帶頭從而打動叔叔。他們幫助我們完成了訓練。

在這一天，我學到了許多：人與人之間應該信任，作爲一個領導者要有責任與擔當……

擔當的作文9

早晨經過書聲朗朗的校園，來到了市民廣場。有一位這時本應該坐在教室與其他同學一起學習的小男孩，他衣衫襤褸，穿着一雙舊舊的鞋子，手裏拿着一隻舊舊的鐵桶，鐵桶裏插滿了各式各樣的花，身後還揹着一箇舊舊的書包。

—男孩在廣場上走來走去，一直吆喝着：“快來買花!快來買花啊!”他不放過廣場上的'每一位行人，一臉焦急，生怕今天的花兒賣不完。

就在這時，一位穿着外賣工作服的年輕小夥大步流星朝男孩走來，一把奪過男孩手中的花，把男孩提着的鐵桶直接搶過來扔在地上，劈頭蓋臉地說着男孩。此時，路過廣場看到這一幕的行人都停下了腳步，很快將男孩和小夥子包圍起來。人們紛紛舉起手機拍攝現場，在那裏指責着小夥子。可小夥子還是站在那裏，朝男孩叫到：“誰讓你來這裏賣花的!下次再這樣，看我不抽你!”

男孩臉上漸漸失去了笑容，沒過一會兒，淚水便涌出他的眼眶，他哭着叫到：“哥哥，我實在是不忍心，看着你每天起早貪黑的去幹活。我們倆從小便相依爲命，你爲了讓我上學，放棄了那麼好的大學，我感到對不起你，我想爲你分擔啊!”

男孩的話震驚了在場的行人，沒錯，那位穿着外賣工作服的小夥子就是男孩的哥哥，哥哥聽完弟弟的話後，強忍淚水，哽咽着說：“哥哥一點都不累，只要你能上學，我做什麼都可以!可是弟弟，要不是班主任打電話告訴我你逃課，我都不知道你還要無知到什麼時候去?我掙錢就是爲了供你上學，你只要好好上學比什麼都好。”說完，兄弟二人擁抱在了一起，行人們也擦去了眼中晶瑩的淚花。

兄弟二人都有着愛的擔當，正是這份擔當，讓寒冷的清晨變得溫暖。

擔當的作文10

在一個陽光明媚的早晨，小明、小剛、小蘭在小區練習傳球，小明揮着胳膊大聲地喊：“快點把球傳球傳給我！”小蘭聽到了他的喊聲一手叉腰一邊飛起一腳球就滾了出去，小剛看到球要飛到小明的腳下了，也急忙跑過去搶球。

小明憋足了勁深吸一口氣喊着：“讓你們瞧瞧我的厲害！”只見他飛起一腳，球一邊旋轉着一邊飛了出去。

正當小明洋洋得意時聽見“咣噹”一聲，大家回過頭一看，原來小明一腳就把足球踢到了爺爺家的窗戶上，窗戶被砸出了一個大窟窿，玻璃脆片掉了一地。

小蘭眼珠子一轉說：“趁着沒有人發現我們快跑。”說完就要跑，小明拉住要跑走的小蘭說：“我們不能這樣，是我們的錯誤我們應該承認。不論懲罰是什麼。”小剛也說：“小明說得對，我們不能因爲害怕被批評就逃走。”小蘭聽了兩位朋友的話，臉一下就紅了，羞愧地低下了頭。

三個小朋友來到爺爺家門口敲了敲門，老爺爺就打開門走了出來，小明紅着臉低下了頭，不好意思地說：“對不起，老爺爺，是我剛纔用足球打碎了您的'玻璃。”

老爺爺聽了之後，就摸着頭就對小明說：“真是一個誠實的孩子，你們敢於承認錯誤非常的有勇氣，玻璃沒關係的！”三位小朋友心裏高興極了不僅因爲老爺爺原諒了他們還因爲他們懂得了要做一個誠實有擔當的孩子。

擔當的作文11

我們自出生時就開始有了責任，在不斷的成長過程中我不斷的增加和接受責任，我們每個人都得擔當起我們應有的責任，並在擔當中成長。

隨着長大，我開始擔當一些家中力所能及的家務，分擔一些父母生活上的壓力，在我擔當家務的過程中學習到了一些生活所必備的技能，並不斷的熟練，促進我的成長，爲我以後獨立生活打下了堅實的基礎，使我從稚嫩走向成熟。

擔當既是接受並負起責任，也是在我們成長過程中的一種考驗，還是促進我們成長的一種動力。在我們乃至於那些偉人走向成功的道路上面，都不是輕鬆走過，都有屬於每個人自己的擔當，屬於自己的磨難，在擔當起自己的責任時，我們如一把正在磨礪的.寶劍，最後必會放出屬於我們自己的鋒芒，在人生道路上披荊斬棘。

在擔當中成長，在擔當中前進，在擔當中成熟，擔當是每一個人必過的橋，沒有什麼人可以躲開，無論你貧富貴賤，而擔當多且得視擔當的人註定要比別人走的更久、更遠，比別多一分希望。

華盛頓是美國最著名也是最成功的總統之一，一個城市都以“它”來命名，在他年幼這時，因新得到一把小斧頭而不斷玩，從而不小心把父親最喜愛的櫻桃樹砍倒了，在他父親對僕人們大發雷霆時，勇敢的承認了錯誤，擔當了自己的責任。

我們的學習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任，只有我們選擇不斷的努力，不斷的擔當的過程中，我們才能領先於別人，成爲成功中的一員。

擔當的作文12

擔當，在詞典裏的意思是：接受並負起責任。記得有人這樣說過，勇於承擔責任的更具領袖魅力。列寧小時候就有過這樣的一次經歷。

記得小時候，小夥伴們組織了一次探險，我被選爲了這個探險小隊的隊長。在去之前小夥伴們都想象過我們要去的森林，比如：那個森林裏面有沒有會吃人的妖怪啊；那個森林裏面會不會有猛獸啊；森林裏面會不會有蛇……

第二天，小夥伴們帶着他們的“行李”跟隨着我，出發了！先進入森林，就有一種詭異，恐怖的感覺，走着走着，就聽見身後傳來了一陣哭聲，嚇了我一跳！原來是一個人唄石頭絆倒了，摔了一跤！我連忙跑到他的身邊把他扶了起來。走了十來分鐘後，我們打算在一大塊的岩石上休息，這是一個人來告訴我XXX不見了，我連忙把大家分成了兩隊，出發去找哪兒失蹤的夥伴，我們在焦急的尋找中，我聽見了一陣抽泣的聲音，我聞着這個聲音尋去，聲音越來越清晰，，終於我在一個大坑裏找到了他，我看了看四周，發現了一根樹藤，大家一起把他給拉了上來，原來他是想給大家找點野果子吃所以會不小心的掉進了這個大坑！

在這次的`探險中我學會了擔當，在這次擔當中我學會了勇敢，謝謝這次的擔當，現在又走到了這篇小森林，現在的這片森林變小了，還是現在的我變大了呢？

擔當的作文13

馬鵬飛，這是一個普通的名字，但他不平凡的事蹟卻傳遍了瀋陽的大街小巷。

原先，在馬鵬飛8個月大的時候，父親和母親就先後棄他而去，奶奶便成爲鵬飛唯一的親人，鵬飛在奶奶的呵護下一天天長大。5歲那年，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合併症，導致雙目失明，頸椎病、心臟病等多種疾病相繼纏身，生活已完全不能自理。此時年僅5歲的小鵬飛勇敢地承擔起照顧奶奶的重任。每一天早晨5時準時起牀，爲奶奶做早飯、午飯，再給奶奶打針，服侍奶奶吃藥，收拾好碗筷後纔去上學。每一天放學，小鵬飛又急匆匆的跑回家，給奶奶做飯，服侍奶奶吃藥。就這樣，小鵬飛一堅持就是9年。

生活是如此艱辛，但鵬飛從不言放下，他在照顧好奶奶支撐起這個家的`同時，讀書學習也比同齡人更勤奮，他在日記裏寫道“我要努力學習，將來要以最優異的成績，考上最理想的大學，治好奶奶的病，讓奶奶過上最幸福的生活，回報那些幫忙過我的熱心人，盡全力回報社會，報效祖國！”他是這樣寫的，也是這樣發奮的。幾年來，他先後被評爲瀋陽市“感動校園十佳好少年”、“遼寧省道德小模範”、“20xx年度全國十大真情人物”。

看完馬鵬飛的故事，他那種在困難中仍然自強不息的樂觀精神，對奶奶孝可感天的行爲深深的感動了我，同時也讓我看到了自我身上的不足。我一向過着衣來伸手、飯來張口的好生活，卻從沒想過自我有多麼幸福，但這天，我明白了，我不能一味的索取父母了，雖然我的肩膀還很柔弱，但也要勇敢擔當，學會感恩，從小事做起，從此刻做起，爲父母分擔一點，做一個孝順、體貼、自強的好孩子。

擔當的作文14

十年前的那天，伴隨着“哇…”的一聲，她來到了這個世界，來到我的生命中。

記得父母對我說：“女兒，以後你就有妹妹了，你要做個有擔當的姐姐哦！”那時我還小，不明白該怎麼做，卻將父母的話記在心中。

我看着妹妹一點一點的從爬行要走路，從牙牙學語到第一聲“姐姐”，再從“一、二、三”到“a、b、c”，而我卻始終沒有實現一個有擔當的姐姐，但直到那次……

那天我放學回到家，看到妹妹正愁眉苦臉地坐在沙發上，異常乖巧，我心想：這小丫頭，該不會又做了什麼壞事吧！當我走進房間裏，就明白了一切。原來妹妹爲了拿水彩筆畫畫，卻不小心打碎了我最心愛的杯子，而那幅未完成的畫正安靜地躺在我的桌上，畫上是兩個女孩手拉手。雖然還沒有畫完，但我已經確定那就是我和她。

當我準備收拾碎片時，父親下班回來了，他看到這場景後，很快便猜到了“主謀”。他走到妹妹面前，狠狠地說：“你啊！看你把姐姐的.杯子打碎了…”妹妹小臉通紅，手心佈滿了汗珠，眼裏泛起淚光，小嘴嘟起。我看到後，有種複雜單感受。在妹妹即將哭出來時，我放下了手中的碎片，抱着妹妹逃離了這暴風驟雨，留給父親一句話：“這是我自己打翻的，你別怪妹妹啦！”父親楞了一下，卻也欣慰的笑了。

後來，我收拾殘局時，不小心劃破了手指，妹妹連忙跑過來，雙手托起我的手，鼓起嘴給我吹氣，像在給我輸送真氣似的。

我第一次知道了擔當的滋味。

夏日傍晚，微風輕拂，我與妹妹手牽手走在前面，說着姐妹間的小祕密，父親母親在後面相視一笑。

擔當的作文15

人生最苦的事，莫苦於身上揹着一種未來的責任。—題記

在以我現在的年紀，我不認爲我應該揹負着很大的責任或是主動挑起在自己能力範圍外的責任。我認爲把我們所必須做到的事情做好就是承擔責任的表現。

說真的，寫作業，其實也算是我們學習生活中的`一種責任。因爲在學習的道路上，我們必須用寫作業的方式鞏固我們當天學的知識。在班級裏總是會有大部分人偷懶，不管是基本寫了，還是根本沒做都是不負責任的表現。只有當我們完完全全地寫完了。纔是對作業的一種負責任的表現，人家在這個時候，那種輕鬆愉快，真是不可言語形容。而當我在沒寫完作業時受到同學的邀約又忍不住想要出去玩時，本是開開心心的出去了，但一路上卻一直擔心着自己作業的事情，想着自己的作業今天是否能全部寫完，要多久寫多快才能把自己出去玩的時間補回來，像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭，這種滋味是不好受的，爲什麼呢？因爲受到良心責備不過，要逃躲也無處逃躲呀。

你若卸了這寫作業的責任，便是自投苦海永遠不能解除了，所以我們必須承擔起這份責任，這是我們作爲學生義不容辭的責任！不要小看這寫作業這份責任，其實它說大也不大，說小也不小那責任自然壓在你頭上如何能躲？我們自己的責任只能由自己來承擔，人生須知道負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂趣。這種苦樂循環，便是這有活力的人間一種趣味。