寫班級的作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的寫班級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫班級的作文1

原本期待已久的週五第三節美術課，這周變成了播操比賽，雖然我心裏有些惋惜，但是隨着悅耳的音樂聲歡快地響起，我一下子進入到了“備戰”狀態。

全體同學走向操場，開始了緊張的`入場環節，就在我心跳加速的時候，前面發生了“堵車案件”。本應該是我們先進入操場，卻被別的班級先行一步進入，兩個班級"相撞"，大家都微微笑了起來，一下子緊張的心情放鬆了一些。

隨着廣播操音樂響起，我心裏又開始緊張了，我深吸一口氣，暗暗對自己說：“別緊張，盧奕錦，只要動作做到位就好！”

最終，我們以優秀的成績進入了決賽，等到決賽時，因爲站的有些久，大家都有些疲憊了，有些已經是大汗淋漓，我甚至感覺嗓子都快冒煙了，連走一步都很困難，但是音樂聲一響起來，大家還是很好的完成了，大家都有一個共同的心願——期盼着能得獎。

回到教室後，我們大口大口地吸收着水分，這時，班主任來到講桌前，興高采烈地宣佈："這次比賽，總體表現很好，很有希望拿第一名。"

聽到這裏，我開心極了，已然沒有了比賽時的焦慮和疲乏，一下子精神抖擻了。雖然最後一節是數學課，但是我卻非常有精神！心裏開心極了！

寫班級的作文2

咱們班呀，只要你一進門，就能感受到強烈不同的三派：勞動派、默默無聞派和調皮搗蛋派。

先說勞動派吧，班長肖可依。十分種勞動鈴聲一響，她就彈了起來，揮舞着手中的抹布，高聲喊道：“請大家十分鐘勞動！”於是，班幹部們趕忙拉的拉，叫的叫，推的推，把那些以寫作業爲名義，而想逃避勞動的同學，都發動起來。那時，如果你恰巧走過我班，你會欣喜地看到一隻只勤勞的“小蜜蜂”，有的擦桌子，有的掃地，有的擦黑板，還有的`拖地……景象十分壯觀。

說完勞動派我們就聊聊默默無聞派和調皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向，調皮們的心跟着就飛出了教室，停留在操場。老師臨下課的囑咐，他們永遠是一字都聽不進的，雙眼始終望着窗外，心久久也收不回來。

而默默無聞派呢，正好相反，雖然上課他們從不主動舉手，可眼睛一直跟着老師的身影，直到下課了，他們還依依不捨地目送老師走出教室，第一個動作就是掏出作業，又投入到另一個戰鬥。而這時的調皮搗蛋派，已在操場橫衝直撞，玩得正歡呢。

現在，每個學校都是根據學生的成績來劃分學生，而我們半永遠是固定的這三個類型。因爲，不管我們學習成績的好壞，大家都是這個集體中最珍貴的一員！

寫班級的作文3

大家聽到這個題目會非常吃驚，班級裏會有什麼有趣的事呢！其實班上的每個同學都非常的有趣，我們生活中的每一天都會發生許許多多有趣的故事，只要我們平時帶着一顆善於觀察的心，就能夠發現這些有趣的故事。曾經在我們的班上就發生過這樣一件有趣的事情。

在我們的體鍛課上，我們有的時候都會進行一些年級的比賽，印象最深刻的是那次拔河比賽。比賽哨聲一響，我們的隊員們就開始奮力往自己這邊拉繩子。賽場內喊聲震天，加油聲、吶喊聲，響徹整個賽場。激烈的比賽正在運動場上進行着，對方剛拉過去的繩子，過了一會又被我們拉了回來。我們拉回來的.繩子，過了一會又被對方拉了過去。繩子上的紅領巾像旗杆上的五星紅旗一樣隨風飄揚，讓我想起《歌唱祖國》中的幾句歌詞五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。最後我們班的運動員們齊心協力以團結戰勝對手，全班一片歡騰，這使我們以高昂的士氣和強大的自信心，取得了年級第一名。

我愛我們班級的這個大家庭！大家覺得有趣嗎？

寫班級的作文4

馬上就要畢業了，六年國小生活中，令我十分難忘的是班級之最。這次呢我想介紹三個之最：最矮、最胖、男生中最愛哭的。

先看一下我們班最矮的吧，他可是我們班上數一數二的淘氣包，經常惹老師生氣，不過現在也有了進步。他叫李程續，個子是我們班最矮的，雖然他人小但十分靈活，而且乒乓球也打得不錯。

接下來的這位男生便是男生中最愛哭的，他叫金屹。他經常會被小事惹哭：被人碰了一下、什麼東西被人弄丟了……他哭的時候會發出很大的聲音，不過他不會一直哭下去，往往是哭了一會兒就結束了。不過他不哭的時候好一點兒，因爲他愛看書、下棋，數學也很好。

看過男生中最愛哭的，就接着往下看吧。班級最胖的便是王子健了，一個幽默風趣很愛笑的人，他的笑往往可以讓許多人從不開心中開心起來，他的笑大多都是傻笑。他的'肚子十分之大，跑起來時，肉都會抖一抖。不過胖也挺好的，因爲不怕冷，以前秋天，我們都穿了許多衣服，他卻穿了短袖來學校。

這就是我們班的三個之最，這是我最難忘的。

寫班級的作文5

一場大雪過後的一天，最後一節是語文課，杜老師同意讓同學們去玩雪，教室裏一下子就熱鬧起來。

來到操場，操場上鋪了一層厚厚的雪，如果你仔細的看，會發現它在發光，像星星一樣一閃閃的'，踩上去還咯吱咯吱的響，回頭一看，一串串腳印湊成了精美的圖案。就在我看雪時，突然被一個雪球擊中了，我沒有理會那個雪球，去找楊靜怡幾個小夥伴去了。剛開始我們不知道幹什麼，幾個人七嘴八舌地討論着，我們堆雪人吧！不知誰喊了一句，大家都同意了。

首先我們鏟了很多的雪，就算是雪灌進了褲子，我們都沒有在意，一樣開心，把雪堆成小雪山，又用雪滾了一個圓球當腦袋，放在雪山頂部，就在我們想用什麼做眼睛的時候，我摸到一個硬硬的東西，呀，是石頭，雖然有點小，不過可以用呢。雪人堆好了，感覺少了點什麼，我看了看四周，從王煜瑤身上取下了她的紅領巾，挽在了雪人頭頂，像極了小紅帽。

我們準備叫杜老師來看看我們堆的雪人，這時候放學鈴響了，杜老師讓同學們集合，雖然大家都意猶未盡，可是最後都戀戀不捨的回家了。

寫班級的作文6

班級是我們溫暖的家，生活在這個大家庭中多麼快樂！我們都是集體的一員，集體的目標靠我們來共同實現，集體的榮譽靠我們來共同維護。我們一起來制定一個“班級公約”吧。

討論會開始了，同學們紛紛踊躍發言。有的同學說：“我們班不得流動紅旗的原因就是同學們沒有集體意識。”有的同學說：“有了班級公約就會規定同學們的行爲舉止，讓同學們下課不再追跑打鬧，大聲喊叫。”有的同學說：“班級公約可以讓我們班的衛生，紀律等方面有很大的改善。”有的同學說：“班級公約可以讓老師少操心，同學們成爲遵守紀律的好學生。”還有的同學說：“我們不能再爲班級抹黑了。”

添添同學說：“我們設定班級公約是爲了阻止那些下課追跑的同學碰傷。”

波波同學說：“我們可以在每天早上和中午來時清理一下自己腳下的垃圾。”

鈺鈺同學說：“我們每天早上來時讀班級公約5遍。要把班級公約牢牢記在心裏，不管做什麼事，都不要忘記。”

爍爍同學說：“不管在什麼場地，都要遵守我們的`班級公約，因爲這樣才能表現出來我們是省實驗國小的學生。”

劉老師說：“大家說的對，讓我們一起創造文明的班級吧。”

寫班級的作文7

20××年10月28日

今天早上到了教室，在快開始早自習時，王昱皓說姐，今天要不你先管吧，下次輪到你還是你當，我問爲什麼，他說他管不住了，行，我說。於是今天讓全班同學，特別是王鵬同學開心了一回。

可能大家見識到我的威嚴不夠，有些皮，王鵬、鄭傑民同學去黑板相遇了。

下午自習，在我的管理下，全班同學都比較自覺，除了王鵬同學（已3次點名）做起了騷動作，又上了黑板。

我發現今天王鵬同學特別興奮，上了好幾十次黑板，隨後他表現也太難了。

因爲時間關係，我決定爲王鵬同學點贊，今天事情有些多。

20××年12月8日

早在幾天前就知道我是值日班長。

早自習，大家都比較安靜，除了一些人以外，我就不點名了。

午自習，王鵬等人有點小吵，其他人都比較安靜。

晚自習，第一節課，王勤淏，王鵬等讓我引起了注意，加上王鵬，姚久洲三一塊，特別吵。

因時間關係，就不多講了

寫班級的'作文8

在我們班有兩位性格不同的老師，一個溫柔如水，一個嚴厲的要命。真不知道她們兩個性格截然不同的人，爲什麼會變成朋友？就好像我和莊佳鑫一樣，成了好朋友。

當然，溫柔如水的老師非語文老師莫屬，別看她很溫柔，穩當，但一下課就和我們成了朋友，活脫脫一個老頑童(這是與我們相比)。有一次，還在銀座裏，固執的扯住了我和冀聿，搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴肅，但上課時，那狹長的眼裏分別透出認真的神采。

盧老師，哎！怎麼形容她好呢？嗯，嚴厲、嚇人、可怖，這些都不足以形容她。因爲她的性格飄忽不定，比如剛剛還笑着說話，但馬上就擺出了生氣的表情，大家背地裏送她一個綽號：滅絕師太。有時候，我們真的很怕她、煩她，所以就經常在背後說她壞話，畢竟不服氣嗎！特別是她占課的時候，同學們臉上的哀怨可以清楚的看見。可是我們又非常佩服她，自從她當了我們的班主任，我們班的.數學成績在年組始終是名列前茅，因爲她特別要強、負責任，我們的家長都很認同她。

看吧！這就是我們班的兩位老師，雖然她們各有春秋，但我們非常敬重她。對我們來說：她們永遠是我們的大朋友！

寫班級的作文9

“爲什麼總是我們來抄寫作業啊！每次都是我們第三組！第三組！”一聽這聲音，肯定又是我的哪個組員在叫苦連天了。

我作爲組長，雖然說不好說些什麼，其實心裏也是很不舒服，每次的作業都是我們抄在黑板上面，每次都是一黑板，當然很累，今天本來是二組寫作業的'，但是卻不見蹤影，我急忙勸說：“別生氣，我們沒準寫完這次二組肯定會自己自覺寫的。”

“憑什麼？這周，上週，上上週！那個不是我們組寫的？”說完，組員把嘴翹得老高。

“就是就是！每次都是這樣，二組總是說自己字寫得不好找各種藉口！然後溜出去玩！”

“別生氣……”我試圖勸阻，但是完全沒有效果，還越吵越兇！

這個時候，我的好朋友薇薇嘿嘿一笑，說：“各位別生氣啊，這種事情有什麼呢？俗話說，好人有好報，我們這次幫了他們，下次他們也能幫我們咧，要是各位累了，小妹獻上西湖龍井，不過前提是提價二百五。”

我也明白了薇薇的用意，每個人都被逗得笑呵呵的，大家沉浸在抄寫作業的樂趣中。

這件有趣的事情，也永遠珍藏在我的記憶當中。

寫班級的作文10

最近，我發現班級的紀律越來越差了。所以，我制定了以下幾項班級公約：

一、無論在校內外，都要注意文明，注意自己的形象。

我制定這條班級公約是因爲班上有些同學在校內爲了不讓老師教訓，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子稱大王，把學校的文明習慣都拋到了九霄雲外了，反正沒人管他們。但是，他們可知道，他們不文明的一舉一動，有多少雙眼睛在盯着他們看。每個人都會想，看那沒有教養的學生，是那個老師教是出來的？

是學校的.錯嗎？是老師的錯嗎？都不是。

二、在班級裏，不可隨手亂扔。

我制定這條班級公約是因爲最近班級裏的環境太差了，值日生雖然掃了，但是垃圾卻在不斷地製造着，學校裏到處都是方便袋，有許多同學來來往往，卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來，好像事不關自的樣子，要知道保護環境是我們每個人的義務和責任。如果每個人都這樣下去的話，我們的學校總有一天會變成垃圾場的。難道你想這樣？

我們要遵守班級公約，不可隨地亂扔垃圾，爲我們的學習創造一個美好的環境。

寫班級的作文11

今天上午，我們班成了一個動物園，也就是屬什麼的都有，你可能發出疑問，一個班爲什麼會屬什麼的都有呢？那就請繼續向下閱讀吧！

劉李超去交作業時，走路聲“撲通撲通”的，老師說到：“李超，今天怎麼屬大象啦？”劉李超聽了輕輕走回座位，老師又說：“瞧！屬大象的`又邊屬小貓的了！”逗得全班哈哈大笑。

在一次體育課上，老師說讓跑步，王帥卻青蛙跳，這時我們的班主任來了，說：“瞧！王帥屬青蛙了！”

爲了準備學校的大合唱比賽，同學們到操場上去排練，鬧得不可開交，有的玩耍，有的打滾，有的瘋跑，老師看到我們的調皮樣兒，又拿出絕招，微笑的大聲喊：“我是不是走進動物園了呀！”同學們聽了，不足5秒鐘，立刻站得像松樹一樣了。

看書時，同學們嘰嘰喳喳的讀書，老師又說：“怎麼又屬小鳥了呀？”同學們聽了，立刻安靜了下來。

現在你該相信我們班是個小小的動物園了吧！

寫班級的作文12

你把掃把借我用一下。消毒水給我一下。誰還有多餘的抹布？教室裏充滿了嘈雜聲。我想你一定會問你們在幹什麼呢？其實我們是在給教室做美容呢！

我是負責刷地的。你瞧瞧，我正在和一些調皮鬼髒水，作鬥爭呢！

一開始，我扛起了我唯一的武器長柄刷，開始了戰鬥。你別小看這髒水，它們可都是一級的調皮鬼，都像一隻只精明的老狐狸。不信，你瞧：我奮力從左向它們進攻，它們卻逃向右邊，並繞到我的身後偷襲我的腳後跟。天啊！真是又髒又涼。

這時，後方的援軍水管到來了，在水管的沖刷下，調皮鬼漸漸沒了力氣，只好撤了軍。

就在我們高興的.時候，這些調皮鬼的後備援軍也趕了過來，讓我們措手不及。

這些個援軍個個都是受過訓練的戰士，連我們的水管也招架不住了。不過，由於我們都非常英勇，所以，這些援軍最後也還是三十六計走爲上策了。

終於，教室煥然一新了，我們也成了開心的大花貓。

寫班級的作文13

下課時，跑步聲、尖叫聲、嘲笑聲……全部都有；上課時，教室除了老師的聲音，其他都沒有。沒錢的風哥哥和花姐姐坐在窗臺上偷偷聽課；除了老師，沒有人敢發出聲音，這個班級，就是我們這一班。

我們這一班是個很有趣的班，每個人都有綽號。有的人被稱爲“廁所鬼”，因爲他們都躲在廁所的某個地方嚇人；有的人被稱爲“駱駝”，因爲他喝一口水就可以撐兩、三個小時；我們這一班最有特色的'綽號就是“機智小子”！他常常用他的機智欺負弱小，所以一年級的學生最討厭的人就是“機智小子”。

還有還有，在我的班上，我的同學都叫我“強奪王子”，因爲我每一次考試都是前三名，可是我和我的朋友們都不覺得我是“強奪王子”，他們都覺得我隨便考就考得很好，連我也這麼認爲呢！

我們這一班是個剛開始牧羊的牧羊犬，頑皮又搗蛋，想把我們教好也真是難呢！

寫班級的作文14

上課時最吵、最瘋狂的，全四年級只有我們這一班。我們在被稱作“老虎白兔”的老師帶領之下，我們班從一羣上課老師再怎麼苦口婆心，我們都無動於衷的狀況下，我們的'心軟化了，我們的心動了。

像是髮膠男──OOO，他在一、二年級時總讓人覺得他調皮到無藥可救，但他在楊老師的教導下，他變得爽朗、天真又團結。還有飛毛腿－－柳丁，他在班上雖然是個大嘴巴，但是他在體育方面可是才高八斗的呢！他每次跑步比賽都第一名，但是他很愛欺負弱小，他是個兩腳書櫥。

而我在班上，永遠只是一個小配角，在老師眼中，我的專長是音樂和美術，雖然如此，我還是一位老師的好助手。我的朋友以心，她不僅音樂和美術好，她的英文也很好，每次英文大考都是一百分，不然就是九十九分，而且她也是一位點子王，在老師的心裏，她是一位機伶、睿智的好學生。

我們這一班是一個特別的班級，因爲只有我們這一班既乖巧又頑皮，就像一下是一隻小貓咪，一下又是隻小皮猴，我們更希望我們在老師心目中也是一羣團結的好學生。

寫班級的作文15

我們班有很多知名人士，例如小畫家蘇小琳，美術繪畫大神楊佳琳，數學天才徐鬆雪，頑皮老大趙金濤今日，我也來

介紹數學天才徐鬆雪。

徐鬆雪有一張鵝蛋臉，彎彎曲曲眼眉像柳葉一樣，一雙神采奕奕的雙眼像二顆大葡萄，一張嘴巴能言善辯，每一次都會課上與老師爭吵。

還記得又一次，老師在教室黑板上寫了一道奧數題，同學們每個咬牙切齒，教師看過一下，但見班裏僅有一人伸手，便請他來回應。但還是不對，就在教師提前準備解讀的情況下，徐鬆雪舉起了手，並講出了標準答案和思路。教師的臉部外露了笑容，同學們對她也是驚歎不已。

也有一次下課了，我正寫着回家作業，想不到中途殺再來一個典韋，有道在線題我怎麼計算也算出不來回答。便向徐鬆雪求教。徐鬆雪取出草稿本認真閱讀題型後面不斷地在草紙上運算，十多分鐘後，徐鬆雪擡起頭，舒了一口氣，便告知了我思路，我開展檢算後算出了回答，禁不住舉起拇指笑着跟她說：數學天才真的`是實至名歸啊。

這就是我們班的數學天才，大家班有沒有？