小草國小作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的小草國小作文，歡迎大家分享。

小草國小作文1

我沒有花兒清香，我沒有樹兒的高大，只有在春姑娘來臨的時候纔會給我穿上，碧綠的裙子，那可真是一種享受啊！讓我在神話般的春天裏享受着陽光的溫暖。

我是一棵小草。

在一個春意盎然的早上，太陽公公把那一縷溫暖的陽光照射在我身上，我愜意的'伸了伸懶腰，哦？原來是春姑娘來了難怪我感到那麼舒服。春姑娘的來臨讓柳樹大哥發出了嫩嫩的芽兒，讓小河姐姐的冰都融化了，讓我和小夥伴們穿上了碧綠的裙子，我感到自己是那麼的幸福，我想時光如果永遠停留在春天該有都好。

可是這種幸福並沒有維持多久，有一天農民伯伯牽着一羣小羊羔走來，我想這下可完蛋了因爲我知道小羊羔的最愛就是草。很快小羊羔在我身上啃，我矮了大半截，疼得差點昏了過去。過了好多天，我發現自己又長出來，並且比以前更高。這時我想到古人云；野火燒不盡，春風吹又生‘’。或許只要我的根還在，就一定可以存活下來，看我的生命力多麼頑強，當我看到前幾天那幾頭小羊羔比以前更加壯實的時候，我開心的笑了。

春天像位害羞的姑娘，羞答答的來又羞答答地走。很快夏天來啦。知了在樹枝上吱吱的彈奏着曲子，我們周圍蟋蟀的鼓樂隊正在歡快的唱歌，池塘裏一隻只青蛙在爲鼓樂隊的成員伴奏。哇！我和小夥伴神遊其中怡然自得樂趣自得。夏天烈日在空中照射，不過我不用怕！因爲有大樹伯伯我和小夥伴們遮風擋雨所以我才能茁壯成長。

大樹伯伯的寶寶們逐漸掉在我身上的越來越多，我的身體一天天變黃。咦？這是怎麼回事呢？大樹伯伯告訴我是秋天來了。哦原來是秋天來了呀秋天是個秋高氣爽的季節，是個豐收的季節！是個金黃色的季節！因爲農民伯伯要收割農作物，我被裝進籃子裏帶了家隨着一聲“嘖”的光，我知道我的生命要結束了。但是我不後悔，因爲我爲人民服務過，明年春天我還回來。

小草雖然沒有玫瑰那樣的芬香，沒有君子蘭那樣的高雅，沒有牡丹那樣的氣質。但我仍然熱愛小草。因爲小草象徵着希望，象徵着春天。它的身軀是那麼的細小，卻不畏暴風雨總是昂首挺胸的站在風雨中。

小草國小作文2

我是一棵無人知道的小草，一棵嫩綠的小草。沐浴在溫暖的陽光下，沉睡在柔和的月色中。風兒吹來，我擺擺頭；細雨飄來搖搖身子，和兄弟姐妹們挺立在肥沃的大地上，爲人類作出一點貢獻。不在乎自己的渺小，也不在乎別人的評價。因爲我是——一棵平凡的小草。

清晨，一陣涼颼颼的風吹到我的臉，我清醒了，伸了一個懶腰，打了一個哈欠，一看，嘿，這是什麼，一顆一顆的小水珠，是什麼東西呀，喔，原來是露珠妹妹呀，露珠妹妹在我的身上跳着歡快的舞蹈，我覺得非常榮幸，露珠妹妹在我身上跳舞，讓我添加色彩，那時候，我覺得很得意，也是我最漂亮的時刻。樹哥哥和花姐姐們都沒起來，我就開始忙活了，貪婪地吮吸着大地的'甘露。我身體上的露珠妹妹怎麼不見了呢？他們走去哪了呢？我有一種身體向下垂落的感覺，喔，原來呀，露珠妹妹走了。

中午，太陽照耀在大地的身上，大樹哥哥在縮着身子，低着頭，頭髮都鬆軟了，花兒姐姐在我旁邊流下汗水，花朵中的花瓣越來越軟，低下身子，彎着腰，花瓣好像枯萎了一樣。而我呢？在陽光的照耀下挺起胸，擡起頭，得意洋洋地用手叉着腰，那就是我-——小草，雖然我不比他們漂亮，不比它們高大，不比它們受歡迎，可我能在太陽底下一邊唱歌，一邊跳着歡快的舞蹈，非常高興，哥哥姐姐們怎麼了？不高興了？喔，原來呀，它們和我不一樣呀，我能在太陽底下照耀，而它們呢？不能在太陽底下照耀。

晚上蜥蜴弟弟在我身上拉着動聽的小提琴，我和草原裏的姐姐們在那聽着蜥蜴弟弟拉的小提琴，姐妹們連聲叫好。

冬天到了，媽媽漸漸變黃，漸漸枯萎，我問媽媽：“媽媽，你的頭髮怎麼變黃了？”媽媽一邊撫摸着我的頭髮一邊說：“孩子呀，媽媽已經老了，你呀，還小，不懂，媽媽將要離開你的身邊。飄落的花不是無情之物，落在泥土裏也成了綠肥，滋潤萬物，爲大自然盡最後一份力量。”我聽了這話，明白了媽媽的意思。

我不好看，很渺小，可我也是一個小生命，我不起眼，被人家踩，但我沒有一聲怨言，我就是一棵小草。

小草國小作文3

如果生命停到這裏，我會不會釋然，在這茫茫流年雨季。

我是一棵小草，從不能體會天的高闊，也不知海的深沉；沒有花的芬芳，也沒有楓的靜美，我只是一棵草，一棵普普通通的小草。

春天，我被無情的風沙吹打；夏天，我被滂沱的雨水淹沒；秋風瑟瑟，引得我的身軀不住顫抖；到了冬天，我深藏在泥土之下，體味着天地間的冷酷。不僅僅是這樣，花朵可以肆意地開放在我頭頂，大樹可以把枯枝敗葉隨意地丟棄在我的'身上，就連偶爾經過的路人，都可以隨便把我踩在腳底。這大概就是我，一棵普通而又渺小的草，普通到被一切所忽視，又被一切厭惡。我無法知道哪裏會是苦難的終點，又哪裏會是我的歸處。飄搖至今，或許苦難會隨着我生命的結束而結束，抑或是永遠陪伴在我的生命裏。

或許每時每刻，自己所認知的事物都在改變，我看到了被風吹向空中卻不能控制自己的沙；我又看到了滿心熱忱飛向燭火最終卻化爲灰燼的飛蛾。在這一刻，我終於釋然了，因爲跟他們相比我還是幸福的。在我們並不遙遠的身邊，每一刻都有着生命的驟然離去，都有着更悲慘的苦難降臨在某個生命裏，在這個充滿未知的世界上，我們誰都無法做到同時獲得衆多人的喜愛，也始終無法逃避該是自己的命運。我知道我應該更加堅強、勇敢地走下去，沒有誰可以真正的幫我，沒有誰可以永遠的庇護我。這一切的一切，都需要我自己面對。但可以慶幸的是我還不是一無所有，我還有滋養着我的大地，還有一直都在溫暖着我的陽光。

衆生皆苦，相信此時世上還有許多和我一樣的生命，他們都在經受着苦難，都在磨難中自然地度過到一個相對幸福的方向，然後再次經受磨礪，再次度過難關，如此反覆，或許這就是道。其實偉大與渺小，抑或幸福與苦難，都是這個世界的一部分。我們無法拒絕幸福，同樣也該接受苦難。期間的每一次經歷，都會讓自己變得更加堅強，每一次幸福，都會讓生活充滿希望。我們都很幸福，或者正走在通往幸福的道路上。在這條路上，我並不孤單，因爲還有絕大多數和我一樣的小草，一棵棵飽經風雨卻依然傲然挺立的小草！

小草國小作文4

我家門前有一塊菜地，菜地中小道的一邊長了一株小草。沒有多少人注意它，看到的人也只是暫時知道它的存在，過些時日，也就淡忘了。

不知有多少人踐踏過它，也不知道有多少人曾拔掉它的葉子，但它依然根植於此地，依然那麼翠綠，依然那麼頑強、堅韌。

起初我也沒怎麼在意，直到它的變化引起了我的關注。

這株無名的小草越長越高，越長越茂盛，最後竟有一尺多高。再過幾天，它的最頂端開出了兩朵小小的淡紫色雖不如牡丹、芍藥那般富貴華麗，卻足以吸引人眼球併發出淡雅香氣的花朵。引得蜜蜂、蝴蝶紛紛停落在上面，採夠了蜜也就是這樣一株小草，大自然把它扔在這裏，任由它自生自滅。在這種情況下，它完全可以一死了之，也沒人怪罪它。但它沒有，它與死神搏鬥，與風雨抗爭，它任憑着自己堅定的意志活了下來，並迎來了自己短暫的.一生中最輝煌的一天！

它讓我想起了一個人，這個人就是大名鼎鼎的俄國作家馬克西姆·高爾基。他在很小的時候父親便去世了，過了幾年，母親也離開了他。年幼的高爾基只好去當學徒，後來又給別人打工。他在社會上闖蕩多年，不知經歷了多少令他悲傷的事情。他完全可以自暴自棄，成爲一個無所事事的人或是不再活下去。但高爾基選擇了活着，並且要讓自己的一生開出一朵豔麗的生命之花。高爾基愛不釋手地讀書，不顧女主人的毒打，不顧老闆的譏笑。書像磁石一般吸引着他。他不斷地從書中吸取知識，不斷讓自己的語言儘可能的完美，文化不斷地提高。“沒有最好，只有更好”。高爾基從不驕傲，只是不斷地提高自己。終於，他做到了，他終於讓全俄國關注他，讓全世界關注他，他的生命之花是永遠那麼美麗，永遠都不可能凋零的！遲遲不願離去。德高望重的列夫·托爾斯泰第一次與高爾基會面時，聽完了高爾基對他童年和少年時苦難生活的描述後，托爾斯泰熱淚滂沱地說道：“孩子，在擁有這一切經歷之後，你完全有理由成爲一個壞人，而你卻成了一名作家！”

高爾基的故事不就和那株小草的命運一樣嗎？同樣被人遺棄着，卻同樣讓自己的生命開出了最美麗的花朵！

小草國小作文5

春天的一個清香嫋嫋的早晨，太陽暖暖地照着大地。小草迎着太陽，伸了個懶腰，準備着一個新的“旅程”，而大樹，什麼事也不幹，總是莫名其妙地高興，好像自己得了諾貝爾獎一樣。一個驚心動魄的故事就從這時開始了。

這一天，土地爺爺對他們說：“我已經老了，沒有辦法幫助你們繼續生長。你們要靠自己的力量，到知識王國去，在那裏，你們會得到足夠肥沃的土壤，只要你們的知識足夠多。小草、大樹，這是通往知識王國的地圖，你們一定要齊心協力。出發吧，我相信，你們會有大作爲的。”小草和大樹聽了，非常高興，因爲土地爺爺總算讓他們冒險了。

小草和大樹準備了許多的養料，免得在半路上因缺少營養而枯萎死去。這一切，都被一隻毛毛蟲給看見了，他起了貪念。只見他自言自語地說：“如果告訴同伴，那我至少能吃到百分之一的.食物，不會空手而歸。如果不告訴同伴，那我可能連兩百分之一的食物都吃不到，還要被痛打一頓。算了，還是告訴同伴吧。”說完，毛毛蟲拿出了相機，將小草和大樹的行程拍了下來，好告訴同伴。

走了一段路程，大樹看見小草一臉的慌張，安慰小草說：“草兄，你別害怕，現在我們所在的地方是很安全的，前面的老虎山才危險呢。”“樹兄，”小草觀察了一下四周，確保自身安全之後，又輕聲地說起來，“老虎山還得了啊，天都快黑了，咋們必定要撘個房子，好找個地方睡覺。”“這個房子只要被老虎發現了。一口就可以吞了我們，你說我們危不危險啊！”大樹剛說完，就傳來了幾聲老虎的嘶吼聲，“我們還是快點兒趕路吧。”大樹看了看大家的營養瓶，“咋們的營養都快沒了，趕快走吧。”於是，大樹和小草又僅存的上路了。

終於，小草和大樹用僅存的一點能量來到了知識王國的入口，但一條通“天”大河擋住了他們的去，而這時，毛毛蟲大軍趕來了他們喊道：“大樹和小草，你們已經無路可逃了，束手就擒吧！”大樹對小草說：“我能順水勢漂到河對岸，這樣，咱們就能到知識王國去了”小草猶豫了一下，才肯答應“抱緊了，三，二，一。”說完，大樹撲通一聲就跳了下去，之後又浮了起來，順着水勢漂到了河對岸。知識王國的大門再過20秒就要關閉了，但大樹毫不氣餒，在最後3秒鐘時，帶着小草衝進了知識王國。

從此，大樹和小草帶着土地爺爺的期望，過上了幸福的生活。

小草國小作文6

“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，東風吹又生。”這是著名詩人白居易寫的，他的這首詩寫出了小草堅強不屈、百折不撓、面對困難積極進取的樂觀主義精神，同時也道出了小草的精髓。

小草，它非常普通，它沒有花芬香，也沒有樹的挺拔，但是它卻非常的多，在世界的每個角落都存在着它的足跡。它就像那堅守在自己的崗位在努力工作的人們，在爲着世界的建設默默地奉獻着……

在蓬勃的春天，小草悄悄地鑽出了泥土，那嫩嫩的，綠綠的小草給大地萬物都披上了一件綠衣，春天，我們都喜歡去春遊，來到一片綠草坪上，在上面玩耍，嬉戲，累了就躺在上面，好似我們是在大自然的綠毯上玩耍一般。真是“晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。”

在炎熱的夏天，火熱的烈陽炙烤着大地，在這種炎熱的環境下，小草們並沒有低頭，他們昂首挺胸，手牽手，根並根一起迎接着熾熱的毒日。在這個炎熱的夏天，它們反而更加的生長茂盛。在夏季電閃雷鳴的雨天，狂風呼嘯，那些美麗的'鮮花都沒狂風吹彎了腰，只有小草任然筆直的生長着，沒有彎下自己的腰桿！

在寒風瑟瑟秋天，綠油油的小草們在寒風的吹拂下，漸漸地從綠色變成了黃色，以往那綠色的草坪也變成了如今金黃色的“海洋”。這個時候的小草毫不猶豫的將自己的所以養料全部奉獻給了保護它的大樹，使得大樹可以堅強的度過秋冬！

在冷酷的冬天，那好似惡魔般的凌冽的寒風無情的在呼嘯，世間的萬物都漸漸地陷入了沉睡，這時候的小草也萎縮了自己的身軀，那鵝毛般的白雪緩緩地落下，萬物都被白雪所覆蓋，這時候的小草將自己的身軀深藏在雪地下，將自己的根深深地紮在泥土中，爲了自己來年的重生積蓄能量，等到明年春天茂盛的生長！

我喜歡小草，喜歡像小草那樣堅強不屈，百折不饒。喜歡小草那樣面對任何艱難困苦的環境都可以昂首挺胸的應對。無時無刻不在顯示着自己的堅強與樂觀。在現實中，我們應該學校小草那樣的精神。

作者爲我們介紹了四季的小草，通過四季中不同的小草的面貌來描寫了小草，最後提倡我們學習小草。

小草國小作文7

題記：我讚美小草，因爲它有頑強的生命力。我更要讚美和小草一樣富有頑強的生命力的人。今後，無論在學習、生活和事業中，我都要做一個永不認輸的人！

世界上，可以讚美的事情很多，有人讚美婀娜多姿的花朵；有人讚美高大挺拔的樹木；然而，我卻讚美那普通、平凡的小草。

冰雪剛剛融化，小草就像一羣活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱裏調皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋，那麼細弱，但他們不畏嚴寒，迎着風跳起了歡快的舞蹈。

初春，小草從枯草旁鑽出來了，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根很短的綠絲線組成的.，那麼弱不禁風，彷彿一口氣都會被吹倒，但是，在春雨的滋潤下，小草茁壯成長了。

盛夏，烈日炎炎、驕陽似火，小草在豔麗的鮮花面前顯得很單調，在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將名貴的鮮花颳得粉身碎骨， 卻奈何不了紮根大地的小草。當暴風雨到來時，莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，昂着頭、挺着胸，像無畏的戰士。

深秋，原野上的小草被風吹得漸漸黃了，草地變成了金色的海洋。

隆冬，白雪覆蓋了整個大地，我們看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好無損，它正孕育着新的生命。

每當我看到小草，就會想到一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”可以見得，小草的生命力是多麼頑強呀！

每當我想到小草的生命力，我就想到張海迪姐姐。

張海迪姐姐是個高位截癱的人，可是，她還刻苦學習，掌握了好幾種外語，頑強拼搏，成爲了一名作家。

我讚美小草，因爲它有頑強的生命力。我更要讚美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模，我要向張海迪姐姐學習，在學習、生活和事業中，都要做一個永不認輸的人！

【簡評】

本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚，結構完整，語言生動、流暢。

文章的開頭採用對比的手法。抓住小草普通、平凡的特點，以春、夏、秋、冬爲序描寫了小草四季的不同姿態，並運用了比喻、擬人、引用的修辭手法，字裏行間抒發了對小草的讚美之情。

本文的成功之處是“借物喻人”的手法運用得恰到好處。由小草聯想到富有頑強生命力的張海迪姐姐，可見小作者善於觀察、勤于思考。

小草國小作文8

世界上有無數可讚揚的東西，有傲雪開放的梅花，有不怕風沙雨雪的白楊，也有不挑剔環境的仙人掌……，但是，我讚揚小草，歌頌小草，它不起眼，是那麼的平凡，但小草的品格值得我們學習。春回大地，萬物復甦，百花齊放時，小草才悄悄探出小腦袋。一場春雨來臨，小草們的面貌煥然一新，個個擡高了頭，向人們微笑，草地成了綠色的海洋，生機勃勃。初夏，烈日炎炎，小草卻不畏強光。小朋友們在上面嬉戲玩耍，小草雖然被踩疼，但沒有一句怨言。忽然，小朋友們跑回家了。天色暗下來，雷鳴電閃，強颱風來了。在小草身邊的大樹，剛纔還得意洋洋挺直身子，現在已經站不住身子了，搖搖欲墜。而小草卻迎着狂風，挺直着小小的身軀，說“來!讓暴風雨來得更猛烈些吧!”風愈吹愈大，小草卻歡快地跳起了舞蹈。秋天來到，比夏日多了些涼意，樹葉飄零，小草也變得枯黃，可它的根卻深深地紮在土裏，等待着冰天雪地的到來，孕育着新的生命。這不由得使我想起白居易的一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。第二年春，小草又像往年一樣生根、發芽。

小草頑強的生命力，默默奉獻、無怨無悔的精神，不令人感動嗎？這不由得使我想起科學家霍金，他因病痛折磨，失去雙腿，但他仍在做科學研究，並獲得了很大的成就，他不正具備這樣的精神嗎？生活中，小草並不吸引人們的眼球，但是，它的品格吸引了我們，它的精神令人敬佩，他爲人們默默奉獻，它堅強不屈……,我也要做一個具備小草品格的人!名師點評：“我讚揚小草，歌頌小草，它不起眼，是那麼的平凡，但小草的品格值得我們學習。”開篇點題，也爲下文的`描寫奠定了基礎。文中對各季節小草的具體變進行描寫。“小草才悄悄探出小腦袋”，“草地成了綠色的海洋，生機勃勃”寫出了春草的特點；“烈日炎炎，小草卻不畏強光。小朋友們在上面嬉戲玩耍，小草雖然被踩疼，但沒有一句怨言”，“小草卻迎着狂風”，這些突出了小草的品格；“秋天來到，比夏日多了些涼意，樹葉飄零，小草也變得枯黃”句子開頭承上啓下又寫出了秋時小草的特點。全文層次很清楚，採用總分總的形式來描寫小草的，讚美小草無私奉獻、堅毅的品格和具有這種精神的人，文章優美。“可它的根卻深深地紮在土裏，等待着冰天雪地的到來，孕育着新的生命。”其實可以稍加改動，表現冬季小草的特點。這樣的話，小草四季的特點各有不同，結構上也更加清晰、完整。

小草國小作文9

“沒有花兒香，沒有樹兒高，我是一棵無人知道的小草……”是的，我就是這樣一棵小草。我從寒冷的嚴冬中甦醒，在鳥語花香的春季頑強地生長。雖然我默默無聞，但四季讓我擁有了蓬勃的一生。

我被賦予了生命，開始了我的成長。我被悶在厚厚的、潮溼的、陰暗的'泥土中，我拼命地想從這鬼地方鑽出來，還好有蚯蚓弟弟與我作伴，給我前進的動力。不知過了多少天，我終於呼吸到了清新空氣，迎接了我生命裏的第一縷陽光，聞到了大自然的芬芳清香。啊！我終於感受到了第一抹春痕：蝴蝶在翩翩飛舞，花朵正含苞待放，樹葉舒展着身軀，灌木叢也長得十分茂盛。望着眼前這一派生機勃勃的景象，我伸了個懶腰，想：如果能一直這樣生活着，是多麼愜意啊。夏日就這樣帶着驕陽而來，天氣熱了起來，熱得讓人不想動彈。我的汗水順着細長的葉脈流下來，溫柔的小圓蟲見了，立刻爬到我的身上，一下一下地搖動着它的觸鬚，幫我擦去額頭的汗珠。我舒服極了，輕快地擺動着身體，讓小蟲子在我的身體上蕩起鞦韆。參天的大樹爲我擋風遮雨，身旁的小花爲我歌唱，在這樣優美舒適的環境中，我努力生長着，個頭躥得極快，顏色也變得越發翠綠了。一陣蕭瑟的秋風吹來，吹得我直髮抖，氣溫飛快地下降，完全沒有了夏日的酷熱。

我的顏色變得不再翠綠，而是黃綠相間，身體也不再挺拔，風兒總把我颳得彎下了腰。本想借着弱弱的餘陽享受一下太陽的擁抱，突然，身邊一片樹葉悠然飄落，我熱情地與她打着招呼，她也友好地與我握了握手，我們縮起身子聊了會兒天，無不感慨這秋日的凋零。冬天，白雪皚皚，我的眼前白茫茫一片。厚重的白雪壓在我的身上，喘不過氣來。我連頭也擡不起來了，沒有了吃喝，沒有了陽光雨露，我感到自己正在一點點地變化，我的身體正與泥土融爲一體。突然，眼前漆黑一片，我頓時失去了知覺。我知道，明年春天，我還會從這片土地上甦醒過來，開始另一段美好的生命旅程。

我熱愛四季，更熱愛這片土地，因爲這片土地給予了我生命，我在這片土地上經歷了屬於我的每一個春秋冬夏。

小草國小作文10

小草，是自然界中最普通的存在，常常會被人忽視，哪怕將它們真正的和爭奇鬥豔的羣花放在一起時，他們的作用也只不過是做些陪襯罷了，可是，在不經意間，我卻發現了小草那獨特的美感。

不知何時，我被美術書上的一張玉蘭的照片所迷，玉蘭的純潔無暇恐怕連國色天香的牡丹也未必比得上吧。於是我迷上了攝影，渴望自己能將素淨的花朵最美的一剎那永遠保存下來。

一天陽光正好，斜斜的將光照撒下，營造出朦朧的美感，我拍攝興趣正濃，此時正是百花盛開的季節，爭奇鬥豔，有像桃花那樣的豔麗，有像玉蘭那般的素淨，有像梨花那樣的潔白，也有像櫻花那般嬌嫩，可我總覺得似乎少了些什麼。

也許是命運的安排，我在不經意間拋開了那誘人的美景，低頭瞟了一眼那本該作陪襯的草地，卻意外的驚歎於大自然的巧妙。似乎，在這百花盛開的時節，不開花是愧對了春天罷，之間那原本應當是綠油油的小草，此時卻變了模樣。

一條青綠色的細莖自小草中心蔓延而上，似乎輕輕一碰就會折斷，細莖上分裂出幾根小莖，有的上面接着含苞待放的花蕾，有的上面花兒剛剛綻放，那是象徵着純潔的白色，既有桃花般的`豔麗，又有玉蘭般的素淨，既有梨花般的潔白，也有櫻花般的嬌嫩。無數華麗的詞藻在這裏都黯然失色。我屏息着，慢慢的慢慢的蹲下，生怕一不小心就驚動了這樸素而又美麗的精靈，生怕一不小心便會使她香消玉損。

我久久地凝視着這一株平凡的小草，想象着它平凡的命運。或許，它有一個母親，開出白色小花後結出了草籽，它就是其中的一顆，或許這些草籽會被小鳥吃掉，或許會被風颳到安全的地方，相對而言，它顯然是幸運的那部分。或許，它被無數沙粒，小石頭壓在身下，但它在那般暗無天日，陰冷的環境中努力萌芽，努力地汲取着水分，努力獲取着更多的能量，只是爲等待那一天的爆發。

等待的時間總是漫長的，終於到那一天，他積攢了那麼多天的能量終於爆發了！儘管它只是一粒渺小的草籽，儘管它的上方有無數艱難險阻，但此時，沒有誰可以阻止它的步伐！仰之彌高，鑽之彌堅，終於，它呼吸到了新鮮的空氣，鑽出了地面。儘管如此，它也只是一株小草，一株平凡的的小草。經過無數天的努力，它開花了！樸素、純潔，大有幾分與世無爭的味道。擡眼望去，每一株小草似乎都是如此，平凡的努力着。

小草國小作文11

剛剛採覓到食物的小鳥在天空中自由地翱翔着，似乎非常開心。

可是小鳥一不小心，好不容易找到的食物掉向大地，可這食物，不偏不正，恰巧掉在了牆縫中，而那可憐的小鳥呢？懊悔萬分，自己好不容易尋覓到的食物，就在那一不小心的霎那間，不見了，小鳥只好揮揮翅膀又去尋覓食物了。

過了一天又一天，原來，小鳥掉下來的食物是一顆小草的種子。

小草的種子在黑暗的牆縫中度過了一天又一天，每天，種子在黑暗的牆縫中，思索着：這是哪裏？怎麼這麼黑？外面的世界是怎樣的.？就這樣，它不斷地吸收着營養。

正因爲小草心中的疑惑促使着它不斷地成長着，有一天，小草使出了渾身的力氣，“咚”的一聲，小草鑽出了牆縫。起初，它只聽到了汽笛聲、歡笑聲、敲擊聲……

後來，它看到外面的世界比它所想的，更加不可思議，那嫩綠的芽兒，隨着春姑娘的風，輕輕地晃動着。它長得是那樣弱小，似乎風稍大一點兒，芽兒的枝幹就會折斷。

原來，它低頭俯視着地下那美麗的道路，人山人海，車水馬龍。

可是，外面的世界雖然精彩，但是，小草終究是不幸的，卻又是有幸的。

不幸的是，它每天接受不到充分的陽光與水分，這樣，它生長得並不快，弱不禁風，甚至，有些小朋友們嘲笑它的矮小，對它用石頭砸……小草一直很悲傷，沒有人願意與他交朋友。

而對於小草，有幸的是，它能夠在這艱苦的環境中活下來，非常不容易，它能夠從牆縫中鑽出來，見到了外面那奇妙的世界……

小草它敢於與風雨作鬥爭，它以自己堅強的意志活了下來，非常不容易。

有一天，一隻紅蜻蜓飛來了：“你是一顆小草嗎？”

“是的，我是小草。”說着，小草有些羞澀，它以爲紅蜻蜓是來嘲笑它的。

哪知，蜻蜓仔細地圍着小草轉了一圈，瞪大了眼睛：“你真了不起，竟然能夠在牆縫中生存下來！”

“也沒有什麼驚奇，只要我們克服了困難，誰都可以的！”蜻蜓的讚美使小草找回了自信．

“那——我們能交一個朋友嗎？”蜻蜓結結巴巴地說道。

“當然可以！”小草毫不猶豫地答應了，畢竟，蜻蜓是第一個願意與它交朋友的人。

就這樣，它們每天在一起玩耍，就連太陽公公也慷慨地將陽光給予給了它。

沒錯，小草告訴人們，只要有着堅強不屈的品質，不畏懼困難，就會成功。

小草國小作文12

在鬱鬱蔥蔥的樹林中，也許如彩虹般斑斕的花仙子纔是首先映入你眼簾的吧！可是你從來沒發現在花朵的胳肢窩下還依偎着那些攢在一起的小草們。他們日日夜夜藏在花朵身後，誰又能明白風雨中花朵們的婀娜多姿是因爲他們支起了一面堅固的城牆！

那麼渺小，那麼翠綠，他們嬉笑着和風而應和着，如同跳着曼妙舞姿的精靈。可是誰有知道那嫩綠在多少次狂風暴雨的歷練下洗禮出來的。他們用柔弱的身軀撐起了五顏六色的花骨朵。風雨中，他們搖曳着，卻微笑着，在無私的奉獻着。

我不明白那蚯蚓，蜈蚣待的`石縫裏會有誰來光臨，我只明白那些高貴的牡丹只會踩着高跟鞋咯噔咯噔見他過去。

但就是在百般的踐踏過後，他挺起了不屈的脊樑。在野草的腳跟下慢慢生長着。雖然是那麼的微不足道，但是那清翠的綠，比翡翠還要晶瑩剔透的淡雅的綠在陽光下閃爍着，他用他最嘹亮的聲音呼喊：“我是一棵小草！"

千百次的看見她與風雨抵抗着，千百次的看見纖細[來源]的隔壁腿好幾次被狂風撕扯着。但他挺起了胸脯，擡起了頭，根與那幾粒泥沙糾纏不清，於是他成了那光禿禿的岩石上的一道風景。

一棵小草竟有如此的毅力，他用他生長過的痕跡永遠烙印在每個人的心中，她要告訴人們，“我只是一棵小草，可我來到過。”只是爲了生長，便拼盡了全部力氣，難道人們還不爲了自己的理想勇往直前嗎？

“野火燒不盡，春風吹又生”無論是毒日的歷練，還是寒風的侵襲，來年春天，大草原上，他們永遠向我們招手。有力的胳膊用力一揮，使勁一跺腳，大地穿上了厚棉襖。他們把頭伸的長些再長些，將全世界最燦爛的笑臉露出來。他們唱着笑着！

也許會被風兒扭斷了脖子，也許會被雨水淹過了脖子，來年的春天，他們依舊把頭擡得老高。宣讀着清新的福音！

一棵小草竟有如此頑強的生命力，我暗自思忖。

失敗了又怎麼樣，爬起來依舊看得到天穹。難道人們不如一棵小草嗎？面對論難只能放棄，也許小草會告訴我們怎麼做？

只要你仔細觀察，小草們正用畫筆勾勒出人生中最燦爛的弧線！

小草國小作文13

春回大地，萬物復甦，又是一年芳草綠，又是一度春花紅。原野上，小草都換上了翠綠的衣服，充滿了生機。

我愛小草，愛她頑強的生命力，無論是渺無人煙的荒地，還是那肥美的沃土，只要落下了小草的種子，她就會頑強地萌發出來，在不知不覺中露出了尖尖的小腦袋。早春，積雪還沒融化，走在路上，不經意間看到了白雪下那一絲絲的小草，竟然那麼綠，那麼頑強。除了這一兜小草，周圍沒有一點兒綠色，所以，青青的`小草就成了春天的使者。

雪漸漸融化，又一批小草站起來，那麼綠，那麼鮮。啊，小草返青了，“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無”，迷濛的景色可真美呀。之後纔有了鳥語花香，柳暗花明。

小草的生命平淡無奇，不用任何人澆水、施肥，只要有一把泥土、一束陽光就能茁壯成長。

到了夏天，小草的生命力越發旺盛享受着草長鶯飛的歡愉，但是，夏天的毒日頭有些無情，恨不得把綠色烤焦；那熱浪一樣的風也有些殘酷，恨不得把小草連根拔起，而小草不動聲色地依然堅強，好像什麼事都沒有發生。狠心的夏天終於請來了一場狂風暴雨，風雨中，尖刀般的雨點拼命地刺到小草身上，把他們殺得東倒西歪。大雨過後，有的小草被打折了腰，有的身無力氣地趴在了地上，不過，他們沒有也不會放棄，在燦爛陽光的召喚下，一個個很快地站立起來，掛着雨珠的綠草更加旺盛、清新。

幾個月後，秋天已臨。樹上的葉子和莊稼漸漸變黃，好多生命似乎到了盡頭，可是，就是在敗葉的腳下，還有一些青青的芳草，這也許是一年中的最後一抹綠色了。也有一些小草變黃了，但他們並沒死，依然在冷風中挺立着直直的腰桿，像永垂不朽的戰士。他們以大無畏的精神迎接寒冬的到來，大樹已經道光葉子，光禿禿的，雪花飄落，再看大樹的腳下，仍然可見那一絲絲的綠。小草們笑了：冬天已經來了，春天還會遠嗎？

正像格里唱的,沒有花香，沒有樹高……正像古詩吟誦的，野火燒不盡，春風吹又生，小草是一羣頑強、可愛的孩子，他們永遠挺胸擡頭，舒展着翠綠的手臂。

小草國小作文14

有一種愛，總是感恩，是一種崇尚的境界，是一種博大的愛;有一種愛，是悲天憫人，俠骨柔腸，有一種愛，是同仇敵氣，堅守信仰;有一種愛，總是感恩，愧疚與奉獻，有一種愛，充滿骨氣，慷慨和信念。愛不需要華麗的修飾，只要我們用真心去回報。

感恩是一種情感，是一種責任，是一種生活態度，是一種生存方式。落葉在半空中盤旋，譜寫一曲曲感恩的樂章，那是對滋養它的大地的感恩;白雲在天空中飄蕩，描寫出一幅幅感人的畫面，那是對不與他的藍天的感恩。小草吸收雨露的'甘甜，向遼遠的平野吐露一片蒼翠;小鳥沐浴東風的溫柔，在高闊的天空唱響一片歡歌;自然因擁有生機而氣象萬千，人間因充滿溫情而美麗無限。

在一片荒漠的戈壁灘上，有一棵小草，在做垂死掙扎，它飢渴難耐，靠身體的養分維持着生命的最後一刻鐘，它艱難的伸着脖子看看四周有沒有人，它多麼希望此時有人過來能給它一口水喝，可是沒有，它絕望了，它知道離死亡已經不遠了，它靜靜地躺在那兒，

。此時，忽然颳起了大風，天空烏雲密佈，下起了傾盆大雨，這棵生命垂危的小草終於得救了，它大口大口地吸吮着甘甜的雨水，它高興地叫起來“我終於得救了，我又獲得了一次新的生命。”它美美地喝足吃飽之後，伸長了它的脖子看了看遠方，遠方依然一片灰白沒有綠色，於是它在心裏默默地想，我要讓生我的這一片土地長滿綠色。吸收着陽光雨露，它慢慢的生長起來，它的根也長得越來越多，日子一天天過去，

由原來僅有的一棵小草變成一簇，這棵小草它暗暗下決心，它要將它的翠綠吐露整個平野，它既然吸收着陽光雨露，吸收着土壤的營養，那麼它就要懂得回報，懂得感恩，因爲是它們給了它一個新的生命。幾個月過去了，荒涼的戈壁上出現了一大片綠色，這些小草個個看起來生機盎然，它們向哺育它們成長的原野吐露着自己的蒼翠，幾年過去了，荒涼的戈壁灘變成了綠洲，小草頂住他的子孫後代，一定要牢記哺育成長的土地，用一生去回報它。

滴水之恩當涌泉相報別人給我們一個小小的幫助，也許值得我們用一生去感激，就如一顆小草它都是到感恩，而何況是我們人類呢。希望我們沒一個人都能常懷感恩之心，讓感恩這顆種子在我們心中生根、發芽、成長。用心去感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩所有幫助過我們的人。

小草國小作文15

我衷心希望有人制止這一切，不要讓我生存的水果世界滅亡。

——小草莓

3月15日 星期二 晴

我是一顆小草莓，快樂的小草莓。在我的家中，我是最小的。

我有成百上千的親人，他們都十分關心我這顆唯一還未發育的小草莓。他們的愛，好似和煦的陽光，溫暖了我的心，我決定一定得好好成長，不讓大家失望。

3月18日 星期五 晴

今天是個值得紀念的好日子，我變紅了！是的，早上，我感覺身體又癢又燙，哈，是快長大了啊？瞧我水紅色的披肩，多麼迷人啊！我得意地在大夥面前炫耀着，因爲沒有人初長成時有那麼美。我成了大家的掌上明珠，大家都視我爲希望。我的奶奶憐愛地摟着我：“小草莓，加油！”

3月31日 星期四 晴

今天又有好消息嘍！我全身紅了，粉粉的，像水密桃老師一樣。啦啦啦，太高興了！油桃班長也誇了我，同桌小蜜瓜誇張地道：“小草莓，這還是你嗎？！”哼，本草莓原本就貌美如花！

教音樂的芒果老師，甜甜地走來：“小草莓，選美大賽由你去參加吧！”“噢！太棒了！”我對自己很滿意。

4月1日 星期五 陰

明天就是選美大賽了，我得準備準備。

就在我做準備工作時，主人來了，手中提個塑料管兒，邁進我的臥室，將塑料管裏的液體往我身上注射。我渾身頓時沒有了知覺，暈了過去。

4月4日 星期一 雨

這一暈，就是三天。三天裏，我沒吃沒喝，是靠着液體中的藥物成份活過來的。當我醒來，我全身脹得不成樣子，清新的'粉色沒有了，取而代之的是豔麗如血的鮮紅色！我害怕極了，去找媽媽，不在；找爸爸，不在；找親人，只有一個與我同樣遭遇的小表姐莓麗。莓麗的樣子也很可怕，那血紅色令我作嘔。

我和莓麗都很害怕，幸好有水蜜桃老師與芒果老師來陪我們。水蜜桃老師撫着我們的頭，恨恨地說：“人類真可惡，爲了利益可以不擇手段！孩子，他們給你們打了激素，也叫催生素！”我與莓麗瑟瑟發抖，不知所措。“孩子們，”芒果老師嘆了口氣，“我們只能陪你們一晚，明天你們也會被帶走的！”我與莓麗再也忍不住了，眼淚流下來。我們一夜間由大家寵愛的小公主變成了無依無靠的孤兒，再也剋制不住悲傷，淚流成河。

人類！你們爲何如此歹毒？哪怕沒有爲我們着想，也該爲你們的同胞着想吧？爲了利益，就能不顧一切了嗎？一條條鮮活的生命，在你們眼中，是不是就像一個個無所謂的duzhu？