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關於教室作文

作文2.01W

在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的關於教室作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於教室作文

關於教室作文1

2月11日下午,因爲我們班人太多,只好和301班寬敞明亮的教室換了。

到下午第三節課,我們就開始換教室了。在王老師的指揮下,我們先把教室裏一半的桌椅搬到走廊上,然後幫301班的同學把桌椅放到教室裏……經過我們的努力,最後把剩下的搬進了新教室。最後來檢查有沒有缺什麼的`時候,那一刻覺得原來的教室很親切,有點捨不得。

這時,所有的學生都進入了新教室,我迫不及待地來到我的座位上整理東西.

我真的害怕明天走錯教室。

關於教室作文2

連續幾天的精心佈置,可以說是經歷一番苦戰,我們的教室終於煥然一新,讓人倍感溫馨,愜意!

在此要感謝家長和孩子們的`大力支持,正因有你們送來的植物盆栽和繪畫手工作品,我們的教室一下子就生機盎然起來!

關於教室作文3

一天早上,我揹着書包愉快地走進教室。還沒走到那個位置,就聽見椅子、桌子、牆和掃帚在竊竊私語。椅子抽泣着說:“我的主人坐在我身上,搖晃着,打斷了我的`腿。”桌子也難過地說:“我比你可憐。

小主人在我臉上亂塗亂畫,用刀劃,弄得我全身傷痕累累。我們的主人不太關心我們。”掃帚難過地說:“以前我給同學打掃衛生,現在成了調皮的小明和小剛打架的武器。”另一張桌子和椅子異口同聲地說:“我比你幸運多了。我們的小主人每天給我們擦乾淨,因爲小主人很愛我們。”他們在吵鬧地竊竊私語。希望同學們一起愛護桌椅。

關於教室作文4

20xx年教室比現在的教室神奇多了,讓我們來看看吧!

教室最奇特的東西就是桌子和椅子了。桌子的面是電腦屏幕的`。如果你上課睡覺了,屏幕就會告訴你,不要再睡了,現在是上課,快醒醒。如果你坐姿不對,現在的黑板也該下崗了,你會問:老師怎麼講課呀!不用擔心,黑板會變成大學教室的電腦,老師就不會一個字一個字寫了,需要的內容就會出現在電腦屏幕上。

現在的窗戶也該下崗了。以後的會隨着季節的變化吹出不同季節的風。還有一支神奇的筆,這支筆會從你剛來這個學校用到離開這個學校。如果老師想看哪個同學的作文,只要按一下,就會立刻出現在眼前。

隨着科技的發展,在不久的將來,一定會有這樣的教室。

關於教室作文5

今天下午,徐老師帶我們參觀了ipad教室,哇!好華麗好寬敞的教室,就像貴賓住的房間一樣。

地上鋪了咖啡色和灰色的格子地毯,地毯一塵不染,很乾淨,中間很大一張圓形的`桌子,裏面是空心的,我們以後就是沿着圓弧坐着用ipad,正前方有一塊大屏幕,和電影院裏的屏幕差不多大,落地窗上掛着漂亮的窗簾,我好喜歡,下個禮拜我們就要用ipad了,我真想把這個好消息告訴全世界的小朋友。

關於教室作文6

走出教室,首先映入你眼簾的是一排排鬱鬱蔥蔥的松樹,散發着青春的活力。校園裏寬闊的操場覆蓋着綠色的`橡膠地面,中間隔着白色的條紋。站在高處,向下看臺階,就像一個正方形的場地。擡頭望去,每一棵高大的楊樹都像一個守衛。陽光下,新發芽的嫩芽散發出淡淡的鵝黃色,閃閃發光。操場不同方向有單槓、雙槓、爬架、籃球架等等,都是我們同學最喜歡的遊戲。

走出教室,你可以欣賞到校園的全景。

關於教室作文7

上午自習課,吳弄壞了我們班有名的“討厭鬼”王小卓的鉛筆盒。王小卓從辦公室回來,看到他的鉛筆盒壞了,就大聲問:“是誰幹的?”大家的手都指向吳小強。吳小強看見就跑了。王小卓在後面追。

這時,上課鈴響了,老師來了,教室突然安靜下來。然而那兩個,一個剛跑,一個剛追,並沒有意識到老師已經進教室了。直到有同學提醒,他們才停下來。問清楚原因後,老師問吳是不是故意的'。吳覺得自己有麻煩了,輕聲說:“我不是故意的。”老師對王小卓說:“沒錯。既然吳和不是故意的,你們是同學,就應該互相包容一下。”

關於教室作文8

嗨!大家好,我叫萬昕昕,我是從未來裏來的。

你們未來的韓愈國小好美,好漂亮呀!還有許多許多的好玩的,好吃的。

未來的韓愈國小的教室裏有好多好吃的`。有香蕉·蘋果·桃子·菠菜·韭菜等水果和蔬菜。當然,這些水果和蔬菜都是有用的。香蕉是用來做窗戶的,蘋果是用來做粉筆的,桃子是用來做黑板的,菠菜是用來做桌子和凳子的,還有果蔬麪包是用來做牆的······

學校裏還有一個大花園……裏面什麼花都有:桂花·薔薇·臘梅·水仙·芙蓉······

學校還專門給老師建了一個健身器材室,專讓老師們來健身。

哎!你們可要快點兒長大,纔會有未來的美麗·漂亮的韓愈國小,你們的母校掌握在你們的手裏。

關於教室作文9

新學期,我們的教師佈置得很漂亮了!

一行行卓已整整齊齊,五顏六色的櫃子站立兩旁。櫃子裏面裝着我們的手工藝品,櫃子上面放着各種綠色植物,有土養的,有水養的,好看極了!教室後面是老師佈置的.“筍芽兒樂園。”在“樂園”裏,燦爛的“太陽”正從東邊慢慢地升起,這裏有小朋友們的獲獎證書、繪畫作品,有優秀的作業展覽,還有喜報呢!

我們的教師真美,我喜歡我們的教室。

關於教室作文10

21世紀,人類發明了高科技學校。

在一天,我來到了學校,我拿起胸卡,按了一下教室健,我一下子到了教室,一到教室,我就看見同學們正在用電腦學習,這種電腦可以把知識一下子教給學生,不用老師講課,還能學的很快,一般背課文要一小時才能背會,這樣學習只要用一秒就可以背會,保證考試絕是一百。教室的桌椅也高科技,可以幫你按摩,如果你覺得桌椅太小,你就按變大健,這樣就行了。在學習中,如果你餓了,你可以按一下吃飯健,然後再對着吃飯健說出你想吃的,你想吃的不到一秒就到你的'身旁,那是你就可以大餐一頓了。

長大後,我一定發明出這樣的高科技學校。

關於教室作文11

今天下午大掃除,老師留下了三個人打掃教室。

小松負責掃地。她低着頭,彎着腰,弓着背,伸長手,像將軍在清理戰場一般,“刷刷”不一會兒,全班的垃圾都堆成了一座小山。

小波負責擦黑板。他舉起右手,昂着頭,踮起腳尖,不一會兒就把黑板擦的鋥亮鋥亮,都能映出自己的影子了。作文

小依負責擦桌子。她拿起抹布走到廁所,打開水龍頭,洗抹布。洗完了以後,用手一擰,水就像瀑布似的`流了下來,來到教室,把抹布疊成小方塊,撲在桌子上按住擦了起來,一會兒就能看見自己的笑臉了。

教師被打掃的煥然一新,一塵不染。

關於教室作文12

早上吃過早飯,我和媽媽一起去佈置教室。我們到教室的時候,已經有4位同學的媽媽在整理教室了。後來又來了好幾位爸爸、媽媽。今天原來是要重新佈置教室後面的牆報。

馬老師和家委會的媽媽們已經事先設計好,並準備好很多材料了,有手工作品,有向日葵花,還有彩色紙打印好的.樹葉、大蝴蝶、小蝴蝶、藝術字等。今天是要把他們分別剪好並按設計好的樣子貼到牆報上。我剪了樹葉和蝴蝶,還貼了藝術字。不過,後來我就懶得幫忙了。爸爸媽媽們一直忙到11點多才基本上弄好呢。

關於教室作文13

我的教師又大又美麗,你要是不信,我現在就帶你們去看看吧!

後牆上有3個窗戶,和“國小生安全須知”前牆的前後兩頭個有一個門,分別是前門和後門。左牆上有一塊黑板,黑板長3米寬2米。天花板上有6盞日光燈,每當要下雨前,天總是暗了下來。這是,日光燈就可以派上用場了,只要把日光燈一開,教室裏一下子轉移了空間,明亮了起來!還有2太電風扇,夏天,天氣熱,只要把風扇一開,教室裏一下涼快了許多,所以同學們打電風扇當成了寶物;不過要是到了冬天,那原本讓大家喜愛的電風扇,一下了就被同學們淘汰了。

我的'教室是不是有大又漂亮呢?這下你們相信了吧!

關於教室作文14

你知道我們的教室是什麼樣子的`嗎?那我告訴你。

我們的教室又大又寬,前後都有黑板。前面的黑板是用來貼獎狀的,後面的黑板是用來畫圖的,前面有一張大桌子。書桌旁邊有一臺電視機,還有一扇窗戶。不要小看它,它的功能很大!我們可以看到所有的景點!例如,大雪,建築物,大樹.有很多!

我說了這麼多。我肯定你想來我們教室。這是我們的教室。

關於教室作文15

植樹節的時候,小客人來到我們教室,穿着綠色的衣服,有的還帶着尖刺。

我帶來的.客人不可輕視。他就是觀音蓮花,“出淤泥而不染,留漣漪清而不妖”。它的身體是分層的,摸起來還挺舒服。上學的時候和何鈞波的觀音蓮比賽,我的蓓蕾逃出大冶的保護,住在外面。但是何鈞波的觀音蓮一直藏在裏面。好像很害怕,不敢出來。

在陽光下,我的觀音蓮花會燦爛地微笑,就像她贏得了大獎。在沒有陽光的地方,我的觀音蓮會悶悶不樂地告訴我,他非常非常生氣,看起來很不開心。

這是我們嚴肅的客人。

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