今天我很開心作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的今天我很開心作文9篇，希望對大家有所幫助。

今天我很開心作文 篇1

今天早上媽媽送我上學，烏雲還是遮住了太陽，天陰沉沉的，我就問媽媽：“媽媽，今天還是見不到太陽嗎？”媽媽說：“是的，過幾天太陽就會出來。”給媽媽說了再見，校車“嗚”的`一聲就走了。

到了學校，我背上書包就朝班裏跑去。今天小朋友來得都很早。我坐在位置上，開始整理書包，想着一會兒開始上語文課了，我很開心，第二節是數學課，我最喜歡上數學課。第三節課是體育課，因爲下雨了，我們在教室上，最後一節課是語文課，我們學了生字，生字有中、我、升、……我覺得很有意思，每寫一個字，我都很認真。

下午放學回到家，我給媽媽看我們上課寫的字，媽媽說寫得不錯，有進步！我很開心！

今天我很開心作文 篇2

美麗的柯巖，迎來了美麗的五月，迎來了一羣活潑可愛的孩子，迎來了“高山流水”“漁舟唱晚”……五月一號這一天，我來到魯鎮，參加在這裏舉行的“鑑湖之子”才藝大賽。

比賽開始了，二胡、琵琶、快板、舞蹈……真是五花八門，應有盡有。小選手們載歌載舞，儀態萬千。看到他們出色的表演，讓我想起一個成語“山外有山，人外有人！”看來我今天真是長見識了！終於輪到我了，說不緊張，那是假的，我一上臺，看到下面黑壓壓的一片觀衆，心老早蹦蹦蹦地亂跳了！連忙坐在古箏前，開始彈了：“2#……2465……6……”彈着彈着，心裏慢慢地不緊張了，眼前浮現出一片片美麗的映山紅，一條小溪穿行在半山腰，時而急，時而緩……我感覺音樂變的好聽起來，好象我已經不是在舞臺上，而是到了“山丹丹花開紅豔豔”的境地。隨着樂曲的`收尾，臺下響起了熱烈的掌聲，媽媽上來給我一個熱烈的擁抱，我真的好開心！主持人上來宣佈獲獎名單。我想我肯定能獲獎的，我豎起耳朵，“胡逸青，古箏《山丹丹花開紅豔豔》二等獎”！真是太開心了！

今天是五一勞動節，今天我很開心！

今天我很開心作文 篇3

今天，我兩個姐姐和兩個妹妹一起到我家來玩，一進門我們就開始做水果沙拉，我們先準備了一瓶營養快線，半碗圓溜溜的葡萄，小半塊甜津津的西瓜，一個紅彤彤的蘋果，一包甜中帶酸的果凍粒。

我們分工合作，樓鍾璐姐姐把蘋果的皮削掉，然後把蘋果一塊一塊地切在碗裏，碗之類的都由徐依琳洗乾淨，金夢婷姐姐負責把瓶蓋打開，然後把果凍粒全部倒進去，攪拌好。丁哲把葡萄皮剝開，我把葡萄切成兩半，挖出裏面的籽。然後大家合作把西瓜切好，因爲是第一次切西瓜，等西瓜刀剛剛碰到皮的時候，只聽“呯”的一聲，西瓜就自動裂開了，露出了紅紅的瓜瓤和黑色的`瓜籽，再把營養快線放在碗裏，把全部水果一起放進碗裏，在冰箱裏冰一會兒，一碗營養豐富的水果沙拉就做好了。我看大家都吃得津津有味。看來，我們大家的汗水沒有白費啊！而且這碗水果沙拉，一看就叫人垂涎三尺，吃了更讓人回味無窮！

在下午，我們又玩了一個遊戲，我先到廚房裏拿三隻一次性杯，在第只裏放一勺糖，在第二隻裏放一勺鹽，在第三隻裏放一兩勺醋，然後都放上一點熱開水，上面全部放上一張餐巾紙，然後再來做一個遊戲：先把頭低下，我說一、二、三，到三的時候把頭擡起來，要麼是笑臉，要麼是翹嘴巴臉，誰出的和大家的不一樣，就要站到一性性杯麪前，選一杯，然後閉上眼睛，喝一口，但是不能說出感覺。姐姐喝了好幾次，都是鹽水。原來，是一張白裏透紅的臉，被喝得臉色鐵青了。我們玩了好幾個回合，都笑得滿面紅光。

今天，我們玩得很開心，馬上就要開學了，媽媽讓我收收心了。

今天我很開心作文 篇4

今天我非常開心，因爲我數學考了100分。

上午剛收上試卷，我就有一種忐忑不安的感覺，覺得這次我一定考不好，在下午的數學課上，我多麼盼望老師宣佈我考了98分以上，那就好了，但是都快下課了，老師還沒有把試卷發下來，這是怎麼回事呢？我嘀咕着，到底要不要上去問一下我幾分呢？哎，這個時候就像一塊大石頭壓在我心頭上，讓我不得安寧。

就在馬上要下課的'時候，我偷偷的去看了一下試卷。啊，是100分，是100分。我已經好久沒考100分了，我異常激動。

今天我很開心作文 篇5

今天我要參加二星級考試了。我高高興興地去考試，媽媽送我到了滬東中學。

那裏的人很多，我終於進了一個教室。這個教室是考“看看說說”的，我抽到一張香皂的詞語，我說了四句話，於是就通過了。接下來我又去了“朗讀兒歌”，正好是教材書上的.兒歌，真是幸運呀！後來是“看圖說詞”，這個太小意思了！一讀就讀出來了。上了樓，我來到了“聽說相反”，這些都是輔導教材上的，很可惜沒聽清楚，錯了一個，但這一關算通過了。下一關是“快聽快答”，我只對了三個，結果沒通過，不過，這沒影響到我的信心。後面是“看圖問答”，沒想到也很簡單，到了最後一個項目，我一點也不緊張，因爲我已經合格了。果然“聽聽做做”我也順利地過關。

今天我真開心呀！媽媽說平時要努力，纔能有收穫。我覺得這句話太對了。

今天我很開心作文 篇6

對於早起捕蟲的鳥兒，今天是平凡而又枯燥的一天，但對於我來說今天是充滿激情熱血的一天。

走在去學校的路上，我覺得陽光格外的明媚，鳥兒的叫聲格外的悅耳，因爲就在今天將舉行我進入中學以來第一次運動會。作爲從國小三年級起就是"短跑女健將"的我，自然不會老老實實地坐在旁邊看比賽啦！

早上舉行的`是預賽，所以我必須拿到進決賽的資格纔可以和同級的高手們一決高下。一轉眼我就要上場了，站到跑道上後，我的腿很不爭氣的軟了。斜眼看看旁邊的選手，短髮，粗腿，男生似的面孔。再往旁邊看看，對啊，這是女子短跑50米的比賽啊！突然，我恍然大悟：在我旁邊的不是正常的女生，而是平常班裏讓男生聞風喪膽的''假小子''。唉，真是出門沒看黃曆啊。

突然從遠處傳來一聲吶喊，回頭看看，是一張張同學老師們興奮的面孔，他們舉着手大聲的喊着“宋書曉！加油……”對啊，我還有同學和老師們呢！想着想着我的嘴角又得意的上揚了。隨着裁判員的一聲“預備……”選手們就像豹子準備捕食動物一樣，下身微微揚起。“砰！”槍聲響起，因爲我太緊張，起身時一個踉蹌，差點摔倒地上。我馬上調整姿勢追上去。我發現用豹子形容她們真是弱爆了，這簡直比豹子還快嘛，尤其是那位"假小子"，像一陣風一樣，想追都追不上。比完賽，雖然開始失誤了，但可喜的是我進入決賽了。回到座位，我對老師同學們說："我盡力了。''但老師卻笑笑說，沒事重在參與，讓我坐下吃點糖喝點水，準備下午比賽吧。我心中似乎有暖流飄過，老師的安慰果然是靈丹妙藥啊。

到了下午決賽，有了上次預賽的經驗，面對旁邊的強悍對手，我不害怕了，腿也不軟了。這次我發揮很好，雖然只拿了第三，但值得慶幸的是“假小子”被打敗了，想起上場時她的種種嘚瑟，我就恨的牙癢癢。不過現在好了，她拿了第二名。拿到獎牌時我笑的無比燦爛，老師說的，重在參與嘛！

今天，我很累，但我也很開心！

點評：

文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。線索明朗，緊緊圍繞運動會進行。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

美中不足的是：文章中開心感並不強烈；語言比較直白樸實，亮點不是很明顯；未寫出通過參賽帶給的思考；情節的描寫上並不是很具體。

作者可以多使用些修辭使文章更加生動鮮活，可在結尾處多些筆墨進行點題，加油！

今天我很開心作文 篇7

今天，我很興奮，很早就起來了。因爲我要去哥哥的奶奶家玩。

我們先去了大奇山國家森林公園，我和哥哥沿着山路一步一步的往上走，我們在路上看到了很多風景，我們還走獨木橋，我們還看天池，那裏的水很清很清，清的都可以看到水底的一切和山的倒影。下山了，我們坐林中飛鼠下山，剛開始，我很緊張，等我開始坐的'時候，我就一點都不緊張了，而且很刺激，一下子就到了山下，下車時頭有點暈暈的，媽媽都還站不住腳了，媽媽說我像男子漢了，很勇敢。

然後，我們去了桐廬博物館，我們看見了很多古代的東西，有銅幣，銀元，石器等，還有英雄人物，工作人員阿姨給我們講解的很清楚，讓我們瞭解了歷史，這就是我的第二課堂，當要敲章的時候，我竟然忘記帶了第二課堂券，媽媽說，這樣吧，我們拍照留念。

離開博物館後，我們去了桐廬奶奶家，到了奶奶家，哥哥帶我去摘野草梅，我們去山上摘了一大盆野草梅，可好吃啦，拿回去和大家分享，我吃了很多，大家也吃了很多......

今天，我很開心。

今天我很開心作文 篇8

今天，天下着雨，我淌着水來到校門口，將一雙破鞋遞給那個補鞋老人，便與同學一起去上體育課了

一陣追逐過後，我到小賣部買了瓶水，順便去看了看我的鞋。鞋子放在一邊顯然是已經補好了。老人的白髮間淌着汗水，卻仍埋頭苦幹着。我想了想，將水遞給了他。他擡起頭，飽經風霜的臉上顯得有些驚異，他遲疑了一下，將身邊的'一個碗遞了過來，我心頭一震，老人的手黑乎乎的，上面還黏着一些膠水印。我倒了半瓶水進去，他笑着將水捧在手上，伸出舌頭輕輕舔了一口，又小心翼翼地放在一邊，生怕把水濺了出來。我提着鞋剛準備走，老人便叫住了我，問道：“孩子，你老家在哪？”我笑了笑，輕聲告訴了他。老人又捧起水，又輕輕舔了一口，一副很口渴的樣子，卻總不願意多喝一點。但他嘆息：“小妹妹，這水真好喝！”我心生疑惑，問道：“阿伯，您怎麼不喝呢？阿伯緩了一下，再擡起頭，眼中卻充滿淚水，我更加疑惑了。他一頓一頓地說：“我家裏窮，一天要補幾十雙鞋才能維持生計，孩子小，總是餓得很，我們買不起奶粉飲料，只能弄些水給他喝。我怕喝完了，他就沒得喝了……”我的心深深地被觸動了：小時候，父母親不也是這樣省吃儉用，把好東西都留給我嗎？我又伸出手，又往老伯的碗中倒了些水。老伯滿臉灰塵，卻一臉激動地說：“謝謝你孩子。”

我提着鞋回家了，天彷彿變得晴朗。然而，身後傳來老伯的聲音：“孩子，下次我上你們那補鞋去，我要讓人們知道，那兒有個好孩子！”天“晴”了，心，也“晴”了。今天，我真開心！

今天我很開心作文 篇9

今天是六一兒童節，陽光明媚，白雲一片一片地飄浮在天空中，一看就是好天氣，我的心情也跟着好起來。

六一兒童節是我們小孩子的節日。一大早媽媽就去廚房給我做了一盤可口的早餐——一盤大盤雞。媽媽做的早餐很香，我不一會兒就吃得乾乾淨淨。媽媽看我吃完了，說：“你雖然把早餐吃得乾乾淨淨，但是盤子裏剩下不好的東西，所以得把盤子用洗潔精洗乾淨。”我瞪着大大的眼睛看着媽媽，媽媽颳了一下我的鼻子，拿着盤子到廚房裏用洗潔精洗乾淨了。

吃完飯，我騎着自行車來到作文班。上一節課的同學還沒下課，我把書包放在一張桌子上，去書架上選了一本書——《草原上的小木屋》，坐在旁邊認真地看起來。

輪到我上課了，老師給我們講了一篇作文，這是焦奧寫的，被老師修改了許多處。修改方法講完後，老師笑着告訴我們：“今天是六一兒童節，我要送你們每人一件禮物，可以選擇金屬書籤或者櫻花筆，你們自己來挑選。”這些金屬書籤有許多漂亮的形狀，有四葉草形的、荷花的、蝴蝶結形的等，我選擇了一個四葉草形狀的.書籤。接下來，我們要學習作文技巧——特寫，老師向我們展示瞭如何在一分鐘之內哭出來，卻逗得我們哈哈大笑。

中午回到家裏，桌子上又滿是我喜歡吃的飯菜，有香噴噴的紅燒鯉魚，有鬆脆可口的香酥豆角，有酸酸甜甜的白糖蘸西紅柿，還有一盆清爽直解渴的綠豆湯。

傍晚，媽媽帶我去公園玩。公園裏樹木茂盛，池水清澈，噴泉裏噴着水，站在山頂的亭子上俯瞰，整個公園的美景盡收眼底。媽媽神祕地對我說：“你猜，我帶了什麼東西來？”我歪着腦袋想了想，問：“好吃的？”媽媽說：“對，我帶了野餐的東西，咱們把它擺起來吃吧。”我們來到小湖邊的大樹下，把野餐食物擺出來。我拿了一塊麪包，媽媽也拿了一塊麪包。一羣鴨子向我們游過來，盯着我們手裏的麪包。我笑呵呵地把麪包撕開，分給它們吃，它們在水裏歡快地搶起來，吃完還“嘎嘎”地叫兩聲，彷彿是在感謝我。

這一天過得真開心，我的六一兒童節！