校園一角作文（集錦15篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園一角作文1

步入校園，有嬌豔的鮮花，有高大挺拔的椰子樹，有綠茵茵的操場……就像一個美麗的大花壇，但我更愛校園的大榕樹。

一走進學校，前面是個大操場，操場的左邊有一排松樹，右邊卻有一個大榕樹。遠看大榕樹像一個巨大的綠蘑菇。走進大榕樹，只見它筆直挺拔，樹葉鬱鬱蔥蔥，生機勃勃，成了一道亮麗的風景。它的主幹上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風中搖曳着，將榕樹那筋脈突兀的樹幹完全籠罩住了。它彷彿是一把綠絨大傘，遮住了半個操場。

大榕樹一年四季默默爲我們遮風擋雨，給了我們無限樂趣。

春姑娘邁着輕盈的腳步來了，一陣春雨過後，大榕樹抽出了新的枝條，長出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發亮，迎着春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書，聊天，寫作業，可舒服呢。

夏姑娘熱情地來了，大榕樹長出了茂密的枝葉，一簇挨着一簇，葉子翠綠翠綠的，像一塊塊綠寶石，綠得那麼耀眼。陽光像一把利劍從葉縫中照射下來。這兒可是鳥的天堂，鳥兒都喜歡在這唱歌。同學們在樹下乘涼，做遊戲，好涼爽呵！

秋婆婆來了，一陣秋風吹過，大榕樹的葉子飄落下來。它像一隻只金色的`蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉落在地上，像給大地鋪上了一層金色的地毯，低年級的小朋友在上面奔跑着，發出“咯吱咯吱”的聲音，高年級的大姐姐紛紛撿些落葉回去做標本呢。

冬爺爺來了，大榕樹的葉子靜靜地躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

啊！校園裏的大榕樹，你默默奉獻着，默默見證着我們快樂成長，我愛校園的大榕樹，更愛培育我的成長的校園。

校園一角作文2

我的學校是鎮東國小，在這裏，我覺得最美的就是美麗的花園了。

從校門口的水泥路去花園的路上，還能看到不少的風景。有幾棵枝繁葉茂的大樟樹，像一個個堅強的士兵守衛着我們的校園，又像一把把撐開的大綠傘歡迎大家來乘涼。在花園的路口種植着幾棵羅漢松，像幾個人疊羅漢在一起。繞過羅漢松，就到了美麗的大花園了。

春天，春妹妹帶來了生機。山茶花開了，有的已經盛開了，彷彿在與別的花爭奇鬥豔；有的才展開兩三片花瓣，好似少女“猶抱琵琶半遮面”；還有的還是花骨朵兒，好像害羞的小姑娘不想出來。小草探出了腦袋，好奇地看着美麗的校園；柳樹也抽出了芽兒，長出來嫩綠的葉子，一陣風拂過，柳樹左搖右擺，像在梳頭髮。

夏天，天十分炎熱。樹長得更密更綠了，陽光從葉子間的縫隙透進來，像一把把利刃似的。知了在樹上“知了知了”地叫着，彷彿在說：“熱死了，熱死了。”下課了，同學們像離弦的箭衝出教室，在大樹底下乘涼。

秋天，風一吹，金黃色的'落葉像是黃蝴蝶一樣飛舞在空中。花兒都凋零了，只有桂花開放了，時不時發出了淡淡的幽香，那幽香會在你不注意的時候鑽進你的鼻子裏，輕輕聞一下，真是沁人心脾啊！

冬天，只有羅漢松還綠着。下雪了，給羅漢松穿上了一件白衣裳。配着那掛在樹上紅彤彤的燈籠，真是“萬白叢中一點紅”！

這就是我校園美麗的一角，你喜歡嗎？

校園一角作文3

我是淮海路國小四年級（4）班的國小生，我最喜歡校園中的一角——操場。

操場的四周有着密密麻麻的樹和花，陽光透射下來，留下斑斑點點細碎的日影。小草趁人們不注意的時候探出了豆芽般大小的腦袋，正在悄悄地看着小朋友呢！

再看旁邊明亮的教室，每當你走到教室下方，都能聽到同學們朗朗的讀書聲。聲音時而大，時而小，時而快，時而慢，讓我陷入了陶醉之中。大樹旁的鳥兒也願意一展歌喉，爲我們伴奏。我真想當一隻無憂無慮的小鳥，在空中自由自在地飛翔。

前面就是我們的旗臺，每當星期一，我們都會穿上整齊的校服，戴上鮮豔的紅領巾，唱着動聽的國歌，聽同學們演講，非常安靜。高高飄揚的五星紅旗，迎着風跳起了舞蹈。

最後就是我們同學最愛的寬闊的操場了！運動會時，我們的隊員們都爭先恐後地向前跑，各不相讓，爲自己的班級爭奪榮譽。旁邊的'同學正在給自己的朋友加油呢！你聽“加油，向前跑！”“你最棒了，快點。”真熱鬧啊！跑完後，各個隊員都氣喘吁吁，操場上灑滿了他們的汗珠。我們班的男生幾乎都是球迷，天氣有時非常熱，可球迷們頂着酷暑繼續練習，真是令人敬佩啊！

我們的校園，雖然沒有什麼名貴的東西，但是校園中的一草一木都把它裝點的生機勃勃。校園裏裝滿了同學們的歡聲笑語，裝滿了我們快樂又難忘的童年。

校園一角作文4

我們的校園是個充滿生機的地方，供我們學習，供我們遊戲，我喜歡我的學校。

校園南大門的北側中心有一個花壇，我太喜歡這裏了，讓我慢慢和你們說吧。

花壇大約有八九平方米，它的中心是一顆參天大樹，粗粗的樹幹，茂密的枝葉，大樹可以把整個花壇完全地環抱住。它的年齡可不小了，學校一建立，它就站在那裏了，默默地的看着國旗升起。每天它都會藉着風兒搖擺着枝葉向我們招手問好；每天它都會以和藹的態度面對學生和老師們；每天它都會笑容滿面地鼓勵着那些失落的學生。有時，難免會遇到傾盆大雨，沒有雨傘的同學們便跑到樹爺爺寬大的臂膀下躲雨；這一刻，樹爺爺似乎就是一把巨大，翠綠的傘，爲我們遮風擋雨。在炎熱的夏天，大樹爺爺就爲我們擋去了火辣的陽光，時時刻刻保護關愛着大家，讓小夥伴們在大樹底下可以盡情地玩耍遊戲。

樹爺爺的腳下還圍着茂密的小草。小草那麼綠，綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠，如果你躺在上面，就如同身在一塊翠綠的自然毛毯上，微風吹佛着我們的臉，如同是一位無形的'姑娘的手在撫摸着我們的臉，可以美美得睡上好一陣子。

小草的周圍還立着幾尊形態各異的人物雕像，他們動作各不相同：有的向那位樹爺爺敬禮，有的向樹爺爺深深地鞠着躬，還有的向樹爺爺敬獻着手中盛開的白蓮。

花壇的邊緣則圍着一些花兒，紅得似烈火；粉得像晚霞，黃得如金桃，藍得如同深深的大海，可美了。

雖然有些同學認爲花壇的只有一點兒花不算是“花壇”，可我認爲花壇的花有多少並不重要，重要的是我們熱愛大自然，懂得感恩的心，要一直持續下去。

校園一角作文5

我最喜歡我們學校南樓後面的一塊場地，是一個小花園。

從東往西看，可以看見一個水池，水池裏沒有水，但是我心裏想：要是這小池裏面有清澈的水那該多好呀，這讓我想起了一首詩——《小池》。我們下課了可以欣賞小池，把心靜下來，上課就可以認真聽講。

往裏面走可以看見一座長廊，長廊的兩邊有凳子，我們都可以坐上去，可以看美景，而且，下課的時候我們可以坐在上面聊天，講笑話，覺得很開心。

再往裏面走，可以看見一座小橋，小橋像一條弧線，彎彎的，小橋比較短。雖然小橋比較短，但是我們還是非常高興，喜歡一遍一遍的走上走下，感覺非常好玩。

再往裏走一點，一個亭子，亭子上面有一個圓圓的頂，被五個用木製的'柱子撐着，坐到裏面你會感覺到很涼快，很舒服。

這裏還有很多的、花草樹木、蒼天大樹，很美，夏天就不會感覺非常熱。有些樹，會開花，給春天畫上了一道美景。

再往前走一個柵欄，上面有名言，一個上面寫着：知之必好之，好之必求之，求之必得之……

再往前走一點，一個地方，它被我們稱呼爲“祕密花園”，“祕密花園”裏的大樹更多，而且是土路，下課可以再土路里走一走，放鬆放鬆。

還可以看見一個比較小的小操場，我們可以任意玩耍和遊戲。

我真喜歡我們的校園一角，下課了，它就是我們的天地，它就是會讓我們開心的地方。

校園一角作文6

在校園裏，有一處景色是最吸引人的，它就是操場上的長廊。

長廊大約有50米長，遠遠望去，像一條棕色的龍臥在操場邊，看同學們嬉戲。在長廊的入口處，有兩位守門神——三角梅，它們的莖又細又長，向四周蔓延開來，莖上長着翠綠的心形的葉子，它們的枝葉像一雙雙小手緊緊地抱住長廊，好像兩個好朋友相互凝望，相看兩不厭。每到春天，盛開的三角梅紅豔豔，一團團，一簇簇，好像燃燒的火焰，又像黃昏的晚霞，把長廊裝飾得漂漂亮亮。陽光照耀着三角梅，使長廊更加顯眼。香氣撲鼻的花兒引來了五顏六色的蝴蝶在花中翩翩起舞，構成了一副美麗的畫。

走進長廊，吸引我們的是右邊用大理石砌成的文化牆，有許許多多的成語故事，有《夸父逐日》、《臥冰求鯉》、《孔融讓梨》等。其中《孔融讓梨》讓我印象最深刻，看完後，使我不禁想起了現實中的我，有時與人相處斤斤計較，以後我要學會謙讓，做事多爲他人着想。

穿過長廊，一顆鬱鬱蔥蔥的黃桷樹映入眼簾，它像一個威武的士兵守護着長廊的另一端。它的根有的垂在泥土裏吸收着養分；有的'深深地扎進牆縫裏；有的小須緊緊地纏繞在樹上。黃桷樹褐色的樹幹十分粗糙，上面的紋路很奇特，好像是雕刻家精心雕刻的一樣。枝條像四通八達的迷宮向周圍伸展。綠葉密密層層，挨挨擠擠，像一把碧綠的大傘。春風拂過綠葉們，盪漾着微波，發出“沙沙”的聲音，彈奏出一首悅耳的歌。

這就是我最喜歡的地方——長廊。它默默地陪伴着我的每一天，讓我享受着無限的快樂。

校園一角作文7

我喜歡校園靜謐的小花園，我喜歡校園充滿歡樂的操場，但我更喜歡校園瓜果飄香的紅領巾實驗田。

盼望着，盼望着，春的腳步漸漸地近了，春風拂過紅領巾實驗田，激起了萬物復甦的熱情。你瞧！葡萄藤的葉子星星點點、慢慢的爬上了架子，不多久便會覆蓋整個架子，風一吹，便漾起一道道波紋，如一汪綠色的湖水。

在同學們的歡笑聲中，夏，來了。這是一個綠色的季節。從遠處看，實驗田也是被染成綠色的了。茄子在黑色的泥土裏奮力地攀爬，終於探出頭來欣賞這個美妙的世界，桑樹的葉子似乎也患上了“流行感冒”，越來越綠，越來越密，引得一隻只蠶兒聚來吃葉子。

秋天，紅葉似火，一陣陣落葉飛落下來，在空中跳起了舞蹈，時而在空中盤旋，時而在空中與同伴竊竊私語，咦？那裏怎麼會有小燈籠呢？定睛一看，原來是小山楂喝多了酒，在搖搖晃晃的跳舞呢！再看一看黃瓜吧，你瞧！她頂着一朵花，小小的，黃黃的，它那瘦瘦的`稍微帶刺的身體，會讓人想起一句古詞：“人比黃花瘦”。在這個豐收而美麗的季節，實驗田傳來一陣陣清香。黃瓜、茄子、葡萄……都成熟了，成爲了人們餐桌上的美味。

冬天，大雪給整個實驗田鋪了一層棉被，植物們冬眠了，在春天來到之前養精蓄銳，準備和同學們一起在明年春天迎接新的學期。只有忍冬樹還在狂風暴雪中堅持，凌冬不凋！真是“寶劍鋒從磨礪出，‘忍冬’香自苦寒來”啊！

每當學生們路過這多姿多彩的實驗田時，就會不由得駐足，銀鈴般的笑聲迴響在整個實驗田！

校園一角作文8

我們的校園十分美麗，尤其是校園的西邊，綠意盎然，是同學們的樂園。

走進學校大門，向西看，首先映入眼簾的不是爭奇鬥豔的花朵，而是那三棵枝繁葉茂的香樟樹。遠遠望去，它們就像守護校園的忠誠的衛士，時刻列隊待命，準備衝鋒；又像一把把綠色的大傘，給在校園裏玩耍的同學提供陰涼。

再往南邊走，就是我們的校樹——老槐樹。它的樹皮十分粗糙，就像一位慈祥的老人，在注視着我們快樂的成長。老槐樹可真高呀，有三四層樓那麼高；老槐樹的樹幹可真粗呀，三四個人才能抱得下；老槐樹的'葉子可真多呀，層層疊疊就像一個大帳篷，同學們都在它下面玩耍。每當四五月份，在嫩綠的葉子中就會開出一團團、一簇簇的槐花，十分美麗。一陣微風吹過，槐花的香氣飄滿校園。

繞過粗壯高大的槐樹，向西走幾步，接着就會看見我們的校花——凌霄花。幾根紅柱子上鋪滿了碧綠的葉子，構成了校園裏一道亮麗的風景線。遠遠望去，就像一個巨大的涼亭，同學們經常會在那兒玩耍嬉戲。它那一根根樹幹纏繞在一起，葉子一層壓着一層，不留一點兒空隙。每當初夏，一朵朵橘紅色的凌霄花綻放枝頭。凌霄花的顏色真豔呀！彷彿像一團燃燒的火焰；凌霄花的樣子真可愛呀，像喇叭、像酒杯、像鈴鐺；凌霄花真香呀，引來了許多小蜜蜂在它周圍翩翩起舞。一陣微風拂過，碧綠的葉子隨風擺動，彷彿在爲凌霄花伴舞呢。

我的校園可真美啊！我愛我美麗的校園！

校園一角作文9

東實驗國小是一個美麗的地方，值得驕傲的是，那是我的校園。一進大門，美麗的藤蘿架就會引入眼簾。

春季，它不先長葉，而是綻放美麗淡紫色的小花。那小花發出淡淡的清香，使人神清氣爽、心曠神怡。時而有幾隻蜜蜂，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球，就像一個小毛球，停在上面一動不動了，時而刮過一陣風，一串串花像風鈴一般蕩起來。

夏天，樹葉形成了一片濃密的綠蔭。一下課，同學們都腳板下生風，生怕搶不到乘涼的位置，我喜歡坐在一個角落裏，看着他們嬉戲玩耍，而這時，校長總是溫柔地勸慰：“去別處玩，去別處玩兒！”我們做個鬼臉，吐吐舌頭，逃得無影無蹤。沒過一會兒，我們又回來了，校長無可奈何地說：“唉！這羣淘氣包。”

秋天，它的嫩葉逐漸枯萎，但仍是我們歡樂的地方。我們在那裏跳皮筋，做遊戲。不時還有幾隻小鳥飛來覓食，它們嘰嘰喳喳地叫着，彷彿在演唱一首秋天的讚歌。

冬季，藤蘿架上的樹葉都隨着秋風飛走了，但在白雪皚皚的校園裏顯得更加有風韻。雖然它不像春天那麼有活力，不像夏天那麼熱鬧，不像秋天那麼涼爽，但我仍然喜歡它，因爲在白雪的.下面種子在悄悄地發芽，樹枝在悄悄地抽綠，生機勃勃的春天也在悄悄地到來！

我愛這美麗的藤蘿架，我愛我的校園！

校園一角作文10

我的學校環境優美，是個培育人才的好地方。一進大門，一座欣欣向榮的陶行知花園便映入眼簾，那是同學們玩耍嬉戲的地方。

這座花園爲什麼要叫陶行知花園呢？這是因爲，在花園的最中心有一尊陶行知爺爺的雕像。

這尊雕像雪白雪白的，上面的陶行知爺爺：面帶笑容；手持竹扇；身着長袍；亭亭玉立；鼻子上還架着一副眼鏡，好一副知識分子的樣子！

在雕像的下面，有一個大長方形那是用黑色的.大理石砌成的。它的正面寫着“萬世師表陶行知”，後面寫着“千學萬學學做真人，千教萬教人求真”，想必，這一定是陶行知爺爺的一句名言吧！

雕像的兩邊，各有一片草坪。春天，小草穿上了春姑娘給它的綠外衣；夏天，小草穿上了夏阿姨給它的深綠的背心；秋天，小草穿上了秋姐姐給它織的黃毛衣；冬天，小草穿上了冬爺爺送給它的白棉襖。每個草坪上，都有一團杜鵑。每當春姑娘來到我們學校時，杜鵑便綻開了她那甜甜的笑臉。偶爾，也會發現幾株白色的蒲公英和幾朵粉色的太陽花。幾個調皮鬼把蒲公英摘了下來，輕輕一吹，一個個白色小降落傘般的小絨毛慢慢悠悠地從空中飄下來，十分好看。

陶行知花園美化了校園，給學校帶來歡樂與生機，我爲能在這樣的環境中學習，而感到幸福和驕傲。

校園一角作文11

我們的校園是美麗的，是絢麗多彩的，是充滿生機與快樂的。校園裏有氣派的教學樓，功能齊全的乒乓球館，高大充滿記憶的老槐樹，白色花形長廊，每一處景物都很值得觀賞，而我最喜愛的是學校的花壇。

一進學校大門，映入眼簾的便是美麗的花壇。它有三層，中間是一塊巨石，上面刻着校訓。“知行”兩個紅色大字最顯眼，下面寫着：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至於行之而止矣，行之明也。”這句話出自《荀子.儒效》，告訴我們做什麼事情都要身體力行。巨石下方是噴泉，同學們走進校園，噴泉噴出一道道歡樂的水柱。時而高，時而低，時而緩，時而急。水柱噴出時，如同朵朵盛開的白蓮。水柱落下時，好似條條閃爍的銀鏈。巨石旁邊載滿了花木。其中樹木有冬青樹、矮松樹、楓樹等，還有些不知名的植物。它們整齊排列，互相對稱。遠遠望去，花壇裏有淡紅、碧綠、深綠等顏色，層次分明，五彩繽紛。花有桃花、桂花、臘梅花等，這一種花還沒謝，另一種花又開了。春天，桃花會告訴人們春的到來；夏日有鈴蘭草，給人們一絲清涼；秋天是桂花的`天下；冬天屬於臘梅，在寒冷中獻出幽香。

每天踏進校園的第一眼就看到花壇中的巨石和鐫刻在巨石上的校訓，噴出水柱的噴泉，兩旁的花木，遠處的教學樓，老槐樹。這些景物讓我們精神振奮，渾身充滿了活力。嶄新的、充滿希望的一天又開始了。

校園裏的花壇可能並沒有別的花壇那麼華麗，但它鐫刻着校訓，那是師長對我們的殷切期望；它四季常青，讓我們感到校園的生機；它四季花開，給我們帶來快樂。

我愛美麗的花壇，更愛美麗的校園。

校園一角作文12

我們的校園景色怡人，風景如畫。她好像我們的母親，孕育着我們成長。這位母親依山傍水，鳥語花香。而校園一角——小花園，更是爲她增添了幾分色彩，令你流連忘返。

小花園風景似一幅美麗的畫卷。就拿花園的紫丁香來說吧！丁香花倒掛在丁香樹上，恰似一串串清脆悅耳又賞心悅目的風鈴，又好像一個個美麗的紫色鈴鐺。一陣微風拂過，鈴鐺們在風中搖曳，碰撞在一起，散發出陣陣清香，令人心曠神怡。雨後的丁香更加美麗，雨珠滴在丁香樹上，像露珠一樣晶瑩剔透，像珍珠一樣美麗動人。

紫丁香旁是高大的白玉蘭樹。玉蘭花開時，芬香撲鼻，常有潔白的花瓣散落在地上。風大時，玉蘭花們都爭先恐後地跳到地面上。遠遠望去，就像一場浩浩蕩蕩的花雨。撿一片花瓣，將頭慢慢靠近，用鼻子猛地一聞，那淡淡的花香，讓你所有的煩惱瞬間都化爲烏有。白玉蘭樹的腳下是碧綠的草坪。那綠油油的小草，雖沒有牡丹般美麗，也沒有玫瑰般芳香，更沒有百合般純潔，但它們生機勃勃，富有頑強的`生命力，而且朝氣蓬勃，更是惹人憐愛。瞧，它們正在努力地茁壯成長，一棵棵爭先恐後、探頭探腦地望着這美輪美奐的大千世界。這美麗的小花園風景如畫，總讓人有一種來了就不想走，走了還想再來的感覺。

這就是我們的校園一角——小花園。我愛我們的校園，更愛我們美麗的小花園。

校園一角作文13

我喜歡安靜的教室，喜歡紅紅的國旗，但我最喜歡的地方是生機勃勃的操場，下面，我就帶你去我的學校看一看吧。

操場的形狀是一個圓形，中間有兩個籃球架，遠遠望去，就像兩個看門的門衛在認真地守衛着。操場周圍是綠綠的草坪，看上去像一塊綠色的地毯，坐上去軟軟的，就像坐在雲朵上一樣，舒服極了。

春天，操場周圍的草坪上開滿了五顏六色的小花，有紅色、有黃色、有白色，真是百花爭豔，一陣風吹來，它們隨風搖擺，像是和我們在招手。

夏天，操場周圍的柳樹枝繁葉茂，遠遠望去就像幾座飛泉。微風輕輕一吹，它的.枝條好像在風中飄舞。當太陽也出來時，同學們都紛紛圍着它，有的在大樹底下看書，有的在做遊戲，有的在乘涼，還有的在寫作業，只有幾個籃球迷，頂着陽光的照射，不畏炎熱，堅持打籃球……

秋天，秋姑娘給大樹穿上了金色的西裝，風一吹，樹葉紛紛落下，像一隻只蝴蝶飛落下來，遠遠望去，又像一棵搖錢樹紛紛落下片片“黃金”。

冬天，冬爺爺給大樹穿上了潔白的棉襖，我不盡想起了一句詩，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，我們一下課，就去操場上打雪仗、堆雪人，笑聲傳遍了整個校園。

操場，我愛你！我愛你的一草一木，你在我心中就是最美的一道風景線。

校園一角作文14

我喜歡校園一幢幢拔地而起的教學樓，喜歡校園寬敞明亮的教室，喜歡校園充滿歡聲的操場，更喜歡校園生機勃勃的花壇。

走進校園，你會發現南北教學樓之間有一處花壇。花壇呈長方形，四周栽種着一圈小葉黃楊，黃楊的葉子碧綠碧綠的，它們一棵緊挨着一棵，猶如一個個小衛兵，守衛着美麗的花壇。

花壇中最引人注目的是矗立着的兩塊大石碑，一塊石碑上刻着“百年樹人“四個蒼勁有力的鮮紅大字，另一塊上則密密麻麻地記載着百年實小的悠久歷史。這青灰色的大石頭，雖已斑斑駁駁，卻成了實小的標誌，成了每一位實小人的驕傲！你瞧，又有人在此拍照留戀啦！

花壇中央有一棵高大的水杉樹，像一把撐開的大傘，遮蓋住了整個花壇。它的枝幹粗壯，灰褐色的樹皮上有許多裂紋，看起來非常粗糙，如同老爺爺那滿是皺紋的手。它枝葉繁茂，鬱鬱蔥蔥，長條狀的葉子像一根根綠色的羽毛，又像鐵扇公主的芭蕉扇。風一吹，枝葉隨風擺動，發出沙沙沙的聲音，吹奏出一曲歡快的'歌。

花壇裏還長許多其他的植物，有廣玉蘭、棕櫚樹，還有我叫不出名字的小樹，它們像和和美美的一家人，爲花壇增添着不同的綠色，讓它一直充滿着勃勃生機，充滿着旺盛的生命力。

我喜歡這校園的一角，喜歡這美麗的花壇！

校園一角作文15

我們的學校風景優美，鳥語花香，而校園的東南角更是讓人讚不絕口、流連忘返。

來到校園的東南角，首先映入眼簾的是一座假山，這座假山怪石嶙峋、千姿百態。遠遠望去，假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女；又像一個手握寶劍，昂首挺胸，整裝待發的士兵：還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見底、纖塵不染，既像一面明亮的鏡子，又像一個白玉盤，美極了！水池裏還有許多小動物，有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚呢！小魚們一會兒在水裏吹泡泡；一會兒又躍出水面，來了一個“360度超級大轉彎”；一會兒又成羣結隊地游來游去，可有趣了！

繞過假山，就到了有名的蘑菇亭，蘑菇亭裏有許多“蘑菇”，這些“蘑菇”顏色各異，高低不等，大小不一，像一把把撐開的五顏六色的傘，美麗極了！蘑菇亭裏還有許多石凳，平時同學們都喜歡在蘑菇亭裏下棋、說悄悄話、做遊戲。遠遠望去，還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹下，羞答答的'，像兩個害羞的小姑娘，不敢出來看到陌生人似的，有趣極了！

蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹了，這些木棉樹真綠啊，綠得像一頂綠油油的帽子；這些木棉樹真大啊，大得像一把巨大的綠傘；這些木棉樹真高啊，高得直插雲霄，像一位位威武的士兵日夜守護着我們的學校。

啊，校園的一角真美麗啊，我愛校園的一角。因爲有了它們，才讓校園變得充滿了生機，充滿了歡笑，充滿了活力！