計算器作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的計算器作文,歡迎大家分享。
計算器作文1
數學課,老師拿着一堆東東過來。“是吃的?”,“是數學光盤?”,好些同學在猜。
一發下來,我趕緊打開包裝,把裏面的.東西倒出來,發現一個綠色的東東,而且上面有很多按扭,哇——是計算器!
“這個計算器每人一個,必須題目上說有用到計算器才能用,不能偷偷地用……”周老師在介紹使用規則,我卻想:都有計算器了,幹嘛要學數學計算呢?用計算器隨便一按,又快又準,排豎式又慢,有時候還會出錯。
到中午的時候,老師把作業本發了下來,我打開一看,裏面的題目沒有一道提起“計算器”這三個字,不是吧!老師,都沒用到計算器,計算機發過來有什麼用呀?害得我們白白高興一場。
再看看數學書,裏面都是要求口算的題目和一些找規律的題目,還有口算本里的題目,也是要求口算,我們只能偷偷試一下計算器了。
如果什麼算術題目都可以用計算器的話,那我就一定非常喜歡數學課了。
計算器作文2
我有一個心愛的計算器,名叫“立肯多計算機”。它是我過9歲生日那天,爸爸送給我的。它現在已經跟我度過1個春秋了。
這個計算器小巧玲瓏,外形美觀。它的外殼是淺藍色的,銀白色的支架。方形的屏幕上罩着一層玻璃。鐘面能顯示現在幾年幾月幾時幾分幾秒。屏幕的`右邊有隻熊貓在快活的盪鞦韆,腳還踢着球。還有一隻熊貓用頭頂球。還有一隻熊貓手拿一塊牌子,牌子上寫着“HELLC!”深藍色的底盤上有聽音樂的按鈕,有十、一、×、÷。還有0-9這幾個數字。
它能爲我報時、聽音樂、計算數學問題。每天早上7點,計算機就忠於職守的發出優美的樂曲,催我起牀,等我起來了,它就不放音樂了。自從我有了這個計算機,我再也沒晚起過。
我望着這個計算機,計算機好像對我說:“你要珍惜時間,分秒雖小,但卻組成了永恆的時間,你要好好學習。
我真喜歡這個計算機。
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