小猴學藝看圖作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的小猴學藝看圖作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小猴學藝看圖作文1

才藝大賽的前幾天，小動物在努力地練習着。小猴想：練什麼纔好呢？

這天，小猴在外面玩，看見了小兔在寫作文。他走過去，拍拍小兔的肩膀說：“小兔，我們一起寫作文吧！”小兔子說：“好啊，我們先從句子開始寫吧。”沒寫幾句，小猴的注意力就不集中了。

小猴往窗外一看，發現小熊在吹喇叭，動聽的音樂聲，引來了小鳥的'圍觀。於是小猴就跑過去說：“小熊，我們一起吹喇叭吧！”小熊說：“好啊。”小猴剛吹了兩首，就說：“我不吹了，我腮幫子都痛了。”小熊說：“小猴，還有好多首呢！”小猴頭也不回地走了。

回家的路上，小猴看見了小鹿在跑步，就走過去說：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說：“好啊！”可是才跑了幾十米，小猴說：“我不適合練習跑步，實在太累人了。”

才藝大賽那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他們得意地把獎牌掛在胸前。只有小猴兩手空空，他只好垂頭喪氣地回家了。

小猴學藝看圖作文2

在美麗的森林王國裏，要舉行一年一度的.才藝比賽，小猴想得到冠軍。

上課了，小兔子和小猴子在學校裏寫作文，老師誇小兔寫的作文好。下課了，小猴子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以。”於是在旁邊講作文，小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮，一個字也沒寫。小猴子心想：寫作文太難了。

第二天，小猴子跟小鳥比吹喇叭。它看見小鳥吹喇叭可好聽了，就對小鳥說：“小鳥，你可以教我嗎？”小鳥說：“可以，不過學吹喇叭不是一天兩天就能學會的。”小猴子說：“我不怕。”於是就跟着小鳥學。小猴子吹得可難聽了，於是小猴子放棄了吹喇叭。

第三天，小猴子看見小鹿有一雙飛毛腿，小猴子跑過去說：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以。”於是小猴子就跟着小鹿一起跑步。小猴子才跑一圈就累得氣喘吁吁、滿頭大汗，小鹿在咬牙堅持地跑步。小猴子心想：跑步太難了，我不想學了。

開始發獎了，小兔、小鳥和小鹿都有了金牌，小猴沒金牌，小猴歪着嘴難過地回家了。

我知道了做事不能三心二意，要一心一意。

小猴學藝看圖作文3

動物王國要舉行一場特長比賽，讓每個動物都展示自己的特長。別的動物都有自己的特長，只有小猴沒有，所以他想去學一種特長。

他知道小兔作文寫得很好，他就走到小兔家，對小兔說：“我能學你寫作文嗎？”小兔說：“可以，不過要寫好文章，要用些好詞，好句，有的`文章還要多寫幾遍。”小猴剛沒寫幾個字，覺得寫作文很累，對小兔說了聲再見，就跑去玩了。

他在玩的時候，聽見一陣好聽的聲音，原來是百靈鳥在吹喇叭，他非常羨幕，就說：“你可以教我吹喇叭嗎？”百靈鳥說：“可以，不過要吹好喇叭，要把喇叭擡得高，憋住一點氣。”小猴吹着吹着，這時，百靈鳥說：“錯啦，錯啦！要再把喇叭擡高一點。”小猴想：又有那麼多要求，還是去玩吧。他趁百靈鳥不注意，跑去玩了。

他在玩的時候，看見一隻小鹿飛快地跑過來，小猴喊：“小鹿，我能學你跑步嗎？”小鹿說：“可以，不過要跑得快，要有足夠力氣和毅力。”小猴跑着跑着，就累得大汗淋漓，他想：跑步好累啊，我還是去玩吧。

日子一天一天地過去了，特長比賽開紿了，小兔、百靈鳥和小鹿都有獎牌，只有小猴沒有，他說：“都是我以前做事半途而廢，三心二意，小朋友，你們可不要像我一樣啊！”

小猴學藝看圖作文4

森林王國要舉行才藝表演，小動物們各自準備起來。

一天，小猴在盪鞦韆，他看見小兔在寫字。小猴走過去說：“小兔，小兔，你能教我寫字嗎？”小兔說：“可以呀。”小猴剛寫幾個字，就覺得手痠了。小猴說：“小兔，我學會了，再見！”

他剛走出教室，就看見小熊在吹喇叭。他走過去說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以呀，但是吹喇叭要足夠的力氣。”小猴說：“我有的是力氣。”小猴才吹了一會兒，就覺得腮幫子吹痛了。小猴說：“我會了。”說完，一溜煙走了。

小猴在回家的.路上，看見小鹿在跑步。小猴感覺跑步很容易，就跟着跑了起來。可是沒跑幾圈，就覺得腳痠了。他又放棄了。

才藝表演節到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎牌，只有小猴兩手空空。小猴才後悔莫及，後悔自己每次學藝都半途而廢。

小猴學藝看圖作文5

一個月以後，森林要舉行一年一度的動物王國特長大賽，這次比賽沒有任何項目限制，所有的小動物都可以參加，大家都非常興奮和期待。小猴也報了名，但冥思苦想一直找不到自己的`特長，最後它靈機一動想到拜師學藝這一招。小猴看到小兔在學寫作，心想，這麼簡單我也要學，肯定能拿第一。學了兩天之後，覺得太沒有技術含量就放棄了。它聽到小熊動聽的喇叭聲，心想，小熊吹喇叭真好聽，我要學這個。於是心潮澎湃地學了幾天，又覺得吹喇叭太難了，又放棄了。

眼看着比賽的日子越來越近了，小猴特別着急，這時它看見小鹿在努力地練習跑步，跑得還真快，小猴心想，這個簡單，我還是學跑步吧!小鹿說：“小猴你要加油了，沒幾天就要比賽了!”它趕緊抓住最後幾天練習，就匆匆忙忙地上場了。

比賽結束了，小兔、小熊、小鹿分別拿到了最佳寫作獎、最佳音樂獎、最佳運動獎，小猴什麼也沒拿到，這才羞愧不已，感慨道：“做什麼事情不能半途而廢，要專心致志把每一件事情做到最好啊，大家千萬不要學我哦”!

小猴學藝看圖作文6

森林裏要舉行一次才藝表演賽，動物們都迫不及待地想要參加了。

小猴去小白兔家學寫作文，小猴說：“小兔，你教我寫作文好嗎？”小兔說：“好。”小猴寫了一會兒，覺得沒意思，就想開溜。

這時，窗外傳來動聽的歌聲，他看了看窗外，原來是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和鉛筆，跑到小熊身邊。小猴說：“小熊，你能教教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好吧。”過了一個小時，小猴覺得腮幫子很痛，就不想學了。

回家時，他看見小鹿在跑步。小猴覺得跑步很輕鬆，就跟着小鹿跑步。才跑了一大圈，小猴就覺得又酸又累，氣喘吁吁，他又放棄了。

到了比賽那一天，小猴看着別人都有閃閃發光的獎牌，而自己卻一無所有。小猴後悔莫及，心想：我以後做事要有始有終，再也不能半途而廢了。

小猴學藝看圖作文7

一年一度的動物特長大賽馬上就要開始了。小猴非常想參加，可是它一項特長也沒有。小猴心裏很着急！

這時，聰明的'小兔正在學寫作，小猴心想：小兔學寫作，我也要學。於是它找來紙和筆，跟着小兔子學寫作。小兔子認真地教小猴寫作時要怎麼寫，要注意什麼。可小猴才寫了幾篇，就不耐煩了：“寫作真無聊啊，我不想學了。”說完就扔掉了紙和筆。

看見小熊在吹喇叭，小猴高興地喊道：“真好聽！我也要學吹喇叭。”小熊又當起了小猴的老師，陪小猴吹了一遍又一遍。小猴滿臉通紅，嘟囔着說：“我的嘴都吹疼了，吹喇叭太難了，我不想學了。”一隻小鹿飛快地從小猴身邊跑過，把小猴看呆了。小猴丟掉喇叭摸着腦袋想：我還是學跑步吧，跑步簡單。可是過了一會兒，小猴就跑的氣喘吁吁，累的滿頭大汗，一點兒也堅持不下去了。小鹿對小猴說：“別那麼容易放棄，做事要堅持。”

比賽終於開始了。最後，小兔、小熊和小鹿都得了獎。而小猴垂頭喪氣地在一邊難過，它心想：我學藝總是半途而廢，三心二意，怎麼能成功呢。

小猴學藝看圖作文8

動物王國要舉行一場“才藝大賽”，動物們都在家裏準備着。

一天，小猴看見小兔在學寫作，就想：小兔作文寫得這麼好，我就學寫作吧！說完，小猴對小兔說：“小兔，你可以教我寫作嗎？”小兔說：“可以啊！”可是，小猴才寫了幾個字就不耐煩了。

小猴剛放下筆，就聽到外面傳來響亮的聲音。小猴一看，原來是小熊在吹喇叭呀。小猴跑過去說：“小熊，小熊，你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好呀！”可是，小猴像上次一樣，纔會吹了一首就對小熊說：“我會了。”然後一溜煙兒跑出去玩了。

在回家的路上，小猴看見小鹿在練習跑步，就追上去說：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以呀！”可是，小猴才跑了幾天，就覺得腿痠，一直叫苦連天。

到了比賽那天，小兔、小熊和小鹿胸前都掛着金牌。可小猴卻什麼也沒得到，小猴非常後悔。

小猴學藝看圖作文9

動物學校放暑假了。小免、百靈鳥和小山羊準備去參加提高班。小兔學作文，百靈鳥學吹喇叭，小山羊學跑步。小猴看見大家都參加提高班，小猴也想去。

小猴先學作文，小猴和小兔去上提高班。課堂上小兔認認真真地寫，寫完作文還認真看一遍，並仔細修改起來。而小猴，不但一個字沒寫，還東張西望想抄別人的。小猴覺得作文太難了，得換一種其他的。

第二天早上，小猴來到吹喇叭提高班。他在吹喇叭的時候，只見百靈鳥吹成一首動聽的曲子，小猴動吹都沒吹，只在那吐口水。小猴又覺得太難，又想換一班。

第三天早晨，小猴來到跑步提高班練習跑步，小猴和小山羊練習。練習的時候只看見小山羊跑的.遠遠的，小猴卻還在後面東瞧瞧西望望。

等到學校舉行比賽。小猴卻一種項目了沒學會。別人都得到了冠軍，而小猴什麼都沒有。

小猴學藝看圖作文10

動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前， “兔妹妹，你在幹什麼呀？”貝貝問。小兔擡起頭認真地對小猴說：“我正在寫文章，以後當個小作家。”貝貝一聽，這個主意不錯哦，於是他也開始學寫作了。剛寫了沒幾個字，小猴貝貝聽到窗外傳來優美的樂曲。哈，原來是熊貓正在練習吹喇叭呢。於是，他丟下筆，跑出去學吹喇叭了。這時，一隻小鹿像風一樣從貝貝身邊飛過。小猴自言自語說：“學長跑比較容易！學跑步纔是我的特長啊！”於是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹去練跑步了。 可是他剛跑了沒有幾分鐘，就累得趴在了地上再也不想起來了。

動物王國的特長大賽如期舉行了。賽場上，小動物們都大顯身手，展示才藝。“小作家”“音樂家”“長跑冠軍”的.大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什麼也沒學成，只好在臺下發呆。

小猴學藝看圖作文11

有一天，小兔和小猴正在上課，老師誇小兔作文寫得非常棒，小猴說：“你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以。”小兔把寫作文的技巧傳授給小猴，可是小猴三心二意、抓耳撓腮，一個字都沒寫，小猴決定放棄寫作文。

小猴聽見喜鵲吹喇叭，吹得真好聽，小猴說：“你能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以，但吹喇叭不是一天兩天就能學會的，你要堅持下去。”可是小猴吹了一天，胳膊疼，頭也疼，小猴決定放棄吹喇叭。

小猴又看見小鹿跑步比風還快，小猴就想和小鹿學跑步。小鹿跑了很久，仍然堅持不懈，但是小猴才跑了一圈就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，跑不動了，就放棄了跑步。

這一天，天氣晴朗，陽光明媚，森林廣場要舉行本領比賽。

最後到了發獎牌的'時候，小兔、喜鵲、小鹿都得到了金光閃閃的獎牌，只有小猴沒得到金光閃閃的獎牌，小猴想：早知道我不三心二意就好了。

我懂得了做任何事都不能三心二意、半途而廢。

小猴學藝看圖作文12

森林王國要舉辦才藝秀，小動物們跑回家練習。

小猴子看見小兔在寫作文，小猴子說：“我能和你一起寫嗎？”小兔說：“可以呀，那我們就從最簡單的開始吧。”小猴子沒寫幾個字，聽到了外面的聲音，小猴子一溜煙跑走了。

原來是小熊在練習吹喇叭呀，小猴子問小熊：“我能和你一起吹嗎？”小熊說：“可以呀，那我們就從最簡單的'曲子開始練習吧。”吹着吹着，小猴累了，腮幫子都覺得疼得難受，他就扔掉喇叭走了。

小猴子看見了小鹿在跑步，小猴子說：“我能和你一起跑嗎？”小鹿說：“可以呀。”小猴跑了幾十米，就滿頭大汗，氣喘吁吁，他只好回家了。

比賽那天，小鹿、小熊和小兔都得了獎，小猴一個獎也沒有。小猴垂頭喪氣地走了，他發誓明年一定要拿獎。

可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病，那它明年依然一無所獲。

小猴學藝看圖作文13

森林裏要舉行一場才藝比賽，小動物們都躍躍欲試，積極準備起來。

一天小猴正在盪鞦韆，看見小兔在認真地練習寫作文。於是，他走過去說：“小白兔，我可以和你一起學寫作文嗎？”小白兔說：“好啊，那我們就從寫句子開始吧。”小猴才寫了一半，覺得沒勁，就不想寫了，小猴不學了。

小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲，就跑到了外面，想去學吹啦叭。他對小熊說：“你可以教我吹喇叭嗎？”小熊說：“好，那我們就從簡單的曲子開始吧。”小猴又學了一半兒，就覺得腮幫子疼，又不肯學了。他把喇叭扔在了地上，就像溜走。小熊說：“不能半途而廢，不然你得不到好成績的`。”小猴一個字也沒聽進去，就走了。

小猴在回家的路上，看見小鹿在跑步。心想：跑步應該很輕鬆吧，那我就去學跑步。於是他就和小鹿一起學。才跑了幾百米，他覺得又累又酸，嘴裏嘀咕着：“跑步太累了，還是學別的吧。”

比賽結束了，大家都拿到了獎牌，只有小猴兩手空空，一無所獲。小猴站在一邊，覺得很丟臉，臉紅得像熟透的蘋果。

小猴學藝看圖作文14

森林裏要舉行才藝大賽，小動物們躍躍欲試，積極準備起來。

小猴在盪鞦韆，看見小兔在學寫作文。小猴說：“我也要學。”小猴剛寫了幾個字，聽到窗戶傳來動聽的'喇叭聲。小猴往外瞧，看見小熊在吹喇叭，小猴放下筆跑了出去。

小猴對小熊說：“我也要學吹喇叭。”小熊說：“好啊！但是你要有足夠力氣才行！”小猴說：“不要緊，我有的是力氣。”小猴剛學會吹幾個音符，就得意地說：“我會了，我會了。”小熊勸他說：“你連皮毛都沒學會，還是繼續學吧！”可是，小猴不以爲然，頭都不回，扔下喇叭回家了。

回家的路上，他看見小鹿在跑步，看起來很輕鬆。小猴也想學，可它跑了一會兒就覺得腰痠背痛，放棄了。

才藝大賽的那天，小動物們八仙過海——各顯神通，小兔，小熊還有小鹿都得到了金牌。可小猴呢？只能眼睜睜看着他們得獎，自己的口袋，空空如也。

小猴學藝看圖作文15

森林裏要舉行一年一度的才藝大賽了。動物們紛紛都在準備。小猴聽說了，它想猴子家族這麼聰明，獎盃肯定非我莫屬，可是我什麼本領都沒有，我的去找遠近聞名的小兔。它看見小兔在寫作文，就進去對小兔說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以。”小猴興致勃勃地拿起了筆開始寫了起來，過了幾分鐘，小猴覺得很無聊。

小猴聽到了悅耳動聽的聲音，它轉過去一看，原來是一隻喜鵲。還看到很多人圍着喜鵲聽它吹喇叭，小猴很羨慕喜鵲，它就去跟喜鵲學本領了，它看見喜鵲鼓起腮幫子，它也鼓起了腮幫子。可是它吹得腮幫子很疼，它就放棄了。

就在猴子要走的時候，一隻健步如飛大的小鹿，從它面前衝了過去。小猴也追了上去，過了一會兒小猴跑累了，兩腿發軟，上氣不接下氣，小猴又放棄了。

才藝大賽的.日子到了，小動物們都展示着自己的本領，只有小猴什麼也不會，最後小兔、喜鵲、小鹿都拿了獎，只有小猴沒有獎，小猴很後悔。

這個故事告訴我們，做事情不能三心二意，只有專心致志才能學到好本領。