範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 作文

【必備】世界的美麗作文9篇

作文1.22W

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的世界的美麗作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】世界的美麗作文9篇

世界的美麗作文 篇1

2月14日那天我興奮不已,因爲我要回到美麗的家鄉 -- 東北。我一下飛機就感到了哈爾濱特有的寒冷,便急忙穿上厚厚的羽絨服取暖,寒風像一把刀,一次又一次地刮在我的臉上。我感到了刺骨的寒冷,但阻擋不了我火熱的心情。

大年七年級中午我們乘車去雪博會。哇!我從未想過雪能雕出這麼多造型,有陶瓷杯、東北特有的東北虎、“萬馬奔騰”、十二生肖.....形象,都雕刻得惟妙惟肖,栩栩如生。最讓我印象深刻的就是那“萬馬奔騰”了,有的"馬"邊跑邊回頭張望,好像在等待朋友;有的馬張開嘴巴大聲嘶鳴,好像在爲羣馬加油助威;有的馬張開四蹄奮力飛奔......整體讓人感覺氣勢磅礴。還有那雪做的大滑梯,刺激又好玩。那個大滑梯一下來滑二三米後突然又有一個個起起伏伏的陡坡,並且一個比一個坡陡峭。我第一次滑很害怕,慢慢地我越玩越大膽,每一次滑下來都特別興奮。

晚上,我們又去了冰雪大世界。哈爾濱晚上的溫度陡降到零下30度左右,我感覺自己就好像要被凍成冰棍了。但是在寒風裏能看到這麼美麗的冰雕也不虛此行。冰雕展裏燈火輝煌,五光十色,冰雕千姿百態。這麼美麗的冰雕都是通過很多能工巧匠的雙手和智慧才雕刻、打磨出來的。如果沒有他們的辛苦付出我們就看不到這麼美麗的冰雕了。我最喜歡的就是那座天安門城樓冰雕。冰雕的金水橋下還有用冰雕刻出來的`小魚,都栩栩如生,好像都在水裏遊。冰雕天安門城牆上的紅磚每一塊都雕得清晰可見,屋頂上的黃瓦也雕刻得重重疊疊,在燈光的照耀下整座城樓燈火璀璨。城牆上毛主席像的眼睛也炯炯有神,惟妙惟肖。還有冰雕的萬里長城,充分展現了萬里長城的雄偉氣勢,冰雕長城在彩色燈管的襯托下絢麗多彩。長城冰雕分成兩條路,一條是讓人上下行走的,一條是冰滑梯,小孩從冰滑梯上滑下來一個個都充滿了歡聲笑語,興高采烈。每件冰雕都展現了雕刻師們精湛的設計

看完雪博會和冰雪大世界後,我感到了雕刻師們的辛苦勞累和中國的偉大復興。我很高興能看到這麼美麗、雄偉、壯觀的冰雪藝術品。

世界的美麗作文 篇2

XX年02月21日 星期一 天氣:多雲自從小鳥告訴青蛙井外得天好大,青蛙它不相信,終於有壹天它跳出井外。啊,它看到了無邊無際得天還有藍藍得大海,海上海鷗在飛,輪船在跑,…….。青蛙嚇了壹大跳,它揉了揉眼睛,以爲自己在做夢,它問海鷗:“我看到得這壹切是真得嗎,我是不是在做夢啊?!”海鷗說:“你看到得是真得,你不是在做夢。”青蛙終於明白了,它在井裏只能看到井口那麼點大得天,原來井外得世界好大好大啊!

世界的美麗作文 篇3

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,花落知多少。

999只青蛙聽到了春天的呼喚,伸伸胳膊,踢踢腿,睜開眼,看到了一個美麗的新世界。

櫻花是春天的特色花,它的花瓣是粉色的,從遠處看,花瓣飄落下來,像是一位小姑娘,隨着風,在天空中舞蹈。摸一摸,光溜溜的',上面還時不時滴水。

油菜花一身都是金黃金黃的,一朵油菜花上有四朵小花瓣,小花瓣裏面有7-8片最小的花瓣。

廣玉蘭是我見過最好看的花,它的花苞是白色的,沒開放的時候也是白色的,含苞待放的時候就像一個小搖籃,中間還沒開放的就是一個小寶寶。盛開時,白色的花瓣是一個舞臺,中間金黃的花蕊就像是一位舞蹈家,舞蹈家就在舞臺上跳舞。

春天不僅是花的世界,還是小動物的舞臺。

燕子拍了拍翅膀,聽說北方這裏很美,一下子就飛了過來。青蛙也從土裏跳了出來。烏龜也從洞裏慢慢地爬了出來,整個世界生機勃勃。

小青蛙們迫不及待地跳出池塘,來到這個美麗的世界,去愉快地玩耍。

世界的美麗作文 篇4

我們都知道,我們的生活無時無刻不在變化着:以前破舊的土屋變成了廠房幢幢;以前面朝黃土背朝天的農民們現在個個西裝革履;以前貧窮落後的小農村變成了現代化的大都市……一切都在飛速變化着,但是這個美麗的世界又變成什麼樣了呢?

記憶中那條小河,靜靜地流淌着,輕輕柔柔,是那般的清澈。但現在當我走到那時,那條小河哪裏去了呢?放眼望去河面上浮滿垃圾,河水黑得如墨汁一般,散發着陣陣惡臭,我的朋友小魚去哪了?這時我見到河岸邊的工廠正在向小河裏排放污水,附近的居民正在向河裏扔垃圾,我彷彿聽到了小河在哭泣,它在痛斥人們的種種惡行,我的心像被針紮了一般難受。

我再去看看那片小樹林吧,它承載着我和小夥伴們的歡聲笑語,記憶中那是我童年的快樂基地。當我到那時,我忍不住哭泣,那片鬱鬱蔥蔥的樹林呢?現在只剩下了樹根,我看到一個人正在砍樹,我走過去問:“爲什麼要砍樹?”他說:“現在人們太浪費了,買了很多不用的東西,那東西還是好的,就扔掉了。”我走在只剩樹根的樹林裏,彷彿看見當洪水來臨時,沒有了大樹的保護,到處是泥石流,到處是山體滑坡,各種災害頻發。

我害怕極了,我深吸了一口氣,但卻被滾滾的黑煙嗆得直咳嗽,透過朦朧的淚眼,我看到不遠處工廠高高的煙囪裏排出黑煙。這陣黑煙讓我看不見前面的路,“咚”的一聲我被地上的垃圾袋絆倒了,我吃力地掙扎着要爬起來,突然我發現前面就是我小時候最喜歡去的草地,曾經我和爸爸媽媽在這片草地上野餐、放風箏、毫無顧忌地打鬧,但現在這片草地已經枯萎了,草地上垃圾堆積成小山。我的`眼淚如斷了線的珠子不斷地往下落,但此刻的我又是如此地無奈,誰能來救救這個原本美麗的世界呢?

變化是這個世界上最美麗的東西,但是變化也破壞了這個美麗的世界。我想無論世界怎麼變,我們人類保護環境的心靈永遠不能變。

世界的美麗作文 篇5

天邊亮起了一顆璀璨的星,那是他,我敬佩的他,小時候,媽媽常給我講他的故事,他是我心中美麗的天使,他住在我心中最閃亮的地方。他,我所敬佩的他,就是老師。

老師是知識的工程師;是進步的啓蒙者;是撫摸學生心靈的膏藥;是開啓學生心靈的.鑰匙;是世界之靈魂。

有人說,老師是辛勤的園丁,無微不至地照顧着祖國的花朵;有人說,老師是一截蠟燭,燃燒自己,照亮他人;有人說,老師是一支小小的粉筆,留下的是無窮無盡的知識,犧牲的是寶貴的生命;有人說……這些說法,都無可否認,但我覺得老師更像善良的天使,他試着去讓每個惡魔屈服,雖然惡魔是野蠻的,但是老師仍理直氣壯,用知識教育惡魔,用行動感動惡魔,他總是盡力而爲,量力而行,只要有一點點希望的曙光,那麼他就會去感化每個惡魔。我的啓蒙老師,不就是這樣的嗎?

歲月匆匆,時間好象被什麼窮追不捨似的,行雲流水般地溜走了,溜得無影無蹤。些許記憶已模糊,但對於老師的所作所爲,我依舊清晰。

教育成功的祕籍在於尊重學生。愛默生說得極對。我的老師不也是這樣的嗎?他視學生的尊嚴爲泰山重。上課的時候,他有時會出些問題,讓同學們去討論,然後再一一講解。但他那顆尊敬學生的心致使他先徵求學生的答案,自己再做出結論。他上的課總是很有趣,讓人不得不爲他的課所迷上。也就是因爲他尊敬學生的一舉一動,劃破了師生之間的界線。與其說我們是師生,不如說我們是知心朋友。他自早把教書當成是一種樂趣,把學生當成朋友,他從不把這當成累贅。

有人說,老師是學生肚子裏的蛔蟲,真有這事嗎?沒錯,老師總是能一眼看穿別人的心思,隨時隨刻地爲同學們做心理輔導,使同學們能夠健康快樂地成長,不受心理障礙所影響。老師並不想讓考試帶給大家壓力,他只想讓同學們無憂無慮地成長。老師如一塊鋪路石,鋪起了一條條道路,但卻奉獻了自己如畫的青春。

老師造就了國家的棟樑,但自己卻付出了許多許多……他的與衆不同,使他與同學們之間架起了一座友誼的七彩橋。老師是名副其實的世界之靈魂,生活因他而精彩,世界因他而美麗。

世界的美麗作文 篇6

古人說:“天下山川越爲先”,可見他們非常欣賞府山風光。

它可是歷史文化古城紹興的縮影,把它定爲秋遊的目的地,那是最明智的選擇。今天我們蕺山中心校的師生就從學校出發,向府山公園進軍。

路雖不算遠,可我們總覺得走了好長的路,恨不得插上雙翅。當走進府山大門時,像見到救星,立刻打起精神,快速地佔領了一塊空地。終於可以休息了,我打開揹包,大吃特吃起來,可什麼時候才能到飛翼樓呢?一聲哨聲,在我耳邊響起,接着又是一聲吶喊“向飛翼樓出發!”我一聽就跳起來“真的?”,立刻理好書包,排進隊中出發!

呀!山上纔是人山人海呢。我們一夥就直往樓上去,可一看一張紙上寫着“一元才一人”!唉,沒辦法,總不能硬闖吧!只好退回剛邁進的一條腿。真掃興!我跺了跺腳。這時,旁邊的同學見我不高興,就說:“好吧!我幫付了吧。”說完,就在老闆手裏塞了一元硬幣,我感激地謝了下,就踏着這古老的臺階向上一步步走着。

樓很高,放眼望去,一座座高樓大廈都只有像火柴盒那麼大了。到了頂樓,還有一把越王至高無上的劍,是青色的`銅製成的,此上面還有一些斑斑點點,那是先輩們的血跡嗎?這時樓下鐘聲隆隆響起,“咚咚咚”眼前出現一幅幅圖像,那勾踐被吳王侮辱,臥薪嚐膽的情景在我腦海裏浮現。

世界的美麗作文 篇7

“寶貝起牀了,咱們看雪去!”本來我還想賴一會兒的,一聽“看雪去”馬上就起牀了。

“哇!”我拉開窗簾忍不住讚歎道。好一個粉妝玉砌、冰雕玉琢、銀裝素裹的世界,到處一片白,樹上壓着積雪,房頂上堆着積雪,土地上鋪着積雪......到處都堆積着白色的雪花。細看那雪:毛茸茸、亮晶晶,飄到地上還發着耀目而細碎的光,使你要眯起眼才能欣賞這壯麗的'雪景。

“爸爸,咱們走!”我早已全副武裝:頭戴小棉帽,身穿羽絨服,外套雨衣,腳蹬雪地靴,手戴毛線手套,下樓來到小區花園。嘿嘿!剛纔看到的都不算什麼了,現身臨其境,才真正領略了雪的魅力。到處都是銀白色的雪,一眼望去,雪白雪白的。一時我好像進入了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩剔透的童話世界,純潔而美好。我在這銀色世界中穿行着,空氣涼涼的,清新的,更帶着一股未知的香甜。雪花像一隻只銀色的蝴蝶在空中翩翩起舞,以最優雅姿態飄落在了大地上,輕輕的,慢慢的。

雪漸漸停了,雪花把大地裝飾成了白雪公主的宮殿。瞧!樹木穿上了銀白色的禮服,樓房戴上了暖和的白絨帽,大地蓋上了雪白的毯子......。這,都是雪花送的禮物。

我陶醉在這美麗的雪世界裏!飄啊!飄啊!.....

世界的美麗作文 篇8

20xx年1月15日下午兩點鐘,爸爸、媽媽和我乘座深圳航空飛機到冰城——哈爾濱。大約四點四十分到達哈爾濱機場。我們在飛機上穿好厚厚的羽絨服迎着寒風走下飛機,隨着人流走進了候機廳,看到了馬叔叔和馬阿姨他們前來接機。

這時天已經黑了,外面寒風刺骨,我們走進了接待車裏。馬阿姨說:“我們現在去看冰燈,因爲九點半就開始清場了,十點鐘結束。汽車半個小時後開到了哈爾濱冰雪大世界,它位於松花江畔。我們戴着馬叔叔和馬阿姨他們爲我們準備的厚厚的帽子、口罩、圍巾和手套;穿着軍大衣和雪地靴走下了汽車。

外面溫度零下三十五度,還吹着寒冷的北風,我們每個人穿得象大灰熊,還是覺得很冷。

我們一行人購票走進了哈爾濱冰雪大世界。哈爾濱冰雪大世界是以童話故事爲主題。有格林童話:白雪公主和七個小矮人的冰雕;安徒生童話有美人魚的冰雕;西遊記有唐僧寫經書的寺院冰雕;孫悟空的冰雕;有一座很大很高的如來佛祖冰雕,導遊說請了寺院的高僧開過光,在它面前許願很靈,我們每個人雙手合一許下了自已的願望;還有一座雄偉的大教堂、一座不知那個國家的斜塔、還有英國城堡、加勒比海盜船、有一座很大的鐘,聽說敲一下來年會有好運;有一座兒童遊樂的滑梯,有一個是高的,有一個矮的`。我們每個人都從上面滑了一次,真的很刺激……每座冰雕裏面都安上了五顏六色的燈管,在漆黑的夜晚五彩繽紛好看極了,我們好像走進一個夢幻空間。

由於天氣很冷,我凍得不得了,強烈要求回賓館。他們考慮到我年幼體弱,很快結束了參觀,坐上汽車離開了神奇而美妙的冰雪大世界。

世界的美麗作文 篇9

朋友們,你們去過三水“荷花世界”嗎?

暑假中,我有幸跟爸爸媽媽和表妹一家到三水“荷花世界”觀荷。那天早晨,太陽在天空中上使勁地叫:“曬呀!曬呀!”。我和表妹熱得滿頭大汗。雖然如此,但我們還是帶着愉快的心情上路了。站在“荷花世界”的大門口,我們放眼望去,哇!整個荷花世界就像童話裏的仙境一樣美。一陣微風吹來,一陣陣撲鼻的荷花清香迎面而來,沁人心脾,荷花也隨風起舞,像阿娜多姿的少女。我們走進了荷花世界,沿着一條石徑小路向前走。展現在我們左邊的是一池紅得似火的荷花。這種荷花的名字叫“紅頭巾”。深紅色花瓣中藏着黃色的花蕊,美極了。“爲什麼給荷花起這個名字呢?”我奇怪地問。媽媽笑着說:“這是因爲這種荷花紅得像小姑娘頭上戴的紅頭巾,所以纔給它起這個名字。”我聽了,點了點頭,真是名符其實啊!呀!你看,青蛙跳到荷葉上了,它正在那裏歡快地、“呱呱”地唱歌兒呢!真有趣。在我們右邊的是著名的王蓮荷花區。王蓮以它的葉子爲特色。你看,那有趣的葉子在開發的時候,就像一個個綠色的鍋蓋,足有一米多寬,又像一隻只圓圓的小船,周圍長滿刺,我真想坐在上面劃到荷花池中間遊玩。你看那還沒有開發的荷花,就像一隻只小刺蝟,蜷縮在水面上,可愛極了!這王蓮的的荷花是米黃色的,味道清香。據說每一朵開放的時間只有兩個小時,如果錯過了機會,就看不見這美麗的王蓮花了。謝了的王蓮花就像一個個小孩子,趴在水面上玩耍。緊挨着王蓮的是黃鸝荷花區,這裏的荷花是鮮黃色的,就像一朵朵透明的水晶玻璃花,又像小姑娘的紗巾,三層花瓣重重疊疊,鮮嫩透明。我看着看着,自己彷彿變成了荷花小天使,我飛到荷花池中間,噢!蜻蜓飛過來了,青蛙圍着我唱歌呢!可愛的`小金魚在我腳下快活地遊着。“喂,表姐,你怎麼了?”我從幻想中醒來。連忙說:“哦!沒什麼,我們走吧”。最後,我們來到了最後的一個景點:觀荷亭。我們坐在觀荷亭上,放眼四周,一望無際的荷花池美麗極了,荷花按照不同品種分佈在各個不同的地區。東邊的荷花白得無暇,南邊的紅得鮮豔,西邊的黃鮮嫩,北邊的粉得可愛。一陣風吹來,一片片綠色的荷葉就像大海中翻滾的波浪,又像一塊綠色的大地毯,上面開滿各種各樣的荷花,也像一幅美麗的水彩畫,這時,一陣陣清香飄來。我們被陶醉了。在醉意朦朧中,我情不自禁地吟起詩詞:“出於污泥而不染,中通外直”。啊!這不正是荷花的高尚品格嗎?做人也應該像荷花一樣。太陽快下山了,我們戀戀不捨地回去了。

挑選了起來,一顆、二顆,帶着喜悅我想多摘點給爸爸媽媽,讓他們也嚐嚐雙龍的草莓是多麼的美味……我拿給老闆稱的時候有一顆我精心挑選的草莓不見了,咦,怎麼會?哦,一定是“野菜部落”裏面的“小野菜”拿去了的吧!我心想。我們該走了,那些草莓一直把我們送上了車,雖然滿載而歸,但大家都依依不捨的。車上簡直成了草莓的海洋,濃郁的果香陣陣向我們襲來,伴着歌聲,我們向着學校馳去。可我們的歡笑聲卻還在雙龍村的風中飄蕩。

標籤:美麗