放風箏作文集錦10篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文1

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在陽光明媚，萬物復甦的春天裏，小作家培訓班的老師帶領我們到體育場放風箏，大家顯得很興奮。

到了體育場，我看到體育場中心的地面上鋪着綠茵茵的人工草坪，四周環繞着寬闊的紅色塑膠跑道。體育場裏的人們有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跑步，熱鬧極了！同學們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理着線軸；有的躍躍欲試，尋找着在哪裏放風箏纔好；還有的.在和同學商量，怎樣才能將風箏飛上天去。我因爲放過很多次風箏，所以很快就把線理好了。然後，我胸有成竹地把風箏往天空中拋去，不一會兒，風箏就飛了起來。但是沒多久，隨着風向的變化，加上我腳步的漸漸鬆懈，風箏像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最後急轉直下，迅速地栽了下來，我沮喪極了。老師看到了，走過來對我說：“不要灰心，再試一次吧。”我點了點頭，說：“好吧。”說完，我看準風向，然後緊跑幾步，終於再一次迎着風把風箏拋上了天空。這一次，風箏穩穩當當地飛上了藍天。我開心極了，在草坪上飛奔起來。風箏越飛越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手裏緊抓着線軸，防止風箏飛走。遠遠看去，蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，在風的吹拂下，我的風箏像可愛的笑臉映在藍天上，正溫柔地對着我笑呢。

這次活動不僅給我帶來了歡樂，並且讓我懂得了一個道理：遇到任何困難都不要輕易放棄，應該勇敢地去面對，才能取得成功。

放風箏作文2

在草長鶯飛的二月的一天，陽光明媚，微風徐徐，公園裏的小草長得綠茵茵的煥發出勃勃生機。小朋友們都出來放風箏了，其中小明和小剛放得最起勁。

只見小剛將雙手舉過頭頂，目不轉睛的盯着小明的一舉一動。小明一手拿着線軸，一手拿着風箏線，一邊跑一邊扭頭看着小剛手上的燕子風箏，小明跑出十幾米後才大喊一聲：“放！”小剛就立馬放了手。那燕子似的風箏，就飛在了藍藍的天空上，他們歡呼了起來。把旁邊正準備放風箏的小紅都吸引了。小紅看他們放的那麼高、那麼好，心裏就暗暗下定決心：我一定要比你們放的還要高、還要好！於是也放了起來。

不光是小明他們在放風箏，遠處有一家三口也在放風箏呢！其中那個小男孩爲了讓他的風箏快點飛上天空，就彎下了腿，做出了拔河的姿勢，他這技術讓他的.爸爸媽媽伸出了大拇指，嘖嘖稱奇！

草地上的人越來越多，在天上遨遊的風箏也越來越多，有威武的老鷹風箏，長長的蜈蚣風箏，還有美麗的金魚風箏。各種各樣的風箏形態各異，美麗極了，時不時還有歡呼聲和驚歎聲傳出呢！放風箏真是一項既有趣又有意義的活動，你覺得呢？

放風箏作文3

春天來了，戶外小朋友的笑聲和腳步聲漸漸多了起來。今天陽光明媚，我拉着悠悠去公園裏放風箏。

我們兩個挑了一個漂亮的小鳥風箏。悠悠說：“我來拿着風箏，你去放吧！”於是，她高高地舉起風箏，我右手拿着線軸，左手拉着線快速地向前跑，那微風就像春姑娘的手一樣，一陣陣地撫摸着我的臉。“鬆手！”我大聲地喊到，這時候悠悠快速地把風箏往天空中一拋，小鳥也慢慢地飛了起來，像一隻真正的小鳥一樣自由自在地飛翔。我望着小鳥，它也彷彿望着我，對我說：“再把我放得高一點吧，我要坐在雲朵上看得更遠。”於是我拿好線軸，一邊放着線，一邊衝着悠悠喊着：“快來看，快來看，小鳥飛得更高了。”悠悠高興地手舞足蹈。站在一旁的小妹妹用羨慕的眼光看着我們，她好像在說：“你們可以幫助我嗎？讓我的'蝴蝶也飛上天空。”

我和悠悠坐在草地上，看着天空中飄動的巨龍，飛舞的雄鷹，拖着長尾巴的金魚，漂亮的小鳥……整個天空像一個風箏的海洋。不遠處的一家人放的飛機風箏和我們的小鳥高興地對上了話。

我真的希望明年春天還能來到公園裏放風箏。

放風箏作文4

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘託着她的長裙嫋嫋地走來了，她帶來了孩子們盼望的東西——風箏。

公園裏，萬里無雲的天空上飛着各種各樣的風箏。瞧，那裏的金魚風箏快活地游來游去，蜈蚣在天空中爬來爬去，還有雄心勃勃的`老鷹，色彩斑斕的三角形風箏。這些風箏投入天空媽媽的懷抱，快活得很。

遠處，有一家三口正悠閒地放着風箏。快看，一個小男孩正放着他心愛的三角形風箏呢！他的媽媽和爸爸爲他豎起了大拇指，欣喜地說道：“寶貝兒，你真棒！這麼快就會放風箏了，我們爲你驕傲”。小男孩聽了樂滋滋的。

近處，一對兄弟和妹妹正在放風箏。妹妹拿着她光彩奪目的蝴蝶風箏。眼睛眯成一條縫，笑眯眯地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿着他們的燕子風箏，弟弟把風箏高高地舉過頭頂，臉上露出自信的笑容，哥哥則一邊放線，一邊奔跑。隨着一聲“放”！風箏就跳起了舞，越飛越高，闖過雲霄，在空中飄蕩。

時間在歡聲笑語中無聲無息地溜走了，夕陽西下，大家都在太陽公公的祝福下，依依不捨地回了家。

放風箏作文5

陽春三月，一天，春光明媚，風和日麗，正是放風箏的好時節。許多小朋友來到大草坪上放風箏。

悅悅、樂樂和晨晨也不例外，當他們來到草坪上時，哇！天空上可熱鬧了！有“金魚游水”、“飛龍盤旋”、“老鷹騰飛”……各式各樣的風箏穿梭在雲間。

樂樂也迫不及待地開始了，他先一隻手拿着線軸，另一隻手拽住繩子，晨晨則把風箏高高舉起，等着樂樂地號令。“準備好了嗎？”樂樂問，“聽我指令哦！”

“放心吧，我舉得快成長頸鹿了！”這時，樂樂覺得手中的繩子越來越緊，知道時機到了，他大喊：“放——手——吧！”然後奮力向前跑去。

樂樂耳邊響起了“呼呼”的風聲，但他還是不放心，他轉過頭去問晨晨：“飛得……高嗎？”

晨晨拍着手歡呼：“飛得太高了！”一旁的悅悅也滿臉羨慕：“太厲害了！我都快看不見了！”瞧！遠處那一家三口，小男孩的風箏飛得可高了，他的.父母不禁爲他豎起了大拇指。

這一天，大草坪上回蕩着孩子們的歡聲笑語，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”啊！

放風箏作文6

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。一個陽光明媚的週日下午，老師組織同學們到時代廣場放風箏。一路上，同學們有說有笑，興奮不已。

一來到時代廣場，我們看到這裏雖然長滿了花草樹木，但仍然很寬敞。老師一聲令下，同學們便迫不及待地分散開來，有的熟練地組裝風箏，一副胸有成竹的樣子；有的組裝好風箏，正在飛快地奔跑着，好像在尋找風的方向；還有的已經把風箏放上了天，飛得高高的。

看着大家忙碌而開心的身影，我也不甘落後。我找了一塊人少的地方，從揹包裏把風箏拿出來，平放在地面上，開始組裝風箏。風箏組裝得很順利，這讓我感到更加自信。我拿起風箏，迅速地跑了起來，接着快速地將風箏拋出去。可是，一連好幾次都以失敗告終，風箏就像是被擊中的小鳥，從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時候，老師走過來鼓勵我說：“不要灰心，再試幾次一定會成功的。”於是，我重拾自信。我迎着風跑去，接着抓準時機，用力地將風箏拋到空中。同時，趕忙轉動線軸放線。終於，我的風箏成功地飛上了空中，看着高高飛起的`風箏，我心裏頓時無比開心！

我望了望天空，各種各樣的風箏在自由翱翔，有漂亮的蝴蝶，有栩栩如生的熱氣球，有可愛的小鳥……

我想，自己要是能像風箏一樣，在這湛藍的天空中自由翱翔該多好啊！

放風箏作文7

今天陽光明媚，天氣晴朗，我和哥哥去美麗的碩項湖放風箏。

湛藍的天空晶瑩透亮，好像清水洗過的藍寶石一樣。朵朵調皮的白雲，好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一隻歡快的小鳥，飛向天空，摘下來幾朵，塞到嘴裏，盡情享用。

碩項湖邊有許多人在放風箏。天空中飛翔着各種各樣、五顏六色的風箏，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有活潑的小白兔，還有那上下翻飛、威風凜凜的長龍……

我也迫不及待地想把風箏送上藍天。我們先把風箏撐開來，接着把細竹竿插入孔中。我拿着線團，哥哥舉着風箏，我們努力把風箏送往天空。可我們費了九牛二虎之力，跑得滿身大汗，上氣不接下氣，可那風箏就像頑皮的孩子一樣，我們一次次把它放上天空，而它飛得跌跌撞撞，好不容易飛了一小會，就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。

我們十分失望，像泄了氣的皮球。這時，來了一位慈祥的`老爺爺，他告訴我們要逆着風放風箏才能飛上藍天。我恍然大悟，照着老爺爺的話去做，果然，風箏像喝醉酒的大漢一樣，搖搖晃晃地升向天空。慢慢地，風箏越飛越高，越飛越穩，就像一隻小鳥，自由地翱翔在藍天。

看着風箏在空中飛翔着，我們奔跑着，叫喊着，快樂的心情伴隨風箏一起飛向那廣闊的藍天……

太陽漸漸下山了，我們依依不捨地離開了碩項湖，期待着下週再來放風箏。

放風箏作文8

春天來了，陣陣微風吹過，吹綠了小草，吹開了小花。

當然，在春天裏，也正是放風箏的最好時節。這不，爸爸、媽媽，姐姐和我拿着兩個風箏：一個是威風凜凜的“大老鷹”，一個是大腹便便的“企鵝”。我們準備去公園放。到了那裏，我看見已經有許多人在放風箏了。風箏千姿百態：有號稱百鳥之王的“鳳凰”，有俊俏的“小燕子”，還有可愛的國寶“熊貓”……

“爸爸媽媽，姐姐，快讓我們的大老鷹和大企鵝也飛上天吧！”我迫不及待地說，“姐姐，你和媽媽一起放企鵝風箏，我和爸爸一起放大老鷹風箏。看看我們誰的風箏飛得高。”“好的.。”姐姐說。我拿着線軸，把風箏塞到爸爸手裏，“爸爸放！”爸爸把胳膊舉過頭頂，使勁向上一投。我一邊放線，一邊跑，累得滿頭大汗，還是沒有把風箏放上去。這樣一連好幾次，也沒有把風箏放上天去。我噘着嘴心裏想：唉，放風箏太難了，我不放了。我賭氣地說：“不放了，太難了！”爸爸就用激將法激我：“誰不把風箏放上天去，誰就是小狗狗喲！”我一聽，說：“好，今天不把風箏放上去，我就不回家了！”這次我吸取了之前的教訓，一邊跑，手一邊不停地抖動線軸放線。終於，我的大老鷹飛上了天。我高興地一蹦三尺高。就在這時，風箏突然掉頭向下，直直地向下掉，我立馬調整方向，緊拉了兩下線繩。終於，風箏又安全地飛上了天，比姐姐的還高呢！

啊！放風箏真有趣，我喜歡放風箏！

放風箏作文9

早春二月，陽光明媚，微風徐徐，正是放風箏的好時節。明明和妹妹迫不及待地拿起風箏向公園跑去。

公園裏熱鬧極了。天空中飛着各種各樣的風箏，讓人應接不暇：紅紅的金魚，長長的蜈蚣，還有威武的雄鷹……五顏六色，美麗極了。地上的孩子們有的專心放風箏，有的尖叫着、打鬧着，跑來跑去，還有的在吹泡泡……遠處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛着高高的飄帶風箏，樂在其中；爸爸摟着媽媽的肩膀，欣賞着遠處的美景。

明明和妹妹剛想放風箏，忽然一個小男孩拿着一隻燕子風箏跑過來對明明說：“可以幫我一下嗎？我是第一次放風箏，怎麼也飛不起來。”哥哥爽快地答應了。他讓小男孩拿着風箏雙手高過頭頂，哥哥一邊跑，一邊放線。一陣微風吹過，哥哥一聲令下：“放！”小男孩趕緊把手一鬆，用力往上一“拋”，燕子風箏就像喝醉了酒一樣，歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳：“飛起來了，飛起來了，哥哥好棒！”

明明把線交給了小男孩，又教了他放飛的.技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風箏。不一會兒，蝴蝶風箏也飄飄悠悠地去向天而去。風箏們你爭我搶，時而高飛，時而俯衝，時而旋轉，好一場熱鬧的舞會。

藍天、白雲、風箏、綠草、一張張可愛的笑臉，繪成了春天最美的圖畫。

放風箏作文10

今天，天氣晴朗，陽光明媚，偶爾吹起一陣陣大風，是放風箏的大好時光。於是我拿起我的“美少女”到廣場去放風箏。

我來到廣場上，哇！好熱鬧呀！許多風箏已經飛上了天空。有“老鷹”，有“飛機”，有“七星瓢蟲”，有“燕子”，有“聖誕老人”，有“蜻蜓”…… 五彩繽紛，好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來，可是她一會兒垂直降落，一會兒又猛得升起，害得我一會兒撿風箏，一會兒解亂成一團的風箏線，面對我的“美少女”，心想：風箏啊風箏，你什麼時候能像我一樣輕盈呢？改減減肥了。我本想放棄，可念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開始放風箏了。我一手持着風箏後面的'中心條，將風箏舉過頭頂，並使風箏略向前傾，然後我用盡了吃奶的勁，猛地將風箏把風箏向上一扔，趕緊向前跑，風箏終於飛向了高空，飛向了宇宙，我的“美少女”風箏在天空中“大顯身手”，隨着風兒在空中翩翩起舞，向人們展示着她優美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂地向前跑着，跑着……這時，颳起了一陣大風，我的風箏越飛越高。我成功了！我歡呼起來！

放風箏給我添加了許多樂趣，也讓我明白了一個道理：只要不斷地努力，就一定能成功。