我的小夥伴作文錦集(15篇)

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的小夥伴作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的小夥伴作文1

每個人都有自己的小夥伴，我也不例外，下面我爲大家介紹一下我的小夥伴們吧！

趙品哲是我最要好的朋友，他是紅旗國小二（１）班的學生，今年八歲了。他長的`比較瘦，遠看像一根木頭。頭髮很平，眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的眼睛，像成熟了的葡萄，鼻子小小的似一個小喇叭。他的嘴巴很大，笑起來臉上彷彿裂開了一個大洞。

他特別愛笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開始仰天大笑，好像一點也不疼的樣子。他還喜歡看書，只要拿到書就一直看，有時候可以看兩個小時呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書，他就會到我家裏來玩，找到書就津津有味地讀起來。

我還有一個小夥伴，名字是張藝馨。她是紅旗國小二（２）班的學生，今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹，眼睛很小，鼻子也很小，嘴巴喜歡抿成一條縫。

她喜歡把自己當成一隻小貓，每天早上上學的時候，挽着一個小夥伴的手，像一隻可愛的小貓咪。如果看到一隻貓，她就學貓叫，這樣貓就不會跑了。她還喜歡把自己當成一隻小鳥，兩隻手放在身子兩邊，跳一下襬幾下，跳一下襬幾下，活脫脫的一隻小小鳥。她有時也把自己當成小狗，趴在自己家中，學小狗叫……

這就是我的小夥伴們，你喜歡他們嗎？

我的小夥伴作文2

我有一位親密無間的好朋友，她每天都扎一個低馬尾，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上。鼻樑上架着一副圓眼鏡。每次我帶好吃的，她都會一直向我要。那小嘴說起話來滔滔不絕，她就是我的小夥伴——張雪晴。

張雪晴她的脾氣有時好有時壞。有一次，我拿好吃的去學校，被她看見了，她一直問我要，我不給她，她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁，並給她好吃的，她這纔開心。說張雪晴脾氣壞的話，每次我一惹怒她，張雪晴就一臉怒氣，撅起嘴就不理我了。

張雪晴活潑開朗。有一次下課，我和她玩遊戲，我才玩到了5級，張雪晴一下玩到了8級。沒到音樂課，張雪晴都放開嗓門，唱了起來。雖然老師聽不見，但她還是這麼大聲唱。

張雪晴不僅活潑開朗，她還喜歡畫畫，記得上一次美術課，她畫畫的'時候像變了一個人似的，極其專注。我又回頭看了看她畫的畫，老師畫的是長頸鹿，她卻畫成了“長線路”，逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧，又重新畫了一張，我急忙過去幫她，指導這怎麼畫，那怎麼畫，畫好後我們都很喜歡，連忙贊同。

我的同學張雪晴，她確實是我的好夥伴，一直陪着我，度過了許多歡樂的時光。通過我的介紹，你認識她了嗎？

我的小夥伴作文3

在我六年的學習生活中，有一個值得我信賴的好朋友，他就是郭千瑞。

他的皮膚比較黑，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，經常戴着一副黑紅色的眼鏡，精靈古怪的。一張小嘴能說會道，讓我十分佩服。他的優點很多：詼諧幽默、樂於助人、熱情細心等等。

記得有一次，我在家裏做數學題的時候，出現了一隻“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想，可仍然沒有一點兒頭緒。這時，我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽後，急忙放下手中的事情，給我講了這道題。可一遍聽完以後，我還是不懂，他又耐心地給我講了第二遍，第三遍，直到我完全聽懂爲止。隨後的考試中，我又遇到了類似的題目，十分順利地解答了出來。我由衷地對郭千瑞說：“謝謝你，因爲你的'幫助，我這次考試取得了好成績。”他卻呵呵一笑，擺擺手說：“沒關係，舉手之勞，我們是好朋友嘛，應該互相幫助的！”

郭千瑞不但待人熱情、平易近人，還喜歡幫助別人。有一次，在大課間休息的時候，我和同學們玩，一不小心摔倒了，胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見後，急忙跑了過來，從書包裏拿出了創可貼，爲我清理了傷口。當我看見他認真地爲我處理傷口時，心裏不由地想對他說：“郭千瑞，你不愧是我的好朋友啊！”

我的小夥伴作文4

我有一個樂於助人的小夥伴，他叫小剛。

一天，我和小剛坐公交車去學校。公交車裏只有兩個座位，我們便急忙坐下來，因爲我們還要急着去上學呢！我們剛坐下來幾分鐘，便上來了一位老奶奶。這位老奶奶白髮蒼蒼，拄着柺杖，面色蒼白。眼睛時而睜時而閉，臉上滿是皺紋，背彎曲着，慢悠悠地走着。小剛看見後便悄悄地對我說：“我把座位讓給這位老奶奶吧。”於是他鼓起勇氣，站起來把老奶奶扶住說：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶坐了上去，用結巴的語言說：“謝……謝……你，小……朋友。”

害羞的.小明漲紅了臉，便急忙轉過頭。可他，不時地擡頭觀察老奶奶的一舉一動。突然，他發現有一個問題：老奶奶坐的時候老是東倒西歪，不時地停住，好像是這位老奶奶坐不住一樣，便對我說：“把你的座位也讓給老奶奶吧，讓她躺下休息。”我表示贊同，便也對老奶奶說：“這個座位讓給您。”老奶奶嘴巴動了一下，好像要說些什麼。這時到學校了，我們默默地下來了。

這就是我的助人爲樂的小夥伴——小剛。平凡的生活中，我卻看到了他不平凡的內心。

我的小夥伴作文5

和我形影不離，在學校最親密的朋友是誰？當然非她莫屬了！你要問她是誰，呵呵，先賣個關子，往下看你就知道啦！

她有一雙黑寶石似的眼睛，一眨一眨的，就像天上的`小星星一閃一閃，小山似的鼻子下長着一張能說會道的嘴，一笑起來就會出現兩個圓圓的小酒窩。中等的個子，適中的身材，你猜出來她是誰了嗎？如果還沒有猜出來。就接着往下看吧！

她不僅長得的很漂亮，而且超級愛看書！

瞧！她家的書架上面擱滿了書，如果再買書，就裝不下啦！她每天上學都要裝幾本書，一來到學校，就馬上放下書包，交完作業，拿出書津津有味地讀起來，有好幾次，數學老師來檢查早讀，發現了她在看書。我看見了，不管怎麼提醒她，她依舊沉迷在書海中，直到老師開口批評她，她才放下書。她走路也看，睡覺也看，害得她視力下降了好幾度。有時候，她中午看書，都忘記了吃飯！

記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時，她迅速找了個地方坐下，拿出書，翻到上次看到的那頁，認真地看起來。只見她一會兒緊張兮兮，一會兒又露出了笑容，一會兒又怒氣衝衝。她突然說一聲：“這個方法真妙！”一會兒又說：“哼！你這個大壞蛋，看我不打死你！”嚇得旁邊經過的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身後。因爲看得太入迷，媽媽走了，她也沒看見，又讓媽媽返過頭來找了一遍她，要不就上“尋人啓示”了。

你纔出來她是誰了嗎？什麼？不知道！告訴你吧！她就是我的好朋友──劉欣瑤！

我的小夥伴作文6

我有一個特別好的夥伴，你們猜猜它是誰呢？它就是我的存錢罐。大多數小朋友都有存錢罐，但塗色存錢罐呢？那就不一定了吧，它是需要自己塗色的呢！

我的存錢罐是小女孩模樣的，它有着金色的長髮，粉嫩的臉上鑲着一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻樑下長着一張櫻桃小嘴。它穿着一件彩虹色的連衣裙，腰間繫着一條藍色的腰帶，從遠處看，好像一個小仙女，美麗極了！

記得有一次，我陪媽媽去逛街，看到了一個非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家，給我的.存錢罐“減肥”，把所有的錢都拿了出來準備去買芭比娃娃，小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿着錢正準備出門，忽然聽到一個聲音好像在對我說：“小主人，你不是說不會亂花錢了嗎？怎麼可以出爾反爾呢？”頓時，我臉上一陣紅一陣白，慚愧地低下了頭，又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢！

還有一次，我們班的同學得了很嚴重的病，學校組織爲他捐款。放學後，我連忙跑回家，把存錢罐裏僅有的50元放進書包裏。小仙女微笑地注視着我，好像在說：“小主人，去吧，他需要你的幫助。”

這就是陪伴我左右的小夥伴——存錢罐，我很愛它，它讓我養成了節約用錢的好習慣，讓我明白了要關愛他人的道理。

我的小夥伴作文7

從幼兒園到現在我有許多小夥伴，跟我玩兒的最好的是我的表姐，她叫王水淼。

我和表姐是一起長大的，不管是在學校還是在家裏，我們都形影不離，星期六星期天更是如此。有一天，爸爸給我買了一個粉色的小狗存錢罐，它還有一個特殊的功能就是它能自己把硬幣吸進去，並且還能把面值不同的`硬幣分開來裝，是不是很神奇啊！我特別喜歡這個存錢罐，整天像寶貝似的抱着它。有一天，表姐到我家來玩，我就很高興地把它跟我的表姐分享。表姐也很喜歡它，就不停翻來覆去的看，這時只聽啪的一聲存錢罐掉在了地上摔碎了。看着地上的碎片我心疼極了，眼淚忍不住的往下流，生氣地對錶姐說：“你走吧再也不想跟你玩了！”

幾天以來，我們誰也不理誰。我感覺到很孤獨，於是就來到小區的遊樂場玩，看見表姐也在這裏。我很愧疚對錶姐說過的話，不知道怎麼跟表姐打招呼。正當我猶豫時，表姐走到了我面前說：“這是我媽媽買的巧克力，我正準備給你送去呢。”於是就這樣我們又和好如初了。

這就是我最好的玩伴——我的表姐。

我的小夥伴作文8

昨天，我和陳梓懊吵架了。

中午，他去“少兒之家”寫作業的時候沒有帶鋼筆，就問我借了一支，他只用了一會兒，不知怎麼回事，筆突然掉在地上，筆頭被摔彎了，我火了，對他說：“你怎麼把我的筆頭摔彎了？”

他無所謂的說：“我又不是故意的。”

我本來會相信他是無意的，可他的樣子讓我很生氣，我心想：哼！考了一百分有什麼了不起，弄壞別人的東西還是這樣的`表情！於是我想報復他，過了一會兒，在他寫作業的時候，我碰了一下他的胳膊肘，他的本子被弄髒了，他對我說：“你是怎麼了？你是故意的！”

我說：“誰讓你把我的鋼筆弄壞的，你賠一支！”

“賠就賠，誰怕誰呀！”他說。

我發火了，大聲說：“絕交！”

“絕交就絕交！”他說。

下午，他果然賠了我一支和中午一模一樣的鋼筆，那時，我已經消氣了，心裏有點兒愧疚。我說：“中午我不該和你吵，是我錯了。”他聽了不好意思的說：“以後我們再也不吵了好嗎？”我跟他說：“好！”然後我們就高高興興的回家了。

回家後，我把這件事告訴了爸爸，本來想讓爸爸高興一下，不料，爸爸把臉一翻，給我上了一課，對我說：“既然是小夥伴，就要寬容、大度！”聽了爸爸的話，我想：以後我再也不會和別人吵架了。

我的小夥伴作文9

我有一位活潑可愛、天真浪漫的小夥伴，名叫劉敏華。她有一對彎彎的眉毛又黑又寬，水靈靈的大眼睛真好看，眼珠就像黑葡萄，再配上那一閃一閃的睫毛，真是好看極了。眼珠下有一個小而翹的鼻子，鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋果一樣。她要是一笑，臉兩邊就會顯出兩個可愛的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服，再插上兩隻潔白的翅膀就像一位小天使，她很樂於助人。

記得有一次，放學的時候我的`腳扭傷了，劉敏華看見後，忙推着車子走到我身旁，然後把車子的站架弄了下來，就蹲下來關心地說：“楊璟，你一定扭得很疼吧，我幫你揉揉。”我不好意思地說：“那怎麼能麻煩你呢，我看還是算了吧。”劉敏華說：“沒關係的。”她就給我揉了好長一會兒，還把我送回去了。

記得還有一次，我有一道應用題不會做，劉敏華看見了跑過來對我說：“楊璟，你的應用題不會做吧。”我好奇地問：“你知道的，而且是應用題？”她笑笑說：“我剛纔看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會做了，我怎麼知道你是有應用題，我剛纔做題目時一道應用題不會做，我想了好久纔想出來。”她就很快地給我分析，之後我就弄懂了。

這就是我的小夥伴，我很佩服她那種樂於助人的品質，你們想認識她嗎？

我的小夥伴作文10

在生活中，我有許多的小夥伴，無論是在生活中，還是在學校裏，小夥伴都陪在我的身邊，如果你問我，我最好的小夥伴是誰？我會毫不猶豫地說：“邵長青！”

她長着圓圓的臉蛋，高高的鼻樑，一雙水汪汪的大眼睛很是有神，一個櫻桃小嘴說起話來大大方方，一頭烏黑亮麗的`長髮，紮成一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她是一個名列前茅的學生，在學習這方面啊，我真佩服她！

當我第一次見到她的時候，是上四年級，我們分到一個班去了，當時互不相識的我們沒有說一句話。自從老師把我們調在一座時，這才成爲了好朋友。

她是一個樂於助人而又自戀的人。那一次，我有一道數學題不會，於是就去“請教”她。但她也不會，我們一起想了又想。“呵！我終於想起來了！”邵長青興奮地說，於是她一遍又一遍地給我講解。我這才恍然大悟，原來是用長方形的面積除以圓的面積啊！我馬上飛寫起來，生怕忘了！邵長青自戀而又高傲地說：“唉，還是我最聰明啊！”

她不僅是一個樂於助人，還是一個樂於分享的人！

記得有一次，她帶來了一些小甜點，正在津津有味地吃着。看着這些小甜點，我不禁流出了口水，但她沒有“見死不救”，而是把一包小甜點給了我，我用驚訝的目光看着她，她卻擺出一幅讓人感覺若無其事的樣子。

現在我們分離了，不在一個班了，但我們的心是連在一起的。有時，我會想起我們在一起的美好時光。我要向她學習，希望我會突破自我！

我的小夥伴作文11

我有許多小夥伴，但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑髮亮的長髮，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴。她是我的鄰居，也是我最好的.朋友。

在我四歲的時候，她來我家玩，我第一次見到她，就對她有好感，因爲她很有禮貌，一進門就對爸爸媽媽打招呼，而且她非常有趣，總有一些稀奇古怪的點子。她帶着我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。

那天，我們來到桃園，桃樹上結滿了又大又紅的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹枝都壓彎了，桃子的香味撲鼻而來，饞的我直流口水。這時，譚依玲說：“我們去摘桃子吧！”我點點頭，只見她敏捷地爬上樹，麻利地摘下桃子，迅速地放在我們帶來的籃子裏。

過了一會兒，籃子裝滿了沉甸甸的桃子，我們提着籃子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家，我們接了一盆水準備洗桃子，譚依玲連忙說：“你比我小，就要我來洗吧，因爲桃子上毛茸茸的桃毛容易引起皮膚瘙癢。”說完她就挑了一個大大的像愛心一樣的桃子放在盆裏洗，洗乾淨了就遞給我，說：“這個給你，你個子小，吃個最大的，然後快點長高，明年我們就可以一起爬樹摘桃子了。”我接過桃子，輕輕的咬了一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，香香的、甜甜的。

這段回憶也是香香的、甜甜的，濃濃的糊在心頭。這就是我的小夥伴譚依玲，她身上充滿了正能量，是活潑可愛、陽光自信的化身。小朋友們，這樣一個小夥伴你們喜歡嗎？把你的小夥伴也介紹給我們認識吧！

我的小夥伴作文12

每個人都有自己童年的小夥伴。而我的小夥伴是胡思維。胡思維用紅色的綢帶紮了兩個小辮子，就像兩隻蝴蝶落在她耳邊。一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對優美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明，柔脣微啓，露出一口潔白如奶的牙齒。

胡思維很勤勞。每次她值日，教師都是非常乾淨，整潔的.。有一次，放學了。我等她一起走，只見她弓着腰，一手拿着掃把掃地，一手在擦頭上滲出的汗珠。一會兒教室就乾淨了。掃完地還要抹窗戶，她抹窗戶時，因爲個子不高擦不到上面的窗戶，她便般來椅子，小心翼翼地站上去。她先用溼抹布擦一遍，再用報紙擦一邊。我便問她："爲什麼用報紙擦呀？”她摸摸後腦勺說：“看書上說的，用報紙擦窗戶——特亮。”此時從她眼睛中散發出自信的光芒。

胡思維還很堅強。別看她個子不高，長得一般，可她很堅強。那一次，滑冰時摔了一跤，腿上破了一塊皮。我嚇壞了，心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙，平靜地說：“我沒事，去抹一點藥就好了……”我帶她去抹藥，過了幾天她的腿就好了。

我的小夥伴——胡思維，是一個活潑善良，聰明能幹的小女孩，她是我的小夥伴，更是我的好榜樣！

我的小夥伴作文13

每當到體育課下樓玩時，班裏總會留下一名同學，手拿一本課外書，大腿搭在小腿上，他就是我的夥伴——姚子胤。

他的臉蛋圓嘟嘟的，有一雙大大的眼睛，長長的睫毛，一眨一眨的，很是可愛。

大部分同學都覺得只有玩才快樂。然而他——我的這個夥伴，就是與衆不同。在他的眼裏，一本小說書，一杯清涼解渴的涼白開，在一個安靜的地方，看書、喝茶，這纔是最美好的時光。

我們認識併成爲好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級的.一次體育課。天氣非常熱，我看他四處去借書，於是就拿出我書包裏的兩本書（一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>）。走到他面前說：“我有兩本書，你看不看？”他激動地接過書，翻了翻。興奮地說：“謝謝！我正想看這種書呢！”

“走，咱們到那邊的陰涼地看去。”我說。

“可以可以，剛好那邊很安靜。”他開心地說。

從那以後，我和姚子胤都會在下課的時候看書，別人都說我們是一對好兄弟。

這就是我的好夥伴，我的那位爲書而着迷的好兄弟，因爲受他的影響，我也愛上了讀書。

我的小夥伴作文14

我有一個朋友，他有大概一米五十左右的身高，長着一張圓圓的臉，長着短短的頭髮，再加上他的那一雙肥嘟嘟的小手，使得他給人的第一感覺就是他長得很可愛。

我和我這一個小夥伴之間發生了許許多多的有趣的事情，比如，在一次體育課上，我們一起玩一些遊戲等。

那一次，大概是三年級的時候吧，我和他以及我的其他朋友在我們學校的.操場上玩“抓人”的遊戲，經過一輪“黑白配”之後，最終還是他來抓我們大家，他來抓了，大家都“譁”一下子都跑散了，只看見他正在快速的從我藏身的地方跑了過來，我急了，立馬迅速的從我藏身的地方飛快的跑了出去，我沒有想到，就在他剛剛反應過來的時候我已經跑出了老遠了，慢慢的，慢慢的，大家夥兒都一個緊接着一個的被他抓住了，只剩下我一個人了，我屏住呼吸，等待着下課，生怕一不小心就被他抓住了，終於，在下課之前的最後一秒鐘的時候，我被他抓住了我感到很傷心，感到很難過，我後悔當初自己爲什麼不躲藏的好一點呢？好像差一點點就要哭出來了，他安慰我，叫我不要哭。

還有一次，我正在聽他講他玩遊戲的事，結果午自修的鈴聲突然響了，我和他急忙跑上樓去，可還是晚了，我和他一起被罰站了。

他也有做的不好的事，那一次，他因爲考試沒考好而被老師罵了一頓……

這個就是我的小夥伴——張華星，他長得胖胖的，有圓臉和一雙肥嘟嘟的小手，你想不想跟他交朋友呢？

我的小夥伴作文15

暢子毅，一張可愛的小臉很討人喜歡，一雙小小的眼睛總是眯眯的，高高的鼻子，總是還帶的兩個打不開的窗戶，他的作文寫的超棒。早在三年前，我們就成了形影不離的好朋友。

記得四年級，我在外邊上課。我和一位同學因爲一件小事鬧了矛盾，我氣呼呼地，好幾次都不理這個同學。他知道這件事後，特意在放學後找到我，他先問清了事情，然後拍着我的肩膀，說："我以爲多大事呢，原來就這點兒小事呀。他看到你在寫練習，就說你在再補作業，不正說明他關注你，關心你嗎？再說，告就告吧，你有必要見到人家就氣呼呼地嗎？"我不假思索地說："得了，我就是生氣，他冤枉了我，就不搭理他！"看到我憤憤不平地的樣子，暢子毅笑了："唉，男子漢，心胸寬點兒吧。""原諒他，不再和他計較了，就會很快忘了這件事的'。"我說："哦，就這吧。"

說完這些話，暢子毅拉起我的手，一同往家走。傍晚的風，吹的樹葉嘩嘩作響，這時一片樹葉掉在了他的肩膀上，他接住了，看了看，說："郭雨帆，你看這片樹葉，正面看，碧綠如玉，背面看，斑斑點點，很不好看，那我們就看正面，快樂不就多了嗎？你想想，是不是這個道理？"

暢子毅，讓我看到了寬容的神奇力量，也讓我變得寬容，豁達起來，能有暢子毅這樣的小夥伴，我感到了幸福和快樂。