關於話題作文集合9篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的話題作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

話題作文 篇1

已過楊花落儘子規啼的日子，初夏的鳥兒在清晨輕鳴。

我被那清脆的鳥鳴聲喚醒，望望窗外，有些陰沉的天。

我討厭那灰暗的顏色，它讓我感到這世界如此不完美，無一絲韻味。

時間還很早，剛過寅時，漱洗完畢打算去田徑場鍛鍊鍛鍊，不料，半路上便下起了點點般的雨，有風吹過，涼意襲上心頭。

小跑至教室，雨點便小了些了。教室裏有些悶，我站在走廊上，望向遠處的繁華。我不得不承認，那樣的繁華很美，極富色彩，令人嚮往。但它不是完美的，愈是繁華，問題也愈複雜。

爲何我尋找的完美，如此渺茫，遠不如那些繁華來得實在？是不是我，對於這世界要求太高？

是太高了吧，這世界怎麼會有絕對完美？連自己也無法做到的事，怎能如此深刻地去要求別人？

輕嘆口氣，我收回視線，驀然發現綜合樓的平臺上，停留着一隻白鴿，在這昏沉中顯得耀眼。一會兒，有白鴿接二連三地落在平臺上，透過若有若無的雨簾，我彷彿看到了天堂。

我愣愣地看着，看那羣白鴿優雅地踱步，看它們親暱地擁抱。整個世界還未清醒，天地之間一片沉寂，只有雨走在欄杆上細微的腳步聲，偶爾，會傳來白鴿間的問候。

一隻黑鴿想要加入這羣快樂的白鴿，它輕輕地落在它們中間，熱情地問候白鴿。

它很快融入了這個羣體，與它們在一起，漫步在細雨中，美好而靜謐。

廣場上有入朝綜合樓走來，還未登上階梯，那羣鴿子便已知曉。

它們撲扇着翅膀衝上了蒼穹，隨即轉身朝東方飛去。那翅膀拍打的.聲音，那衝上雲霄的力量，讓我產生了雛鷹起飛的錯覺；那瞬間消失的身影，那悠然飄下的白羽，讓我以爲剛纔的一幕，不過是魔術師的伎倆。

雨中飛行的鴿羣，衝向東方的身影，美好而動感。

心靈受到震撼，我無法形容，我想稼軒所謂的“衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”也不及。

朱鎔基先生認爲清華精神在於追求完美，列夫，托爾斯泰老人認爲人類的使命在於追求完美。可是，爲何大自然的完美我們看不到？

人類所創造的東西很美，但僅僅是美而已。只有自然所創造的纔是完美的，無論是靜態或是動態，它所創造的都是最原始的美好，那是一種不着一點裝飾、渾天然的完美。

被忽略的完美，現在把你尋回。而稼軒的嘆惋，我不會擁有。

話題作文 篇2

走在路上，已是黃昏。如血的殘陽，低低的掛在水墨畫似的山巒上，照開絢麗的雲霞，濃濃的籠在四周。連山上的綠意，也似乎變得炙熱起來，微微泛着點點棕黃。常青的樹木，最近總在落葉。隨處可見飄飛的金黃，像金蝴蝶，金燕子，隨風舞一曲傳統笙簧。原來已是深秋時節，難怪繁盛換了蒼涼。

“夕陽西下幾時回”，那顏色更是濃郁，化不開似的，邊緣又很淡薄，把雲朵也渲染成了淺淺的粉，只有那中間一圈，還是華麗的酒紅色，卻也顯得不那麼起眼，柔和了很多。我突然覺得，遠遠的天際就是一杯酒，還盪漾着粼粼的波紋。濃烈辛辣，是白酒的本質；華麗高調，是紅酒的驕傲；樸素恬馨，又像一杯香甜適口的甜酒……它們的精髓薈萃在一起，不但沒有那種該有的混雜，反而出奇的和諧，倒有了一種別樣的感覺。我一時想不出，該如何去評價它。我想，這應該是精心釀造的老酒，陳年女兒紅，細品品，才品得出風味。

徜徉在喜悅裏，我問自己，醉了沒有？我笑着，只是覺得微微的朦朧，我還是我。

路邊，有一堆乾癟的明黃，我想，那是前幾個星期時，有人挑了擔子，扛了麻袋，把金燦燦的誘人的穀子，攤開在晴日下暖烘烘的地面，翻曬着。那一段時日，我時常看到他們那些勞動的人們，心滿意足的舒展着笑紋，或點一支菸，亦或許就那樣坐在樹下，看那些金子一樣的穀粒，就像看自己的親人一樣，滿懷着深情的。我有時候也會忍不住被他們感染，蹦跳着走過，心情也像太陽一樣忽的明朗了。那一段時間，空氣裏是彌散着稻穀香的，那香氣一下子就鑽到人心靈的最底層，使心裏照進縷縷陽光，使人忍不住要笑起來。哪怕有時空氣裏沾染了灰塵，也覺得那就是一種最親切的最熟悉的味道，暖和和的，笑呵呵的。真的，我沒有騙你，我感覺現在的清風，捎來的.就是那種熟悉的味道，它似乎還沒有消散，還縈繞在這周圍，從未散去。這味道也像是一杯酒，一杯豐收與喜悅的酒，咂上一口，就彷彿又經歷了一個春天的。

徘徊在溫馨裏，我問自己，醉了沒有？我笑着，又覺得更加迷糊了，我似乎不是我了。

路旁，一羣小孩子蹦跳着跑過，他們手裏，是一串巧奪天工的落葉風鈴，風吹，颯颯的響，聲音不是很清脆悅耳，從我身邊過，我卻感受到了它和他們的氣息，那樣柔和和熱烈。真的，如果他們經過你，你也會發現，熱烈和柔和，是可以共存的，融洽的共存。我笑了，然而又自失起來，覺得要和他彌散在這清風徐來的傍晚裏，在那已經顯出，卻又不明朗的新月下。

奔跑在清風中，遍嘗酒水的滋味。濃烈辛酸，還是苦澀甘甜，我都一一品味。我不再是我了！我正如一隻翩翩飛舞的彩蝶，一路學着去品嚐，也一路去釀造，屬於自己的那一罈酒。那就是生活。等到老了，再也走不動，回來開啓這壇釀造了一生的酒，或甘甜，或苦澀，你都會發現，發現點什麼？你是後悔還是喜悅？罷了，不要談未來，還是來釀造這壇酒，細細的釀造，纔有甘之如飴的那壇永不後悔。

清風徐來，又是一段酒香嫋嫋……。

話題作文 篇3

從音樂教室出來，聽見一位同學叫道：“我有一把治豬流感的.機關槍！”他走到教室門口。我故意調侃說：“那我有豬流感！”突然，李蕭宇一邊推我一邊說：“那你就快點出去！”他用力過猛，我被重重地推了出去。

這時，一位三年級的小朋友正巧跑過來，和我撞在了一起。他摔倒了，我的眼鏡也斷了，框角正好把眼睛旁邊割了一下。剛開始還以爲沒事，可後來就有血了，幾個同學立刻把我扶到醫務室，擦了點藥水，又把我扶到老師辦公室。

老師馬上打電話給我爸，我爸立刻趕到，看到血還在流，就帶我到學校附近的診所先止血，止好了血就回家休息，還告訴老師下午不去上課了。我倒很高興，因爲下午可以不去上學，在家裏玩。沒想到爸爸後來居然還叫我去醫院，我又失望了。

我極不情願地來到了醫院，醫生剛開始還說沒什麼事，不用縫，可後來又說要縫。開始縫的時候我大叫了一聲，因爲我很怕，後來醫生給我打了麻醉針。這下可虧大了，也就多嘴喊了一聲被推了一下，又出血又縫針，臉上說不定還要留個疤呢。

話題作文 篇4

地球是人類唯一可以生存的地方，可以說地球是人類的母親，隨着時間的推移，地球的環境越來越糟糕。

淡水資源也越來越少，是誰使地球母親的身體遍體鱗傷呢？他們又是怎樣破壞環境的呢？主我來告訴你們，是人類！一個個工廠排的黑煙把蔚藍的天空變得灰濛濛的，人們再也看不到藍藍的天空了，有些建造工廠的`材料也是不環保的，它們會危害到動植物的生命，甚至也可以危害到人類的生命。人類有一種不良的慣，就是隨手就把手裏的垃圾扔掉，哪怕是離垃圾箱很近，也不願意把垃圾到垃圾箱裏。大家想一想，我們國家有十幾億人口，如果每人扔一個垃圾，地球會變成什麼樣。

我國的淡水資源也越來越少，人類整天浪費水、污染水，請大家想想，如果我們每天都浪費一些水，我國的淡水資源又可供我們使用多長時間。現在我國已經有很多地方缺水，甚至爲了搶水而鬧出人命。將來人們會不會自相殘殺呢？地球已經遭到嚴重破壞，我們以及我們的自己的後代，他們還要在地球上生存繁衍，宇宙裏沒有第二個可以生存的星球，地球只有一個那是我們的家園，我們要保護自己的家。

俗話說得好，解鈴還須繫鈴人。所以讓我們從我做起，從現在做起，保護身邊的環境，節約水資源，讓我們共同保護我們美麗的母親地球。

話題作文 篇5

每當聽到17歲那年的雨季我感慨萬千，也許少了童年的稚氣，但是那風舞的季節總是無情，牽動落淚的絲緒！

我感動過，因爲勇敢者的行爲號召世人邁着前進的步伐！回想往事，我便少了一份童真，其實這也是一種流逝！

不管純真年代是否還存在，我都不會去追問青春無悔！5.12大地震讓我追隨那勇敢者的'魅力，親吻偉大祖國！

歲月似流水，生命如夏花！也許我記念過去崇尚未來！上天總喜歡開玩笑，而人們喜歡傻笑，那我喜歡微笑於他人！

我時時走在熱鬧的大街上，不時回望那一張張不熟悉的臉，也許是年領的限定，我總是生活在疼痛與憂傷的季節裏！

那也正如實而不華的佳果，也如美釀！

我輕鬆走過雨季，回望來時的路，也是別樣景色！總是一份憂傷自擾，何必多一些煩惱，少了一份寧靜呢？路在腳下，

我們得一步一個腳印的走下去！那麼一路瘋狂，一路向陽！

話題作文 篇6

現實與幻想總是有着一段距離，我們也只有親自去實踐，纔會明白生活的色彩。

苦

打工是什麼？是一段煎熬的日子，是一段勞累的日子，是一段實踐的日子。

這個暑假，我在姑姑店裏打工，她們家的超市並不大，但每天購物的人多。我總以爲只是算算賬，看看店，賣賣東西而已。誰知現實與幻想隔着一座島，而島上的人不計其數，想要乘船渡過去，需要着奮力前行。這個夏天格外炎熱，而我，每天從早上八點到中午十一點，下午二點到五點這一段時間都坐在椅子上，到處瞧瞧看看，無聊透頂。過慣了五彩繽紛的生活，突然定格在一件事上，是很殘忍的`事。似乎每天都度日如年，想要聊聊天，卻與姑姑有着代溝；想要看看書，卻因一會有人進一會有人出而煩惱；想要睡睡覺，這就更不可能了。突然想着父母們的工作如此的艱辛勞累，卻依然的工作，從未抱怨。自己所做的事就無比的卑微。

甜

打工雖苦，但我能苦中作樂；打工雖累，但我能累中尋理。

沒有人願意放棄美好的青春年華而去打工，沒有人願意失去寶貴的學習機會而走入社會。學習不是唯一的出路，但是卻是最好的出路。作爲一名學生，我們有義務珍惜學習，我們應該認真學習，這是成功的捷徑。知識是無形無影的，沒有人能夠****；知識是無窮無盡的，沒有人能夠不勞而獲。當明白了錢來之不易時，纔會爲自己花錢如流水的日子感到後悔，纔會爲無能爲力的自己而慚愧。只有經歷了失去的苦痛，纔會真正的領悟到擁有時的美好歡喜，纔會學會如何去珍惜擁有。

人就是一塊未經磨練的石頭，只有經歷了千錘百煉，浴火重生，纔會顯現出一個人的價值。或許你只能成爲冥頑不靈的頑石，或已成爲璀璨耀眼的寶石，能改變你的只有你自己！

話題作文 篇7

縱觀近幾年全國部分省市的會考作文試題，話題作文從1999年進入會考考壇，每年呈大幅度的上升趨勢。它一方面適應了教育部下發的《關於國中畢業、升學考試改革的指導意見》對會考作文的要求，不得設置審題障礙，淡化文體要求；另一方面順應了素質教育培養人才的需要，話題作文寫作範圍的寬泛性和文體的自由性使考生可在很寬闊的範圍內去寫自己熟悉的人和事，並可選擇自己能駕馭的表達方式行文，使考生真正做到我手寫我心，我心寫我文，充分張揚自己的個性和才能。可由於考生不瞭解話題作文的特點和寫作方法，總難寫出理想的作文。我認爲對此問題應做好如下幾個方面：

一、話題作文如何立意

話題作文的實質是在開放的基礎上進行適當的限制。其限制性體現在材料所提供的話題上，它規定和限制了行文的範圍及關聯對象，要求作者必須涉及或圍繞此話題寫作；其開放性體現在內容、題材、形式和手法的自主性上，它允許運用各種形式、使用各種手法、利用最擅長的手段表達各種各樣的主題。這種“有限制的大撒把”體現了鼓勵創新、發展個性的命題新思路。

二、選好角度，擬個好題

古人云：“題者，額也。”常言道：“題好一半文。”可見，標題在文章中的地位是多麼的高；擬好一個標題，對寫好一篇又是多麼的重要。作爲話題作文，普遍要求學生自擬題目，這就更引起了廣大師生對擬題訓練的重視。

1、用化小了的`話題作標題。這是一種與話題有關而未完全脫離話題的標題，可在話題前後加修飾、限制或補充成分，從而把話題變“長”，成爲一個恰好反映作者觀點或理念的標題。如“吃虧纔是福”、“多子一定多福嗎?”、“幸福不會自己從天上掉下來”。

2、完全拋開話題文字的標題。這種標題可以是文章所反映的中心(主題)，如“一切都靠自己來把握”、“珍惜擁有”等；也可以是文章所涉及的時間或與人物相關的東西，如批判“放羊娶妻養兒讓兒子放羊”這種小農意識的幸福觀的文章，可擬題爲“牧羊世家”；批判瑪蒂爾德式的虛榮的文章可擬題爲“都是項鍊惹的禍”、“拜金者的下場”。

三、構建話題作文“健美的四肢”

1、一線串珠法。也叫“冰糖葫蘆法”，就是以話題爲線索，根據表達中心的需要，將與話題有關的材料，按時間、空間或邏輯的次序連綴成文。這種結構方法非常有利於學生打開思路，讓學生思接千載，在廣袤的心田中自由馳騁，可以說是上下五千年，縱橫千萬裏，減少了選材的重複性，讓創新成爲可能。

2、一問多答法。就是在文章的開頭提出一個與主旨密切相關的問題，然後再分幾個自然段從不同的角度來闡釋。這種結構方法入題快，容易打開思路，形式也顯得活潑，它能廣泛用於衆多文體，在抒情散文、隨筆短論等各類文章中都可找到它的身影。

3、領起下文法。就是將與問題有關的內容分類，每一類內容尋一句話作首領。首領句可能是文章主旨中的一層意思，也可能是對一段內容的概括。爲了引起讀者的關注，領起句也可以獨立成行。領起下文法有很多變法，如小標題法、排比段法、總結上文法等等。將領起句居中設置，那就成了小標題法；將領起句放在每一節的第一句位置上，那就成了排比段法；將領起句放在每一段的最末一句，那就成了總結上文法。我們在使用的時候可作不同的嘗試。

4、環環相扣法。此法最大的特點就是：不用明顯的語言標誌來連綴全文，而是通過文章內在的邏輯關係構思全文結構。但組成文章結構鏈上的每一個環節，關係必須十分緊密，不能有任何的不協調。

四、要有好的表現形式

話題作文最忌諱千人一面式的材料作文常用的那種以議論爲主的表現形式，因其限制性小、開放性強，可採用各種表達方式和手法。最常見而又能體現創新意識的形式有以下幾種：

1、記敘爲主，夾敘夾議的散文。可選取不少於兩件能反映主題的事件，兩個事件可以互相互爲因果。通過對事件的闡述，從而較好地反映主題。

2、每段都有中心句的散文形式。爲了抒情及表達主旨的需要，全文可採用總分式結構，中間幾段可採用並列或遞進結構，每段段首設置一箇中心句起統領作用，這樣既深化了主題，又能串緊文章，使文章結構渾然一體。

3、主題明確集中的多幕劇形式。劇本可有序幕、事件全程、尾聲等部分，通過對幾個場景的白描式刻畫，再加上旁白的點化或映襯，最終清晰明瞭地表現出主題。

此外，還可採用小小說、故事、寓言等形式，不拘一格、生動活潑地表現主題，從而體現話題作文開放性、創新性的特色。

五、給自己的語言加把“味精”，讓作文語言“出彩”

1、向課本學習。中學生思維敏捷，接受能力強，中學設置的各門功課的用語甚至一些術語，都爲他們語言提煉能力的施展提供了廣闊的天地，加之他們天天與課本打交道，對課文耳熟能詳，按理說，他們完全可以從中吸收一些亮麗而鮮活的語言，爲自己的文章抹上一層絢麗的顏色。遺憾的是，絕大多數學生對此無動於衷，作文語言並未因此而增光添彩。只要我們關注課本，勤于思考，勤於實踐，以語、數、外、理、化、生、政、史、地各門功課的形式或術語寫作文，靈活化用，作文語言的改觀是大有希望的。

2、向生活學習。生活是我們學習語言的取之不盡、用之不竭的源泉。古今中外，大凡有成就的作家，無不把生活作爲自己提煉作品的源頭活水。作爲初學寫作的中學生，更應關心生活，讓生活爲自己釀造豐富多彩的語言。學生們在學習之餘，留心周圍，注意積累，是可以寫出生活氣息濃郁的文章來的。

誠然，方法是死的，考生如能在老師的正確指導下，靈活運用，把翔實的內容、雋永的語言和華美的結構完美結合，定能寫出精彩華章!

話題作文 篇8

我出生在偉大的二十一世紀。9年來，我見證了我家的三次搬家，住房條件是一次比一次優越。

聽我的父母說，我出生在33平方的單位宿舍裏，只有一室一廳。活動範圍非常小，剛學會走路的時候，怎麼跑都跑不開。晚上，只能和爸爸媽媽擠在一張牀上睡覺。樓前是一條漂滿彩色垃圾的“垃圾河”，那股難聞的臭氣常常讓我們不敢開窗戶。而樓後呢，則是膠濟鐵路線。每當火車“轟隆轟隆”地跑來時，連電視聲音都聽不清楚，灰塵更是奪門而入。

到我4歲時，我家就搬進了大型居民小區。住上了99平方的房子，還是三室兩廳呢！居住環境和住房面積手牽手向前邁進了一大步。讓我興奮的是，我不僅有了獨立的小屋，還能按照自己的意願和喜好佈置房間，卡通牀、卡通窗簾，還有我的成長足跡——一面牆的照片和美術作品。晚上，我們一家人聽着音樂，欣賞我自編自演的舞蹈，心裏那個美呀，真是難以形容！

到我6歲時，我們家從一個相對封閉的城市來到了省城。這回住的是108平方的大房子，儘管是二室二廳，但卻是雙電梯的高層公寓。從我的小房間和陽臺，就能看見美麗的'大明湖。白天有小魚妹妹和花朵姐姐陪我聊天，晚上有大樹哥哥和風兒弟弟陪我入睡……

是啊，我見證了我家的變化，也見證了祖國的變化。這些見證已經成爲我學習上的強大動力。而這些見證本身，難道不就是祖國改革開放的有力見證嗎？

話題作文 篇9

我是怎樣愛上古箏的呢？說起來還有一段曲折的過程呢，其中有苦有樂，有淚有笑……

記得那是一年前，我和媽媽去廣場遊玩時，那裏正在表演，舞臺上，一位小朋友爲大家彈奏了一首古箏曲《高山流水》，那蜿蜒悠揚的曲調，純熟的彈奏技巧，一子贏得全場觀衆的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對他羨慕不已。

回到家後，我對媽媽說：“媽媽，我想學古箏。”媽媽聽後，有些吃驚，鄭重地對我說：“你要想好了，學了不要後悔，學琴可是要吃苦的，必須有耐心和毅力。”後來，媽媽找到了琴行，爲我報了名。

開始從最基本的技法練起。還真如媽媽所說的，開始的一段時間，我挺有興趣，可是時間一長，每次都是反覆彈那些單調枯燥的練習曲，便覺得煩了。媽媽發現了我的變化，告訴我學習任何一種技藝，最重要的是打下堅實的基礎，我經過認真的思考，覺得媽媽說的有道理，於是就繼續堅持練下去。

半年以後，我對古箏建立了一種深深的喜愛之情。爸爸和媽媽看到我學琴取得的進步，很高興，省吃儉用給我買了一架古箏。每當夜幕降臨，寫完學校佈置作業之後，我就坐在窗前彈那些美妙的歌曲。練的越來越久，有的時候會覺得很無聊，但一想到我學了這麼長時間，不能夠半途而廢，所以，一直堅持到了今天。

現在，我已經會彈很多曲子了。每當家裏來客人時，我都會爲他們彈上一兩首自己拿手的曲子。聽到大人們的.誇獎，心裏無比歡喜。在輕柔舒緩的樂曲中，我彷彿看到了米老之鄉：晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望着一簍簍活蹦亂跳的魚兒，，我似乎又看見漁夫駕着小船，在清澈見底、彩霞滿天的暮色中，離開水邊；最妙的是樂曲結尾時，漁夫划着小船回到家裏，湖面重歸平靜。

啊，我愛上了古箏，它不僅培養了我在學習上頑強的毅力和品格。而且陶冶了我的情趣，讓我從中感受到藝術的美和樂趣。