等待的作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的等待的作文，歡迎大家分享。

等待的作文1

我回到家，母親在剝豌豆。“考差了吧！”母親叫我一起坐。“是啊，又考差了。”“來一起剝豌豆吧，你一碗，我一碗，看誰快！”

剝豆子是我幼時很愛玩的一個遊戲，因爲每次剝豆子母親總是讓我贏。“媽，算了吧，又不是六七歲的孩子了。”“怎麼能說不是孩子呢？”“好，我知道在你眼裏我永遠是孩子，我玩就是了。”

我不經意地隨便剝着，想起了小時候母親和我剝豆子的情景。每次我總是用小手努力地剝着，卻怎麼也追不上母親，母親看着我便放慢了速度等我，就像百米賽跑的時候，母親總是等候在終點線前等我跑過來然後讓我跑過終點線自己再跑過去祝我跑了第一。母親總是這樣，等候着我穿衣，我吃飯，我放學。

而現在，突然發現母親碗裏的豆子還沒有我的多。母親老了，不再擁有令人驕傲的`青春，除了這個一直讓母親等候的我，她什麼都沒剩下。我也開始放慢速度，就像母親等我一樣，我決定讓母親贏一次，讓母親接受一次我的等待。

“哈哈！看來你要加油啊！還沒有我這個老婆子剝得多。”“好啊，我一定要趕上你！”說這話的同時，我的動作更加遲緩了。可是，母親也更加慢了，她分明是在刻意地等我！我終於明白，母親不會贏我的，因爲在她的心中，我永遠是那個需要她等待去照顧的孩子。

最終，我選擇了和母親同時結束這個遊戲。母親笑了，我也笑了。母親笑是因爲我的勝利，我笑卻是因爲我完成了今生第一次的我的等候。

今生第一次等候，一定不會是最後一次。於是，在那以後，我總是在出門前等候着母親與我同行；吃飯時總是等候着母親就座；等候母親逛街，扶着母親攙着母親。我明白，在我和母親的人生長跑路上，我永遠償還不完母親，因爲母親給予我的等候實在太多太多，她用了她的一生來等候着我。

朋友，等候你的母親吧！她們已沒有太多時候讓你來等候了。記住，給即將滑落的葉子以承諾和行動，不要讓它們苦等了一個漫長的冬季。

等待的作文2

我推着自行車來到大門前，打開門，把車推進去，正想追上那樓道口正開着的電梯門，可是看到的是電梯門“隆隆”地關閉。我不禁懊惱：爲什麼他們不能多等一下呢……

一天，放學了。在告別了與我同行一段路的同學之後，我又一次來到了大門前。我取出門禁卡，打開大門，調整好車的角度，把車推進大門。這時，我忽然發現樓道口的.電梯的門久久地開着，仔細一看，只見一位叔叔笑眯眯地正向我招手，彷彿在說：“快進來吧。”我很驚奇，因爲很少有人會等待一個素不相識的人。因爲我正想着事情，所以我把車推進電梯時手忙腳亂，費了一番功夫才把車推進去。而那位叔叔卻只是笑了笑，並沒有說什麼。就這樣，我們兩人都沉默着到了各自的樓層。

這次短短的經歷在我心中留下了深深的疑問：他是誰？他爲什麼要等我？

我的疑問終於在第二次的相遇時得到了解答。那是一個晚上，我上完培優班，在門口再次遇到了他。只見他在電梯裏笑眯眯地等我。不過這一次，他似乎奇怪我爲什麼這麼晚回來，又似乎看着我穿着校服，是個學生，所以他問：“你今天怎麼這麼晚回來？”“我要上培優班。”我答道。“培優班是什麼？”他問。

我回答他，培優班就是學校給一些成績好的學生繼續提高而開設的班。他便說：“那你一定是‘學霸’了，我兒子也是學生，與你一個年級，看來他要向你學習才行。”我不知道他爲什麼要等我，便問：“爲什麼我每次坐電梯時你都等我呢？”他清了清嗓子，臉上的笑容更濃了，說道：“其實也沒有什麼，我只是覺得你們這些學生挺辛苦的，每天上學那麼累，我按住電梯，就是要讓你們少等一下電梯，早點回家。我這樣做其實也是希望你們都能這樣禮讓一下他人，同樣也是爲了更多的人都這樣做，我兒子等電梯也會更快嘛。”說完，他又笑了笑。

“叮～”電梯到了，我走了出去，他的笑容和話語卻在我腦海中留下了深深的印跡……

此後，我乘電梯時，總要看看身旁，看看有沒有別人，如果發現有人，我也開始等待了。

等待的作文3

叮鈴鈴……放學鈴聲準時響起，同學們像開閘後涌出的歡騰的潮水，背起書包走出了教室。而此時的教室也跟放學前完全不一樣，晚走的同學個個歡聲笑語地閒聊着，等家長們的到來。

時間一分一秒地過去了，天也一點一點地暗了下去，教室裏的同學越走越多。三個、兩個……最後，教室裏只剩下孤零零的我了。等呀盼呀……許久，我依舊沒有看到媽媽那熟悉的身影。可能是她加班加晚了吧！我安慰自己。但是都快七點了，怎麼說也該來了吧，怎麼回事呢？

我鼓起勇氣，決定摸黑走下樓，打個電話給我媽！走廊裏靜的可怕，屋外暗得讓人恐懼……我緊緊握着樓梯扶手，小心翼翼地一級一級走下去，由於天太黑，我視力又不好，所以一直沒能找到樓道燈的開關，我只好順着樓梯，摸索着，來到了門衛室。我撥通了媽媽的電話。“滴滴……”電話始終沒有人接聽，忽然，一聲“您撥打的電話……”澆滅了我最後的希望。伴着“哎”的一聲長嘆，我掛掉了電話，只好又摸黑上去回到了教室。

打開作業本，我打算邊做作業邊等媽媽，只是肚子餓得咕咕叫，學習也不在狀態，打開的作業本又被我合上了。我望向門外：教室外漆黑一片，黑暗向我涌過來，彷彿要將我吞噬，原來晚上一個人留在學校是這麼的可怕！我又冷又餓，跑到走廊上四處張望，多麼渴望看到那熟悉的身影啊！我怕黑，也怕孤單，但我還是一個人在漆黑的走廊上站着，癡癡地望着校門口，卻始終不見那熟悉的身影。不知不覺，淚水已經模糊了我的雙眼……

不知過了多久，正當我在走廊上站得兩腿發麻的時候，校門外進來了一個人影，近了，近了，緊接着的是一聲熟悉的.叫喚。呀！是媽媽！我擦掉眼淚，放聲大喊：“媽，你可算來了，等死我了！”緊接着，我衝進教室，背起書包，飛一般地衝向了門外，衝進了媽媽的懷抱！

等待的感覺，其實是想媽媽的感覺，是愛的感覺！

等待的作文4

等待，是爲了歷經磨難之後而收穫一份喜悅；等待，是爲了磨鍊自己的心境而不斷奮發；等待，是爲了尋找機遇而靜靜地守候……而我的等待，究竟是爲了什麼呢？

我是一個不出衆的女孩兒。長得不漂亮，成績不在年級的最前列，總是默默無聞地坐在一個小角落。而這樣平凡的我，卻渴望能在別人眼中變得不平凡。爲此，我等待着，努力着，去追求一個能讓“麻雀飛上枝頭”的機遇。然而，我的等待，我的努力，卻依然讓我自卑地窩在角落裏，望着其他光彩照人的同學。又是一年的末尾，學校要舉辦元旦迎新會。這向來是一個熱鬧非凡的活動。許多同學都爭先恐後地報名，想要在迎新晚會上展示自己的才能。我本想參加，可一想自己又沒什麼特長。唉，還是算了吧，我對自己說，總有適合你的機會。

時間就在一節節課中無聲無息地流過，本以爲一天又要這麼過去了，可英語課下課，老師卻叫住了我，“來參加英語話劇演出吧，這兒有個角色很適合你。”這是難得的機會，要把握住啊，我告訴自己。可是……可是萬一我緊張，忘記臺詞，在衆人面前出糗，多尷尬啊……正在我處於矛盾中時，老師卻對我說：“記得明天上午來找我，我把劇本給你。”這下，這差使可推不掉了，看來只能靠自己努力了。可萬一……唉，還是去老師那兒把這活兒推了吧，也許還來得及。可如果，這個千載難逢的機會被我自己這麼推掉的話，以後也許再也沒機會了。那我的等待，我的努力，我的追求，究竟是爲了什麼呢！只要我一遍遍地練習，不斷地努力，一定可以得到老師與同學的好評。就算演得不好，從此我還是我，一個平凡的女孩兒，全當鍛鍊便是。漫長的等待中，我似乎找到了些自信。拿到劇本後，我成天對着鏡子練習，不明白情況的人，也許會認爲我是個極其愛美的女生呢！我一遍遍地讀稿子，再到後來背出稿子時，我不僅可以說得十分流利，連升降調也說出來了。

兩週後，我的面前不再是鏡子，而是黑壓壓的人羣。我，一個平凡的'女孩，站在了臺上，接受了掌聲的洗禮。以後，在學校內，也有一些人認得出，我就是那個演話劇的小女孩。

在漸漸找回的自信中，我似乎找到了我一直追尋的那個答案。其實我一直苦苦等待的，是讓我找到自信的機遇啊！有了自信，即使我再平凡，也一樣光彩照人。

等待的作文5

一家子圍在病牀前，氣氛凝重，小輩們早已泣不成聲。太祖母只是笑着，慈祥的環視了一圈，“我們回家。”

我們推着太祖母，她坐在輪椅上，我站在她身後，可以抒情她每一絲白髮。秋風掃過，枯黃的樹葉遍地是，我覺得眼淚止不住了。太祖母用他那乾枯的手，顫顫巍巍地拍拍我的手背，“傻孩子，人老了都這樣。”她身上也落了幾片枯葉，似乎已融入風景中。

“多陪陪老婦人，有空多帶她走走。”主治醫生只講了一句。我看向太祖母，她仍息事寧人地笑着，彷彿醫生只是提醒她進食似的。

太祖母搬回了家中。我想盡一切辦法逗她開心起來。講笑話，可太祖母總不理解的望着我——病魔竟奪走了她全部的聽覺；唱歌，可太祖母卻聽不太懂，我與她差了近一個世紀了‘我灰心喪氣地跌坐在沙發上，太祖母微笑着遞糖果過來，盈着淚水我看着她的眼睛，透過她的瞳孔，我似乎看見了我小時候，太祖母也是這樣的，每當我傷心時，遞給我糖果。只是糖果，已不復以往的甜蜜。

家裏已很久聽不到笑聲了。母親總會哭得淚人似的，父親也經常紅着眼睛。太祖母似極討厭哭聲，清晨與傍晚時分，我推着她去散步，時不時和一些鄰居聊聊天，太祖母臉上只有笑容。即使我們都知道了結果，可她仍不願讓我們過於傷心。

她在等待着，我們都在等待着，那一天，終會來臨。

就像太祖母的病一樣，她去的也無聲無息。閉眼前，她始終笑着，只是用僅存的力氣指了指窗外。

這一次，我並沒有像以前一樣，只是安靜的退了出來。窗外是草地，只是因爲冬天，草都枯了。房間裏斷斷續續的哭聲，天上緩緩飄下的雪，以及，乾枯的.草。太祖母，我想我明白了你的意思。

每天，我總會去看看窗外的地，等待着新生命。

太祖母的離開是我們永遠的痛，但對於太祖母來說，她解脫了，生命就是這樣，等待出生。出生後等待死亡。太祖母的微笑也暗示着，她是在享受生命的過程而並非等待生命的結束，她希望我們亦如此。

從開始到結束，人生都似一場旅行，我們不需等待何時結束，最重要的是沿途的風景，僅此而已。

等待的作文6

等待是一種甜蜜的負擔，每次艱苦的等待換來的是美好的結局，也可能是一種心酸的沒有幸福的尾聲。記得那天是我奶奶住院的最後一天，疼痛讓她無法忍受。護士冰冷的雙手將奶奶推入手術室，面無表情的醫生眼中中透露出冰冷的目光，似乎在向我們表示着他對這個病人的不屑一顧。那一刻手術室燈亮了，我們再在門外來回踱步，擔憂着奶奶曾將強的笑容在此時此刻是否凝結成了一種哭泣。

那是漫長的等待，時間一分一秒地過去，沒有任何人員進出，蒼白的等候無疑是最沉重的牢籠鎖住我們一切的幸福；那是沒有結局的等待。奶奶的一切曾讓我的笑容轉動，每次深秋的夜晚爲愛踢被子的我一次次蓋被卻害得自己感冒;每次我受傷第一個焦躁不安的救贖你了——我親愛的.奶奶，你總是用洪亮聲音警示着父母；每次清晨睜開雙眼，第一眼看見的就是奶奶慈祥的笑容。可是現在不同了，曾經掛滿微笑，洋溢着快樂的臉頰上留下的只是疼痛所帶給你的折磨。這種等待失去了她它本來帶來的美好，留下的僅僅只有這些陷入期盼的可悲的人們。

半小時過去了，一小時從手中溜走了，一個半小時就有這樣浪費了，在這場與時間的拉力戰中失敗的是我，在這場與等待的抗衡中，放棄主動權的仍然是我。時間的流逝是對我們沒有意義的等待的一種諷刺。最終，在長達三小時的救治中，奶奶的笑容還是成爲了定格。沒有了她溫暖的雙手牽着我走出困境，沒有了她爲我的百感交集，過去的美好再也無法上演，曾經的幸福終究無法重現。這就是我那麼辛苦的等待所獲得的結果？曾經不是說好要一起走完這段路的嗎？之前彼此約定好在我成年之前都要陪我經歷風雨。這麼久的等待卻換來的只有凝結的笑容，流不完的淚水，這就是我那麼天真地以爲等待就會有好的尾聲。

這是多麼慘痛的代價，是用等待去換取的。淚水是他們最好的見證。等待是一種糖果將近之前的快樂，也是心碎來臨以前的暴風雨。等待是一篇沒有結局的文章，它會給你帶來倉促的句號。等待更是一支離鉉的箭，它的發射或許帶走你的負擔，留下你的幸福，更可能的是完全相反的成果......

等待的作文7

往事悠悠，許多的回憶，就像是電影的鏡頭，在我眼前一閃而過，消失了。而有一件事，卻時常浮現在我的眼前，記憶猶新。

一個寒風刺骨的下午，丁老師領着同學們像往常一樣排隊放學。走到放學地點，同學們一個接一個被家長接走了，最後只剩下我一個人。天色漸漸暗下來，可媽媽還是沒有來。風颳在臉上如刀割一般，生疼生疼的。我不停地搓着手，可小手還是被風吹得紅彤彤的。我想：媽媽在哪裏呢？她現在在幹什麼？她是不是忘了接我了……想着想着，眼淚都快流下來了，我多麼希望媽媽現在就來啊！就在這時，一雙溫暖的大手握住了我的小手，“琦琦，老師陪着你一起等媽媽，媽媽一會兒就會來的，不要着急，好嗎？”我擡起頭，啊，老師的'眼中滿是笑意，她的身子在風中顯得有些瘦弱。有了老師的陪伴，我不再胡思亂想，只是一會兒不停地張望着，生怕媽媽看不見我；一會兒又覺得時間過得真慢，短短几分鐘，就好像過了幾小時……突然，風中急促地走來了一個人，走到丁老師跟前，我這纔看清，原來是丁老師的兒子。“媽媽，你怎麼到現在還沒有回家？一屋子的人都等着給你唱生日祝福歌呢！”“再等一會兒，你們先吃吧。我馬上回去。”哎呀，原來今天老師過生日，我急着說：“老師，您回去吧。我一個人可以等！”“不礙事。”丁老師轉過臉，笑笑，“兒子，快回家吧，我馬上回去。”天是寒冷的，但一股溫暖涌上了我的心頭：我不是孤獨的，有老師在陪我。至今，或者說永遠，我都忘不了那定格了的畫面：昏黃的路燈下，老師靜靜地拉着我，神態那麼安詳。偶爾擡頭，發現她的頭髮已不似以前那般烏黑亮澤，有些斑白，眼角的魚尾紋竟也變得又長又深。可是她的眼睛裏閃爍的光芒卻依舊那麼溫暖。

過了很久，媽媽才氣喘吁吁地趕來接我，不住口地向老師致歉：“對不起，老師。讓您陪孩子等這麼久。”“丁老師家一屋子人還等她回去過生日呢！你怎麼纔來？”我忍不住埋怨。“沒關係！”丁老師笑着消失在街頭。

的確，真情的等待，是心靈深處含苞待放的花朵，它散發着清新的幽香。這樣一個“等”的過程包含着怎樣濃濃的師愛啊！這份愛讓我品味終身。

等待的作文8

夕陽緩緩滑落，最終隱沒於地平線之下，黑夜如約而至，世間萬物終是開始了一場每日必經的等待，等待下一次，朝陽照亮這大地。都說等待是一種怯懦的表現，等待機會的人是永遠抓不住機會的，可我卻覺得，等待是一種毅力，一種品格。

縱觀歷史，多少名人是在等待中積聚能量，然後爆發，後人只看到他們的成就，卻不知他們在等待過程中是如何熬過一個又一個漫漫長夜，然後迎來下一個天明。越王勾踐臥薪嚐膽，甘成吳國俘虜，終於等來了最佳時機，光復了越國；錢學森等海外留學生，心繫祖國，終於等到了中華人民共和國的成立，他們等到了爲國效力的時候；還有許許多多取得巨大成就的科學家，他們哪一個不是在實驗室等待了許久，纔等到自己所祈求的實驗結果？這些人就是因爲承受住了等待中的種種煎熬，纔能有所成。所以，等待並不代表怯懦，有個成語叫“韜光養晦”，不正應證了這一點嗎？

成功必將經歷等待，那些經歷過等待的人，在等待過程中，他們學會了種種堅韌的`品質，讓他們的內心變得強大；他們受到一次又一次的挫折，卻有了越來越多的勇氣去面對，讓自己變得堅強；他們甚至耐住了這中間的種種寂寞，因爲誰也不知道這場等待會有多久，結果又會如何。漸漸地，他們在這等待的過程中，積聚了足夠的力量，讓自己的羽翼變得豐滿起來。終於，他們等到了！於是，他們在自己所期盼的天空中展翅翱翔。回過頭，是那段等待的時光，給了他們翱翔的可能。正因爲此，我們應該學會等待，一個人，只有“等得起”，才能讓自己有足夠的資格去迎接挑戰，取得成功。不去爭奪一時的勝利，而是等到最適合的時候取得最終勝利，這是一種謀略；胸懷大志，卻能隱忍一時的屈於人下，這是一種氣度；甘於等待，又能在這過程中提升自己，這是一種智慧。

如此看來，其實所有經歷過等待取得成就的人，都是值得去敬佩去學習的人。再看向自己，也是九年級了，在這條爲夢想拼搏的道路上，我更應該要學會等待，在這一過程中體味種種，讓自己有能力，踏上那夢想的彼岸。東方的天空露出了光亮，太陽從地平線上緩緩升起，世間萬物終於等來了新一刻的光明！

等待的作文9

你說這作業，還真是個高手，似乎能掐會算，我到那兒，它總比我先到。即使又升了一個年級，它也毫不劍下留情。雖說我不會跪地，但也得求饒啊！不然它怎麼讓我在“江湖”上立足？幸虧我技高一籌，把它搞得服服帖帖，不然怎能贏得老師家長的“芳心”，得到“老大”這個頭銜？天才雖不能浪費，可也不是這個使用法呀！

哇噻！老師，你是不是跟我有“仇”？可也不用拿作業來壓我呀！我……我是……我是不會……怕……怕的，呀？我是……從小嚇……嚇大的！你別過……來，救命啊！心臟病突發啦！作業，噢，大哥！sorry，sorry，小弟一時糊塗，剛剛在夢遊，您大人別記小人過。就憑您“體積”超大，給我留十分鐘玩，好嗎？求求了！“十分鐘太多了。”“少點，少點！”“那五分吧？”“不行！就一分！”唉，我仰面長嘆，欲哭無淚。

剛對付完作業這老師的馬屁精，回到家卻又遭到老爸、老媽的“虐待”，你說這國小還沒畢業，就給加個啥作業？看來，我必須趕在凌晨一點前解決它，不然我的`美夢可要上西天啦！你說，慘吧？終於，我的上眼皮開始眷戀下眼皮了，可剛合併，老爸就拿着木棒來攪和，搞得我眼睛是紅腫發脹。我一邊寫作業，一邊醞釀着要實施一個“偉大”的計劃。我寫，我寫，我快快寫。好啊，終於趕在一點前搞定了。現在，我要快快實施我的一半計劃――猛吃！吃它個獨皮鼓鼓圓，再睡，好讓我體內的細菌速速蔓延，要不然，明天的“生病”計劃可就泡湯了。

好不容易熬到了天亮，這身體怎麼還好好的？媽呀！八點了？糟了，糟了，一準晚了。不會吧？今天是週六！我傻乎乎地站在那兒，繼而哈哈大笑，可肚子這時也咕咚咕咚開始了，好疼呀！早知如此，何必當初。

第一次計劃，就宣告失敗！令我非常失望。不過，我是不會就此罷休的！下一次，我要在星期一裝病！不知後果會怎樣？原來生病也要個等待的過程，可憐！

細菌同志們聽好了，下次誰要再敢在週六、週日活動，休怪我的藥物不客氣！！！

等待的作文10

高斯之所以被稱爲“數學王子”，是因爲他從不把時間花在等待上；居里夫人之所以能發現鐳元素，是因爲她也沒有把時間浪費在等待上。可人生，有時就需要等待。

世界上，有我們在等待別人，也會有別人爲我們默默等待。學會等待，學會做人的原則。等待如箭，穿越時光的縫隙，串起了我們平日的故事。閒暇時的夜晚，安靜的躺在牀上，雙眼凝視着高高的天花板，腦海中無數次浮現出了母親的身影，那略微駝着背的身影，頭髮已有些許斑白，是在等待着歸家的孩子，又是在等待孩子的歸家。猶記得小時候，母親在校門口等待的情景。她不斷地往嘈雜的.人羣中觀望，焦急卻又耐心，當我終於與其目光對視時，她臉上便浮現出舒心的微笑，彷彿等待是一種幸福，一種滿足。然後我便跑上前去抓住她的手，蹦蹦跳跳地走在她前頭，也不時地注意她匆匆的腳步。童年，我是一個要歸家的孩子，總要母親的等待，母親的等待也在我心裏越積越厚重。而後，我才知道，只是一種愛，叫母愛。漸漸地，我長大了，我漸漸的明白，母親還有一個漫長的等待，是等待我“歸家”。從國小到國中，我的學習談不上順理成章，但也歷經了不少風雨。母親在此期間也一直在等待，，她看着我一天天比她高，看着我逐漸獨立，看着我的學習成績……這些並不是她等待的結果，而這些小小的變化使她更堅定而幸福地等下去，等待我擁有自己的前途，事業……這種等待很複雜，複雜得在我的腦海裏已不能形成某種形象的事物或是情景。總之，她滿足我一切物質的需求，只要是我想要的，她絕對是不打折扣。腦海中，我總記得每次我告訴她我被表揚了，她就“嘿嘿”地笑，還不忘給我加油；我總記得我每次考試考得糟時，她會告訴我要冷靜下來分析原因，並對我信心十足；我總記得她每次上班時帶電話回家，她都讓我要吃好，要注意身體……驀地，這些記憶的碎片聚集在一起，連綴起了精彩的畫卷，包裹住了漫長的人生，這幅畫卷的主題叫等待，靈魂是厚重的母愛。等待也許是一種焦慮，也許是一種無奈，也許是一種幸福，也許是一種滿足……

世界上，有你在等待別人，也有別人在爲你而默默等待。

等待的作文11

啊！四場考試考完了，心中的四塊石頭也就紛紛落地了。現在就只有苦苦的等待考試的分數了。我想我這次無論哪一門學科，都沒有自己理想的成績。

比如說，我這次語文考試一結束回過神來一想，語文試卷反面裏的口語交際，讓我們寫江山名人，而我就感覺跟眼瞎了一樣，寫偏題，寫成了黃繼光，黃繼光是抗戰英雄，我人物都選錯了，那下面的就更不要說了，肯定是錯的。這裏就5分被我給丟了，哎，我對自己也是無語了。還有閱讀題也是我的“攔路虎”。

在科學考試時，我本來這門功課就差，再加上後面的實驗題，有點難。我想着先易後難，先把會做的做起來，再到後面空餘的時間來思考這一道難題。結果，到最後還是不會做，只能拿來蒙了。

考完四門學科後，下課還跟同學們對照了一下答案，發現數學中錯了三個填空題，一個選擇題,後面兩小題的解決問題，光在這裏就扣了11分,我還不知道別處還會不會再錯，弄得我心裏心驚膽跳的，而這些心理想法都由於自己在考試時，太不小心了，就是因爲四個字---粗心大意。如果細心一點，就不至於這樣了。

對於這上面三門功課的成績等待，我的心就像十五個吊桶打水---七上八下。在星期六晚上，我在QQ羣上，看見班長柴歆懿在我們班羣上問成績，一看，她每一門學科都在95分以上。這時，我想起自己所錯的.題目，已經扣了那麼多分了，心裏頓時涼了半截。想問成績，但又不敢問，心想：我學習成績本來就不好，加上這次發揮失常，會讓媽媽在那些家長面前丟臉，自己會讓那些同學嘲笑，讓我左右爲難。我又仔細想了想,成績早晚也要知道,反正伸頭一刀,縮頭也是一刀，只好心裏忐忑不安地在QQ上私自問姜老師成績，姜老師遲遲沒有回我。時間一分一秒的過去了，就像老蝸牛爬一樣，我的心就像貓抓似的難受。

哎！等待的滋味不好受啊！

等待的作文12

等待是一種寂寞，當秋末冬初的最後一片落葉落下之際，你會渴望春天的勃勃生機，於是你開始了長久的等待，可也許你會發現，等，是那麼枯煩，那麼無趣，那麼寂寞。

無耐的你放棄了等待，然而你卻不知等待的後面是幸福驚喜的滋味……我不喜歡等待，因爲我沒有那麼有耐心，可是沒有等待，怎會有甜蜜？有件事使我又開始了等待。我的父親是一名軍人，他很少回家。每次回家時，都是有特殊情況纔回來的。小時候，我眨巴着大眼睛問過母親爲什麼爸爸不回來和我玩呢？媽媽微微一笑，因爲爸爸有工作啊！那時的我天真幼稚，還沒上學，就在家裏等候着父親歸來時陪我一起瘋玩的歡樂時光。可是時間一點點的流逝，一年，兩年……

父親還是沒回來。於是我放棄了等待，開始了我的學習生涯。終於有一天，爸爸打電話回來了。“喂，請問是誰呀？”我漫不經心地問。“是我，孩子。”“爸爸？”“是的，這些年我一直沒回來，沒有陪你玩，你媽媽也非常辛苦，這次我請了一個月的假回來照顧你們。”“真的嗎？太好了！”我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。以前學校裏搞親子活動、開家長會都是媽媽去的，許多同學一直嘲笑我，這次我終於可以揚眉吐氣了，想到這兒，我“咯咯”地笑出了聲。第二天到了學校，我就把這個天大的好消息告訴了同學們。自從爸爸告訴我要回來時，我一直興奮不已，晚上睡覺都睡不着。可過了幾天我適應了，便漫無目地的等待了，但我彷彿置身於自身的.世界，眼前是一片迷茫，只是一個人向前走，向前走……我突然覺得無聊，覺得煩躁，原來等待是那麼痛苦，那麼寂寞，終於等到父親回來的那天了，我漫長的等待也該結束了吧。可就在這時，爸爸又一個電話打來了：“孩子，對比起，爸爸有新任務，不回來了。”

我什麼也沒說，放下電話機，趴在牀上哭了。這時MP4在唱《等你的季節》：“等夏天，等秋天，等下個季節……”。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但願人長久，千古共嬋娟。爸爸，你感覺到我的等待，我的思念吧？爸爸我會一直等下去，等到我們團圓的那一天。

等待的作文13

“花未開全月未圓”，這是佛家的禪語，卻正好形容我此刻的心境。一切都還有圓滿的餘地，何妨揚眉輕笑，心境從容。——題記習慣了霓虹燈下粉飾的繁華，習慣了浮躁的城市，習慣了獨自一人匆匆行走於喧囂的風中。只是偶爾我會停下腳步，回首張望，在回憶，在等待。那時我會將冷漠的容顏幻化成一個微笑，燦若蓮花。

我會記憶起故鄉的傾國牡丹，白馬梵鍾。那裏的春花秋月，夏螢冬雪，很美。猶憶我兒時的仲夏之夜。夏水清漣，波光慵懶，泛舸水中流。年幼的我與外公坐在一尾小舟裏，隨波逐流，看那盛放的蓮花。這裏沒有西湖六月半，遊人接踵而至的紛亂，有的只是獨屬我們的一方淨土。月光下蓮花蒙了一層水汽，一湖水似鋪了銀屑，恰是妖姬臉似花含露，玉樹流光照後庭。仰頭看到了天心月輪，我不禁嘆道：“外公，今晚的月兒好圓哦！”“是啊，今夕何夕，好圓好圓的月兒！”外公一邊採了幾朵蓮花，一邊笑着附和道。夜風微涼，推動了一池湖水，挨挨擠擠的荷花、荷葉，都動了起來，一時光色流轉，攝人心魄。今夕何夕，不過是六月半。

也就是那一年，未到中秋，我就離開了故鄉。來到上海。此後，再也沒有悔過故鄉。屈指一算，有七年了。今年的暑假，我是和同學一起去了北戴河。晚上，我和她一起看海上生明月。海水涌上沙灘，金沙猶自帶着暖意。遠處海天一色，星空在彼處覲見。明月如黑夜的獨瞳，注視着我們。身邊海風鼓起，我感到一陣清冷的涼意，我問身邊的小芷：“你覺得今晚的月亮怎麼樣？”“是我所見過的，最圓的月亮了！”她笑語盈盈道，那時卻想起兒時的仲夏，然而遺忘了自己回答的.理由。“這個理由很簡單啊，”她得意地回答，“有你的月亮比較圓！”原來，縱然千古皓月止一輪。

可是，有你的時候，月兒比較圓。還要多久才能月圓呢？慢慢等罷。從別後，憶相逢，幾回魂夢與君同？這本是極香豔的詞，可是我看到了等待的漫長，幾令人絕望。然而在世事翻覆，滄海橫流中，只要保持內心的一點執念不滅，終究有今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢中的一日。我漸漸開始明白，轉山轉水轉佛塔，不爲修來生，只爲途中與你相見的禪意……

等待的作文14

我是一條毛毛蟲，成天生活在衆人厭惡的眼神中。我知道自己不討人喜歡，但是有一天，母親很嚴肅地對我說：你不能發自暴自棄，終有一日，你會成爲這世界上最美麗的生靈。那時，我不敢置信地看着她。而她肯定的目光讓我對生活充滿了希望。於是，我等待着那一天的來臨。

當我經過一段時間的滋養後，我做出了決定——把自己關在一個巨大的“房子”裏，我看着周圍那密閉的空間，閉上了眼，靜靜的等待。時光荏苒如流水一去不返。我不知道等待了多久才醒的`，只知道似乎心如琉璃般剔透。我努力頂破大繭，終於重見天日。在迷人的陽光下，我肆意飛舞，我成了一隻蝴蝶。我看見許多羨慕的目光追逐着，我低下頭看了看自己的身子：身如明鏡。於是，我的等待鑄就了“破繭成蝶”。二我是一朵向日葵。別的花兒很不理解我，爲什麼我總是等待着太陽？我笑而不語。只有我自己知道，陽光是一切生動之源，沒有了陽光，怎能安然生存？我等待着太陽，只願他的餘暉能更多地洗禮、沐浴着我，更加明媚、燦爛。我的等待得到了回報，我染上了陽光那明媚的黃衣，凝着深沉而熱烈的橙色洋溢。在驕陽似火的夏日，我是最耀眼的主角。於是，我的等待鑄就了“惟有葵花向日傾”。三我是明月，天上的明月。我的等待是一次次地輪迴。殘月、新月、弦月、滿月……如此，往返來回。而我便在這些昔日輪迴中看清自己。我看見我在滿月時人們是最高興的，他們團聚在一起。

我是殘月時，夜晚路上的行人便犯了愁，沒有月色，他們看不清前方道路……我總結着經驗，深深記住這些片斷，以便下一次在天宮的守值。於是，我的等待鑄就了“月有陰晴圓缺”。王國維說：“古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。’此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。’此第二境也。‘衆人尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。’此第三境也。”

等待，是一貼良藥，它以光陰爲引，世事爲藥，治癒我們，達到更高境界。

等待的作文15

“媽，我進去了。”兒子一步三回頭的。

她比兒子更緊張，緊張到此刻都不知道說什麼來鼓勵一下孩子。她只是點了點頭，然後小心翼翼地用眼光護着孩子，靜靜的，望着那個背影，直到他從她的視線中消失。

校門外熙熙攘攘的。有急急忙忙衝進考場的學生，有拉扯着孩子千叮萬囑的家長，在一片擁擠和喧囂中，只有她靜靜地抓着校門的鐵桿站着，靜靜地朝裏面望着，顯得那樣突兀。一旁的人都不知道她在看什麼，但她自己知道：那是兒子剛剛進去的方向。

時間一分一秒的過去了，那可是炎熱的'六月啊！許多在門口的家長原本還想再多待一會，但最後還是受不了高溫，離開了。只有她還抓着校門上已被曬得滾燙的鐵桿，靜靜地站着，想尊雕塑一樣，任由汗水在臉頰流淌，都不擡手擦一下。

幾個耐不住性子的家長聚在了一起，在大門旁的樹陰底下邊納涼邊聊天，互訴這配子女們備考備戰時的辛苦。她聽到了他們的談話，想到了自己。

尤其是那最後一個星期：兒子沒日沒夜的臥在房間裏，身旁堆的書都快把他埋了。他心疼，也跟着兒子“蝸居”。她時不時的問兒子，要不要喝水，要不要吃水果，要不要聽她講故事放鬆一下。可這時候的兒子哪裏還顧得上她呀。後來，她乾脆直接蹲下來，一根一根地拾起地上掉落的頭髮，或是清理角落的灰塵。七天，兒子每天只睡7個小時，而她的睡眠時間，七天加起來都不到十小時。

在樹蔭下的家長終於發現了一動不動的她。“都等了這麼久了。”幾位家長覺得不可置信，他們剛想走過去邀她與他們一起。可還沒走幾步，“雕塑”便在一片驚叫中倒下了。

她就這樣被擡進了醫務室。身旁的家長都很擔心，而校醫卻讓家長們不必如此緊張。“只要對她說句話就可以了。”他說罷，便俯下身，在她耳邊說了句話。只見她立馬睜開眼，跳下手術檯，嘴裏唸叨着：“我得趕快去問問兒子考得怎麼樣。”便三步並作兩步地離開了醫務室。

大家差異極了，都問經驗豐富的老校醫到底在她耳邊說了什麼。他輕聲說：“我只是騙她說‘會考結束了’。”聽到這句話，大家都沉默了。

這就是一個母親的等待。

包含着濃濃的愛。