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八年級作文學習計劃

作文1.81W

面臨八年級的課程,您是否要做一個詳細的學習計劃呢?以下是小編爲大家蒐集提供到的關於八年級作文學習計劃範文。歡迎閱讀哈!

八年級作文學習計劃

八年級作文學習計劃

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

八年級作文學習計劃

從今年的九月一日開始,我將是八年級的學生,我又進入了我新得國中生涯。

在這個新的學期中我將重新規劃我自己的學習生活,在七年級的學習中讓我明白了國中對我人生是有多麼的關鍵。如果我在自己的國中生活中渾渾噩噩的混過,那我的人生就徹底的完了,我爲自己的人生劃上了一個抹不去的記號。所以這個學期我要認認真真的重新規劃我的學習計劃。

八年級,新的學期新的開始。我告別了快樂愉悅的七年級又迎來了新生活的八年級,對於我來說,它是一個新的開始,我要爲自己的八年級畫上人生中最完美的句號。

在語文上,我不是很喜歡上語文課,因爲我不喜歡看太多的文章,文鄒鄒東西讓我看了很不舒服。但是,對於自己放縱,我很隨意。就是因爲這樣我的語文就這樣輕輕鬆鬆的被我給拉了下來。

但是,從八年級的學期開始,我將重新認識語文,重新學習語文這門科目。我將從語文最基礎的地方學起,我會多讀一些名着,多看一些文言文,將自己的語文成績提上去。這樣的話,我就會有了更大的成長。

在數學上,我比較偏好數學這一課,因爲,我覺着數學比起語文來說,數學比較好一些。但是,媽媽說過,在自己學的科目上不能偏科,所以,我將把數學的學習時間分一點到語文的那一科上面,將自己的作息時間再分配均勻一些,這樣的話,語文學好了,數學也就提上去了。

在英語上,主要的就是背單詞。但是,以前就是因爲自己比較懶,不願意背單詞,成績雖是好,但是卻對自己來說,這樣的'成績不是很理想。所以,我將從這個學期開始用自己的時間來背單詞,時間不用過多,十分鐘就夠。背得多少,就是多少,如果一時求成,這樣的話只是偷雞不成,反蝕把米。做事情一步一步的來,這樣纔會更好。

雖說這個學期增添了新的科目,但是,對於自己來說,時間,分配均勻了,學習不成問題。成績不是問題。

八年級,新的生活新的開始,我將和同學們站在同一條起跑線上,當槍聲響起,我將開始新的起跑,我要衝在前端。因爲,我要看向我做過的路,我是否有後悔過。

八年級,我將重新開始我的新生活,我將開始我的新學期。

我的新學期,我的新生活,請期待我這一學期的改變。你們將會看到不一樣的我。

八年級作文學習計劃

暑假還有幾天就過完了,還真是有點留戀,自從進入中學以後,獲得一個輕鬆的假期是多麼的不容易。以後隨着年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這纔開學八年級,以後的路還有很長。

所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統的去學習。我從去年七年級開學,經過這一年的學習我發現,我的學習時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以後隨着學習量的增加,時間還要更合理的安排。

在學習方面,我從進入國中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在八年級這學期着重在語文、政治、生物上,數學也是要提高,其餘的則花費時間較少一點。而且,八年級又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學,但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因爲聽別人說這與數學差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。

我對我的分數和成績要求並不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話,我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發揮作用。

從5月7日接任我們這個班的班長以來,我的任務也就增加了,不光要努力學習,還要一部分管理我們班級的事務。雖然佔用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多,也比我想象中的要輕鬆的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。而且幾個輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數,又使我很鬱悶。所有都對我很不利。班裏同學年齡逐漸增長,我們班裏的事情就會越來越多。作爲班長,我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛鍊和學會的。這不光可以維持我們班裏的紀律,更可以鍛鍊我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來國小是的班一樣優秀。我發現,最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌,才能讓我們今後的辦事效率可以有人配合,纔能有成效。其餘的不管是紀律還是衛生都很好辦了。

這就是我在八年級上學期的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班裏的如果要具體執行,還要經過一些具體的辦法。