壁虎的作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的壁虎的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

壁虎的作文1

大自然的奧妙是無窮的，只要留心觀察，用心思考，就會發現其中蘊含的奧祕。

在一個炎熱的夏天，我去奶奶的臥室裏拿東西，突然，看見了一隻壁虎在牆上爬來爬去，我靜靜地站在旁邊看着，這是一隻全身綠油油、小巧玲瓏的壁虎。它的背上坑坑窪窪的，有四隻小小的腳和一條細細尾巴，可愛極了。這時，我困惑不解：爲什麼壁虎能在牆上快速爬行呢？

我在網上查閱資料，終於揭開了壁虎的腳能在牆上爬行的祕密，原來，壁虎的腳上是有吸盤，輕輕一吸牆壁，它就能在牆上任意行走了。壁虎在捕食的時候，靠這雙腳就可以輕鬆獲取食物了。

我從壁虎的腳上得到啓示，可以解決很多難題。根據壁虎腳上的'吸盤，給鞋底裝上一個，就能象壁虎一樣在牆上走。這就是“吸盤鞋”。有了“吸盤鞋”，在救火時，消防叔叔穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓，迅速滅掉火。

粉刷牆壁時，粉刷工伯伯穿上“吸盤鞋”，再刷起來就省事多了。

大自然的奧祕就像一雙無形的手，時時刻刻地牽引着我們去探索，去思考，去發現。只要我們現在好好學習，以後一定發明許多新型的東西，爲人類造福。

壁虎的作文2

都己經進入秋天了，整麼炎熱的太陽還在無情地烘烤着整個大地，這樣的一種天氣，簡直讓我特別不爽。正當我在這一種悶熱的天氣中感到無聊的時候，不知道從哪裏爬出了一條壁虎，我一路跟着壁虎的爬行痕跡，來到了它的巢裏。看見了這裏邊幾條壁虎的壁虎窩，我便覺得有了一絲亢奮，打起了壁虎的主意。

我見爸爸媽媽還沒回來，就下定了決心，讓自己在這炎炎的太陽下，把這些壁虎當成是樂趣的源泉。

就這樣，我在沒人看管的情況下向那一窩的壁虎發起了猛烈的攻擊。我先是偷偷摸摸地來到這一窩的後邊，小心翼翼的觀察着這幾條壁虎的動靜，一直在等待一個良好的時機去挑動它們。看着它們在窩裏悠然自得的`爬行着，我便感覺到它們是在鬆懈的時候了，便做好了一切的準備，拿起了竹竿準備去動它們，正當我快要把竹竿靠近壁虎窩時，沒想到，在我的後邊，突然襲來了一條回窩的壁虎，這一條回窩的壁虎看到我想要破壞它的家，它便立即作出了行動，向我襲來，這樣的一幕，被窩裏的幾條壁虎給看見了，他們也都全部狂追了過來，幾條的壁虎就這樣向我奔來了，以一種兇猛的氣勢襲來，我見這一不妙的情況，便丟下了竹竿，撒腿就跑回家裏，由於這幾條兇猛的壁虎它們那狂朝浪蝶般的氣勢，我不得已被它們嚇得難以喘息。這讓我發出了一聲疼痛的大叫，在擺脫了那幾條壁虎的追殺後，我終於是鬆了一口氣，看着一臉茫然的樣子，我便感覺有一點後悔了，我真不應該去玩這一窩的壁虎，要是沒有玩，便可以平安無事。

從這以後，我就記住了壁虎的狠毒，也從壁虎身上學到了一句話，這一句話便是：〞壁虎不好惹，一惹便出血。〞

現在，這一件事，已經過去了好久，但我一直到現在我還是記得很清楚，每每想起的時候，我都感覺自己很天真，很無邪。

壁虎的作文3

在我從懂事到現在，見識了許多知識。在我的腦子裏“發現”這個詞裏常有着不尋常的含義。這幾年來，我發現了許多有意義的東西。比如：蜜蜂是靠自己身體的舞蹈的.形式來表達所要傳遞的信息，饅頭煮熟了會變大……壁虎逃跑的妙計也是發現之一。

前兩年，一次我去奶奶家。在客廳裏看電視，在我笑得合不攏嘴時，一隻黑溜溜的東西慢慢地從電視機後面爬了出來。它爬了一下，又停了一下，爬了一下，又停了一下。停留時頭還東張西望，似乎怕什麼東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊，它好像看見了我，連忙動了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長長的尾巴。我想跟它玩一下，一猛地插它，看見它的尾巴在地上跳動着，我的眼睛都不知看哪邊好。我以爲它死了，就不理它了。後來我在廚房發現了它。才發現了原來當壁虎處於險境時，可以折斷尾巴，讓扭動的尾巴迷惑敵人，自己則逃到另一個地方。不久，一條新的尾巴就會從折斷的地方長出來，這就是壁虎、蚯蚓等低級動物所具有的再生能力。

通過觀察壁虎逃跑時的方式，我找到了它和其他動物不同的特點，又一次嚐到了新發現的快樂。

壁虎的作文4

上午第三節課，葉老師在拉窗簾時突然大驚失色,尖叫起來：“啊……我的碗裏怎麼會有一隻壁虎……”教室裏一下子沸騰起來。

原來，一隻小壁虎堂而皇之地蹲在葉老師的碗中聚精會神地“上課”呢。索性，老師讓我們仔細觀察這個小不點了。小壁虎看起來像一條小鱷魚；它的頭小巧玲瓏，呈三角形；兩隻眼睛向外突出，貌似在洞察周圍的一切；身子扁扁的，並不壯實，我們又發現它的腳上長了好多吸盤，怪不得能如此靈巧地緊貼牆壁快速爬行；尾巴長長的.，有時會不停地左右甩動。

我們好奇小壁虎是怎麼到碗裏的？爲什麼小壁虎爬不出去呢？原來小壁虎是自己從牆上掉下來的，又因爲葉老師的塑料碗太光滑的緣故。葉老師還告訴我們，壁虎是益蟲，會吃蚊子、蒼蠅、飛蛾等害蟲，我們要保護它。於是，我們把它放回了大自然媽媽的懷抱裏。

我默默對小壁虎說：“小壁虎，再見了，祝你快快長大。”

壁虎的作文5

這壁虎，是我媽媽看到他扒在我們家的玻璃上，幫我抓的。

我看到它又驚訝又喜歡，於是就小心翼翼地把它放進塑料瓶裏，我如獲至寶，拿着瓶子看來看去。

壁虎長着大大的頭、扁扁的.身體、短短的四肢、長長的足趾和一條長尾巴。它是褐色的，背部透着淡淡的綠色。

它可以牢牢地吸附在光滑的瓶壁上，這使我聯想到爬山虎的腳，它的腳一樣，長着吸盤。

第二天，我怕它口渴，往瓶子里加了些水，我驚訝地發現，它還會游泳。我怕它飢餓，加了些饅頭，可是好一陣子過去了，它都不吃。

我晚上一看，它一次次地想爬上瓶壁，卻一次次地失敗。我問媽媽這是爲什麼，媽媽說：“可能是爪子太溼了。”我問：“他爲何要爬上瓶壁呢？”媽媽說：“因爲他要呼吸新鮮空氣。”我問：“我不是在瓶子上打孔了嗎？”媽媽又說：“你打得孔太少了。”我央求媽媽給我講一些關於壁虎的知識。媽媽告訴我，壁虎是益蟲，他吃蚊子、蒼蠅等害蟲。當她遇到危險的時候，就會把尾巴斷掉，藉此逃生。

可愛的小壁虎，我喜歡你！

壁虎的作文6

有一個暑假，我和爸爸媽媽一起回鄉下看爺爺。

我的老家在桃源，開車去大約要一兩個小時纔到。那兒的新奇玩意兒特別多，我東看看那個，西碰碰這個，轉眼就到了晚上。我們睡覺的地方在爺爺家的.樓上，燈光十分昏暗。

終於到了樓上。我細細地打量着這個房間：只有三張硬木板牀，還有一張桌子。快要關燈睡覺了，我突然發現了一隻壁虎在牆上爬來爬去。我的腦子裏出現了一個念頭，像壁虎一樣在牆上爬。我剛把四肢放在牆上，整個人就控制不住地往後傾。爲什麼壁虎可以在牆上爬，我卻不行呢？我問爸爸媽媽，她們卻說要我自己想。我實在想不通，就乾脆把壁虎拿了下來，讓它四腳朝天地躺在地上。我拿起它的一隻腳，仔細觀察：它的腳上會分泌出一種粘粘的液體，這種液體會讓它粘在牆上。

唉，看來我還是別幻想爬上牆了吧！

壁虎的作文7

在靜中蟄伏等待機會，在動中一擊必殺。

——題記

黑夜是它的庇護所，每當夜深人靜的時候，屬於它的狩獵就開始了，開始與結束都悄然無聲，它就是壁虎。

不知何時，窗紗外襲來陣陣冷意，讓我不禁瑟瑟發抖，我看見一個白色的物體，定睛一看，是壁虎。它的眼睛無比機靈敏銳，彷彿隨時鎖定獵物。行動敏捷迅速，好像隨時衝向獵物。四肢好像粘在窗紗上一般，渾身透露着殺手氣質，好像蜘蛛俠，但它不是蜘蛛俠，而是“夜行俠”。別看它體積小，可是“捕獵小能手”呢，真可謂短小精悍，是人類的.好朋友，專門捕食害蟲或飛蛾。

壁虎的白肚皮一鼓一收，對我保持着警惕性，同時察覺着有沒有獵物“送上門”，壁虎將自己的氣息完全隱藏，停在窗紗上一動也不動，好像粘住一般，讓蟲子察覺不到壁虎的存在，認爲是安全的。就這樣十分鐘，二十分鐘，一個小時......

突然它動了，原來它發現了一隻纖細的蚊子，壁虎悄悄地向前伸進一步又一步，相當有經驗地伏擊獵物，可突然，蚊子飛走了。壁虎只好再等待，我很佩服壁虎的耐心，果然“功夫不負有心虎”，壁虎又等來一隻巨大的飛蛾，壁虎這次更加緩慢地，小心翼翼地行動，飛蛾只注意屋內燈光，不想死亡正一步步靠近它。壁虎進入到攻擊範圍，瞬間張開血盆大口，以迅雷不及掩耳之勢咬住飛蛾，飛蛾還在頑強地掙扎，翅膀還在揮動，不過這一切都無濟於事了，最終還是讓壁虎大飽口福。之後壁虎又埋伏起來，屢試不爽。

壁虎吃飽後，心滿意足的就離開了。

我從壁虎身上學到了耐心，只要有耐心，就會有收穫。

壁虎的作文8

今天中午吃飯的時候，爸爸看見了一隻小壁虎說：“這小壁虎怎麼爬到我們這裏來了？”“老師今天佈置個作業，要我們寫一篇觀察日記。爸爸，先把它捉來，讓我好好觀察，好不好？”“好吧，但觀察完了要把它給放了。”“一定。”於是媽媽拿來了一個塑料袋給爸爸，爸爸小心翼翼地把小壁虎捉起來，放進我的科學學具瓶裏，瓶子的蓋子上有許多小洞洞，是給小動物透氣用的，而且蓋子是用放大鏡做的，可以更好地觀察裏面的小動物。

小壁虎又叫“守宮”或者蠍虎。(.)小壁虎眼睛大大的，沒有眼瞼，所以眼睛永遠是睜開的，但是眼睛上有一層透明的保護膜，可以保護它的眼睛。小壁虎的尾巴特別長，佔了全身長度的一半。因爲小壁虎身上都有小鱗，四肢的'腳趾下都有許多瓣膜，所以小壁虎可以在牆壁、天花板、光滑的地方爬行，遇到敵害的時候尾巴會自己掉下來，不用擔心，因爲小壁虎的尾巴有再生功能，很快它就會長出新的尾巴。

我捉來一隻蚊子放進瓶子裏，小壁虎吐出舌頭把蚊子舔進嘴巴里，動作很快。

小壁虎專門吃害蟲，是我們人類的好朋友，我要好好保護它。

壁虎的作文9

我很喜歡研究一些很奇怪的東西，只要身邊有特殊的事物，我都會很認真的觀察它們，而且每一次得到的結果都會使我有很大的收穫。而這一次，我又把觀察對象放到了一隻因爲和螳螂打鬥而失去尾巴的壁虎身上了。

幾天前，我在操場上散步時發現一旁的草叢裏有一隻螳螂正在和一隻壁虎打鬥，出於好奇心，我跑過去看它們之間的爭鬥。過了一會兒，結果出來了：壁虎的一截尾巴被夾斷了，螳螂舉着“勝利的果實”，得意洋洋的離開了戰場。而被夾斷尾巴的壁虎不知是因爲戰鬥失敗，還是身體的傷痛，以最快的速度離開了戰場，鑽進了草叢身處。當時我也沒有想太多，以爲只不過就是兩隻昆蟲之間的戰爭罷了，所以也轉身走了。

幾天後，還是在同樣的地方，我又看到了一隻螳螂和一隻壁虎在打鬥，經我仔細觀察後，發現正是上次那兩隻，於是我便認真的.看了起來。剛開始我沒有發現有什麼特別的，只看到它們糾纏在一起，後來等它們放開對方，發動最後攻略時，我才發現壁虎長出了新的尾巴，而且明顯比上次的粗壯。只見壁虎的尾巴一甩，本來想要用大鉗子夾壁虎的螳螂一下子就被打翻在了地上，且完全掙扎不起來了。而這時的壁虎不是繼續去攻擊螳螂，而是轉身離去，雖然它還是會時不時回頭望望螳螂，但最後還是搖擺着尾巴走了。

看完這場“戰爭”後，我想到了我們自己：很多時候我們也就正如這壁虎一樣，面對困難的時候，我們也會失敗，失去“尾巴”，但是隻要我們失敗後更努力的去積累，去拼搏，那麼，總有一天我們也會長出更強壯的尾巴，去擊潰曾經比自己強大的對手的。

壁虎的作文10

炎炎的夏日真是熱呀！一轉眼間天黑了，我開心極了！因爲白天看不到的壁虎又要出來尋找食物了。

我手拿着爺爺的大扇子，生怕被院子裏的大蚊子叮到。我藉着院子裏的燈光，那幾只壁虎果然又爬到了燈下的牆壁上。它們都是青黑色的，身上有許許多多的斑點，皺巴巴的'，頭的樣子像三角形，尤其是它的腳，真牛啊！像四個小小的吸盤一樣倒掛在牆壁上。

那幾只壁虎一動不動的圍在燈的四周，我知道它們又是在等美食的到來，不一會兒，飛蟲一個接一個的往這裏飛來，飛蟲只要一停，壁虎們就開始猛烈的撲向飛蟲們，它們那細長的舌頭一伸，飛蟲們一個也逃不了，壁虎們可真機靈啊！這不就是爺爺講的壁虎晝伏夜出的道理嗎？正在這時，一個大飛蛾從遠處飛了過來，在燈旁飛來飛去，就是不停一下，那幾只壁虎靜靜地爬在牆壁上等待，過了一會兒，大飛蛾停在了燈旁，有一隻大壁虎猛烈的向前撲去，另外幾隻也去撕咬那隻可憐的大飛蛾。不一會兒，大飛蛾就被吃的一點兒也不剩。今天晚上的幾隻壁虎都吃的飽飽的，好像快撐破了肚子似的。

壁虎是人們的好朋友，是捕捉害蟲的小能手，所以我們要保護它們，不能去傷害它們。

壁虎的作文11

許多動物都有腳，但壁虎的腳卻與衆不同。

壁虎的'腳上是有吸盤的，輕輕一吸牆壁，壁虎就能在牆上任意行走了。壁虎在捕食的時候，靠這雙腳就可以輕鬆捕獲食物了。

我們從壁虎的腳上得到啓示，可以解決很多難題。根據壁虎腳上的吸盤，給鞋底裝上一個，就能向壁虎一樣走在牆上，這就是“吸盤鞋”。有了“吸盤鞋”，在救火時，消防員穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓，迅速滅掉火。進行攀巖比賽時，選手可以穿上“吸盤鞋”戴上“吸盤手套”，就能牢牢扒住岩石，即給選手們減少了難度，又保證了安全 ，真是兩全其美。

粉刷牆壁時，粉刷工穿上“吸盤鞋”，再刷起來就省事多了。

大自然就像人類的老師，給我們以啓發，等待我們去發明創造。

壁虎的作文12

大家好！我叫小白。我就是大家說的小壁虎，既善良又可愛，我可以爲大家除害蟲。

有一次，我去公園玩耍。忽然，一陣風吹過，一顆松果從樹上掉下來正好砸到了我的尾巴上，我的`尾巴就這樣斷開了，我非常難過。

於是，我找到了我的好朋友小牛。我對小牛說：“小牛，你能把尾巴借給我嗎？”小牛想了想回答：“不行，我的尾巴到了夏天還要用來趕蚊子呢！”

我又去找了小松鼠，我說：“小松鼠，你能把尾巴借給我用一下嗎？”小松鼠說：“不行，我的尾巴到了冬天還要用來當被子呢！”

我只好垂頭喪氣地走回家，我難過地對媽媽說：“媽媽，我的尾巴丟了！”媽媽卻笑着對我說：“好孩子，你快回頭看看！”我一回頭，天哪！尾巴長出來了！我高興得一蹦三尺高。

小朋友們，你們知道了嗎？我們壁虎家族，尾巴即使丟掉了，也可以再長出來哦！

壁虎的作文13

大自然是一個豐富多彩的萬花筒，裏面有許許多多的奧祕，其中我發現壁虎的祕密。

一天早上，我吃過早餐來到外婆家，一下車我就看見了牆壁上有隻壁虎。這時候我心想：這隻壁虎就拿回家玩一下吧！於是我毫不猶豫地向壁虎撲去。雖然小壁虎小巧玲瓏，但還是逃不出我的手掌心。這時壁虎不斷舔着我的手，好像在對我說：“放開手。”這時，壁虎要放大招了，他的大招就是分身術，它先把自己的尾巴捨去，然後就迅速逃離了。這時候我產生了一個疑問：爲什麼壁虎要把自己的尾巴捨去？我百思不得其解。

這時候，我懷着疑惑不解的心情，迫不及待地跑去問媽媽。媽媽笑着說：“因爲壁虎遇到危險的時候就會把自己的尾巴斷開，分散敵人的'注意力然後逃跑。”我又問媽媽：“如果壁虎把尾巴捨去，那它以後再也沒有尾巴了嗎？”媽媽解釋道：“壁虎的身體有一種再生素，所以不用擔心壁虎沒有尾巴。”聽完後，我恍然大悟，我又學到了一種新的知識。原來大自然這麼神奇，只要善於觀察、認真思考，就會有新的發現。

壁虎的作文14

今天，我和夥伴們去城山溝玩。那裏的油菜花金燦燦的，桃花粉紅粉紅的'，好一片花的海洋啊！

我和夥伴們玩吹泡泡正玩得開心，忽然聽到萱萱媽媽大叫一聲：“這裏有壁虎！”我飛快地跑過去，果然有一隻壁虎正在草地上亂竄。

我興奮地說：“快快快，把它抓起來，我要好好觀察觀察。”我跟着壁虎追來追去，別看它只有我的中指大小，速度卻疾如閃電快似流星。它一會兒往左，一會兒往右，一會兒往水庫邊，一會往土坡上。我追得氣喘吁吁，一個沒注意，把它尾巴踩了個正着。我想：這下可糟了，一定會把它踩死了。沒想到，我腳還沒擡起來，它已溜之乎也，只剩下一段尾巴在地上扭來扭去。

我又瞎追了個半天，沒想到瞎貓碰上死耗子，壁虎正在草坪燈下休息。我悄悄地用盒子一扣，來了個甕中捉鱉，它就成了我的俘虜。

我以前在電視上看到過壁虎可以斷尾逃生，沒想到，今天親眼目睹了這一刻。

壁虎的作文15

每當我遇到困難，我總會想起那隻在蜘蛛網上的壁虎。

記得在一個下雨的晚上，我被一道難題給難住了。我絞盡腦汁，依然是無濟於事，我垂頭喪氣地走出家門，坐在樓梯上看能否找到靈感。

我託着頭，望着牆壁。突然，一隻壁虎吸引我的目光：一隻壁虎正在蜘蛛網上掙扎。我仔細一看，一隻大約長5cm左右的壁虎的尾巴被一隻蜘蛛的網絲給纏繞住了，我很期待會發生什麼事。那隻壁虎顯得十分害怕，不停地往外衝跑，牆發出“吱、吱、吱”的叫聲，可這切都似乎是徒勞，壁虎依然沒有脫出蜘蛛網，還狠狠地被網拖回來。我的心也十分的害怕，我突然想幫助那隻壁虎，可惜它在牆角里，我摸不着。壁虎依舊是那個樣子，一衝、一衝，網也依舊，一拉、一拉。“可憐的壁虎難道將永遠纏在這蜘蛛網裏嗎？”我不禁嘆息到。

時間一分一秒地過去。壁虎依舊被網託着，它顯得十分緊張，臉上似乎佈滿汗珠。漸漸地它停了下來，我心不由地說：“難道它放棄了生命了嗎？它不想再掙脫嗎？”壁虎似乎十分平靜，但它的心又好像十分猶豫。突然，它的一個表現深深地觸動了我那被難題給困住的心。它猛地一回頭，用自己的牙齒咬斷了尾巴，它終於逃走了，雖然它的`尾巴依然在不斷地流血，但是它並沒有一絲痛苦，臉上似乎還掛着勝利的微笑。血一滴滴地從它那已斷的尾巴流出來，剎時間染紅了整個蜘蛛網，整個牆壁。壁虎逃走了，也沒有再回來。頓時，我恍然大悟，三步並作兩步，跑進房間，列了一條方程，難題迎刃而解，我高興極了。

正所謂條條大路通羅馬！遇到困難，不應該只限於一條方法，要多方面去想，要像壁虎一樣，衝不行，就咬斷自己的尾巴，還給自己自由。