描寫朋友的作文四篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的描寫朋友的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
描寫朋友的作文 篇1
我的好朋友是王子龍,他今年八歲了,他在文筆峯國小讀書,他留着一個小平頭,還有一張圓圓的臉,長長的睫毛,大大的眼睛。
他特別大方,有一天我去王子龍家裏做客,他居然把最喜歡的玩具給我玩,他可真夠意思的'。
我們的興趣愛好都是打羽毛球,有一次我撿球的時候,不小心踩到了羽毛球,我以爲他肯定會責怪我的,沒有想到他微笑着對我說:“沒關係,我們換過一個羽毛球。”我說:“好的。”
我想我有一個這麼好的朋友,多幸福啊!
描寫朋友的作文 篇2
小時候,我聽過這樣一句話“書中自有黃金屋”,以後,我漸漸地體會到書的魅力。書,它把我帶到了神話的世界,讓善良的白雪公主,伶俐的人蔘娃娃,和我歡聚一堂。書,它和我一塊兒遊覽世界名川大河,觀賞風景秀麗的桂林山水,使我開闊了眼界,增長了見識。我每拿到一本書,就連忙翻開看,有時忘記了吃飯,做作業。
我發現,書中有百味。我看了不少好書,書中的許多人物給我留下了深刻的印象,也牽動着我的喜怒哀樂。讀了《小音樂家揚科》爲黑暗社會吞沒的小音樂家揚科而哭泣;讀了《西遊記》,我佩服唐僧師徒吃苦耐勞、勇往直前的精神;讀了《三國演義》,我被劉備、關羽、張飛三人真摯的兄弟情所感動。書中描繪的`一個個五彩斑瀾的世界,人間悲歡離合的場景令人感動不已,一本好書會讓人愛不擇手。
記得培根的一段話尤爲精彩:“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭學使人善辯……”
由於我對書的樂趣,對寫作文也漸漸產生了興趣。晚上做完作業,獨坐於書桌前,一張紙,一支筆。通過筆尖,總想記錄些什麼,看書寫讀後感,遊覽回來寫遊記,每天在學校的見聞也記下來。
“愛書吧!它是知識的源泉。”這話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界,它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前!
描寫朋友的作文 篇3
這個星期,不知道要怎麼說,想了很多,憂鬱得自己老了,而且還發覺自己的手痕都變多了,但是,最關鍵的是,我發覺我遺忘了很多很多。
直到今天在補習班看見你的時候,我發覺我遺忘你了,把你忘記了,而你,卻一直沒忽視我的存在,讓我覺得好對不起……沒當走近你的時候,我就倍感溫暖,總覺得一種被捧在手心的感覺,似乎我就是你第一個好朋友,我真的無法用什麼樣好的語言來表達,但是,我是真的真的很喜歡你。你讓我感到這世界好單純,好美好,沒有渾濁而言,對於你,我真的'是沒有什麼可言的,只覺得你真的好可愛好可愛。
習慣了叫你鹹鹹,叫起來是那麼地親切,那麼地好聽,;你還記得嗎,我們曾是同桌,曾是同班同學,現在,依然是同學,只是不同班而已,但是對於你,我還是依然覺得很溫馨,很熟悉。
最近一個星期,神經的我總是胡思亂想,霸佔了我好多好多時間,總覺得好心痛心痛,總覺得有好多功課落下了,而且當我放下腳步,環顧四周的時候,我發覺我遺忘了好多好多東西,包括你。有時我真的很痛恨自己,爲什麼自己就是那麼不面對事實,面對變化的事物,總覺得它還會有還原的時候,說好聽點就是自己很天真,但是,事實上就是自己好笨好笨,爲什麼是如此不面對事實……鹹,你知道嗎?我的心真的很痛……
也許你永遠都不會看到我寫給你的這封信,雖然寫得有點像是情書,但是我們是比情侶還好的朋友,是不是,,我們可不可以永遠都是好朋友,即使有天物是人非了,可不可以別忘記我……我,真的希望我們永遠是好朋友……
描寫朋友的作文 篇4
我有一個好朋友叫楊程凱,他的臉圓圓的,笑起來時兩隻眼睛眯成一條縫,像兩條彎彎的線,小小的嘴巴能說會道,說起話來滿口的成語從他嘴裏蹦出來。嘴角兩邊各有一個深深的酒窩。他不僅愛動腦筋,認真學習,而且孝敬父母。不過一年級時,他還是個“漏嘴巴”呢!
有一次,他正在吃飯,有一粒飯從他的碗裏掉了出來,掉到了他的肚子上。“什麼東西?”他邊自言自語邊伸手往肚子上摸,“啊,怎麼是顆飯粒!”他氣得把飯粒往桌上一扔,繼續吃飯。
吃着吃着,又有幾粒小飯粒從他的嘴角溜了出來,溜到他的左臉上去了。我看見了,捂住嘴巴偷偷地笑了笑,然後擡起手做了個手勢,輕輕地喊了聲:“楊程凱!”楊程凱頓時臉紅了,趕緊用雙手在臉上像掃描機一樣胡亂掃描一通,可是飯粒倒沒掉下,頭髮卻像雞窩一樣了。我和胡浩翔捂着肚子哈哈直笑,笑得上氣不接下氣。楊程凱不好意思地趕緊跑到洗手間去照鏡子……
等他走出來,飯粒早已跑得無影無蹤,頭髮也理整齊了,可嘴裏卻死要面子地嘟囔着:“哼,你這個小不點,還想跟我鬥,沒門!”……
現在的楊程凱已經和“漏嘴巴”絕交了,我還真有點想念以前的他呢!
這就是我的.好朋友,一個知錯就改的小男孩。與扁擔交朋友作文我最好的朋友作文600字關於我和朋友的作文
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