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【精選】寫朋友的作文四篇

作文2.95W

在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的寫朋友的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】寫朋友的作文四篇

寫朋友的作文 篇1

一、寫同學朋友的作文類型

1.寫同學朋友的肖像;

2.寫同學朋友的一個特點或一個好的品德;

3.寫同學朋友與“我”的友誼;

4.寫同學朋友對“我”的教育或啓示,第五類 寫同學朋友的作文。

二、寫同學朋友的參考題目

1.《我的同學》

2.《五雙眼睛》

3.《大家都誇他》

4.《猜猜他是誰》

5.《一個性格_____的人》

6.《同桌》

7.《一個值得我學習的人》

8.《他做得對》

9.《童年的小夥伴》

10.《我瞭解了他》

11.《這件事使我想起了他》

12.《我們的板報組長》

13.《假小子》14.《他變了》

15.《一顆誠摯的心》

16.《榜樣》

17.《“傻子”二三事》

18.《難忘的友誼》

19.《忘不了他》

三、寫同學朋友的參考開頭

1.《我的同學》的三種開頭

第一種開頭:潘儀是我的同學,他特別聰明,又愛看書,還喜歡說笑話,我們大家都喜歡和他在一起。

第二種開頭:在我們班上,有一個特別聰明,愛看書,還喜歡說笑話的`同學,他是誰呢?他就是我的好朋友潘儀。

第三種開頭:大大的腦袋,短短的頭髮,一雙眼睛總是笑得彎彎的,這就是我的同學——潘儀。

2.《一個值得我學習的人》的三種開頭

第一種開頭:在我們班級裏,有一個愛勞動的好同學,她就是我班的勞動委員李玲娟。

第二種開頭:李玲娟同學是我們班的勞動委員,她做事總是跑在最前面,同學們部誇她是我班的“勞動模範”。

第三種開頭:黑黑的頭髮,一雙明亮的眼睛,做起事來總是風風火火的,這就是我們班的勞動委員李玲娟同學。

3.《大家都誇他》的三種開頭

第一種開頭:要說起我班的王進同學,那班級裏沒有一個人不豎起大拇指誇他熱心助人的。

第二種開頭:王進同學的個子很小,但他助人爲樂,得到了全班同學的稱讚。

第三種開頭:王進同學曾經說過一句話,那就是:“爲別人做好事,我的心裏也感到很愉快。”

4.《他變了》的兩種開頭

第一種開頭:同學們說:“周成變了!”老師們說:“周成變了!”是的,只要知道周成原來是什麼樣的人,就會從心底裏發出同樣的感嘆:“周成變了!”

第二種開頭:周成是我班的同學,在二年級時他差點要留級,可現在他卻獲得了學校三好學生的光榮稱號。這裏面還有一段故事呢!

5.《他做得對》的兩種開頭

第一種開頭:吳賓有一個好朋友叫張超。張超的學習成績不太好,有一天,班級要舉行單元考試了。張超就悄悄地把吳賓叫到了一棵大樹底下,對他說有一件很重要的事情需要吳賓幫忙。

第二種開頭:最近,班主任石老師給我們說了一件事,大家聽完這件事後,都異口同聲地說:“吳賓他做得對!”這是怎樣一件事情呢?

6.《一個性格_____的同學》的兩種開頭

第一種開頭:張婷是我的好朋友,可是她的性格實在是太內向了,有時整天都聽不到她說一句話。

第二種開頭:在我班,只要問起誰的性格最內向,那同學們一定會異口同聲地說:“張婷!”

7.《假小子》的兩種開頭

第一種開頭:一般來說,女孩子總是要文靜一些的,可我班的朱靜同學卻一點也不“靜”,相反卻得了個“假小子”的稱號。

第二種開頭:假小子是誰呢?那就是我們班級家喻戶曉的朱靜同學。

8.《我瞭解了他》的兩種開頭

第一種開頭:要了解一位同學的內心是不容易的,比如我瞭解朱英同學就是這樣。

第二種開頭:我氣鼓鼓地瞪了朱英一眼,說:“我算是認識你了!”說完轉身就跑了。

9.《這件事使我想起了他》的兩種開頭

第一種開頭:這件事發生在我國小三年級的時候。

第二種開頭:我和石佳已經有兩年沒有見面了,但最近的一件事卻使我想起了他。

10.《同桌》的三種開頭

第一種開頭:我的同桌是劉豪,從一進校開始我們就坐在一起,一直也沒有分開過。

第二種開頭:我的同桌有一個特點,就是愛管閒事,我對他很有意見,國小生作文《第五類 寫同學朋友的作文》。

第三種開頭:能夠和劉豪坐同桌,我真的很高興,因爲我可以向他學到不少知識。

四、寫同學朋友的參考詞句

1.她短短的頭髮,俏皮小巧的鼻子,一雙可愛的黑眼睛,笑起來是那麼甜。

2.上課的時候,他不是打鬧,就是隨意接老師的話,弄得鬨堂大笑。

3.他大約是十一二歲,穿着紅背心、藍短褲,毛茸茸的小平頭,襯着一張白白的小圓臉。

4.修長的眉毛下,閃動着一雙水晶般的明亮而純潔的大眼睛。微微翹起的小鼻子下面有一張紅紅的小嘴。

5.她的眼睫毛上還掛着雪花,一對圓鼻孔噴出兩股白氣來。

6.她只好張着嘴,不停地呵氣,紅潤的嘴脣變得又紫又青,牙齒格格格地響。

7.她笑了,露出細密的牙齒,齊齊的,亮亮的。

8.我看見她的小胳膊又黃又瘦,一點血色也沒有,那上面有大小不一的褐色斑塊。

9.那雙手顯然已經不如以前那麼靈活有力了,但它依然那麼溫暖,那麼親切。

10.他雙手託着下巴,眨着水靈靈的大眼睛看我,目光中含着期盼。

11.她樣子十分難過,眼睛裏含着淚花,眼淚快要掉下來了。

12.他渾身上下沾滿了泥巴,雪白的襯衫都成土黃色了。

13.她那甜甜的語調一讀起書來,就顯得非常好聽,有時會把同學們的想象帶到一個美妙的境界。

14.他默默地站在老師的身邊,低着頭,一聲也不吭。15.她靜靜地仰臥在水面上,水慢慢地流着,她也慢慢地漂着。

寫朋友的作文 篇2

xx是我的好朋友,她又高又瘦,瓜子臉,小眼睛,經常用白色的橡皮筋扎頭髮,每天梳着清爽的一角辮,經常穿一件藍襯衫。xx成績很好,但動作不緊不慢,甚至老師提問都很久才理會。

有一次英語課上,老師提問:“你每天幾點上學?”又請xx回答,xx卻像什麼事也沒發生一樣,依舊坐着。她的同桌推推她,她也沒反應。同學們都回頭去看她,同桌更用力地推她,並在xx眼前揮了揮手,她才慢慢地起身,鎮定自若地把椅子往後移,站起來,這些動作我只用4秒就能完成,而xx卻用了10秒才完成,我都等不及了。

好不容易站起來,卻默默地站着並不說話,毛老師可是一個性子非常急的人,一開始,她站在黑板前,耐心地等xx,以爲xx沒有反應過來,或是在思考。過了許久,毛老師的'臉上終於露出了一副不耐煩的表情,同學們也開始坐立不安。鄭焱心還小聲說:“xx呀,你快點兒呀,不要浪費時間,你浪費一分鐘,就等於浪費42分鐘,一節課呀!”毛老師準備發火了,xx終於說:“我嗯……早上七點嗯……上學。”其實她回答得很對,讀音也準確,可xx爲什麼不一開始就站起來,響亮地回答呢?就算她剛轉學而來,也應該正常上課,餘音瑤剛轉學而來時就正常上課呀!

xx真是不心急,跟古文中性緩的人差不多,我想她要加快速度了。

寫朋友的作文 篇3

我有一個好朋友叫徐浙峯,他的個子高高的,頭髮短短的,眼睛像葡萄一樣亮,小小的微笑起來眯成一條縫,不仔細也找不到還有一張櫻桃小嘴。

徐浙峯是個愛哭鬼,下課了,我和徐浙峯開了個玩笑,我把徐浙峯的水彩筆藏起來了,到上美術課的時間了,徐浙峯把書包翻了個底朝天,還是找不到,他急得像熱鍋上的螞蟻,他很傷心,急得哇哇大哭,怎麼也勸不住。

徐浙峯還是個暴躁鬼,考試後徐浙峯考了70 分,我走到他跟前說:你怎麼只考了70,誰知,聽到了這句話,他立刻從椅子上跳起來說:“你竟然敢這麼說我。”

徐浙峯還是個貪吃鬼,他連上課的時間都放過,他趁老師不注意,用書遮住臉,拿出自己早已準備好的餅乾,小心地打開,結果還是被發現了。下課他被老師叫到辦公室裏了。

你們願不願意和徐浙峯做朋友呢?

指導老師 王老師

小作者按照一定的'順序介紹他的好朋友,描寫了好朋友的外貌,並抓住好朋友的三大特點。棒!

寫朋友的作文 篇4

她,時常扎着一個馬尾辮,穿着夏季老校服,一雙長着雙眼皮的大眼睛,還算黑的皮膚,一雙吊梢眉。

她,雖然學習不是很好,但也不差,每次和她在一起玩耍,我們都很開心!

她的體育很好,每次體育課當我累的氣喘吁吁的時候,她還是精神抖擻,好像打了雞血似的,感覺總是有使不完的`力氣,每次跑步比賽,她跑得像兔子飛得似的,很容易就跑過其他同學!上次運動會,她參加跳遠比賽,像一隻袋鼠一樣隨身一躍就跳了2.03米,不要以爲她長得很高才有這個優勢,其實她才1.5米多。

她不僅身體素質好,而且也助人爲樂。每次當別人有困難的時候,她都伸出援助之手,例如當輪流到我打掃衛生的時候,她會幫助我抄完課堂筆記;例如當美術課,我忘記帶圖畫紙的時候,她會毫不猶豫地把她自己的借給我;最讓我難忘的一次是:那次我的腳歪到了,她就攙扶我上樓下樓去教室,很是辛苦,每次她都是滿頭大汗,但她從來都沒說過一個累字。每次我跟她說謝謝的時候,她總是笑着說不客氣,她的一言一語都讓我深深地感動。

這就是我的好朋友,我心中的陽光小天使,就這樣我們成爲了形影不離的好朋友,也是我一輩子的好朋友。

你們猜猜她是誰呢?她就是李曉彤!

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