【必備】我的國小同桌作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的我的國小同桌作文4篇，希望對大家有所幫助。

我的國小同桌作文 篇1

他，有一個蘑菇般的鼻子，一雙總是飄渺的眼睛，還有快要連在一起的眉毛，總之，他的.外貌在我看來，真是印象深刻。

每次下課，整一大組下來，我總是孤單的坐在位子上，因爲他早就飛出去了，在走廊上和他的哥們聊天，每次早自修，他的分貝總是零，除非有老師經過的時候，他纔會張開久違的嘴巴，每次作業一發下來，他的本子上有很常見的麻花，每次勸他用心點，都會說好好好，每次用激將法罵他，都會說：“哎，你們又欺負我！”早就聽說他是個很自私的人，相處之後，才覺得這只是他對付社會現實的一種手段，而且，他也是深藏不露的，有時也會爆發出強大的力量，有時也會爲了少點糾紛，甘願自己吃點虧，就表現出懦夫的形象，真是……

總之，我的同桌讓我又可氣又可恨，卻也時常逗得我們哈哈大笑，只是他的那些哥們害了他。

我的國小同桌作文 篇2

文靜、溫和、充滿善意，每當你靠近他時，都會覺得非常溫暖，他就是我的同桌——王博涵。

他的個子挺高，不胖也不瘦，臉蛋陽光帥氣，濃濃的眉毛下長着一雙大大的眼睛，顯得格外溫和。

他是個走在時間前面的人。課間十分鐘，除了稍作休息外，所有的空閒時間他都會坐在座位上，做老師當天佈置的各科作業，只要上課鈴沒響，或者老師沒叫停，他便會一直寫下去，彷彿想一口氣寫完。我問他爲什麼這樣做，他告訴我，如果在學校把作業做完的話，回家就可以做自己想做的事了。我覺得這樣做挺好的，就每天跟他一起寫作業。漸漸地，我感覺到每天的時間更多了，作業更少了。王博涵，我感謝你，因爲你的影響，我再也沒有因爲作業而“奮鬥”到晚上十點！

他還是一個喜歡默默幫助別人的人。他每天都會多帶幾條紅領巾、幾包紙巾、幾支鉛筆，以備大家不時之需，這種例子舉不勝舉。有一次，我不小心把尺子弄丟了，又總是忘記買新的`，所以每次要用到的時候就胡亂找東西替代，王博涵看在眼裏，記在心裏。第二天一大早，我進了教室，剛坐下，他便從文具盒裏拿出了一把新尺子放在我面前，認真地對我說：“這把尺子你先用着！”我看着手裏的尺子，心裏非常的感動，被關心的感覺還真不錯。

這就是我的好同桌、好朋友王博涵，一個真誠善良、樂於助人、自律上進的人。

我的國小同桌作文 篇3

我的同桌小紫是一個活潑可愛的小姑娘，我們在學習上、在集體生活中互相幫助，互相鼓勵，結下了深厚的友誼。

小紫是我們班上公認的“學霸”，不但成績優秀，還樂於幫助學習上有困難的同學，人緣非常好。同學有不會的題目來找她，她像一個小老師，不厭其煩地講解，直到同學弄懂弄會爲止，是老師的好幫手。有一次，我被一個數學題難住了，抓耳撓腮不得其解，小紫看見我的樣子，撲嗤一聲笑了：“你這是要變成齊天大聖了嗎？我給你講講吧！”不由分說就把我的'書拿了過來，她講得頭頭是道，有理有據，我聽得津津有味，茅塞頓開，不一會兒她的鼻子上就冒出了細小的汗珠……。我在課堂上走神了，她會細心地提醒我專心聽講，像一個知心大姐姐，我倆在學習上互相促進，在小紫的幫助下我那一次的期末考試一下考了全班第三名，還被評爲三好學生呢！

還有一次是在課堂上，我的書上滴上了幾滴紅色的血印，我意識到我流鼻血了！正在我不知所措的時候，小紫發現了，趕緊拿紙給我擦鼻子，並向教師報告，領着我到洗手間一遍遍地衝洗，直到把血衝乾淨了，用紙把鼻孔堵上，這纔不流了，看着他忙亂的身影，我的眼睛溼潤了，多好的同桌啊！

這就是我的同桌，我要對她說一句：謝謝你，有了你，纔有我學習上的突飛猛進，我也要像你一樣，幫助他人，做一個善良正直的人。

我的國小同桌作文 篇4

我的同桌她有着長長的頭髮像麪條一樣。她還有一雙水靈靈的大眼睛，穿着黑色的`衣服。

有一次，我們在考試。我剛寫了幾道題，突然就遇到了難題。我就低聲對她說：第二大題的第四小題怎麼寫？她卻一聲不吭，我輕輕地用手捅了捅她，可是她還是一聲不響。於是，我用了大招（低聲說話，密傳紙條）我在紙條上寫着：第二大題的第四小題怎麼寫？我把紙條丟道了她的試卷上。

沒多久，她就把紙條傳了回來。上面寫着：自己想。

考試結束了，因爲那道題我只得了九十二分。我氣呼呼地問她：你爲什麼不告訴我那道題的答案？她說：紙條上寫的就是給你最好的答案了。

你看，這就是我的同桌。