關於四年級學生作文彙編七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的四年級學生作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級學生作文 篇1

從其有一座宮殿，宮殿的後面住着一大羣老鼠。它們經常去偷吃東西。剛開始，國王不以爲然，以爲偷吃一點東西沒關係。可是後來老鼠們因爲這裏環境太好，都跑到這裏來了。大批老鼠的到來給環境造成了不好的影響。

又一次，國王買了一個幾萬元的大蛋糕，把它放在桌上，準備王子回來一起吃。這件事被老鼠知道了，老鼠國王就率領千軍萬馬，把蛋糕吃得一乾二淨，一點渣都沒剩下，老鼠王子還特意拉了幾粒老鼠屎在桌上。

國王回來一看，勃然大怒，心想：看來不治治這些老鼠是不行的。於是就買來一直兇猛的.貓。這隻貓的眼睛瞪得大大的，像雞蛋一樣，牙齒磨得閃閃發光，爪子像刀一樣鋒利。

有一次，老鼠國王的兒子出去找食物，一不小心，就被貓抓住了。鼠王子拼命掙扎，小命是保住了，可它的一條腿被貓給咬斷了。它一瘸一拐、哭哭啼啼地跑了回來。它咬牙切齒地說：“我一定要報仇！”

第二天，老鼠們開了一次會議，研究對付貓的辦法。大家提出了好多妙計，可都沒得到一致意見。後來一隻聰明的小老鼠靈機一動，說：“我們可以在貓的脖子上掛一隻鈴鐺，只要鈴鐺一響，我們就逃。”“我們趁貓睡覺的時候掛上去。”王子又補充道。

這天晚上，王子冒着生命危險，爬上貓的脖子，小心翼翼地把鈴鐺掛上了貓的脖子。從那以後，貓再也沒抓到一隻老鼠。貓很納悶，想：我怎麼抓不到老鼠了呢？經過仔細檢查，這才發現原來是鈴鐺在搞鬼。貓用了很多辦法，終於把鈴鐺給解了下來。鈴鐺一解下來，貓就大開殺戒、開始瘋狂地抓老鼠了。

從此，宮殿裏再也沒有老鼠的身影了。

四年級學生作文 篇2

夏天悄悄的走了，秋天懷着高興的表情來了，我高興得歡呼起來！

秋天的一個星期天，我從家裏來大廣場跑步，我到了小公園一看：啊！這麼美，樹葉變得黃燦燦的。掉下來時像跳着舞，回到自己的地盤，像似給大地鋪上一層層板上的地毯，這裏鋪上一層黃燦燦的.地毯，蝴蝶在翩翩起舞，一落一飛，就像一位在奔跑並歡呼的小孩。

突然一陣香氣吹了過來，我跟着香氣走，看到一顆大樹上面結滿了掛子，顏色是白白的，一陣微風吹來，她那淡淡的香氣，又傳到我鼻子上，這裏真香啊！

一種奇怪的聲音傳到我的耳朵裏：“嗡嗡。”原來是蜜蜂在採花，我看到了一朵朵美麗的花。一朵紅花上還有一隻蜜蜂呢！

看到了這，我不竟想到了幾個成語，秋高氣爽，春蘭，秋菊等，我，又看到了一片片紅彤彤的楓葉，他們是紅色的形狀，像一個大手掌，不過旁邊還有小字，我不禁吟誦：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這裏可真美。

我最喜歡涼風習習、秋高氣爽的，秋天！

四年級學生作文 篇3

我總是喜歡擡頭仰望天空。爲什麼？因爲天空總是那麼美。不論看多久，也不會厭煩；不論在何時觀望，總是那麼令人舒服。

很多時候，雲和風這兩位天然的魔術師都會給我帶來許多驚喜。在晴朗的日間，風姑娘和雲妹妹不停地嬉戲着，看，雲妹妹的戲法可真多，時而變成了奔騰的駿馬，時而變成了歡樂的小鳥，時而變成美麗的`大傘，時而變成威武的將軍……

到了傍晚，夕陽西下，那就更迷人了。也許是雲妹妹毛手毛腳的，不小心將變魔術時要用的七彩顏料撒翻了，整個天空逐漸被染成了橘紅色，橙色，玫瑰色，黃色……幕後工作人員只好請來了清潔工幫忙擦洗，這不，各色鮮豔的色彩交織着，在我看來，雲妹妹穿上這七彩裙真是太好看了。

晚上的我做完作業也喜歡走到陽臺上，仰望寧靜而又浩瀚的夜空。夜晚的天空像一塊大幕布。天空中幾顆小星星敏捷地閃爍着，幾朵黑雲被風姑娘推了一下，遮蓋了小星星，不一會兒，不甘心的小星星又探出腦袋來了，似乎不願放棄在這“大舞臺”上的每一次展示自己的機會。

美麗的天空令我浮想聯翩……

四年級學生作文 篇4

誰都有童年,誰都有歡樂.童年的趣事象我走過的路,數不勝數.

以前,頑皮的我,喜歡挖蚯蚓.在我家後面一尺見方,不過巴掌大的地方,卻是我的樂土.

在那裏,翻開斷磚,可以看見鼠婦;扒開泥土,可以看見蚯蚓.而蚯蚓纔是我的目的.我以爲我不可以徒手去捉蚯蚓,所以帶着媽媽洗碗用的.塑膠手套去挖,事後,被罵了一頓.

但是,這並熄不了我對挖蚯蚓的烈火.我挖到的蚯蚓有的去釣魚,有的養着.

我的歡樂童年!

四年級學生作文 篇5

前一段時間，武漢正在爭取評選“全國文明城市”，很多人都積極地配合，但有些人總在關鍵時刻“掉鏈子”。

有一天放學，我在街上和一位阿姨擦肩而過。她看見了我，可手上的一個空礦泉水瓶子還是朝我飛了過來。我當時嚇了一跳，連忙往旁邊一閃，差點就被打到了。她瞟了我一眼，像沒有發現我看她的眼神裏是一種“嘲諷”，大搖大擺地走了。這是哪門“刺客”呀，竟敢在光天化日之下用“礦泉水瓶式飛鏢”進攻武漢的文明分數！我心裏想着，臉總感覺燙燙的，順手撿起水瓶，丟進垃圾桶。武漢這個美好的大城市裏，竟然還有這種人！我尷尬極了。

“咳——呸！”隨着一聲“奇臭無比”的響聲，一口痰“啪”的一聲掉在了地上。我不由得小跑幾步，回頭看着那位老爺爺。他身材“高大”，穿着一身滿是煙味的黑衣服，手上夾着一隻正在冒煙的'香菸。目光裏充滿了高傲，好像他是什麼大老闆。但不論他是誰，在我眼中，他只是一個不起眼的老頭子。是拉低武漢文明平均分的破壞者。想着想着，不由得尷尬極了。

“滴滴嗒嗒！”樓上的衣服不停地滴着污水，看來媽媽又得重新洗被子了！樓上有家晾衣服，就是不擰乾，溼漉漉的衣服滴下了一大堆污水，髒死了。我們曾經“投訴”過，纔好了幾天，又開始滴了。唉，這真讓我尷尬，我家樓上怎麼有這種人！

武漢是美好的，人人都喜歡她，嚮往她。可是爲什麼偏偏有一些人的行爲讓我們感到尷尬呢？

四年級學生作文 篇6

鼓勵一個人有掌聲，讚賞一個人有掌聲，精彩之處有掌聲，他人有掌聲．．．．．．

元旦那天，因爲沒準備節目，採納了們的意見：踢毽子比賽。曾經挑出來的選手們躍躍欲試，巴不得馬上爲大家露一手，有的趕緊跑到一邊練了起來，生怕在臺上出一絲差錯，有的站在椅子上大聲叫好。這場面，真是熱鬧非凡！人聲鼎沸！

一組一組來，第一組的兩位同學上來吧！“耳邊傳來老師清脆的聲音。

選手們提起毽子，腳靈活地動着，五彩繽紛的.毽子在半空中舞着。一根根毛漂亮地飛舞着，在他們的腳上，揮灑自如。

他們出色的表演很受大家歡迎，歡呼聲一陣比一陣熱烈，一陣比一陣響亮。

最精彩的要數第八組的隊員，僅僅一人就踢了六十多一次，同學們和老師一起數：“一、二、三、四、五．．．．．．”，當數到六十時,全場人都興奮不已,臉上露出期待的目光,似乎在說:”還能繼續嗎?夠厲害!”我目不轉睛地盯着他,看他的模樣輕鬆得很。天啊!已經六十五了!

當他踢最後一下時,大家都報以震耳欲聾的掌聲。我把手掌都拍麻了,還停不下來。我知道,這鼓掌是給予勝利者最好的獎勵,有這掌聲也就足夠了。他十分高興,兩個本來就小的眼睛,眯成一條線,小月牙兒似的。

掌聲響起來，因爲我們都在心底發出了最真摯的讚美!

四年級學生作文 篇7

高爾基說的好“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親！”

我的母親可以用一個字來形容，那就是“大”。臉大，眼大，耳大，身子大，氣量大……她有時對我嚴厲；有時對我溫柔；有時像老師；有時像朋友；有時又像孩子。

記得有一次，英語要考試了，媽媽陪我一起復習，可我很調皮，故意反駁，開玩笑。開始媽媽是那樣有耐心。直到我喊道：“我累了，我要睡覺。”媽媽大聲斥道：“明天要考試，還不復習！”我感到委屈極了，便哭了起來，當時我覺得媽媽是那樣的嚴厲，那樣的兇！我衝向自己的房間，便開始睡了起來。第二天一早，媽媽居然拿出一份複習提綱又開始陪我複習了起來，昨晚媽媽沒睡，把英語知識點一個個弄好。這時我才感到媽媽的良苦用心。結果那次英語我考到了98分。

記得還有一次，我葫蘆絲要考9級時，媽媽讓我練習練習再練習。不過我每吹一遍都會聽到媽媽的評價與掌聲。考試開始了，媽媽一遍遍的叮囑：“不要緊張，不要吹錯，不管有沒有過關，你都很棒！”我一步步走上臺，閉上眼睛開始吹了起來彷彿沉浸在音樂的天堂裏。“好！好—好—，”觀衆與評委老師連連叫道：“太棒了！”就這樣，九級證書被我拿到手了。我到母親身旁，她對我說：“凡事你要嘗試，加油！”

我永遠忘不了媽媽在生活中給我的叮囑和鼓勵。這讓我明白了許多。我的榮耀是母親創造給我的'，我的成績是母親陪我一起努力爭奪的，母親是這樣的愛我。所以我想對她說三個字“我愛你！”

母親對我的愛深於大海！