四年級的我作文彙編七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級的我作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的我作文 篇1

我的同桌名叫柯梓煜，是個呆萌小男生，他瘦瘦的，長着一張圓圓的臉，他喜歡笑，笑起來露出一排佈滿黑點的牙，我猜他肯定吃糖太多了。但是他的眼睛大大的，很漂亮。

有一次，他在自己本上寫了一些字：柯梓煜皮皮蝦。我周圍的人都笑了，還有我。他寫字也挺好，也很好玩，特別搞笑。有時我會討厭他，可是他也會讓我們開心的笑啊笑，我跟他做同桌已經很久了，不過也不是從一年級一直做的。

記得還有一次。柯梓煜說自己是掃描機，掃描我說我是老虎、小雞、小鳥······。我並沒有生氣，反而感到很好玩。還有一次，他向我借東西我，我借給了他。但是後來我才發現，他不是想借東西，而是想把我借給他的`東西偷偷地放回去，拿那個橡皮，晚上我發現橡皮不見了。第二天，我看見他在用我的橡皮。之後柯梓煜把橡皮還給我了，我發現壞了一點，我非常生氣。

在快期末的某一天，柯梓煜說：“我媽媽是老師。”下午又說：“我媽媽是練武術的。”這些我都記得一清二楚，因爲柯梓煜真是太好玩了。

柯梓煜你真是一個讓人喜歡，又讓人討厭的同學，希望下學期你讓我們更開心，一定要好好刷牙，愛護你的牙齒哦！這樣以後你再笑起來，會更帥的！

四年級的我作文 篇2

我非常喜歡春天，春天來了，我就來了。我走進美麗的小公園，迎着春天的氣息，撫摸着溫暖的陽光，心裏開心極了。春風颳在花朵的身子上，左右搖擺着彷彿在向我揮手。

我擡頭一看，哇！好美的藍天，那藍藍的天空，真像一面藍色水晶，冬天肯定看不到這樣美麗的景色，我真想長一雙大大的翅膀，飛到一朵棉花似的白雲上，在上面和家人睡一個美美地覺。

春天也有很多非常非常好吃的水果，我最喜歡吃的就是草莓，草莓營養豐富，含有多種維生素，尤其是維生素C，聽說多吃還會變白的，甜甜酸酸的.。我還喜歡吃甜甜的桃子，我喜歡毛桃，毛桃身上有很多的毛，用手摸會掉下來，洗一下才能吃。

春天到了，天氣很暖和，當然少不了冰淇淋，我一想起冰淇淋就直流口水。但有一天我吃了兩個冰淇淋，肚子就開始疼了，回家喝了熱水才慢慢好了，看來涼的東西不能多吃。

春天是多麼美好的景色呀！我喜歡春天，下一個春天我會收到好多美味可口的果實的，也會再次看到這樣漂亮的景色！你們喜歡春姑娘嗎？快來和春天交個朋友吧。

四年級的我作文 篇3

二十年後的我，將搖身一變，從國小生變成一位畫家？商人？音樂家……嘿嘿，不知道吧！我將成爲一名護士。

二十年後的我，將畢業於北京大學醫藥系，畢業分配在全國最好的醫院——月亮醫院，我是全醫院中最好的護士，專爲病人解除疑難雜症。

可是，有一次，當我目睹了一位肝癌晚期的病人去世，他的親戚好友們痛不欲生的.樣子，我的心震顫了，我對自己說：“一定要想辦法研製一種奇特的藥，來治好這些可怕的癌症。”於是，我就將全部的精力都放在這種新藥的研製上。經過無數個日日夜夜，經過無數次失敗，終於，我研製出這種抗癌奇藥——“生命之源”。

正好此時，醫院接待了一位奄奄一息的腸癌病人，我立即給他服用了我的“生命之源”，奇蹟發生了，他竟然能下牀行走，並握着我的手，連聲感謝。

無數的癌症患者因爲我的“生命之源”恢復健康，可我並沒有止步，我決定繼續攻克世界第一大難題“艾滋病”……

這就是二十年後的我。我相信：我的夢想一定能實現。

四年級的我作文 篇4

從小我就喜歡幻想。幻想有一天能到其他星球上去遊玩，幻想坐在月牙上盪鞦韆，幻想有機會能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戲。現在我長大些了，也更愛幻想了，常常不由自主地沉浸在一幕幕美麗的畫面中……

那是一個夏天的夜晚，只見月亮慢慢地降到地上，和藹地對我說：“你好，小朋友，我邀請你到天上去遊玩，你願意嗎？”“嗯，好的。”說完，我便坐在月亮上飛上了太空。

第二天一早，太陽公公守在天邊，月亮帶着我邊走邊參觀。“你瞧，這顆星星是管擦白雲的，那顆是管種花的`，這顆最大的管着這裏所有的東西。”月亮邊指[來源於]向我介紹，我好奇地看着、聽着。

我們來到一片有山有水的地方，月亮告訴我：“那叫‘山河淚’，如果有人傷害了它們，它們就會大聲地哭喊，大把的流淚。”

“太神奇了！”我情不自禁地讚歎道。

那一夜，外面下了好大的一場雨。

四年級的我作文 篇5

我的同學，美曰其名“大傻豪”。

“大傻豪”，男一名，個子奇高，常被女生使喚。每次可憐的“大傻豪”忍不住了，怒氣衝衝地找使喚他的女生要討公道的時候，總會被我一句“救救孩子們，要和平，不要戰爭”勸的蔫頭蔫腦，此後，還是被女生使喚。

“大傻豪”打字速度奇快，每次信息課，他都第一個打完。每次他驕傲的`舉手，說一句：“老師，打完了”的時候總會招來全班除他本人外48人大合唱的一聲“哇哦——”，真是羨煞人也！

“大傻豪”也很大方，每次午間讀書，我沒帶書的時候，他都會大方的借給我書，即使他自己也只有一本書。

“大傻豪”，你是我們全班的好朋友！

四年級的我作文 篇6

在這個世界上我相信大部分的人都有一個自己所喜愛的事物或者愛好。當然我也有，那就是──遊戲。偶然的一次，我的同學讓我接觸到了遊戲，我剛開始時，我不大喜歡沒什麼意思，可是我漸漸覺得遊戲成爲了我生活中的一部分遊戲中的動作、心情……都非常有意思，甚至比生活中的還要精彩。這就是我喜愛遊戲的原因。

其實很多人都把遊戲看的得膚淺沒有用，但我並不這樣認爲，我覺得吧，人看一件事物吧要看得深入。我打自接觸遊戲之後我改變了很多遊戲可不只是簡單的.一塊遊戲，在遊戲中隊友一但受傷，必須去保護他，團隊需要合作，保持一直，不能內訌，這就是我在遊戲中所學到的東西，也就是固結精神。在遊戲中我還收穫了許多快樂與喜悅，在遊戲獲勝的一刻有些人可以爲此開心一整天，我在遊戲中也認識了許多志同道合，喜歡遊戲的人，他們可以在我開心和我一起，在我傷心時安慰我，我便滿足了。這就是我喜歡的虛擬世界。

我希望可心有更多的人去真正的瞭解遊戲，理解遊戲，愛上游戲。同時我希望自己永遠喜歡這個虛擬世界！

四年級的我作文 篇7

“請同學們安靜！請同學們安靜！”史社老師羅老師已經不知是第多少次喊這句話了。

四周仍是一片喧鬧，都已經分不清是誰的聲音了。這就是班主任出差後的十班教室。

我坐在座位上，心想我可沒有說話啊，不是小人吧？我突然間看到羅老師的眼圈有些紅，肯定是被我們氣的！我馬上認真聽課，與老師仔細對答案。

又過了一會兒，我又有些忍不住想要講話。一轉頭，看到了同桌蔡澤楠的卷子，馬上驚奇地問他：“你怎麼錯這麼多！你的史社不是比我還好嗎？”

他露出一副沮喪的樣子，“就是啊！考那麼差，我媽肯定會罵死我的！”

“那你還跟曾子上講話？”我問他。

“我們倆聊得是正事——”

就這樣，我們聊得越來越遠。忽然，我覺得好像有些奇怪，回頭一看，羅老師正一言不發地看着我們——看着我們講話，看着我們吵鬧。

完了！我即刻將注意力轉回老師身上。班上還是那樣，看着羅老師那傷心的神情，我憤怒自己爲什麼不可以做到真君子！爲什麼要這樣對待老師！但是，這又有什麼用呢？已經晚了，我做出了小人的舉動。

下課鈴聲響起，羅老師說了聲“下課”便離開了教室。下課後的我們活潑燦爛，似乎剛纔那些醜陋的行爲都不存在。

沒錯，我們剛纔的行爲是醜陋的，它顯示了我們的真實面貌。我又想起了我們的語文課堂，是那麼的安靜！其實都是假象，原來我們是這麼虛僞！

我的心沉沉的，也許是因爲意識到了我醜陋的'一面，十班醜陋的樣子。恍然間，我的腦海裏又浮現了羅老師傷心的樣子，我不要再那樣虛僞了，我要真正的美麗！