音響的世界作文

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的音響的世界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音響的世界作文1

大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽，就一定會有新的發現。

清晨，我就被一陣陣優美的歌聲叫醒了。這優美的歌聲是誰唱的呢？仔細一聽，原來是音樂家小鳥在“嘰嘰喳喳”的歌唱着，心想：這下我可算是有耳福啦！之後，我很快就起牀了，去公園裏聆聽大自然的聲音。一路上，你聽，腳踩落葉上，發出“咔嚓咔嚓”的聲音；你聽，風婆婆吹動樹葉，發出“沙沙沙”的聲音；你聽，汽車發出“嘟嘟嘟”的鳴笛聲這些聲音組成了清晨大自然的交響曲。

到了公園就先看到了公園裏有個大大的池塘，池塘裏的青蛙，他們“呱呱呱”的在演奏着樂曲。不知哪個淘氣的孩子，向池塘裏拋了一塊石頭，當石頭碰到了水的時候，就會發出“咕咚”一聲，演奏聲戛然而止。池塘邊的柳樹上，一隻大鳥被嚇得飛出了樹叢，一聲鳴叫劃破了夜空，如同武俠小說中劍客的一聲長嘯，那麼攝人心魄。

來得突然——跟着一陣陣溼潤的風，跟着一縷縷輕盈的雲，雨，悄悄的來了。一開始，雨滴仙女是愉快地跑來凡間的，她們仔細地觀察着這人間的一切，還時不時的唱着“莎啦啦”的歌謠，我心想：你們的好奇心可真大，歌聲也非常婉轉。

到後來，不知是誰吵醒了正在睡覺的雷叔叔，他的脾氣本來就不好，再加上這一鬧，雷叔叔怒了，他發愁的樣子真可怕。他讓烏雲姐姐們把蔚藍的天空遮蓋住，再讓閃電阿姨發出閃電，雷叔叔也親自上陣了，發出了“隆隆”的雷聲，再讓雨滴仙女放肆的跑來人間玩耍，雨聲是由遠而進地傳來，還讓風婆婆使人間颳起了大風，風“呼呼”的颳着，雷叔叔就像是天空中的'霸主一樣，在指示着天空中的每一位得力將士幫他“報仇”一樣。

不知過了多久，雨，悄悄地停了，風也屏住了呼吸，公園一下子變得非常幽靜。遠處，一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來，“嘰嘰喳喳”的，彷彿在傾吐着浴後的歡悅。青蛙演奏家們正在池塘裏開演唱會呢，他們“呱呱呱”歡快地唱着，池塘中的魚兒舞蹈家，她們跳出水面，當她們跳進去時，就會發出一聲清脆的聲音——“咕咚”。

當夜幕降臨時，蛐蛐“口瞿口瞿口瞿”地吟誦着一首首小詩，來讚美這夜空是邀請我與你合唱嗎？貓頭鷹“咕咕咕”地用說唱來讚美夜空，蟾蜍“崗昂崗昂”的男高音多麼有氣勢這些奇妙的聲音組成了一支優美的交響曲，那麼的楚楚動人！

讓我們用心感受吧！大自然給我們的聲音是如此豐富而奇妙，嘩嘩流淌的小河歡快地歌唱，小姑娘銀鈴般的笑聲在深谷中迴盪，高空中的聲聲雁叫，彷彿在訴說着思鄉的衷腸

音響的世界作文2

大自然多麼神奇，多麼美妙，多麼令人嚮往，勾起人們無限遐想——在這無限的靜謐中，我閉上了雙眼，用心靈傾聽大自然那美妙的聲音——

“呼呼呼，呼呼呼”是誰用古箏彈奏一曲曲美妙的小曲，原來是風兒姐姐來到了大自然，爲大自然的一草一木，一鳥一石彈奏出一曲又一曲優雅的小曲，風兒姐姐的到來爲大自然增添了生機，小草跳起舞來，小花變的更加美麗，蝴蝶翩翩起舞，落葉變成螞蟻的小船，他們“哎喲，哎喲”奮力划着船兒到河對面去搬糧食的。

你聽，滴瀝，滴瀝……那是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝……那是春天的聲音，滴瀝，滴瀝……那是春天的呼喚……雨絲是透明的'，它是那麼細，那麼小，那麼輕，彷彿是天的眼淚，是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂……小時侯經常聽大人們說：“春雨貴如油。”的確如此，那無聲的春雨，下的是那麼少，它卻能給大地帶來春的氣息，春的希望。春雨洗走了塵埃，它走過的地方，是那麼清新，空氣那麼新鮮，“好雨知時節，當春乃發生。”輕柔的雨絲，帶給人類多少新的希望。春雨把大地衝得乾乾淨淨。

春雨還在下着，淅淅瀝瀝地下着，淅淅瀝瀝的小雨讓我想到了唐代詩人韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”這一名句。在滋潤如酥的初春細雨中，春草發芽，遠遠望去，一片淡淡的綠色……

一場春雨過後，遠處，一隻不知名的鳥兒開始啼囀，彷彿在傾吐浴後的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴着，滴落在土裏的小水窪中，發出異常的音響——丁——冬——丁——冬。

這彷彿是一場春雨的餘韻。

“咀——哩——”從樹梢裏傳來的聲音使我受了溫和的一嚇。是哪些小傢伙“無理”地展開了歌喉，來一展爲快呢？跟隨我的腳步，一高一低，如細細流水，我聽到了“唧唧，嘰嘰”；“唧唧，啾啾”，如斷了線的珠子，在枝椏與枝柯間滴着，如小小的雨。鳥的叫聲，有時像釘子飛奔，有時像玻璃喧譁，有時像落花簌簌而下，有時還細微如我的詩句在暗暗灌漿、拔節。

我已忽略不了鳥的叫聲。是它們讓我翻找出了少年時期的各樣響動。比如，月光下移動的花瓣和脣語……

在傾聽自然界的聲響中，我忘了一切，也忘了自我，直到一輪皎潔的明月升起來後，羣星爲它做伴時，我才揮揮手，告別自然界那美妙的音響世界。

音響的世界作文3

大自然的聲音神祕莫測，到處充滿了美妙無比的聲音，這裏有：春風的“呼、呼”聲，夏雨的“唰、唰”聲，泉水的“叮咚”聲，還有踏雪時的“咯吱”聲……

聽！“呼、呼、呼……”春姑娘踏着輕盈的腳步，帶着春天的氣息歡快的趕來了，它吹綠了大地，吹醒了桃花，吹化了小河……；雨哥哥也聞聲趕來，頑皮的跳起了雨點舞。遙望遠處，韓愈《早春》裏的詩句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的美妙意境，盡收眼底。

聽！夏天裏經常電閃雷鳴，烏雲密佈，風“呼、呼、呼”地颳着，樹被風吹得東搖西晃，可風姐姐依然樂此不彼的演奏着她的交響樂；“轟隆隆”雷聲巨響，驟然間下起了傾盆大雨，雨點“唰、唰、唰”鋪天蓋地的從空中掉落下來，它們有着同樣的目標和追求——都想彙集成河，聚集成海，爲了自己遠大的夢想而努力拼搏着。“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”似乎高爾基那振聾發聵的吶喊，讓我們感受到了生命的力量！

聽！泉水“叮叮咚咚”的流淌着，是“小泉哥哥”在演奏美妙動聽的曲子；歌唱我們祖國美好的明天；樹葉“莎、莎、莎”作響，隨風飄飄蕩蕩，如同一隻只彩蝶扇動着薄如蟬翼的翅膀在空中翩翩起舞，時而高空盤旋，時而低空飛舞，又緩緩的笑着落到地面，那是樹葉對大樹媽媽的的竊竊私語，那是樹葉對大地母親的報答。所謂落葉歸根；這正是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的真實寫照；這不正是大自然教給人類的奉獻精神嗎？

聽！晶瑩剔透的雪花漫天飛舞，整個大地成了銀白色的海洋；雪花飄飄灑灑的降落下來，像仙女撒向人間祝福的花瓣，那是冬爺爺送給農民伯伯的禮物“瑞雪兆豐年”。人們漫步在潔白的小路上，腳下發出“咯吱、咯吱”的'響聲，那是冬爺爺演奏的美妙動聽的曲子——“歡迎你到雪上來”。孩子們在雪中嘻戲，玩耍，瘋鬧，盡情的享受着冬天帶給孩子們的快樂，銀妝素裹的世界是孩子們的樂園，到處充滿了孩子們的歡歌笑語，大人們也出來賞雪、拍照，雪給人們帶來了無限遐想的空間。正所謂“漫舞銀花綻笑妍，江南塞北兩翩翩！”

正是這些美妙的聲音，構成了多姿多彩的世界。大自然的聲音，是一首不用任何樂器就能演奏的絕美動聽的曲子；大自然的聲音是一副不用任何顏料就能畫出的絕版畫面；大自然的聲音，那是一曲曲天籟之音，堪稱自然瑰寶令人陶醉其中！

音響的世界作文4

大自然有無數種千奇百怪的聲音，春夏秋冬，四季更迭，風、雷、雨、雪等大自然發出的聲音給我們帶來了無限的遐想和歡樂。

春天是一年中新的開始，只要你仔細聆聽，會發現到處都能聽到春天的聲音：小河流水、早起的鳥兒、老樹發芽、柳絮飛舞，溫柔的春風吹過耳邊，訴說着春天的美麗。春雨是春天的象徵，這天，我走出門，發現春雨已降臨在這裏，春雨柔柔，落下來時發出淅瀝淅瀝的聲音，彷彿在唱着一首悅耳動聽的歌曲。春雨滴落在路旁的小水窪中，發出“嘀嗒、嘀嗒”的清脆的音響，雨滴還滴在行人的雨傘上，發出“啪、啪、啪”的響聲。這些聲音構成了春天的交響曲，春天，我聽見了這樣美妙的聲音。

夏天到來了，雷公公又拿出了他那面大鼓，“轟隆隆、轟隆隆”，雷公公發瘋似得敲着那面鼓，好像憋了很久的氣終於可以釋放了一樣。雷公公發出的聲音，把大家嚇得慌忙往家跑，雷公公洋洋得意之時，太陽公公彷彿受夠了它這種囂張的態度，跑出來用它那黃金一般閃耀的.光芒，把雷公公照的睜不開眼，立刻退出了天空。夏天，我聽到了這樣雄偉的聲音。

秋天悄悄地來了，樹上的樹葉都開始發黃，秋風裹着樹葉慢慢飄落下來，它把樹葉吹向大地母親的懷抱，人們走在這些落葉上，發出“咔嚓、咔嚓”的聲音。我從草叢走過，啾啾、啾啾，秋蟲唱着歌兒告訴我們，秋天到了。它們不知疲倦地歌唱，歌唱賜予它生命的太陽，歌唱養育它的田野，一直唱到最後一個音符。秋天，我聽見了這樣悅耳的聲音。

不知不覺中，冬天悄然而至，凜冽的寒風颳起來了，就像一頭大老虎在吼叫，彷彿告訴我們大雪就要來了。寂靜的冬夜，能聽到雪花飛舞的聲音，“刷刷，刷刷”，雪花告訴我們它是來爲小麥蓋上棉被，來年一定會有好收成。紛紛揚揚的雪花下了一夜，早上推開門一看，大地變成了銀白色的世界。踩在上面，就像踩在地毯上一樣，發出“喀吱、喀吱”的聲音，小夥伴們結伴堆雪人、打雪仗，到處都洋溢着我們們歡樂的笑聲。冬天，我聽見了這樣快樂的聲音。

我愛大自然，愛大自然這個神奇的音響世界，大自然有了這些奇妙的聲音，才變得更加美麗，在這樣的聲音裏，我們的生活會更加豐富多彩、和諧與美好。

音響的世界作文5

“同學們，今天讓我們來玩一個遊戲！”班主任XX老師說。“耶！”全班一片歡呼聲。就這樣，XX老師跟我們講解了遊戲規則後，遊戲開始了。我們個個兒都閉上眼睛，然後，老師就發出了聲音。“嘭”一聲很重的關門聲在我耳邊爆炸了。我腦海裏浮現出一個趕着出去上班的女孩忘記帶很重要的文件了，心情很不好，把門很重的關上了。接着聽到了“叮叮”的鑰匙聲，我想：她一定非常着急，速度也相當快。然後老師又發出了一連串的聲音。有悅耳的鈴聲，有翻箱倒櫃找東西的聲音。好時間結束。我想：糟糕，我還沒有想好發生了什麼故事呢？有……哦，我想好了。但是，我說出來你們不要笑我呀！我想的是：老師得了重感冒，回家心情很不好，把門狠狠地關上了，然後呢，“叮叮”幾聲，把鑰匙丟在茶几上。心情糟糕的老師正在翻箱倒櫃地找藥時，手機鈴聲響起了，她不耐煩地接了電話，卻無人應答，老師就嘟囔了一聲：“搞什麼鬼呀！”這就是老師心情不好的一天。

接下來的時間就是同學們自由表演的時間，讓我記憶深刻的兩組同學的表演，那可真是妙啊！想不想聽聽呢？

第一組是我們的“小小酥”表演的“猛犬捉賊”故事的開始時一個賊偷偷摸摸地進入一個人的家裏，但是，這個賊是個新手，一不小心碰倒了一把椅子發出的響聲，驚醒了主人。主人大聲喊道：“抓賊呀！”家裏的狗飛一般地射了出去，咬住小偷，小偷的`嘴裏還不停地念着：“不要咬了，我投降，別咬了。”

第二組是我們同學表演的“三狗相鬥”這個故事留給我們很大的想象空間。如果，你聽到三隻狗“汪汪”地叫，像在打架，你會這麼想呢？我想應該是這樣的：一隻狗很不愛學習，有一次，拿了一張成績單給爸爸媽媽看。他們看了十分生氣，憤怒地大喊大叫，並對小狗實施了“男女混合雙打”。小狗不斷地求饒，可還是打得屁股開了花。

你有沒有站在過大自然的一角，閉上眼睛，用耳朵去傾聽，用心去傾聽呢？去試試吧，你會有不一樣的感受哦。讓我們走進音響世界，讓我們去感受那不一樣的世界。

音響的世界作文6

大家都聽說過音響吧！那麼，你們喜歡哪些聲音呢？你們覺得音響的世界迷人嗎？我可早已被這奇特神祕的音響世界陶醉了。

你瞧，沉迷於音響世界中的我彷彿來到了大自然。

我喜歡鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的聲音。因爲那種聲音，能讓你全身輕鬆。你什麼也不用想，只須躺在樹下，傾聽這一首首奇特的歌曲。你聽，鳥兒正唱着歌曲呢！嘰嘰，喳喳，嘰嘰嘰，喳喳喳……小聲一些，瞧，那些花一朵朵在打着盹兒，大概是被鳥兒唱的催眠曲給催眠了吧！我喜歡水花四濺的聲音。因爲那種聲音能讓我的心情愉快，什麼也不用想，只需蹲在小溪邊，傾聽這優美的音韻，我彷彿看見了樹上的露珠滴到小溪裏，蕩起陣陣漣漪，激起一圈圈波紋。水底的魚兒很是高興，一個個吐着泡泡，在水底游來游去，好像在竊竊私語，說它們爲能有這樣一個美麗的家，能有大自然這樣好的母親而自豪呢！

我喜歡微風輕輕吹過的聲音。因爲那種聲音，彷彿能把我的煩惱給吹走，留下好心情。什麼也不用想，只須和大自然手牽手，靜靜地站在草地上。微風盡顯着頑皮，時不時地搖晃着花草樹木，似乎在提醒着花草樹木們早過了午睡的時間了。

我彷彿看見了春天的風兒，一陣微風吹過草地，吹綠了小草，吹紅了花朵。我彷彿看見了夏天的風兒，陽光普照大地，天氣雖然十分炎熱，可是，一陣清爽的夏風吹過來，帶給了人類無限的清爽和無限的活力。我彷彿看見了秋天的風兒，風兒把秋姑娘請來，爲大地蓋上了一層金色的紗衣。風兒吹過莊稼田，所有的莊稼都成熟了，大地上一片金黃；果園裏，果實累累，一個個又大又香甜的蘋果掛在樹上，散發着一股股沁人心脾的清香。我彷彿看見了冬天的風兒，她將雪花妹妹給請來了，爲大地母親穿上了一件雪白的棉襖。小朋友們在雪地上盡情地玩耍，一朵朵可愛的雪花在空中飛舞着，慢慢地落在了地上。微風從我身邊吹過，彷彿帶走了我所有的煩惱。

我喜歡雨滴敲打玻璃的聲音。因爲那種聲音彷彿能使我快速進入甜美的.夢鄉。什麼也不用想，只須坐在車裏，傾聽那雨點的演奏。點點的雨滴敲打着玻璃窗，就像一個個斷絃的音符，或無序地跳動，或做短暫的停留，瞬即崩裂成無數的碎片，消散在濃濃的夜色中。

音響世界真奇妙啊，直到媽媽叫我時，我才從音響的世界中出來。我多麼想置身於大自然之中，和大自然的一切事物手拉手，和它們成爲好朋友，久久地沉浸在這美妙的音響世界裏。

音響的世界作文7

我們每天都和各種聲音打交道。也許我們無法想象沒有聲音的生活，那是因爲聲音早已在我們心中佔據了一席之地。聲音，帶給我們美妙的世界。
　　每每入住山林，山谷中的風聲總是引領我進入美妙的境界。當太陽西下，站在山澗，耳邊總會響起輕柔的“噝、噝、噝”的聲音，我知道，那是風孩子在夜間山谷演奏琴聲。聽到風孩子的妙音，林間的小動物都紛紛趕來會場，螢火蟲、知了、貓頭鷹，小狐狸還有夜空的明月，都是她的聽衆。此時的風孩子高興極了，她調皮地在山谷中跑來跑去，歡快地穿梭於林間，動人的歌聲時而高昂，時而低沉，時而柔和，時而激烈。月亮姐姐聽得入迷，灑下柔光，好似爲演奏會披上一層白紗，柔美、夢幻；可愛螢火蟲亮起她獨有的小彩燈，把演奏會舞臺裝扮得華麗多彩；活潑的`小狐狸輕輕發出“唔”的叫聲，爲風孩子的演唱配音和聲；鳴叫了一天的小知了此時竟安靜了下來，一下一下的閃動着薄亮透明的翅膀，就像在音樂中翩翩起舞。我靜靜地幾乎屏息地欣賞着這一切。啊，這般仙境只爲那“噝、噝”音響。(原創投稿 )
　　太陽弱弱地照在山間，山中的冰雪發出“呲、呲、呲”的聲音，屋檐下發出“滴、滴、滴”的聲音。雪融了，春來了。沉睡了一個冬天的小草在這音響的呼喚下微微探着腦袋，有些羞澀的小草只冒出了一點芽尖，似乎對世界還有一點恐懼感，有些充滿好奇心的小草已經把頭伸出好長一截，好像很想看到美麗的春天，池塘裏冬眠的烏龜懶懶地睜開眼睛，緩慢地伸展着四肢，睡了一個冬天後，伸一個大懶腰，讓他覺得舒服極了，看到身旁的魚兒，對他們說：“朋友們，你們聽見起牀的‘鬧鐘聲’了嗎？”；醞釀了一個冬天的枝頭花苞呼之欲出，似乎早就想要衝破嚴寒，抖落身上冰雪白袍，迫不及待地展現自己的美麗給這個世界……“呲、呲、呲”、“滴、滴、滴”多簡單的聲音；“呲、呲、呲”、“滴、滴、滴”多美妙的聲音。這是生命們的鬧鈴，萬物生靈都在這美妙的鬧鈴聲中慢慢甦醒。春姑娘踏着這音響節奏悄然而至，新的一年在這華麗的音響聲中拉開了序幕！
　　聲音，在我們心中佔據一席之地，因爲它讓我們活在一個美妙的世界中，不斷的爲我們創造驚喜。這音響的世界真是太豐富、太迷人了！
　　作者：馮恣萱

音響的世界作文8

音響世界真是太豐富、太迷人了！讓我們用心去感受大自然的聲音吧！

清晨，鳥兒在枝頭歡快地叫着：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”也不知它們在唱着什麼，反正是一首娓娓動聽的樂曲，使人如癡如醉、心曠神怡。幾隻小鳥兒在愉快的交談着：“唧唧、唧唧……”我多想與它們一起說話呀！可是我不懂它們的語言。“知了，知了！”是什麼聲音？哦！原來是知了在樹上給鳥兒伴奏吹號啊！“噗噗，噗噗……”這又是什麼聲音呢？我走過去一瞧：是螳螂震動翅膀的聲音呀！它也是在給鳥兒伴奏，它們忙的熱火朝天的。我恍然大悟，這是一支樹上的動物樂隊！

我繼續往前走，“丁——冬——丁——冬……”我的身體不禁往左邊一斜，我的目光也隨着身體望了過去。哇！是一條小溪，小溪裏的水撞擊在石頭上，發出“啪啪，啪啪”的聲音；風一吹，小溪就回發出：“叮叮、叮叮”的響聲；如果在沒有風的時候，小溪就會很安靜地流動，偶爾會發出“譁——”的聲音。這是隻有大自然才能製造出的聲音。

我的身體又不由自主地轉過去，天啊！右邊卻是一條瀑布，“嘩啦啦——嘩啦啦——”瀑布飛流直下、雄偉壯觀。濺出來的水花萬分美麗，都濺到我的臉上來了哩！“譁——譁——”這種氣勢一直在我的耳邊迴盪。銀白色的瀑布在陽光的照耀下金光閃閃，好像灑上了無數閃亮金子。

也不知是誰，吵醒了正在熟睡的雷公公電婆婆，他們見自己被別人吵醒了，就大發雷霆，氣急敗壞。他們立即大吼幾聲：“啊——呀——”打起了大鼓：“咚——咚——咚！”天上不時還有幾道刺眼的閃電。雷公電母的聲音驚天動地，天都快被震下來了。他們的女兒——雨唱着歡快地歌向我們走來了。：“沙啦啦，沙啦啦……”可能是雨姐姐太高興了吧，下得更猛了：“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨姐姐像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了！就如同斷了線的`珠子一樣，慢慢連接在了一起，變成了一串串晶瑩透亮的珍珠項鍊。霧妹妹也跳着優美地舞蹈來了，一層層白濛濛的霧像白色的紗巾似的，把整個城市都罩住了。變得朦朦朧朧、若隱若現，好像進入了一個夢幻的世界。風婆婆吹了幾口仙氣，這裏就變的狂風暴雨。

“嘀，嘀，嘀”雨姐姐要走了，雷公電母又要睡覺了，霧妹妹跳着舞又回去了，一切又恢復了。

大自然的聲音是奇妙的，是動聽的，是多彩的，只要細心傾聽，就會聽到更多美妙的聲音！

音響的世界作文9

大自然的聲音像一首首交響曲，給我的生活帶來無窮無盡的樂趣，陪着我們度過了一天又一天幸福快樂的時光。

早晨，當每一個人都沉浸在美夢中的時候“叮噹叮噹……”的聲把我從美睡中拉出來，這與一邊安靜的聲音產生了鮮明的對比，不願從夢中醒來的我“啪”的一下把鬧鐘關掉繼續做夢，就在快要睡着的.時候傳來了“啪啦、啪啦”的腳步聲，不好媽媽來了。我心想，接着我“呼”的一下掀開被子、穿衣，媽媽看見我已經起牀，就去廚房忙碌起來，傳出了“咕咚”的聲響，我慢吞吞地走出臥室，到了衛生間“嘩啦嘩啦”的洗漱起來，然後“嘰咕、嘰咕”地吃起飯來。

吃完飯，我背上書包“咚”的一聲關上了門去上學。一路上“嘟嘟”的汽車聲，“零零”的自行車聲把我送進校門。一進教室“嘩啦嘩啦”的拿書本聲，開始上課，書聲琅琅，一會又變成“殺沙沙沙”的寫字聲。中午天氣奏變風“呼呼”地吹着，雷聲“隆隆”地打着，一會兒雨“滴答滴答”的下着。我打着雨傘往家跑，踩着小水坑傳出了“踏踏”的聲音，好似一首交響曲，雨滴落在雨傘上發出“啪啪”的聲浪，伴着遠方小朋友們在雨中嘻戲“嘻嘻哈哈”的聲音充滿了整個校園。

下午雨停了，空中傳來小鳥的鳴聲“嘰嘰喳喳”，校門口有一隻狗在“汪汪”地向我們打招呼，有幾隻小貓在學校後面爭奪食物發出“喵喵”給別人以警告的聲音。“鈴鈴”我們要上體育課了，我們像風一般“颼”地一聲衝下樓。開始站隊，體育委員喊着“向前看齊，向前看。”這美妙的聲音爲校園充滿了樂趣。接着我們開始跑步，奇妙的聲音變成了一片“呼呼”聲，跑完步我回到班裏“咕咚咕咚”地喝起水來。放學了，我“呼啦”的一聲拉上書包拉鍊。回家，一路的汽車“滴滴”聲，自行車“零零”聲，還有電動車“笛笛”聲，把我送到家門口。在媽媽廚房裏的交響樂伴奏下寫完作業。在媽媽的催促下我們很快上牀睡覺，不一會兒“呼呼”聲充滿了整個臥室。

天地之間的音響世界如此迷人，有了大自然各種音響的陪伴，我們的生活是如此美妙，心靈是如此的愜意。我陶醉在這神奇的音響世界裏。

音響的世界作文10

音響世界真是太豐富、太迷人了，大自然的聲音更是奇妙的。讓我們一起用心去傾聽這美妙的聲音吧！

清晨，小鳥在枝頭歡快地叫着“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起牀後，我站在窗前凝望着小鳥，漸漸地……我好像也進入了鳥的世界，我似乎變成了一隻小鳥，也同百鳥一起盡情地歡唱，盡情地飛翔……原來，那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌，多麼美妙啊！“砰”的一聲，才讓我從鳥的幻界中走出來。

上午，我在林中散步，腳踩在落葉上沙沙做響，這聲音十分脆耳，聽起來讓人心情舒暢，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“熱啊、熱啊……”或許是受知了的感染，不由得多了幾分悶熱，這時如果再下一場清涼的雨那就好了。天，似乎聽到了我的期盼，跟着一陣陣溼潤的清風，跟着一縷縷輕盈的雲霧，雨，悄悄地來了。

先是聽見它的聲音，從很遠的山林裏傳來，從很高的山坡上傳來_

沙啦啦，沙啦啦……

像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……

雨聲裏，山中的每一塊岩石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。頭頂的岩石像爲我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？

不知在什麼時候，雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠處，一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來，彷彿在傾吐着浴後的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴着，滴答在路旁的小水窪中，發出異常清脆的音響_

丁_冬_丁_冬……

彷彿是一場山雨的餘韻。

我繼續的.在林中漫無目的地走着，不知不覺就來到了小溪邊，這時周圍十分的幽靜，小溪的流動的聲音在這時也十分地清析，“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕……”我閉上眼睛，隨這着聲音便進人了一個奇妙的音響世界，這是一個水的世界有魚，有青蛙……我聽到了各種聲音：魚兒吹泡的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲……是那樣的婉轉動聽~~

幾隻麻雀從我的頭上飛過，它們清脆的叫聲才讓我從水中的音響世界裏拖出來。

現在已經是下午了，我也得依依不捨地告別這一天的“音響旅行”了！

朋友，你是否也想感受一下這聲音帶來的美好，那就用心去傾聽它們吧！

音響的世界作文11

聲音的世界是豐富多彩的，只要用心聆聽，每一種聲音都是迥然不同的，每一個音符也會是爭鋒相對的。它時而使人浩氣長舒，時而使人壯志滿懷，時而又使人心驚膽戰。

“嘰——，嘰嘰，嘰嘰喳喳”，清晨，一隻小鳥時斷時續的鳴叫在森林裏傳開了，其他鳥聽見了，又如迴音一般傳了回去，這彷彿是一場清晨音樂會。小鳥音樂家們決心一決高低：有的“唧——”地一聲響徹雲霄；有的“嘰嘰嘰，啾啾”的歌聲悠揚婉轉，清脆而活潑；還有的“嘰嘰”“嘰嘰”……此起彼伏，恰似兩隻心心相印的鳥兒在進行二重唱。它們天生的高音多麼美妙動聽。“嘰——，喳——”小鳥們唱累了，彷彿在說：“累了，我們休息一下吧。”潺潺的流水聽了，便趕緊接班，“嘩嘩，嘩嘩……”新的一天，就從這無處不在的歌聲中開始了……

“譁——”是波浪拍擊沙灘的聲音，那一陣追着一陣的海浪好似一波波大軍，氣勢洶洶地向岸上衝來，漸漸又退了回去。它也好似一位鼓手，一陣陣波浪是他的鼓錘，“嘩嘩——譁——”……別樣的鼓聲接踵而至，嚇得剛來的人們節節後退。“譁——”那濺起的.水花彷彿是撞擊礁石後粉身碎骨的一大壯舉。

這世界的音響不僅是愉悅而又讓人輕鬆的。如果是那樣，也就太單調了！

山林的夜晚是令人膽顫的！你聽，“呱呱呱——”……那一陣雨後的蛙聲，好像在警告你，別再往前走了，不然會發生可怕的事。蟬也和了起來，“知了知了”……彷彿在不斷提醒你，千萬別再往前走了！果然，恐怖的事發生了。突然，一陣陣“嗚，嗚……”的吼叫聲令人毛骨悚然，只見幾顆閃亮的綠色的眼睛在半空中懸浮着，是狼！我嚇得尖叫一聲，三步並作兩步，連滾帶爬往回跑。“嘰嘰嘰！”一隻鳥響亮的叫聲劃破寂靜的長空，看來它也被嚇着了。我回頭一看，只見在月光的襯托下，那隻狼站在一塊岩石上仰天長嘯，“嚎嗚——，這應該是集結的號令吧。

瞧！每一種聲音都具有不同的色彩。有時能令人愉悅，有時又振奮人心，還有時使人惴惴不安。

我願意帶着那富有幻想色彩的聲音，向你的世界走來……