我們班的“笑話大王”作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的我們班的“笑話大王”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的“笑話大王”作文1
上個學期,我們班轉來了一個新同學。
剛開始,我們很喜歡她,可是過了幾個月,我發現她說話非常囉嗦,什麼事都要跟我們講,還經常講些沒意思的“笑話”給我們聽,我們不笑,她還不肯。“我講得好笑嗎?”她不停地問着。這樣的她給我們留下了一個不好的印象。
上完科學課,大家都走了,老師讓我留下來有點事情,忙了很久,出來一看,發現新同學在門口等我,我便問她:“你怎麼不走?”她說:“我有個笑話要講給你聽。”我被這句話弄懵了,從來沒有人爲了講一個笑話等這麼久。我只好聽了起來,我越聽越困,都想開溜了,可她還是粘着我問個不停。她還講着一些無趣的事:什麼媽媽討厭聽音樂啦,爸爸喜歡打遊戲啦之類的.,一直講到上課。
啊,“笑話大王”,我知道你想把更多的事情分享給我,但你也不用這麼無趣吧!
我們班的“笑話大王”作文2
我們班有一個非常搞笑的人,名叫姜保華,有同學給他取了個外號叫“姜子牙”——因爲他有時候耍點小聰明。
有一次,姜保華寫錯了字,對我說:“樑宏洋,請給我借一下創可貼。”我奇怪地問:“你要創可貼幹什麼?”他這才慌然大悟說:“哦,我說錯了,我借改正帖。”然後我這才把改正貼借給了他。
還有一次下課的時侯,他給我講了個笑話:有一個女的`,她有兩個兒子,大兒子在外面打工,二兒子在家裏照顧他媽。有一天,他們的媽媽快不行了,大兒子急忙打電話給二兒子說:“現在媽怎麼樣了,看的是什麼大夫?”二兒子說:“看的是閻王爺。”大兒子說:“閻王爺呀,他可是全世界最好的大夫,給媽開的什麼藥?”二兒子說:“毒藥、炸藥、火藥。”大兒子又說:“這幾樣藥我都知道,只要服下定能除百病。”我聽了這個笑話後,哈哈大笑,差點連肚皮都笑破了。
這就是我們的笑話大王,雖然他喜歡在課堂上調皮,但是課外我們都很喜歡他。
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