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換一種角度作文【精】

作文2.82W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的換一種角度作文,歡迎閱讀與收藏。

換一種角度作文【精】

換一種角度作文1

咦?今天一上課,老師怎麼寫了三道數學題:3+1=、10+2=、199+166=。作文課怎麼會上數學課呢?我疑惑不解,再說這是一年級的數學題,老師是不是不知道我們是四年級了,老師的.葫蘆裏賣的是什麼藥啊?

老師說:“這三道題誰會做?”老師話音剛落,同學們爭先恐後地舉起手,我也不甘落後,把手舉得高高的。最後,老師請陳榮冠答題,只見陳榮冠大搖大擺地走上臺,毫不猶豫地拿起筆寫了“4、12、365。”老師笑了笑,問:"陳榮冠做對了嗎?”同學齊聲答道:“對了,對了。”只見老師在數字的後面打了個紅叉叉。嘿!我沒看錯吧!這答案明擺着是對的呀!我睜大眼睛認真看了看,可還是紅叉叉。我心想暗想:“難道老師沒有學過數學嗎?”我疑惑重重。看老師後面揭曉答案怎麼自圓其說。

揭曉答案了,只見老師轉身寫了個“1”,說:“這就是正確答案。”啊?教室裏立馬炸開了鍋,這怎麼可能啊!老師不會數學真的不過關吧。同學們議論紛紛。張舒禾說道:“這是數學題還是腦筋急轉彎?”老師解釋給我們聽:“3+1=1是一年有4個季節、10+2=1是一年12個月、199+166=1是一年有365天。”老師就是老師,真的能自圓其說。老師請大家也說幾道這樣的題,王藝穎舉手說:“30+30=1,一分鐘有60秒。”黃馨搖接着說:“15+15=1,一個月有30天。”

通過這一次作文課,我明白了無論做什麼事情都不能太死板,要會轉變,要會換一種角度思考。

換一種角度作文2

人生如戲,戲如人生。扮演固定好的角色時,何不嘗試他人的角色?

——題記

人的一生中,總扮演着幾個角色,大多是孩子、學生、父母,還有工作的角色;扮演着各種心情,或喜、或悲、或笑、或哭、或怒……

而當人逐漸地只扮演這些固定的角色時,早已忘記了“新奇”與“思考”,就如當你有一個蘋果,當你把它切開時,我想大多數的人會不假思索的選擇豎着切,而少許人會思考後斜着切,橫着切。然而,只有少許人會感到新奇,因爲他們發現蘋果橫切後,能看見“星星”。

現在,如果問你,是否願意站在別人的立場思考問題?會說“No”,還是“Yes”?

記得國小時學過一篇課文,講的就是“換一種角度”思考的事。不過,時間久遠了,具體地記不清了,只記得個大概。一個女孩的家中來了客人,客人中有個和她年紀相仿的女孩,於是,她們便一起玩,那個客人把小女孩最喜愛的`杯子打碎了,可小女孩並沒有責怪她,反而自己清理了地上的碎渣。沒有告訴父母。還是那個客人抱歉的對她父母說的。當客人們走後,便問她怎麼沒有生氣。女孩道:“我知道她不是故意的,打碎了就打碎了吧,買一個的不就得了,而且她打碎了我的東西,心裏是不好過的。何必再責怪她,讓她更心存愧疚,歉意呢?

“換一種角度”,不僅是使自己懂得思考與發現新奇,而且還會讓人懂得寬容了。

你是我的小呀小角色兒,怎麼換你都不嫌多。

換一種角度作文3

牆壁上,一隻蟲子艱難地往上爬,爬到一大半,忽然跌落下來。這已不是第一次了。過了一會兒,它又沿着牆根,一步一步艱難地往上爬……

有兩個人同時注視着這隻蟲子,第一個人感嘆地說:“一隻小小的蟲子如此執着、頑強,真正百折不回啊!”另一個人禁不住嘆了一口氣說:“可憐的蟲子,這樣盲目的爬,何時才能爬到牆頂呢?稍微改變一下方向,不就容易上去了嗎?”

對於這兩個截然不同的說法,我更贊同於第二者,在生活中,常有人一方面抱怨人生的路越走越窄,看不到成功的希望;另一方面,又因循守舊、不思改變,習慣在老路上繼續走下去。這是不是有些像第一隻蟲子?其實,天生我材必有用,東方不亮西方亮。如果我們調整一下目標,改變一下思路,完全會出現“柳暗花明又一村”的無限風光。

我曾聽過這樣一個故事:有一家生產牙膏的公司,很受消費者的喜愛,每年的增長率都在10%到20%,可是到了第11年,企業業績增長率開始停滯不前。

公司經理召開高級會議,商談對策。會上,總裁許諾,誰能想出解決的辦法,重獎10萬元。有位年輕經理站起來,遞給總裁一張字條,總裁看完,馬上籤了一張10萬元的'支票給他。

那張字條上只寫了一句話:將牙膏管開口擴大一毫米。

生活中,我們常常會受到思維定勢的束縛而失去很多成功的機會。其實,只要我們善於轉變思維,從不同的角度分析問題,成功也就來了。

換一種角度作文4

評議一件事物,人們總會站在不同的角度看,這就是——“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”這首詩中寫了六種看廬山的角度,橫着看、側着看、從遠處望、從近處看、從高處看、從低處看。可是看到的景色不同。

同樣的道理,很多時候,同一件事,從不同角度看,會有不同結果。

有一天,三個登山者正在登山,有一個登山者看了看三個人的水壺,驚呼道:“我們水壺裏的水都只剩半壺了。”另外一個登山者拿着自己的水瓶往回家的路上走去。最後一個登山者很歡喜:“太好了,還有半壺水。”第一個登山者說:“算了,有半壺算半壺吧!”說完他坐下來,拿起水,都喝光了。

你們猜,他們最後怎麼了。第一個登山者,因爲缺水,永遠地留在了荒山之中,第二個登山者半途而廢,回到了家中,從此再也沒出去過。而第三個登山者則抵達頂峯看到了山峯美景,由此成爲了一個著名的登山家。

這個故事中的.三個人看到的都是同樣的三個半壺水,由於看問題的角度不一樣,導致的行爲各不相同,結局就有了天壤之別。所以,有的時候,換個角度看世界更好。如果你一夜之中從億萬富翁回到了窮光蛋,你可能會埋怨老天爺的不公平,這樣,你就會一直是窮光蛋。你換一個角度思考,這有可能是老天爺給你的一次考驗,從此更加努力,你可能獲得更大的成就。

我們要換一種角度看世界,就會有不同的收穫。

換一種角度作文5

面對同一件事情,不同的人有不同的看法。其實引起這種現象的問題就在於,我們都處在不同的角度看待着這一個問題。

生活中的我們很多時候也都需要換一個角度來看待問題,如果我們只是專注在一個角度看待這個問題的話,那麼很大程度上,我們對這個問題的思考與看法也都是帶有侷限性的。所以,我們應該多去換一種角度看待我們身邊的事情。這樣我們纔會更爲全面的瞭解這件事情,並且分析這件事情。

換一種角度,也就意味着我們有必要全方面的角思考。生活中的每一件事情都是有好有壞的,若我們只是站在好的角度去思考這件的`事情的話,我們得出的結論也就是好的一部分。同樣,若是我們只站在壞的角度來思考這件事情,那麼我們得出來的結論也必定是壞的。但是,好的與壞的都是片面的。

一個聰明的人往往都不會只在一種角度看待問題。他們會從不同的角度來看待着這些事情,然後進行相應的分析,最終得出的結論也必定會是最爲公正的。

換一種角度,我們就能看到事物全然不同的一面。這對我們而言,也是我們本身在看待問題時的一種突破。當我們能夠換一種角度去看待問題,全方位的去看待問題的時候,我們將得到更多意想不到的收穫,這些收穫都是你人生成長路上的一種寶貴的財富,

換一種角度,也許就能打開一個新的世界。就好比我們看着一個四面彩色矩形,每一個面都是一種不同的顏色。當我們只站在一面去觀看的時候,我們也就只能夠看到一種顏色。而只有當我們換一種角度去的時候,我們才能看到另外一種顏色。換一種角度,也就是換一種體驗。

換一種角度作文6

人生中會有許許多多的磨難,但當你換一種角度看問題,可能問題就會迎刃而解的。

人生就像是一道算術題,比如說你的目標爲1OO,你可以通過許多方式得到這個理想。可以是50十50,1OX1O,或9十9十9X9X9一9÷9……等方式,不一定要效仿別人的途徑才能走向輝煌。

有時,換一種角度能讓自已事半倍。你不必去擔心,也不用埋在題海無法自撥,但你一定要聽懂老師所講的知識,並將這些知識和能量轉化在學習和生活中。考試不是唯一的`獨橋,通向成功的道路有很多條,人生的考場無限綿長。

″別人家的孩子″是優秀的,總認爲自己的孩子不如別人,那是因爲你沒有找到自已家孩子的優點。只想拿別人的長處對比自已家孩子的短處。那麼,換一個角度你家的孩子或許也正是別人口裏的″別人家的孩子″。

人生就是要樂觀向上,以樂觀的態度看風雨,以積極的心態掌握人生。

換一個角度,烏雲也能變爲彩虹。再大的困難也可能變成我們人生的墊腳石。只有把困難踩在腳下的人,才能一步步登上高峯。

只要你懷揣着一顆初心,只要你肯努力,只要你肯付出,就會有成功和收穫。換一種角度看人生:相信未來掌握在自己的手裏。以樂觀的態度對待風雨,人生也會猶如風雨過後的彩虹絢麗無比!

換一種角度作文7

朋友,不知道你有沒有發現,在生活中,我們遇到的許許多多事情,只要換一種角度去看待的話,壞的事情會變好,而好的事情也有可能變壞,一切全看你用什麼角度去看待。

就拿我們成長的煩惱來說吧!當我們遇到成長的煩惱之時,我們絕大多數的人都是愁眉苦臉的,都是覺得這會完蛋,這一切都會成爲一團亂麻的,然而我們這絕大多數的人不知道,其實這些煩惱之時,正是契機的出現,也正是我們可以用力去突破的時候。在遇到這些成長的'煩惱之時,總有那一小部分的人,他們換了一種角度看煩惱,看完也就不煩惱了,他們也就迎來他們的成長了。

在我們的生活中,還有許多事情也都是換一種角度看就會有截然不同的風景的。比如,我們在生活中的失敗。遇到失敗,我們可以清晰看見我們的失落和挫敗,然而或許我們更應該看見的,還是我們換一種角度去看待這場失敗。如果我們把這次失敗當成是一次實驗的話,我們也就能夠繼續在實驗中謀求進步了。我們大家得明白愛因斯坦發明燈泡都失敗了1600次呢,我們這一點點小小的失敗又怎麼能夠把我們困住呢?如果我們在面對失敗時,採用積極樂觀的角度看問題,把我們以往消極負面的想法換一個角度去看的話,我們也就不會那麼挫敗了,我們會學會接受尚未成功之前的所有失敗,我們也終將在失敗之後迎來我們的成功。

朋友,換一種角度去看問題吧!一旦你發現自己想問題想出了許許多多的煩惱時,不妨換一種角度去看問題,你會由此獲得全然不同的感受的!相信我,換一種角度看待問題吧!你會發現不一樣的風景的!

換一種角度作文8

“北洋軍閥”一直是作爲一個反動派詞彙被植入我們的心中。而那些軍閥的頭目,在我們看來也都不是一些好傢伙——竊取辛亥革命成果企圖復辟帝制的袁世凱;投靠日本的張作霖;殘酷屠殺愛國學生的段祺瑞。然而,在讀了《文武北洋》之後,我纔開始深切地感受到,這些“反動派”也都是些有血有肉,真性情的人。他們也是有着“善惡兩面”,能夠站在歷史的浪尖上渴盼推動歷史的人。歷史是由勝利者書寫的,正如我們所接觸的教科書,同樣充斥着勝利者的觀點,以至於我們對那些歷史人物本身知之甚少。

作者說,“我試圖用自己的文字衝開覆蓋在歷史上的層層污穢或金粉——後人強塗在‘好人’身上的金粉,其實和覆蓋在‘壞人’身上的污穢一樣,都是對其本人和歷史原貌的一種污損。”於是他開始四處遊歷,在那些早已物是人非的故址處寫下自己的“獨語”,還給我們了歷史的'真相。正如吳佩孚屠殺激進主義運動領袖,但卻在晚年堅決不接受日本的引誘,拒絕成爲賣國賊;袁世凱在後來複闢帝制,卻又是他平衡了武昌起義之後的南北局勢。

歷史是複雜的,所以我們不能用單一的眼光,從一種角度,根據自己的善惡觀去看待歷史。站在這種偏激的立場上去看待歷史,反而會使它更加複雜化。任何事物都有兩面性,我們應該積極探索歷史的真相,去換一個角度客觀公正地看待歷史,這樣反而可以提升自己的認知能力,使歷史簡單化。存在即合理,歷史中存在的事物都有它的合理性,只要是推動歷史的人物都值得我們去尊敬。換一個角度看歷史,總會有些不同的體驗和收穫吧。

換一種角度作文9

人生如五味瓶,有幸福、快樂,也有擔憂,發愁。當你迷惑、困擾時,只要換個角度去思考問題,你會更好地認識自己。在角度的轉換中,你會不斷收穫、進步,從而感到快樂、喜悅。

人生如一本書,書裏有很多的題,有些題,比較淺顯,人們能輕鬆應對;有些題,設下陷阱,讓人們在無用的條件中周旋,走進死衚衕。明明前方有光亮,卻只在黑暗中走來走去,找不到出口。爲什麼呢?只是因爲我們的想法過於死板,不能換個角度思考,最後困於牢籠,不能自拔。

看過《三國演義》的人,一定記得諸葛亮“火燒博望坡”這一情節,這是諸葛亮一戰成名的事件,他根據當地的地形,排兵佈陣,大勝曹軍。劉備天天在博望坡,卻無計可施,爲什麼呢?劉備總是想辦法逃跑,而諸葛亮卻想着如何應敵。思考的角度不同,結果也就不同了。

人們的思考角度不同,心境也不同。有一個母親,有兩個兒子,一個是傘匠,一個是瓷匠。一個兒子對母親說:“媽,你再上香拜佛時,幫我求求,多下下雨,我好多賣些傘。”沒過幾天,另一個兒子回家說:“媽,你再去寺廟時,幫我祈求,多些晴天,這樣人們才能上街買瓷器。”母親急了,幫誰呢?鄰居知道她的'困惑,說:“你不用求,無論哪一種天氣,你都有一個兒子生意好。”母親一想,對呀,頓時樂了起來。只是一味地看到負面,你只能鬱鬱寡歡,換個角度,會有不用的心情,不同的答案。

橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同,換個角度思考人生,失意也許會變成詩意,從另一個角度欣賞人生的風景吧!