三年級傳統節日作文【彙總5篇】

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級傳統節日作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級傳統節日作文 篇1

你們知道嗎？我喜歡的節日是什麼嗎？它不是春節，也不是國慶節，也不是聖誕節，告訴你們吧，我最喜歡“六一”兒童節。

兒童節這一天，我可以看到同學們表演的精彩的節目，他們表演得有聲有色。有時我可以看到栩栩如生的圖畫，有時高年級的同學在搞“義賣活動”，我也可以去買一些需要的'物品，獻上我的愛心。我還可以參加熱烈的彙報演出，讓家長來觀看，評價。

兒童節這一天，爸爸媽媽送我許多禮物，我非常開心。記得有一次，媽媽送我一個可愛的小熊，這是我夢寐以求的東西，我高心地一蹦三尺高。還有一次，兒童節放假，爸媽帶我到遊樂場去玩。在每一個兒童節的晚上，有許多親戚來向我祝福，還帶來禮物送給我。我吃飯吃得津津有味，那天，我做什麼事情都是樂滋滋的。

兒童節是我們的節日，在這歡樂的節日裏，我們快樂地度過這一天。

三年級傳統節日作文 篇2

今年的端午節與往年小有區別，因爲緊挨着“父親節”——兩個節日，一個凸顯“忠”，一個凸顯“孝”，正是中華傳統美德中最核心的要素，因此，在節日假期來臨之際，吐絲口國小金子中隊組織開展了一系列活動，提前過了一個特別有意義的節日。

首先，在輔導員劉老師的主持下，全體中隊員開了一次“我們的節日——端午”主題隊會，通過“端午節的`由來”、“端午節的習俗”、“端午節的意義”三個活動，隊員們增長了許多知識，明白了一些道理，懂得了這個節日的意義非同一般。

接下來，孩子們展示了自己繪製的“我眼中的端午”畫報，由他們自己進行評選，依次選出了前二十名優秀作品，供大家參觀學習，然後交流自己的心得體會，大家暢所欲言，各抒己見，氣氛活躍。

最後，在輔導老師的啓發下，隊員們又參與了一次“端午節前敬父親三個一”實踐活動——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學校裏完成，帶回家讓父親看；給父親捶一次背和說一句知心話利用週末時間在家完成。

三年級傳統節日作文 篇3

農曆的6月24日到了，彝族人民迎來了一年一度的'火把節。

這一天，人們一大早就穿上節日的盛裝，像過年一樣高興。大街上人來人往很熱鬧，中午人們爭先恐後地去看精彩的歌舞表演，鬥牛比賽……大街兩旁擺滿了火把，等待夜晚的來臨。

夜幕剛降臨，人們就點燃了火把，頓時，大街小巷升起一條條火龍，把夜晚照得如同白晝，人們你追我趕，玩起了各種花樣遊戲。廣場上，人們手拉着手圍着火把跳起大三絃，夜空中升起無數孔明燈。

火把燃盡了，人們開始抹花臉，老人、孩子、姑娘、小夥，個個抹得像小花貓。黑灰是吉祥如意的象徵，誰臉上抹得多，就意味着誰得到的幸福多。

這夜石林成了不夜城。

三年級傳統節日作文 篇4

嗨！大家好，我是人見人愛花見花開的端午小妹，我的兄弟有：春節奶奶，重陽爺爺清明姐，母親節大媽……

我呀，是中國的傳統節日，是紀念偉大詩人屈原的節日，在我生日那天，人們會做香噴噴的糉子，還會往門上插艾葉，會用五色線系在孩童的足踝，手腕和脖頸，人們會唱：五月五，是端陽，插艾葉，帶香囊，吃糉子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。我的'名字除了叫端午，還叫重五，浴蘭節，艾五節，女兒節，天中節等。

你知道我出生在哪天？那還用說，是五月初五，那年，楚齊兩國打仗，屈原向楚懷王獻了一條妙計，可楚懷王不但不聽還把他流放到很遠很遠的地方，後來，楚國每次打仗都打敗仗，屈原知道了，一氣之下，投江自殺。人們帶上用米和棗做成的做成的糉子，劃上龍船，將糉子投入江中，以免魚蝦吃掉他的遺體。所以，吃糉子，劃龍船成了我的習俗。

三年級傳統節日作文 篇5

正月七年級，你們知道是什麼節日嗎?沒錯，正是春節。

我們家的春節可有趣了!每年過節，我都會跑到門外去放爆竹，來去除可怕的“年獸”。“爆竹聲中一歲除”，“噼噼啪啪”開始放爆竹了。我連忙捂住耳朵，生怕被噼啪聲震聾。爸爸媽媽也捂住自己的耳朵，隔壁的鄰居連忙跑出來，大聲喊：“過年啦!過年啦!”後面又一家接着一家地喊。我的'爸媽又拿出手機開始拍照。我們在爆竹中玩耍，可熱鬧了!

放完爆竹後，就開始做年夜飯了。我和爸爸在認真地洗菜，當媽媽的小助手。只見媽媽右手拿鏟子，左手持大勺，鍋中的菜在媽媽的操作下翻飛着。不一會兒，一桌美味可口的飯菜就出鍋了：有紅燒魚、糖醋排骨、蘿蔔湯……我們津津有味地吃了起來。我一口飯一口菜，再喝一口橙汁，就這樣，原本滿滿一桌的菜，被我們吃得一口不剩。我們可真是一羣“吃貨”。最後，我們在春節的熱鬧氣氛中進入了夢鄉。

每年的春節都是我最開心的時候，今年更是讓我難忘。