我的苦與樂作文精選（11篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的苦與樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的苦與樂作文1

打開書本，對於苦樂的理解，可謂是仁者見仁、智者見智。

古希臘哲學家泰勒斯認爲“成功最快樂”，而中國道家的教祖老子認爲“知足常樂”，宋朝的儒學大家歐陽修認爲“與民同樂”，宋朝的一代名臣范仲淹卻認爲“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”……

其實，在我看來“苦”與“樂”似一對孿生兄弟，相輔相成，他們並非勢不兩立，水火不容。苦可以是樂，樂亦可以爲苦。換言之，苦樂是可以相轉換的。正如古人說“苦盡甘來”“苦中有樂”。將苦樂放入時間的長河中，今日之苦也許正是爲明日之樂奠定基礎，今日之樂也許正爲明天之苦埋下禍根。

古詩中也有“十年寒窗無人知，一朝成名天下知”、“少壯不努力，老大徒傷悲”這樣的詩句，說的不是同樣的理嗎？面對人生中的困難和挑戰，是迎難而上還是避之三舍，這就取決於你對待苦與樂的態度。

我們要感謝“苦”，是在“苦”中一次次的跌倒，才豐富了我的經驗與閱歷，鍛鍊了我更加堅忍不拔的精神。林肯25歲時經商破產，三次競選州議員失敗，七次參選國會議員失敗，但當他第十一次參加美國總統競選時，他憑藉他三十多年來累積的演說經驗與卓越的政治才幹，他抓住了這次機會，從而成功在競選中勝出並連任。

在他任職其間，取得了南北戰爭的勝利，推進了美國的發展。他自己也在歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。試想，如果林肯沒有飽嘗失敗的“苦”，又怎能品嚐到成功的“甜”？

我們要感謝“樂”，是樂給予了我們信心與勇氣，讓我們懂得有付出纔會有回報，堅定我們繼續前行的信念。陀思妥耶夫斯基的處女作《窮人》，因一次偶然機會，得到了他的偶像別林斯基的.賞識。別林斯基激動的對他說：“請永遠忠誠，一直做一個偉大作家。”

從此以後，做一個偉大作家的夢想就深深的在他心中紮根，使他爲之奮半一生，哪怕是被流放，也從未改變。試想，如果陀思妥耶夫斯基沒有嚐到被賞識的快樂，那他又怎麼可能爲“成爲一個偉大的作家”而奮鬥一生呢？

我們要以樂觀的心態對待苦，未來，總是讓我們無法預知，生活的海洋時而波瀾不興，時而波濤洶涌。但樂觀的心態就像燈塔，那明亮的光讓我們不至於迷失方向。

正如中國古語云：“塞翁失馬，焉知非福？”儘管禍福難測，但苦樂交織，這纔是豐富多彩的生活呀，我們從苦中得來的樂纔是真樂呀！

梁任公曾說過：“大抵天下事，從苦中得來的纔是真樂，這種苦樂循環便是有活力的人間一種趣味。”弘揚以苦爲樂的精神，是現實的需要，更是我們每一個人書寫波瀾壯闊人生的需要。

我的苦與樂作文2

只有經過地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

—題記 在那些埋頭苦讀的歲月，寒窗伴燈火，從白紙黑字的書本上，我們嗅出一縷縷心曠神怡的墨香，陶醉於知識的魅力，震撼於真理的價值。這時，你我走過的日子，是那一抹晨曦，是那一縷清風，是那一陣驟雨，是那一彎彩虹。

我與你相識在一個初秋的早晨，那時我早已踏進國小的門檻。你的存在使我認識到團結的力量，不知多少次你那揮灑的汗水，使我的內心振奮，於是我加油吶喊，只爲想讓你超過別人，走向勝利。而你的失敗卻讓我學會了坦然。運動會—有你存在，我們一起哭過、笑過，失敗的苦澀使我發現自己還不夠強大，而你不能爲我一直遮風擋雨，你使我認識到這不正如以後將要面對的生活嗎？失敗了絕不只是哭哭就夠了，而是需要重新接受挑戰，只有敢於挑戰，敢於努力，敢於揮灑辛勤的汗水，才能雨過天晴迎來彩虹。

字，就像心，心傾斜了，路便迷失了，人的重心和方向也就偏離了，執拗的我曾迷失在人生的十字路口，書法的練習曾一度使人的心靜下來，字如其人，一個字寫不好，於是不斷的繼續練習回頭重新審視。這就像回顧過去，審視自我，重新認識自己，

讓人生的路有一個明確的方向。多一些清醒，少一些迷茫；多一些前進，少一些羈絆；多一些穩定，少一些草率。

有時，一路走來，只顧着急速前進，卻忘了自己早已筋疲力盡，在最不願意的時候無奈地停息，於是在忙碌之中我們需要快樂、喜悅來拓展生活的寬度，增添生活的厚度，這是一種填充我們心房的美，如果沒有了這種美我們的`快樂便難以表達，沒有了屬於我們的自信，留下的只是形式上的微笑，我們難以笑得輕鬆自如。雖然我現在已不是小孩，但是六一我們是多麼的期待你，你伴我走過了朝氣蓬勃的年少。我昂首挺胸信步走來，一路體驗着藝術帶給我的快樂。

風吹、草動，風揚起髮絲，現在，總讓我們難以把握，也最容易讓我們失控，我們滿眼觸及的是世界的種種新奇有趣，卻忘了它帶給我們背後的痛苦。隨着我們不斷的成長，這些歷練我們的生活實踐已離我們漸漸遠去，剩下的很長一段路需要我們自己去面對，把這些成長的積累運用於生活之上，以至於不便迷失自己。

這個校園是歷練我們最好的地方，這是一份與衆不同的禮物，它帶給我們最好的情感經歷，這種校園實踐讓我們學會了成長與師生間的交流，老師傳授給我們的知識和同學間最純真的友誼每時每刻都在鍛鍊着我們的思維能力與意志。

這一路走過，你總是伴我們成長，我們也在陽光下漸漸長大，經歷挫折，有了你的陪伴，我已不再孤單。謝謝你與我同行！

我的苦與樂作文3

你知道我是誰嗎？哈！我叫晏子衿。在我的記憶裏，有許多苦與樂。

我有許多愛好，寫毛筆字是其中之一。我媽媽的毛筆字寫的很好，我可羨慕了！就立志要寫毛筆字，媽媽也很支持我。媽媽給我從市場買來了毛筆、墨汁、毛邊紙。硯臺是家裏早有的，那個漂亮的筆掛是爸爸從古玩市場買來的！我知道買來這些東西很容易，但想練好字卻非一朝一夕之功。天天站在桌前，懸着腕，扎着馬步，一筆一筆的寫，又枯燥又累人。比如那個“少”，別看只有四筆，卻怎麼也寫不好，一寫就東倒西歪的，練了半個月，漸漸的，那一豎寫得很有力，那一撇寫的很自然，規規矩矩的。爸爸媽媽都誇我寫的好。您瞧，這裏不包含了我的苦與樂嗎？！

讀書寫字雖然有趣，可是古人說過，“讀萬卷書，行萬里路”，我也喜歡旅遊。自從我會跑會跳，就開始旅遊了。最早的一次是萬佛湖，地方雖不遠，但那裏的湖光水色和小島落日非常美麗。在那裏，我拍了許多照片，存在我的相冊裏。後來，我又去了綠色的海南、美麗的廈門和熱鬧的香港澳門。我坐過火車，坐過飛機。就拿坐飛機來說吧，那一次我聽說坐飛機高興的一蹦三尺高。到了合肥駱崗機場，啊，機場那個大呀！好多大大的飛機停在那裏。驗過登機牌，經過長長的通道，我們走進了飛機巨大的肚子裏。繫好安全帶，我還激動的不行，我感覺到飛機離開地面，飛機上天了！向窗外張望，天上的雲彩可真美啊！有點像奔騰的駿馬，有的像高大的山峯，還有的什麼也不像，一團一團的堆在那，一動不動。我還發現，夕陽西下時，天上的雲彩五彩斑斕，就像《火燒雲》一樣，有檸檬黃，有橄欖綠，對這些書上描寫的色彩有了真實的體會。坐在飛機裏，你才能理解“藍藍的天上白雲飄”到底是怎麼一回事。在香港澳門繁華擁擠的大街上玩，在美麗的亞龍灣裏遊，欣賞美麗的維多利亞灣的夜景，浸泡在湛藍的海水裏。每次旅遊回來，雖然很累，但也高興。

遊覽祖國的大好河山是快樂的，學習卻是一件很苦的事情。我四歲開始學鋼琴，架手型、敲鍵盤，真是冬練三九夏練三伏，天天如此，沒有間斷。爲這事兒，也沒少挨媽媽的.批評。彈琴養成了我文靜、不焦躁的性格。從四歲起到現在，我拿了不少證書，也露了不少的小臉。爸爸媽媽疲倦的時候，我也可以彈些他們喜歡的曲子爲他們解乏。哦，對了，爸爸喜歡的《致愛麗斯》和媽媽喜歡的《扎紅頭繩》我都彈的很好！

我十歲，成長的路還很長。我沒有爸爸媽媽那樣的人生經歷，我現在只能讀書學習彈琴和旅遊。我喜歡成長，我喜歡成長過程裏的苦與樂，我希望我長大了很優秀。

我的苦與樂作文4

在如雷的掌聲中，我高舉着浙江省打擊樂第二名的證書，流下了激動的眼淚。

我打從孃胎起，就成天聽爵士樂，沒出生就受到了音樂的薰陶。日復一日，年復一年，在八歲時就結識了帥氣的“架子鼓”兄弟，從此踏上了艱辛的學鼓之路。

開始的我對架子鼓這一新鮮玩意兒充滿了好奇，認爲自己能夠打好它猶如一種至高無上的榮譽。但隨着時間的推移，基本功的練習時間逐漸霸佔了我所有的課餘時間，從前的快樂轉眼變得索然無味。每一次的練習彷彿都是無比的煎熬。

記得有次，我心不在焉的跟着老師練着雙踩。開始節奏緩慢，我還能勉強支撐住，但老師似乎發現了我的不認真，刻意加快了速度，並命令我的踩速和他必須保持一致。看着老師那凶神惡煞的面容，我哪敢有半點不順從，就算累得癱倒也得拼命堅持。但是這種堅持顯然沒有助我度過難關，漸漸我被徹底的擊垮了。我的眼眶溼潤了，老師不僅沒有安慰我，反而厲聲呵斥我。我再也忍不住了，嚎啕大哭起來。

暑去寒來，一次次的批評，一次次的教誨，轉眼我已是13歲的少年，如今的我已學會了忍耐，學會了傾聽，不再那麼淘氣。

暑假的一次比賽，我刻苦地練習着曲目。“過鼓”，“加花”，“踩礤”循環交替，我的手如同閃電般快速地擊打着，腳不停踩着節拍，起初動作如行雲流水，身體裏充滿了無窮的力量，爲了充分地在老師面前展示自己，我激動無比，看着自己上下揮動的雙手，心中默唸着“加油，加油”。這時老師也加入打擊團中，以更快的'速度擊打着，我十分不服氣，聽着老師頻率更快的擊打，我心中的那團拼搏之火焰頓時熊熊燃燒了起來。但還是因爲自己平時練習少，基本功不夠紮實，最後還是慘遭失敗。這時老師對我們幾個學生說來一場單機對決，其他幾位大哥哥立馬準備好了，而我如同一隻小鹿般亂撞，不知如何所措。看完一個個同學的快速擊打後我亞歷山大，更何況要保持最快速擊打1分鐘，這對我未嘗不是一種莫大的考驗。我忐忑地上了鼓，緊張地舉起一副鼓棒，開始了擊打。這時旁邊有位同學不斷輕聲鼓勵我，使我剎那間熱血沸騰，一會兒時間力氣的用光了，我咬緊了牙關，儘量讓手放鬆下來，心中不禁默唸着：“堅持住，堅持住！”時間如沙漏般緩慢流逝着，眼看還剩十秒，我霎時用出了吃奶的勁，心中的小宇宙徹底爆發了。汗水從我臉頰滑過，一顆顆晶瑩的汗珠滴落在鼓棒上，閃爍着“金色的光芒”。終於，在這次拼搏中我奪得了第一名，讚揚聲縈繞在我的耳旁，心中無比激動！

我與架子鼓的故事，有喜有悲，有苦有樂，“它”如同我的一位老友，伴隨我度過每一天。

我的苦與樂作文5

“MEN！”呯的一聲，對方擊中了我的頭部，一陣眩暈。耳邊忽想起老師的話：“不要怕！加油！不要慌張！快！快！”大腦忽然清醒了，一個“DO”便打了上去，竹劍擊中目標，一下清脆的響聲，我衝過去，轉身，一切行雲流水般順暢。

“祝賀！包宛仟通過五級！”

伸手去接證書的那一刻，回憶忽如潮水般涌上心頭……

開始學劍道應始於一個暑假，爲了鍛鍊身體，選擇了劍道。

看大人們上課，他們的對打，氣勢磅礴，一擊，一打，一擋，頗有美感。在我的心中，激起一片深遠的迴音，不散。從那天開始，那竹劍擊中目標的清脆響聲就在我心中不停迴盪……

開始學，雙手握着竹劍，練習基本功，很順暢，可上了護具後，才知道什麼叫累。

身上穿着二三斤重的護具，頭盔也有三斤。護具的重量使每一個動作分外吃力，且攻擊對象也從竹劍轉向了對方。打了幾組，我的體力便吃不消了。原本漂亮的滑步變得一顛一顛的，喊出來的聲音也變得有氣無力的。

忽然，老師喊道：“快！來排隊！一個個和我對打！”

前面的師兄師姐下來無一不氣喘吁吁。

最後剩下我和其他兩個同期的人。

“你們三個！來，打我一個！”老師話音剛落，就一下狠狠地擊在頭上。痛楚襲來，大腦一下子清醒了幾分。

我們一起衝上去，可使盡渾身解數，用盡所學，依然只能在老師的護具上碰兩下，根本無法進行有效的攻擊。腦袋上反而重重的捱了兩下。

疼痛在瞬間到達，我惟有咬牙忍住。那竹劍擊中目標的聲音，此時卻不再是願景，而是如噩夢般令人恐懼。

我們三人圍在老師身邊，我心中甚至產生了打退堂鼓的'念頭。

“恩？怕了嗎？勇氣！勇氣！堅持！”老師又是幾下打來，我在老師面前毫無還手之力，一下就被推到在地。

淚水不爭氣地奪眶而出，我咬緊牙關，不顧一切地衝上去，連連打中了老師幾下。

“好！衝上來！加油！不要怕！”

時間一點一點流逝。快結束時，老師把我們三個叫到眼前：“無論什麼時候，一定要記住：不要害怕，要勇敢地衝上去，明白嗎？”心中對劍道的熱愛重新燃起，眼中的光芒變得堅定。

眼前一陣迷離。

手上正拿着五級的證書，迎面是老師的笑容。竹劍清脆的聲音還在心中迴響，一下教會我勇氣，一下教給我堅持。

我深深地鞠了一躬，一陣暖意浮上心頭，一抹微笑爬上了嘴角，眼中現出堅定。

劍道，使我真正明白了什麼是勇氣，什麼叫堅持。

“加油！快！快！要勇敢，不要害怕！”

老師的話至今迴盪在耳邊……

我的苦與樂作文6

“脫帽露頂王公前，揮毫落紙如雲煙。”正如杜甫寫的這句詩，張旭的字正是如此。就是因爲這首詩，改變了我的學習生涯。

我國漢字的發展已有三千多年的歷史。幾千年來漢字的發展在不同的歷史朝代都起到了巨大的作用。其中最讓中國人自豪的便是那毛筆字了。還記得最早接觸到的.毛筆字是爸爸給我講的一個關於王羲之“入木三分”的故事。自從聽到這個故事起，我便對書法產生了濃濃的好奇心。王羲之那蒼勁有力的草書、顏真卿那氣勢雄偉的行書，還有柳公權那剛柔相濟的楷書都是我所羨慕的。於是，從那時起，我便暗自發誓——我一定要練好字！

從一年級開始，我便揮灑着飽蘸墨香的毛筆，遨遊在書法的海洋裏了。第一次見到書法老師時，我還是個怯懦的小女孩，我一邊躲在媽媽後面，一邊又偷偷地睜大眼睛觀察起那位老師——張老師正和媽媽聊着天，她戴着一副黑框眼鏡，衣服上因爲寫字而染上點點墨汁。我仔細觀察了她的手，張老師的中指上有一個繭，我看看自己的手，心裏暗想也許以後的某一天我也會有這個“特別”的記號。張老師送走媽媽後便走到我旁邊，開始手把手地教我。我目不轉睛地盯着老師的手，看着老師一筆一劃的動作，我的心也跟着起起伏伏。當老師將毛筆交給我時，我一想到我也可以寫出那麼漂亮的字，我的心就如波濤起伏一般。回想着老師教過的知識，我慢慢拿起筆，卻沒想到輕巧的毛筆到我手裏變成了千斤重的磐石，怎麼握都不好使。寫出來的“一”歪歪扭扭，就像條蚯蚓一樣在紙上爬，一點都找不出漢字的魅力。我有點失望，“怎麼會是這個樣子？”我自言自語地說着。張老師走了過來，也許是知道了我的心事，她語重心長地對我說：“萬事開頭難，不是人人都可以寫出好字，但是，只要你努力，就一定會成功！世上無難事，只怕有心人！”我琢磨着老師的話，似乎懂了一些道理。自那以後，我便更加勤奮，常常一練就是一下午，每次都練到手也酸了，腿也麻了，我還是不肯停下來。每當我想放棄時，我就會一遍又一遍地對自己說“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我的心裏一直有個願望——我一定要練好字！正是這個願望，雖然不偉大，但卻一直激勵着我。

一年一年過去了，我的字雖還是不如老師，可也進步飛快。我已經從當初的歪歪扭扭變成了現在的端莊優美，這其中包含了許多的努力和辛苦。奧維德曾說過——忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地爲你帶來好處。直到現在我才漸漸明白這個道理。

這些年，我不斷地提醒我自己：我不僅在練字，我還在練人。認真、耐心、持之以恆不僅僅用於練字，做人也是如此。書法如一爐火，煉就了我的耐心和毅力。

我的苦與樂作文7

我家書架上有一套《西遊記》的剪紙，來家裏的客人見了這套剪紙，都嘖嘖稱讚，誇我心靈手巧。可又有誰知道，爲了學習這門藝術，我可花了好大的一番功夫呢！

以前，每到星期日，哥哥就會來我家吃飯，那時媽媽不讓我玩電腦。哥哥提議說我們剪紙吧！他便拿來紙、剪刀和美工刀，仔細做起來。不大一會兒，一張精美的剪紙作品就展現在我眼前了，我讚歎不已。慢慢地，我心中萌生了一個願望——我也要像哥哥那樣剪一手精美的剪紙工藝。從此，我便踏上了我的剪紙之旅。

以後的日子裏，每當哥哥要剪紙時，我便找個藉口，裝着跑出去，然後躲在角落裏學，自己也嘗試着剪。剛剛開始時，一切似乎還不太順手。每當我把“傑作”展示出來時，哥哥總是笑得前俯後仰，說我做的是“四不像”。幾次之後，我再也不敢展示自己的作品了，我用零花錢買剪紙的書，邊看邊學着剪……

爲了做好剪紙這種工藝，我可下了苦工。在炎熱的夏天，我躲在房間裏剪紙，額頭上一顆顆豆大的汗珠從臉龐滑落，我也沒顧得擦；有時美工刀劃傷我的手指，滲出了密密的血珠，我貼上創口貼繼續做……就這樣，暑去寒來，我剪得越來越熟練，越來越精美，剪得花樣難度也越來越高了。每一次做壞了，我也決不灰心，換張紙繼續做……

記得我爲了做《西遊記》中的四個人物， 還 費了好大一番波折呢！《西遊記》中的其他三個人物都剪完了，只剩下孫悟空了，爲了更形象地刻畫孫悟空的活潑、好動，我認真地比畫了好幾天，比以前更加細緻、認真了。那天，我拿起剪刀和美工刀，準備剪了。我目不轉睛地盯着剪刀，連媽媽叫我，我都裝作沒聽見，生怕一不小心，剪壞了，那這幾天的辛苦都要白費了……最後，只剩下最難的`一部分——臉。爲了表現他嫉惡如仇的神情，我小心翼翼地剪着，就怕一個不留神，一個星期多的心血都付之東流了。但是，悲劇性的一幕還是發生了：我沒把力度掌握好，一刀剪下去，竟剪出了一個大口子。“完了，沒救了，這麼大的一個口子，怎麼補救！”我心想：算了，我不做了……忽然我又想起了爸爸的話：無論做什麼事，都要持之以恆，知難而進，才能取得成功。我又坐下來，重新做起來。經過努力，一個栩栩如生的孫悟空展現在我眼前。

現在，每當過年去鄉下前的那個晚上，外婆都要我剪幾隻窗花，每當這時，我都會回憶起往日的情景……

我的苦與樂作文8

地球每天都轉，世界每天都變，我們也一天天地成長起來，成長的經歷有苦也有樂，有酸也有甜。人生就像一道美味佳餚，它包括了許多的配料，酸甜苦辣，苦與樂之間的聯繫是異常密切的，因爲有它們的存在，人生纔有意義。

苦猶如一杯苦澀的濃咖啡，喝起來苦澀，而樂則如一包奶糖，當奶糖與咖啡溶爲一體時，一杯香濃可口的咖啡就完成了。當你坐在一間小小的咖啡廳裏品味咖啡時，才能夠品味出人生的哲理，我覺得生活中的苦大多來自於自己克服不了的困難。當你找工作時，遭到拒絕，那是一種羞澀的`苦，它需要自信一半·愉悅一半的藥方來用快樂熬製，才能夠藥到病除。當你對生活失去渴望時，那是一種絕望的苦，是需要希望+快樂+開朗+信心來用樂火煎制，服用幾次才能夠痊癒，痊癒後還需要樂來調理身體。其實人生好像是一場遊戲，但遊戲的價值並不在於贏的是誰，它的真正價值是享受在其中的樂趣，克服當中的苦果，才能結出樂果，懂得享受的人才是真正的勝者。

人生的苦是人在成長過程中不可缺少的對手之一，無論遇到怎樣的困難，都要以樂觀的態度去面對，相信那句“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的名言。當你感到自己陷入絕境時，不要氣餒，不要放棄，振作起來，堅信會有一片光明的前途在等着自己去開創。戰勝困難是一種成功的喜悅，無論在什麼樣的環境下我們都必須學會奮鬥，奮鬥的過程是艱辛的，但要懂得苦中作樂。張海迪在失去雙腿的痛苦之下，依然能夠振作起來，享受生活的樂趣，這不是值得我們學習的精神嗎？苦中作樂，在惡劣的環境下依然能夠享受到樂趣，能夠發現生活中的好。

苦和樂就是汪洋大海里的一粒水滴，在與其他水滴彙集的時候，已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包羅了每粒水滴，在那些苦的背後一定有樂在支持着，只有品味到苦，才能懂得樂的價值，只有辛勤的耕作，纔能有豐富的所獲。耕耘一分的苦，就能收穫十分的樂，苦與樂之間是密不可分的，有苦有樂人生才完整。

苦與樂是人生中的配料，缺少了它們，人生的意義就會有所改變，變得無味，就失去了吸引人品嚐的資本。在成長過程中，有了苦與樂的作陪，人生才變得有意義，變得有滋有味。不經歷風雨怎能見彩虹，不經歷人生的苦難，怎能享受到人生的樂趣，苦中作樂，乃是品味人生的一劑良藥。

生活的咖啡需要人慢慢地去品味，仔細得去品味，才能品味出其中的苦與樂。

我的苦與樂作文9

在生活中，我的苦與樂是經常結伴的。但每次都是“苦盡甘來”，這就是隻要努力就有成功吧！

那天我剛寫完作業就看到姥姥在包糉子。只見姥姥熟練的把糉子團好然後一紮，一個小糉子就做好了。我心想：這麼簡單，讓我來露兩手吧。想着，我急忙去吧姥姥推開，開始包糉子。我先學着姥姥的樣子把糉葉捲成一個漏斗的形狀，緊接着我就開始往裏裝米了。我一隻手託着一隻手往裏放米，還沒等放肉呢，我的手就開始握不住了米直往外漏。這下我可着急了，直出汗，趕忙用另一隻手去扶。這下可壞了，一扶，米漏得更快了。而且糉葉還讓我給摳破了，這下可把我氣壞了。我心想：看姥姥做的時候挺簡單的呀！爲什麼我一弄就不行了呢？

正在我愁眉苦臉束手無策的時候，姥姥來了，說：“不行吧！還是我來吧！”“不！我能行！”說完我又做了起來。這回我想了一個好辦法，把糉子葉卷好後先放一點米，然後兩隻手一起來捧着米往裏塞。這個辦法還挺管用，一會就塞好了。我的臉上露出了喜色，心想：我就說我行了。可這纔剛剛完成三分之一，還有包和扎呢。這我都會了，就別說包了。想着我把那半截糉葉一扣，然後在一攥，米有些被我擠出來了，我急忙輕了一點，可米還是不聽話，回不去。我只能把糉子打開重新弄。這回我可不敢使勁了，我輕輕地握了握，緊接着我拿起一段繩子開始往上繞。繞了半天就好像要把整個糉子都捆上似的，原本里面的米挺均勻的，可這樣一捆，又讓我吧米都擠到兩邊去了。我覺的只要都捆上之後就會變得均勻了，可我越捆越細，最後成了一根棍了。哎呀，怎麼會這樣？剛剛得意洋洋的我現在像泄了氣的`皮球。我心想：我剛纔都行了這個也一定行！於是我又鼓起了勇氣，重新做了一個然後拿起繩子捆了起來這回我沒有捆太多圈自己感覺還不錯，可當我繞完的時候卻發現自己的食指也一起被繞住了。我想：不急不急，抽出來不就好了？可我剛一拔，糉子葉就散了。我有些不高興了，可我又想起老師上課講的，不怕困難就能成功。我也要努力呀！想着我又鼓起了勇氣重新開始繞。這時，姥姥來了說：“恩，不錯，包得挺好。”

我聽了姥姥的話，更是鼓起了信心。我一手拿繩子，一手拿糉子，開始繞。我這回生怕又把食指繞進去，所以我只用兩個指頭分別拿住糉子的兩頭，這樣就不會把手包進去了。我繞完後又繫了一個死結，一個糉子終於紮好了，我特別高興。姥姥看了，也說我做得非常好。聽了姥姥的稱讚，心裏暗暗想，沒錯，只要努力就能成功！

我的苦與樂作文10

“甘苦寸心知”，人們總喜歡用這句成語抒發人生感慨。

我覺得很對，我的生活也是這樣。

且不說讀書如何苦，受老師的表揚如何樂。就是連我的“玩”，也是苦樂交融。

我小時身體很不好，媽媽總是希望我健康，以後長得又高又漂亮，就設置一個“玩”的項目給我，強制我去“玩”。“玩”什麼呢，“玩”羽毛球！開始我覺得好快樂，後來就“苦”得很了。要搞“魔鬼訓練”，現在想起來也只能用“甘苦寸心知”來發感慨了！

那是一個夏天最炎熱的日子，午後我照例從家裏步行五公里多到羽毛球訓練場。時間是很緊張的，到達後來不及休息片刻，同學們早已準備就緒，我只好以箭一般的速度衝向羽毛球場，快速換好隊服和鞋子，在教練的指揮下在操場上跑了五圈作爲熱身運動。

集合！

打球！

兩個小時的打球訓練，在興奮中，似乎一下就過去了，來不及體會其艱苦，就像士兵上了戰場，每一個細胞都發揮出巨大的能量，已經忘記自己本身，即使受傷流血自己都不容易發覺。

到了剩下的兩個半小時，就在太陽下面做基礎運動，感到特別的難受。

烈日掛在天空像一個巨大的火球，樹葉承受不了這種熱量，葉子都捲了起來。我感背上流着的'汗水，彷彿被火球烤乾，皮膚快要被火點燃了一樣，又辣又痛。

不好！我前面一個同學突然“砰”的一聲倒在地上，我立即撲上去把他抱起，他身體又冷又軟，我一下嚇得喊不出話，幸好老師和其他同學馬上發現了，大家手忙腳亂地把這位同學擡到休息室，醫師馬上來了，把他的衣服換掉，搶救了一番，他蒼白的臉才慢慢紅潤起來。

這種訓練方法真有些恐怖！還剩半個小時，當然是免不了跑步，“8圈，上道，預備跑！”我上氣不接下氣用了5分鐘才跑完這8圈。

張咪累得哭了！

李蕭意捂着肚子好像很痛，死死地咬緊牙關。

我死勁擰了一下自己的手臂，疼！呵呵，不是做夢！我沒事！我挺過來了！

這種訓練，媽媽說是“玩”，哪裏知道我“玩”得多苦啊！

不過，每次訓練完畢，我回憶起來又從心裏感到快樂。感到自豪和得意，“我又挺過來了！”

經過幾年的訓練，我現在好結實，任風吹雨打，我都不會生病。這樣想想，我心裏好樂！

經過幾年訓練，我長得高高的，經常聽見人家說，“這個妹子好漂亮”，我心裏偷着樂！

有時遇到難以解決的困難，我就想起羽毛球魔鬼訓練，咬緊牙關挺過去，過了一道道難關後，我做夢都在樂！

也許成功者，都是“甘苦寸心知”。

成功的背後，都是汗與淚。

我的苦與樂作文11

我是一個有點文藝範的小女生，喜歡閱讀、寫作、書法，還有彈古箏、唱歌等等。當然最能讓我揮灑自如、表露心聲的，非寫作莫屬。每當我提筆寫作時，我總覺得是在和一位知心的朋友促膝交談。

我並不是一開始就愛上寫作的，而是經過了好一段時間的彷徨和磨練，嘗過了寫作的苦與樂之後，纔開始割捨不下的。最初的動力來自於對同學的羨慕。

每當看到同學的作文寫得好，被老師當做範文在班級裏大聲朗讀時，我的.心中不禁會泛起了一陣陣羨慕的漣漪。我暗暗在心裏告訴自己，一定要好好學習寫作，不僅要讓自己的作文成爲班級裏的範文，還要讓它們變成鉛字在報刊發表。

我剛開始寫作時，總覺得作文是世界上最枯燥，也是最困難的一件事兒。只要一提起作文，就如臨大敵，頭痛不已。有時候寫了又改，改了又寫，最後總還是不滿意。也許是機緣巧合吧，今年暑假媽媽在朋友圈看到了憧憬作文輔導班的招生信息，跟輔導老師進行過交流之後，媽媽便給我報了名。這個輔導班沒有課堂，不需要在烈日下奔波，我只要在家裏每週寫一篇作文，讓媽媽提交到輔導微信羣裏給老師批改就可以了。

老師的批改通常非常仔細，從字、詞、句、段落到標點符號，最後再點評哪裏寫得好、哪裏寫得不夠，建議我怎麼去修改等等，那些點評文字既讓我信心大增，又讓我看到自己的不足，最後都成了我堅持寫作的巨大力量。

那段日子，每週我都會早早寫好作文，等待媽媽週一第一個把文章發給老師。我發現作文不是想象中的那麼困難、那麼枯燥了。我第一篇滿意的習作《白堤漫步》，就是在這時候誕生的。記得剛開始，這篇文章的標題是《漫步西湖》，老師說西湖太大了，不如就把目光投向白堤，動用自己的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺，把漫步白堤的所見所聞寫深寫透。

經過多輪的修改，這篇習作終於被選在憧憬作文公衆號進行了推送。看到自己的文章在爸爸媽媽的朋友圈得到無數的點贊，我覺得自己付出的辛苦已然變成了收穫的快樂，寫作的熱情一發不可收拾。

短短四個月，我已經有兩篇習作在《新平陽》發表，從第一篇《窗臺上的“不速之客”》發表時的興奮，到第二篇《剪髮》再見報時的淡定，我已經學會了在耕耘中默默等待收穫。

小小如我，談人生似乎過早，但我依然相信，那些寫作時收穫的苦與樂，都會成爲我人生的財富。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。