遇見的作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的遇見的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遇見的作文1

世界很小，回眸間遇見了你，世界很大，我在山頂眺望，卻沒有你的足跡。

雨·尋覓

雨落窗外，今夜，誰的相思入了我的夢？誰的淚水溼透了我的心？我的尋覓蒼白了誰的愛？

茫茫人海中，我撐傘在雨中等你，時光總是轉瞬即逝，我嗅到了你長髮的芬芳，我隨着青苔小巷尋覓你……

寂寞的天空看不見遠方的明天，我守着黑暗裏的眼淚溼透了整個夜晚，或許每個人的心中都有一片寂寥的森林，或許每個人的相遇都是在那片飄着細雨的森林裏尋覓的，誰說尋覓不到？

雪·等待

飄落的雪花，融化後，就再也回不去了，只能等待下一次的飄落。

望着窗外潔白的一片，此刻就像一首詞，如此美麗，我走在小路上，問候着溫柔的雪花，你是否能來到我的身邊，雪花告訴我，你已乘着風在來的路上，堂前的你和我相逢時，會沉默還是會訴盡衷腸？

月·遇見

月亮漂浮在夜空是冷寂，穿行在雲層裏匆忙，懸掛在天空上是孤獨，你，站在月光下等我，我大聲呼喊出你的.名字，誰說你的問候是寂寞的等待。

大千世界，我選擇遇見你，在最美麗的時刻遇見最憂傷的你，我問你爲何憂傷？你回眸一笑，轉身離去，白色的風車在月光下轉着，轉出了寂寞，爲何遇見後還會寂寞？

楓·失去

人生若只如初見，何事秋風悲畫扇，我不小心失去你以後，我還會願意等待你的出現，風決定要走，雲怎麼挽留，失去了就學着告別。上帝讓我們相聚又分離，這次別讓我們而逃避了好嗎？楓葉落下，踩上去發出“咔”的一聲，是不是就證明你要離開。

我已承認你已離開，我已失去你了。

雲·思念

我想念的你，那個在我面前無拘無束的你，那個和我彷彿有無線電波的你，還好嗎？

枯蝶落淚春相忘，恨不相逢未嫁時，萬發緣生，皆系緣分，偶然的相遇，驀然回首，註定了彼此的一生只爲了眼光交匯的剎那。

遇見天空是最純的，遇見大海是最美的，遇見美麗的葉子有枯的一天，遇見你也有分離的一天，只是曾經有的美好就全部滿足了。

遇見的作文2

‘遇見你是我的緣’一一大家應該都有聽過這句話。

三年，是非常短暫的；三年，是非常痛苦的；三年，也是非常艱苦的。在學生時代一共只有幾個三年，在國小時，我們並不認爲兩個三年是很長的。逐漸到我們長大，國中的三年也一晃而過。

在國中的三年中，我們經歷過多少次失敗，經歷過多少次老師對我的教導與批評，經歷過多少次的.汗水與淚水，但做了這些都對我們有值得與回報。我們一起相處了三年，一起奮鬥了三年。

只是記得在那個夏天，我們有緣分在那個教室相識。還記得在第一天開學上班會課的時候，班主任告訴我們要主動和旁邊的同學一起互相認識，那時的我因爲害怕與膽小，不敢和任何一位同學說話。直到八年級的第一個學期，因爲同學因爲我的一個特殊原因而幫助了我，我才慢慢變得活潑開朗，並和她結交了好朋友。

我們不僅在校園中有帶來歡樂，也有痛苦而感到後悔的事情。還記得在七年級的時候，因爲我和同學的關係不是特別好，但我們因爲緣分成了好朋友，也因爲某個矛盾而導致了與對方絕交的打算。直到在上個學期，我心裏非常忐忑，但與鼓起勇氣去嘗試和她和好，她也覺得因爲當時我們屬於青春期，導致了有這麼幼稚和尷尬的場面，從而選擇了和好。

直到了這一學期，九年級的學生也因爲體育會考運動量增大，一直懷着不放棄的決心，所有同學在操場上奔跑着，只是單單懷着對體育會考成績的心嗎？不是的，也是想要在會考前做好心理準備。

現在離會考只有四個月了，我們也應該取得好的成績回報我們三年的努力。

遇見的作文3

青春飛揚。在成長中，我有許許多多的遇見。每一次遇見，都承載了不同的意義，都爲我們的人格、認知、情感添上絢麗的一筆。在衆多遇見中，有一個使我十分難忘。

經過祈年殿，我匆匆忙忙走入後花園。在這次天壇遊中，我好像十分匆忙，不曾停下感受歷史的絢麗與滄桑。突然，一曲優美的二胡聲傳來，停下了我匆匆的腳步。這二胡拉得動聽極了，樂聲促使我去尋找那位拉二胡的人。他會長什麼樣呢？是一位老藝術家嗎？我邊走邊想。跟隨樂聲的指引，我見到了那位拉二胡的人了——一位老大爺。他挺直了腰板坐在長椅上，頭戴一頂氈帽，抱着一把二胡拉着樂曲。那二胡做工精細，但大概因爲用的時間太久了，已有些磨損。我打量着這位老大爺，突然一個小小的物品映入我眼中，我注視着它，久久凝望——大爺的腿上有一塊墊着二胡的小布片！這是一個較爲古老的傳統，爲的是不讓拉二胡時掉下的木屑弄髒自己的褲子，但現在只有很少人注意到這點。我暗道：“講究！”一曲餘音未落，一曲又起。這時，旁邊站着的'另一位老爺爺用略帶滄桑但動聽的聲音唱道：“莫道長阪歌……”他的臉上佈滿了皺紋，一副老花鏡騎在鼻樑上，背微駝，頭髮花白，但一雙眼睛炯炯有神。他邊唱邊慢慢揚起手，擡起腳，伴着自己的歌聲與二胡的聲音搖動、比劃些動作。看着這兩位老爺爺的活力，與他們悠閒、體驗美好生活的樣子。我鼻頭一酸。對於從小長大的這座北京城，我一直感到是匆匆的、忙碌的。上班族早出晚歸，學生們總是要做許多題，但這次在天壇的遇見，讓我看到了從未發現的老北京城悠閒，融於生活的一面。

我想這便是皇城根下的北京城，它不僅有600多年的歷史，更是充滿生活氣息，有着一份“閒”。悠閒的市井生活，或許就體現現在清晨一碗餛飩，中午一碗炸醬麪，傍晚一根糖葫蘆，深夜一盤豌豆黃。

是這次遇見，讓我更瞭解北京，讓我在閒暇時走一走北京的名勝古蹟，體驗北京胡同生活。如此，我便期待着每一個遇見，讓我的人生更豐富多彩。

遇見的作文4

一生能夠遇上一個讓你啓蒙的人，一個幫助你的人，一個難忘的人，真的很不容易。但我仍能在迷茫之際遇見一個是我起蒙的樸素之人。

走在滿是人生喧譁的操場時，似乎已經聽煩這聽慣了的喧譁喧鬧聲，看透了滿滿的人生繁事，我蹲坐在操場中央，回憶往事，不堪回首。我十分想得到安寧的地方，沒有人能夠注意到我。我也不必注意任何世間萬物。

這時，迎面向我走來一位被社會所“壓迫”的工人。他手上充滿歲月摧殘的痕跡，雙手充滿老繭，色彩發黃，手套既破又髒。他手套夾着煙，那時候似煩惱無限。臉上被煙霧環繞着，看得出他被憂愁煩悶着。那被我們經常調侃用的老北京布鞋，正在他腳上穿着，鞋上全是泥土。他看到了我向我使了一個眼色，我當時即刻明白了，他是想讓我與他交談。

我覺得他正是我要找的人。一個充滿了社會經驗的人與一個看透世俗的人相遇，怎麼能不愉快呢？通過簡單的技能交談。他將左手放插進口袋，將嘴裏叼着的那根菸用右手拿下，訴說這社會，命運的“不公”，拍了拍我的肩膀，說：“小夥子，好好學，不要讓這個‘不公’的命運在新一代青年上身上所發生。”說罷，他又叼起來，跟抽了2/3的煙，抽了起來。

花在遠方挺立着，它的水泥地上倔強的成長，沒有人能抵擋住它的生長，在巨石中開放這唯一一朵的美花，別提有多美了。

世上本就沒有絕對的公平，你能做的只不過是不斷向它所挑戰，打破命運。不卑不亢，向陽而生！

你看那花兒，它們的.命運或許也不公的，但你看他們一個個都爭先恐後的開放。他們的品質，精神似乎如同一個人，有的不怕（寒風）欺凌，有的不怕（冰雪）壓迫，有的美不勝收，有的則亭亭玉立，有的迎霜傲骨...他們已經打破了"命運不公”這個詞，難道我們就不能將它打破嗎？！

我們絕不能向命運低下高貴的頭，願所有被命運所折服的人，都能像花朵一樣，不屈服，不折服。不卑不亢，爲理想，爲夢想，爲努力加油。

感謝初次遇見。爲人生的道路，點撥無數。

遇見的作文5

春天是一年的開始，是萬物復甦的季節。今年的春天，天空下着小雨，溼潤的空氣中氤氳着泥土的芳香。桃花在枝頭炫耀着自己的新衣裳，燕子在樑間築造愛的窩巢，隨便駐足，你都會發現生命的張力，蓬蓬勃勃。

我推開家門，想趁着這大好時光，出去走走。我漫步在門前的馬路上，注視着川流不息的車輛，來來往往的人流，體會着塵世的喧囂。就在這樣地不經意間，我遇見了你——一隻流浪狗。

馬路對面，一團黑乎乎的東西吸引了我的眼球。我慢慢走過去，原來是一隻無家可歸的流浪狗。那時的你，孤零零的蜷縮在路邊，是那樣的虛弱，卻又那樣的孤傲。當我想要靠近你時，你卻步履蹣跚的跑開了。也許是虛弱吧，沒跑幾步，你就搖搖晃晃的倒下了，我走過去輕輕地抱起你，把你帶回了家。

回到家，我用一個沒用的紙盒子鋪上幾塊布，給你做了臨時的一個家。小心翼翼的`將你放下去。你陷入了沉睡，我默默的守在你身邊。當你醒來時，我給你準備了食物和水，你吃過後，身體恢復了許多，但仍然虛弱。因爲擔心你會逃走，便想要將你拴起來。當我找來繩子時，你對着我吼起來，瞪着那雙銅鈴般的眼睛，惡狠狠地盯着我。可你如此弱小，哪能阻止我。我最終還是困住了你！從那時起，你便不再理我，一刻不停的撕咬着繩子，想要掙脫束縛。我無措的站在一旁，看着你的執着，若有所思：你我一樣，都有生命，也同樣都有尊嚴，我又有什麼權利束縛你呢！我有些明白了：你想要尊嚴，渴望自由！於是，我解開了你的繩子。你仍然一臉茫然的看着我，對我充滿敵意！我已然釋然，明白我傷害了你，你不會這麼快原諒我。

隨着時間的推移，你漸漸對我放鬆了警惕，我也以我的真心得到了你的好感，你我相處變得融洽。

我遇見了你，明白了許多：衆生平等，即使你是一隻流浪狗，你也有自己的尊嚴，也需要被尊重，應該擁有自由！

你我的遇見，將會成爲我生命中最難忘的一縷幽香，永遠激勵着我，帶着愛前行……

遇見的作文6

那是一次偶然的相遇，卻使我遇見了最美的風景。

星期六，我像往常一樣，走向公交車站，準備乘坐公交車去上課外補習班。我正走着，忽然間從我旁邊跑過一個胖乎乎的小男孩，雙手還抱着一個鼓鼓的袋子，很快他跑到公交車站的拐角處蹲下來，而他身邊似乎沒有大人跟隨，我不由十分好奇：他的父母怎麼會放心一個四五歲的`孩子自己到處亂跑呢？

我邊思考着邊走到公交車站，看到那個小男孩正蹲在公交車站的拐角處。他滿頭大汗，有些汗珠順着他的額頭輕輕滑落，他卻沒有空出自已的手去擦汗，只是微喘着粗氣，打開自己的袋子，從裏面拿出什麼東西來。我一看，哇！好多零食啊！有薯片、巧克力士力、架香腸，可樂……我心想：他拿這麼多零食幹嘛呢？我好奇地伸長了脖子向拐角處看去，這時我才發現拐角裏面還窩着一個人！他衣衫襤褸，但還算乾淨，身邊還放着一個袋子和一個小碗--哦，原來是一個乞丐。

只見乞丐睜着一雙大大的眼睛，眼裏閃過一絲不易察覺的激動。“叔叔，你看，我帶來好多好吃的呢！”小男孩的聲音清脆悅耳，我的注意力瞬間又集中在了小男孩身上，不由會心一笑，心想：這個小男孩真是可愛又善良啊！他包裏所有好吃的都是給乞丐的。小男孩見乞丐沒有伸手去取吃的，便催促道：“叔叔，叔叔，你快吃吧，我家裏還有很多零食呢！”小男孩見乞丐沒有說話，就撕開一大包薯片，遞給他說：“你吃吧，很好吃的，這些都是我愛吃的！”乞丐看了看小男孩，伸出有些顫抖的手，拿起一片薯片，小聲地說了一聲：“謝謝！”然後才歡快的吃起來。小男孩笑咪咪地看着他吃，滿臉歡樂和滿足。

這時候，周圍人們的目光都聚集在他們兩人身上。車站一下子也變得極爲安靜。人們似乎忘記了乘車，忘記了周圍的一切。而我，也靜靜地站在那裏，視線滯留在他們身上，久久不能挪開。忽然，可愛的小男孩向我這邊看過來，還揮了揮手，臉上露着憨憨的笑容。我循着男孩的目光向後張望：發現一對夫妻站在一起對着男孩微笑，目光中充滿了鼓勵與讚許。

原來那是男孩的父母，他們就這樣平和地望着自己的孩子，像守護天使一樣，守望着一份純真的善良，一顆純粹的愛心！這一刻，我真切地體會到了善良的美好！

遇見的作文7

一次美好的遇見，鼓舞着我們，爲我們揚起駛出苦海厄境的風帆。

——題記

思緒被幾道幾何題狠狠地困着，草紙也被輔助線塗抹得亂七八糟，做題的念頭早就被我拋之腦後，窗外的雨淅淅瀝瀝，看着卷子，只剩心情煩躁。

不知怎的，一連好幾天都在下雨，沒有放晴過。把窗戶開了個小縫，我也不去想題了，藉着雨聲這自然的輕音樂，我開始發呆，心也飛出去老遠。

下午那會兒，雨就小很多了，在家憋了一上午的我也閒不住了，毛毛雨擋不住我的性子，帶了傘，迫切地去與大自然訴說我的情緒。

止步，從未見過這樣的小草，只是一片流動的綠，只見其發端，不見其終極。深深淺淺的綠在盪漾，在不停地生長，雨過初霽，小草上晶瑩剔透的露珠似與陽光挑逗，泛着點點銀光。

我對草情有獨鍾，或者說揣滿了希望，也許，那就是我所期待的一次——遇見。

我常常在想，颱風中，那麼多樹接二連三倒下，弱小不堪一擊的小草卻頑強地咬緊地面，忽而昂首挺胸，忽而搖搖晃晃，又如醉酒歡歌。北風呼嘯，纖弱的身軀任憑風刃擊落，即使搖晃，卻也不倒。狂風暴雨在它的傲視下，退步不前，甘拜下風。那是一種怎樣的大無畏的精神支柱。

那是它的`勇敢，一抹綠意，成了世間最美的驚豔。

不經歷風雨，哪來的彩虹？不經歷挫折，哪來的歲月靜好？在惡劣中起伏，也如舞姿，在心中演繹着屬於自己的一番絢爛。用一朵花開的時間相遇，在它醉人的年華里，我獨賞了它的絢爛，遇見渺小或大至無邊的不同事物，都會給人的心境帶來不可缺少的彌補。

雨又稀疏散下，我卻心情大好，只因我懂了，無論何時何地，你都一如既往的堅強，儘管沒有掌聲，但依然轟轟烈烈；無論何時何地，都不會缺少一扇門的希望。成敗，只在於是否擁有一次美好的遇見。

遇見，最美的時刻。

遇見，人生的轉折。

遇見的作文8

我喜歡童話中的世界，那裏愛很長，人們很快樂。碑文

今夜，雨從窗外落下，誰的相思落入誰的夢裏；誰的眼淚打溼了他們的心；誰的等待變得蒼白，誰的愛

寂寞的日子空看不到遙遠的明天，我整夜在黑暗中看着淚水。誰說沒有你的世界還是溫暖的，誰說沒有你的擁抱你還是自在的，誰說你的愛是孤獨的等待。

有人說蜷縮是個好姿勢，就像一個孤獨的好孩子。也許，在我的夢裏，我曾經在一個孤獨的時刻用雙手緊緊地擁抱自己。那是什麼樣的心情？我不敢對自己坦白，我想，也許每個人都有一片孤獨的森林。很多時候，我們會忽略它的存在，比如悲傷、失落，然後無意識地走向他。看着只有一個人的.陰森森的森林，如果心靈的深度空曠，孤獨就會深深紮根。結果，由心臟引起的疼痛突然變得瘋狂。

愛情經常受到傷害。既沒有絕對的幸福，也沒有永恆的快樂。就像一個小孩子，你永遠不知道下一秒它會哭還是會笑，所以你必須時刻準備好下一秒成爲你自己。

茫茫人海，我選擇遇見你，在最美麗的時刻遇見最悲傷的你。我認爲時間會等待我們再次執行所有的背叛和背叛，然後讓我們做出最後的決定。如果我們回到相遇的那一刻，我們還會願意牽手嗎？只是我錯了。當所有的悲傷和淚水澆灌在這顆孤獨的心上時，我發現他已經走了，再也沒有回來。就像飄落的雪花，融化後，再也回不去了。

我不知道力量的定義是什麼，也許我不應該哭泣，把所有的悲傷留給自己。在那些未知的故事中，不是我們錯了。

你說過，不要爲了愛而逃跑。因爲我們總是會錯開彼此的肩膀，朝不同的方向前進，當我們經過下一個十字路口時，就會從彼此的視線中消失。我沒有擡頭，只是不想看你的眼睛，你的眼睛是一種誘惑。恐怕有那麼一會兒，我真的進入了你心中的幻覺。但是我真的很想知道爲什麼我沒有遇到初戀。

那天晚上，我帶着悲傷讀了你的離別。悲傷只是孤獨。你走了，留下了我無法追溯到新月開始時的話語:上帝把我們帶到一起，把我們分開。這次請不要讓愛情溜走。只是我有點困惑。誰說每個男人都會遇見公主？誰說我們都是王子？誰說世界是美麗的？我不承認有這個地方，也許，它只是一個幻想。

不過，見面後，我還是願意等你的出現。

遇見的作文9

霧不讓我看到太陽的掙扎，我也不願意聽到太陽掙扎的聲音。

——摘自《霧中的村莊》

人生中有許多遇見，遇見在你人生的階段，遇見你想見的人，遇見你喜歡的某件事物，亦或是，遇見成長。

十五歲的生日，本應是一家人一同出遊的假期，我卻獨自踏上了前往他鄉的旅程。我很奇怪，以前總想自己出來旅行，現在如願以償，反而覺得未知的旅程讓我心頭附上一絲顧慮。離開家人獨自旅行的我，真的會像想象中那麼快樂嗎？不，這不是否認，也沒有肯定，簡而言之，我不知道。

飛機起飛的那一刻，我彷彿知道了什麼，只是一點兒……半個小時過去了，飛機在萬米高空中按照它的航線飛行着。我合上書，看着窗外的白雲，心裏不知道亂七八糟的想了些什麼，飛機都是按照航線飛行的嗎？會不會有一天偏離航線呢？偏離航線後會怎樣？會飛去哪裏呢？因爲這是我的胡思亂想，所以這都只是未知數。飛機的航線是人爲設計好的'，而它的意義只在於去執行人或電腦下達的任務。或許我的想法有些過於可笑，但我真的想到了:如果有一天不再有載人或載物的任務，它會不會飛往自己想去的地方？儘管，它只是一具有結構的鐵皮殼子。

下了飛機，陌生的面孔，陌生的語言，陌生的環境，身邊包圍着一切陌生的事物讓我心生微懼。深呼吸平復一下心情，也許這次旅行我會遇見一些不一樣的東西……站在房間的落地窗前，看着樓外的車水馬龍，在高層看來，平淡無奇的東西，卻渺小的讓人看不清，讓人猜不透。手觸在冰冷的玻璃上，就像一層隔閡，不是陌生人之間的隔閡，而是遇見後的熟悉，卻在中間有一層衝不破的隔閡。

夕陽，欲墜，最後一息溫暖的霞，湮滅在了這高樓大廈中。陽光的消失，接踵而至的是這個城市的夜，是這個城市的瘋狂。霓虹燈，路燈，車燈，是這個城市的元素，當然也有包含着人們永無止境的貪慾與發泄。於是，大把大把的紅色紙鈔，揮灑溼透在了這看似光鮮實則昏暗的燈光下。

只是在這一座燈紅酒綠的城市，有人遇見機會，有人遇見成功，有人遇見利益，有人遇見私慾...但好在，還有人遇見光明。

我不知道這次的獨行遇見了什麼，遇見人生，亦或是，遇見成長。

願一切爲之努力的事情皆有所成_生而自由，愛而無畏。

——後記

遇見的作文10

我走馬觀花，看遍了世間萬花，卻不抵你驚鴻一瞥。

——題記

落日的餘暉從窗口悠悠然地擠進來，灑在椅子上灑在一位"天使"的身上，也是那一天黃昏我重新認識了這位"天使"——我的老師。

我本就是一個注意力不集中的人，那天也是。我像往常一樣每次看乘客上下公交車，正當我準備繼續寫作業時，餘光瞥見了特別的身影，我的老師。

我當時十分害怕，手上全是汗，因爲她在我們班是出了名的嚴厲。只聽"噔噔噔"的腳步聲越來越近直到走到我的跟前，"咦，朱彬涵你是剛上完補習班嗎？"聽到這句話我只好擡起頭來，"對，我正要回家呢！"於是乎她就坐在了我的鄰座。

在接下來的車程中，我能儘量不擡頭就堅決不擡，這讓我一度以爲時間會這樣慢慢過去，直到老師看見了我放在腿上的`作業本，"你這個基礎題的第2小題做錯了！"我心裏一驚，完了完了，老師不會要罵我了吧……算了，罵就罵吧下次我再也不坐這輛公交車了。我緊閉眼睛在心裏默唸，可意料中的聲音卻沒有出現，反而想起了老師輕細的聲音，"這道題其實很簡單的，你只要……"老師說完我立馬恍然大悟，可我的疑惑不僅沒有減少反而增多。

老師好像看出了我的疑惑，先是開懷大笑不聲，"你該不會以爲我是要罵你吧？"我羞愧得低下了頭，"你放心老師可不是那樣子的人，你別以爲我不知道你們這些小腦袋瓜裏是怎麼評價我的！"看見老師這樣我放心大膽地問，"那老師爲什還要這麼嚴厲？""我不嚴厲你們不就要騎到我頭上去了……"

那個黃昏我和老師聊了許久，那一次我好像是第一次認識老師一般，一個我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次開懷大笑也讓我永遠記在了心裏。

遇見的作文11

不知從哪天起，我開始遇見一個人。

一個男孩跟着母親走進食堂，笑嘻嘻地同每一個長輩打招呼，然後開始享受早餐。我走出門，心裏想着自己的事，避過了許許多多的對視。

真是一個典型的擦肩。

這樣的場景貫穿了我的整個國小生活。我這個國小女生的胡思亂想之中，他不免成爲了最神異的一個：我總疑心他早起時會失憶，不然他怎麼每天都是一副面對新生活的快樂新奇的樣子？他還每天不厭其煩地把那些叔叔阿姨叫過一遍；每天早上與我擦肩，在教室裏毫無

交集，卻又在午飯後變成無話不談的好友。

我漸漸想：原來我每天都遇見一個新的他，每天都要重新培養友誼。

可是對於我這個懦弱的`人來說，萬事開頭難，我是那麼的恐懼於一切要重新開始。

上了國中我們仍是同學。只是早上不會遇見了：他依然比我晚好久上學。失去了早上的一次遇見，這繁忙的學業中我再找不出幾次遇見的時機，竟然每天就都沒有勇氣開始新一天的友誼了。我恍然覺得，他就要在日復一日的擦肩中再也記不起這一段奇特的友誼，而這都是由於我的退縮吧。

終於我感覺再一次遇見了他：很難得的，這一節課上他正正好站在我面前講題。現在他正是十四 五歲抽條的年紀，瘦襯着高，高突顯瘦，T-恤和褲管全是空蕩蕩的。他皮膚很白，我看見底下淡青的血管，這讓那白像是透明瞭；少年鮮豔柔和的眉眼與脣在這樣的臉上更顯分明。外表跟以前變化極大了。簡單明亮的他將題目也講的神采飛揚，這卻還是像國小每天早上遇見他時那樣，能感染所有人。

那是我許久不曾正視的面容，可是，今天他像太陽奔來、靠近，然後……漸行漸遠？我一直明白擦肩的意義——之後他就要漸行漸遠，就如同國中以來的每一次一樣。假如是這樣，很久之後我們的遇見就只是陌生人的初遇罷了；不再是那種帶有對新一天期待的重逢。

我捨得讓他漸行漸遠？他依然還有着曾經的快樂新奇，他期待的目光永遠凝視着每一天的朝陽和每一次遇見的朋友。

我不捨得。我仍要每一天重新遇見他，每一天都做他的朋友。

每一天，都要有遇見的勇氣。

遇見的作文12

宗璞遇見了紫藤蘿，感悟到生命的美好和永恆；海倫凱勒遇見了莎莉文老師，看到了生活的光明；而我遇見了丁香花，明白了學會自我沉浸，要努力綻放自己。

叮鈴鈴，下課了。我走在回家的路上。天空下着濛濛細雨，我拖着沉重的腳步在雨中走着。肩上好像扛着千斤重的擔子。回想起剛纔老師發下的數學試卷。一個個鮮紅的叉子在我的腦海裏一一浮現。那一個個鮮紅的叉子，組成了巨大的網向我襲來。我好比海里將把我打撈起來的魚。無處躲藏。我感到眼淚在眼眶裏不自覺的打轉。

走了不遠，便看到那棵每天必經的丁香樹。在雨中搖曳着，漸漸地，我發現丁香花是一種說話聲音不高，也不怎麼爭搶話頭的花，他甚至不愛說話。春天是個絢麗的季節，然而又乍暖還寒，陰晴不定，急着報春的花枝，往往最落入風塵。人生是美好的，然而人這一生有多少悲歡需要我們去面對？我偶爾擡擡頭望望，開成了紫色的樹冠，他在微風裏微微搖擺着。雨還在下着，丁香花卻努力的在吸收雨水中的營養。讓自己變得更加飽滿充盈。不一會兒，雨過天晴了，陽光照射在丁香花紫色的花瓣上，紫的耀眼。花瓣上還有幾顆珍珠似的.雨點，正在北丁香花努力的吸收着，不一會兒，丁香花清香遠溢。

啊，不經歷風雨，哪能遇見彩虹，我的心頓時安慰了許多，謝謝你，丁香花以後我就養成了這個習慣。每當遇到困難和丁香花的花期時，我總會在丁香花的樹旁停留一會，體悟一下丁香花默默無聞，努力綻放的精神。這樣我的學習就有了動力。謝謝上天讓我遇到丁香花。

遇見的作文13

葉子遇見了秋天；

於是金色黃色的葉子成了落葉；

沙漠遇見了河流；

於是那些流沙變成了河底沉澱着的泥沙；

藍色遇見了白色；

那是天空；

藍色遇見了藍色；

那是海洋；

我們都在遇見之中遇見之後；

成爲了更加動人的生命。

——題詩

有時候看着班裏的同學，總會有一種想要去探尋舊時的心思。從記憶裏搜索着是否與這樣的一張面孔相遇，曾在茫茫人海中沒有預兆地擦肩而過，或者是歡笑着穿過遊樂園時曾預見過。卻並不能找到曾留存過的一絲半縷的痕跡。這樣看來，我們的相遇更加是奇妙的了。像是四處唱着歌奔過來的溪流匯成了浩浩蕩蕩的江河，我們來自四面八方原本陌生的生命在此會合，交織成爲密不可分的整體。

我記得剛開學的時候，發個本子或是捲紙都是不容易的，班裏過於沉默地消泯在角落裏的人總會被忘記了姓名。又常常會有遞錯了本子叫錯了名字，繼而兩個人都尷尬地漲紅了臉的情境。於是總是指着對方的面孔，拼命地拍着額頭：“哎呀，哎呀，你叫什麼來着？”我那時怕遇上這樣的尷尬，於是輕易並不去念名字，若是必要也只含糊不清地念些名字，在被人發現唸錯之後又無賴地紅着臉辯駁。然而在這樣反覆的呼喚和傾聽裏終究熟識了每一個人。座次表上的名字不再是冰冷的碎片，它們的後面都可以拖拽出一大片的記憶和所有的細緻入微。愛說愛笑的，沉默寡言的，活潑開朗的，靈氣逼人的。他們不再是路人，而是有着這樣那樣優缺點的我們的同學。是我們用時間和生命去熟悉去了解的朋友。

在國中之前，曾聽到太多的.傳聞。以爲未來裏會充斥的只有壓力和競爭，腦子裏塞着的是滿滿的訓斥和淡薄的同學情。然而，我終究是錯了。對同學的依戀和不摻半點虛假的情誼是距離和時間都無法隔絕。這一點，無論在國中還是國小都不曾改變。長大的人們總是驕傲地露着笑說：“他是我同學。”然後我們便覺得一切親切和親密無間都順利成章地從同學二字裏流淌出來，動人地敲擊着靈魂。

這樣動人的情愫卻是在某個九月之前還是未曾開啓的。在某個九月之後，卻成爲了走過黑壓壓的繁重課業的依託。我們被這遇見的力量所改變，漸漸瞭解這個世界存在卻被人忽視的美好。

遇見的作文14

當隕石遇見了地球，稱霸世界的恐龍就滅絕了。

當歐亞板塊遇見了印度洋板塊，尼泊爾大地震就發生了。

當暖空氣遇見了冷空氣，鋒面雨就下起來了。

而當我遇見了你，這一切都沒有發生，人類仍然活躍於世界各地，尼泊爾還安安靜靜，甚至連天氣也依然晴朗。

但害怕和不安已在我的心中生長。

是的，我怕狗。雖然你只是一隻比我的鞋大不了多少、渾身髒兮兮的流浪狗，但我還是怕你。

而不安則是因爲你盯着我手裏的梅菜扣肉餅，不時伸出小舌頭舔舔嘴。

我被嚇得大氣也不敢出，於是一人一狗就這樣尷尬地對峙着。

雖然害怕，但耐不住性子的我還是最先做出了行動——用嚇到發軟的手撕下了一塊巴掌大的扣肉餅，動作僵硬地蹲下，把餅拋到你的狗嘴邊。

你低頭瞅了一眼，繼而再次擡起比我拋出去的扣肉餅大不了多少的`腦袋，用你那在當時的我所認爲的無比兇狠的目光盯着我手裏剩餘的扣肉餅。

如果是現在，我一定會同情心氾濫地把剩下的肉餅通通貢獻給你。但那時渾身顫抖的我卻在心底吶喊：

咋的了！還不夠呀！

最終被恐懼驅使的我邁開了雙腿狂奔上四樓。

一回頭，我便看到了瘦弱的你正艱難地登上一層層高聳的樓梯。

我知道，你一定看見了在你面前重重關上的門。

而我，也聽到了你那一聲帶着絕望的細嫩的哀嚎。

肉餅保住了，但我的內心卻被另一種不安填滿了。

等我冷靜下來，拿着肉餅打開門時，你已經走了。

我曾想欺騙自己，想堅信你吃了那塊小肉餅後又恢復了力氣，我們小區有很多愛狗的人，你肯定是被某個好心人收養了。

但我的不安仍責備着我的自私和冷酷，責備着我的膽小。

雖然沒有發生過世紀末日、大地震或鋒面雨，但我的心裏多出了一份叫同情的情感和一段名爲遺憾的記憶。

那天晚上我在夢裏遇見了你，但你已成爲了一隻被人用鏈條牽住的寵物狗，驕傲地甩着小尾巴，頭也不回地隨着你的主人走遠了。

之後，我再未遇見過你，無論現實還是夢境。

遇見的作文15

再回到校園，一條條小路，伴着濃厚的油墨，蔓延到了那聖潔又美麗的地方。

17年夏，我第一次遇見了我即將度過三年的國中。

三十多度的天，在街上鮮少能見到人。但我卻在這樣的環境下遇到了即將陪伴我三年同學們。烈日當空，鮮紅的操場，雪白的起跑線，汗水順着臉頰，浸入衣裳。我與他們構成了那年夏天最靚麗的風景線。

整整三年，遇見了很多事。或許我的人生並沒有電視中青春偶像劇的浪漫，但卻蘊含着不經意的快樂：同學間的嬉鬧，老師的關心與鼓勵，窗外的夕陽，甚至是某一夜我做到的夢我也曾感到痛苦和失望，但是昔日並不正經的同學們給予我鼓勵；老師們開導我，排解我不必要的壓力，最終我走出陰霾。

同時，我也遇見了很多人。或許我的老師並不是全世界最好的老師，但他們已經成爲我的小世界中的最棒的老師。正如我永遠是湖溪鎮中學子一樣，你們永遠是我可愛的老師。感謝你們對我的期望，感謝你們對我的信任，感謝你們對我的栽培，感謝

學弟學妹們，我們或許無法再次遇見。但請務必記住，假如你認爲以你現在的成績無法達到你的目標中學，這裏借用我英語老師的.一句話：要在心中埋下一顆種子，無論何時都不晚，然後要不斷地澆水，施肥，最終才能結出你想要的果實。

每個人的人生道路各不相同，但在曲曲折折中總會有交叉點，而我們湖溪鎮中則是其一。正因爲你們各自的獨特，所以你們的潛力也各不相同。但我還是希望明年的東中會有更多畢業於湖溪鎮中的學生前來報到。

我相信我會遇見你們，希望你們能夠造就我們意料之中的意外。