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遇見國中作文

作文1.85W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的遇見國中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見國中作文

遇見國中作文1

韶光是我一直嚮往的城市,因爲那裏有我一直想看到的丹霞山。

曾經被一篇描寫丹霞山美景的文章吸引,所以一直想去看看丹霞山,韶光也成了我向往的城市。姑姑知道我喜歡韶光,便特意抽空帶我實現了這個願望。這對於我來說可是一個圓夢之旅。出發前的幾天我便開始做登山前的準備了。雖然一路奔波很是辛苦,但是我絲毫沒有察覺到旅途中的勞累,或許面對這個自己一心向往的地方,勞累也是值得的。

不知不覺,已到了晌午,太陽炙烤着大地,但我就像脫籠之鵠,非常輕快。開始登山了,由於丹霞山的前山山路不好走,因此大多是人選擇了坐纜車的休閒方式,我們也不例外。

坐在纜車上,放眼四望,到處是高山起伏,每座山峯都像一個個無比強壯的巨人,高大至極。不但是高,而且到處都是種滿了郁郁青青的樹木,一陣輕柔的風吹過。樹枝在空中搖曳,婀娜多姿。有時還可以看到枯枝敗葉在地。隨着纜車的升高,這些細微的景象漸漸變得模糊,只能看到綠茫茫的海岸。這時,每座山的形態卻盡收眼底。嗬!這些細微的景象漸漸變得模糊,只能看到綠茫茫的海岸。這時,每座山的形態可真是有趣,有的像背上有兩個駝峯的駱駝,有的像弓着腰的.老人,有的像靜臥着的倩女,還有的像天然的屏障。新生的竹筍……可謂是秀麗無比,一點也不亞於桂林的山!

不知不覺,纜車到站了,也說明了我們到了主峯山頂。下了纜車,伸了個懶腰,打了個哈欠。頓時,一陣幽深的氣息迎面襲來。四面望了下,原來左前方是一片松樹林。仔細一看,還朦朦朧朧地見到深處有幾個遊客。於是,我們一行人向前漫步,偶爾漫步,偶爾還能聽到“嘰喳”聲,這時,空氣十分清新,猛吸幾口,感到心曠神怡。擡頭瞧瞧,松樹上還掛着碩大的果實。一路上,我們一邊欣賞美景,一邊拍照留念。很快,已經走到了下山的路。於是,便沿着斗折蛇行的山路下山……

這次丹霞之旅真是讓我受益匪淺。

遇見國中作文2

美麗無邊的星空,無數的星星,總有一顆會屬於我,他可能照亮了我的生活。

有一些驚奇的相遇,就比方說我遇見你……“哇哇哇”,產房外的男人停止了焦慮的走動,用一雙溫暖的手抱住了我,那手掌很大,他輕輕地將我的頭靠在他的手臂上,不停地對我笑着“小天使啊!你終於出生了,你可折磨壞了你的媽媽,不停用小腳蹬着她的肚子”,我感到抱歉的眨了眨眼,他一直抱着我,直到我在他懷裏睡着。

“星月,星月”爸爸回來了,這時的我已經1歲了,他再次用手掌抱住了我,只是這時的手掌已經不溫暖了,我甚至有些認不出他是我的爸爸,產房外那個男人不再讓我熟悉,我出生後,他忙於工作,不僅沒有陪伴,他也很少回家。我從他的懷裏掙脫了出來,用小腳踢着他,表示對他的厭惡,爸爸放開了我,但他眼眶卻紅了,都怪我,孩子都1歲了,見我才幾面,不認識是正常的,爸爸用手擦去自己的眼淚,默默的'走回了房間。

隨後的日子裏,爸爸丟掉了工作的事情,全心全意的陪伴着我,教我寫自己的名字,教我認識漢字,我們一起嬉笑打鬧,漸漸的,我開始依賴他,他總是會用他大大的手掌牽住我的手,用最溫暖的笑容面對着我。

我們在草地上奔跑着,他會在我前面給我引路,而我則像“跟屁蟲”似的跟在他的身後,追隨着……爸爸,接球,你叫我什麼?”爸爸,你終於肯叫我了,三個月了,終於叫我爸爸了,他從草坪中央飛奔過來,將我舉的高高的,不停用他的臉頰貼着我的臉頰,夕陽西下,我們大手牽着小手走在了回家的路上。

“嘀嘀嘀”時間表不停的走着,高大的他竟不再高大,上了國中後,我與他失去了交流,他突然不像小時候那樣嘮叨了,任我去做想做的事,總是默默在身後爲我提供一切有力的資源,陪着我長大。

十六前,我們在產房相遇,這驚奇的相遇,讓您成爲了我的父親,感謝遇見,感謝給予我成長機會的爸爸。

夕陽西下,遇見美好……

遇見國中作文3

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌,往事便不斷涌回眼前——震鈺,感謝有你!

震鈺,你是否還記得,六年級上冊的期中考試?因爲粗心,我做錯了兩道數學應用題,扣了十分。中午放學時,數學老師當着全班同學的面氣沖沖的批評我,我本來陽光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當時,我是那麼恨自己,怨自己,那麼想吞下後悔藥,整整一箇中午都鬱鬱寡歡。下午我沮喪地來到學校,剛一進教室門,你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標本,卡片上說:“小航子,我知道,數學老師當衆批評你,你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運,希望你能在今天下午的英語考試中取得好成績!”你是唯一一個安慰我鼓勵我的人,是你讓我感覺到,有人還那麼在意我……也是用卡片,我告訴你,遇到你是我的`幸福。只是八個字,詮釋得了我們簡簡單單的友誼。

臨近畢業,我很不捨,不捨得我們的六二班解體,不捨得與你分別。你說我太多愁善感,相信我們一定會在文昌再相遇。如今,你的預言實現了。只是,我在二班,你在八班。那天,你對我說你在班裏沒有一個知己,舍友也刻薄地排擠你,你想換班。說這話的時候,你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎麼安慰你,只是告訴你,她們排擠你,或許是因爲你太單純,你跟她們不一樣,但是換班,太不現實,我們都要學會迂迴面對,風雨過去,彩虹會很燦爛。震鈺,是你讓我變得堅強,你也要堅強不是嗎?我們都喜歡那個單純活潑又無憂無慮的你,雖說沉默是金,可現在這個總是沉默着笑的女孩,太不像你。我們都希望看到那個沒有一點煩惱的你……

震鈺,遇到你是我的幸福,一路有你相隨的日子,我很幸福。回首往事,一幕幕,花開花落,異彩紛呈……一起走過的日子裏,感謝有你……

遇見國中作文4

微風吹過,帶起一陣小雨,一滴眼淚,一聲嘆息。原來這一切,都是最美的遇見。——題記

細雨纏綿

深夜,寂靜,細雨。

一絲微風從窗外吹進,佛過一張喜悅的臉。窗外,濛濛的細雨。你站在窗前,望着窗外,臉上洋溢着笑容。夜已深了,一片寂靜,你嘴裏吟着詩,了無睡意。雨被風吹進屋裏,落在了你的臉上,一陣涼意傳來,而你卻依然微笑,感受窗外的一片生機,你嘴裏不覺得吟出一句詩:“好雨知時節,當春乃發生!”綿綿細雨,細雨綿綿。

思鄉離愁

邊疆,飛沙,斜陽。

大風颳過,捲起陣陣飛沙,邊疆路上夕陽已然西下。

你騎在馬上,向着遙遠的.邊疆駛去,頭部向着東方,思想着家長的親人朋友。來往的行人絡繹不絕。突然,你看到了一位同鄉回家,你連忙過去,請求他給家人捎句話,報個平安。

飛沙滑過你的臉龐,吹亂了你的頭髮,吹亂了你的思緒。“故園東望路漫漫,雙袖龍鍾淚不幹。”飛起的黃沙蓋不住你流下的眼淚,思鄉的離愁渲染在風中

國恨悠悠

秦淮,河畔,國恨。

青煙陣陣,明月當空。你站在秦淮河畔,望着對面燈火通明的房屋,耳邊傳來歌女們唱的《後庭花》,還有各種笑聲,這歡樂的情形似乎和破國的悲苦形成了反差。你心中只有陣陣淒涼,一聲無奈的嘆息。

你望着四周逃難的人民和河對面明亮的房屋,情不自禁地流下了眼淚,哀傷地詠歎到:“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花!”悠悠國恨,國恨悠悠。

微風吹過臉頰,風中浮現衆人的身影,驚喜於美景的杜甫,頹然於離愁的岑參,傷心雨國恨的杜牧。我相信這一切都是最美麗的遇見。

遇見國中作文5

有人說,美好是浪漫與自由的快樂;有人說,美好是粗茶淡飯平淡中的幸福;也有人說,美好是清晨每一縷陽光帶來的希望。而我覺得,美好就是在閱讀每一本書時所領略到的引人入勝的文字 。

在我看來,讀書就是世間最美好的事情。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我認爲書中除了所謂“黃金屋”和“顏如玉”外,還有一種無與倫比的脫俗的美。這種美除了可以用眼睛去欣賞,用耳朵去聆聽,更需要用心去感受。

你仔細想想,當你無意間掠過詩詞上那一句“流年煮紅豆”,還是“海棠花未眠”,是否留下了一種心心相印的微妙的感覺,有種小心思被貓爪輕輕撓動的細膩,癢癢的,很是喜歡。

你細細回味,當你喝着一杯剛泡好的茶,在午後陽光下手捧一本《飄》時,你很可能爲女主人公斯嘉麗從一個懵懂無知、不諳世事、無憂無慮的莊園主的女兒,因多年南北戰爭從而蛻變成一位堅強獨立的女人而萬千感慨。

歲月真是一把雙刃劍,在磨礪我們的同時,也在成就我們。

你淺斟吟唱,當你坐在圖書館的一角,讀到“愈發喜歡看鶯飛草長,月籠煙雨,看高漲的如歡呼般的蓮葉,看富饒的陽光、被照亮的.事物及其紋理,喜歡臨一大面湖水,看波光浩渺、菖蒲豐茂,心裏即有飛鳥的喜悅 ”,這些在我看來都是再平凡不過的事物了,但是在詩人的筆下卻又那麼富有詩意、充滿生機。讓我覺得世間一切悲苦皆可忍受,頓生無限喜歡之情。

書是讀不盡的,讀的書越多,你越會發現自己才疏學淺。然後,這就更加能夠激發你的閱讀興趣,並帶着這種興趣去品味這世間各色美好。所以說,讀書是世間最美好的事。

世間的美好說多不多,說少也不少,而閱讀書籍就是其中最美好的之一。讀書,不僅能讓我在知識的海洋中遨遊,更能讓我遇見更加美好的自己。

遇見國中作文6

現在正是人間最美的四月天,在這個世界的角落裏,我腦中翻雲覆雨,但是心中有一個念頭——我在想你。

初見又分離,也許你並沒有洛神那樣“翩若驚鴻,婉若游龍”的明豔顏色,卻足以撩人心絃。使之餘音盪漾,久久不散。“有一美人兮,見之不忘;一日不見兮,思之如狂。”我與你雖不是男女之情,但司馬相如的一首《鳳求凰》吟誦的美妙音韻,卻是最爲動人的.背景音。

初見不久,你告訴我,“一期一會”的含義。茶道之深,恕我難懂,可是人與人之情誼,相遇卻難逃分離。十幾歲的我,心中也響起了一些聲音。坦言,我重視情義之深,連自己也弄不明白。剛剛相遇,你看起來語重心長,卻又風輕雲淡,告訴我分別就是這麼一回事。

每每談及或只是想起你,我總是思緒萬千。但深思熟慮的結果,往往是說不清楚。就當作是我靦腆,含蓄,不會表達。連我和你在一起的那段不長,不短,長度尷尬但也剛好的時光裏,我對你的情感的表達,也是寥寥無幾。

正因爲遇見你,我深知“只有失去後才明白事物的重要意義。”一話的不可靠。你對我而言,很重要,從一而終,都是這樣。

“一期一會,還會再見”話雖如此罷。從那天起,從與你分別起,無論是怎樣的別離,我常常這樣寬慰自己和他人:“其實分別也沒有這麼可怕。六十五萬個小時後,我們氧化成風,就能變成一杯啤酒上兩朵相依的泡沫,就能變成同一盞路燈下兩粒相互跟隨的塵埃。宇宙中的原子並不會湮滅,而我們,也終將會在一起。”

道別要早些做纔好,你做好了,我卻沒有。可明知分離苦,再次相遇也難,但我們都不願意放棄初初的遇見,都不願錯過那初初遇見淡淡的甜。

遇見你,我一見如故,離開你,我思念成疾。

遇見國中作文7

我之前並不知這無聊的世界還有你這般有趣之物。

從小我就是一個“兩面派”。在外人面前溫文爾雅,但在家人面前就“釋放天性”,領着一羣弟弟妹妹調皮搗蛋。雖然出生在書香家庭,但我卻沒有很多人想象中的知書達理,才華橫溢。最終因爲闖禍太多,被母親關進了書房。當時的我,一個人苦惱地坐在書桌上,但手卻不安分地到處亂碰。突然,我碰到了一個很厚很厚的東西。於是帶着幾分好奇將它拿過來。上面是兩個我已經可以讀出來的大字——《詩經》。翻開來,裏面是注了音的漢字。我不知不覺竟開始讀了起來。

在“月出皎兮,佼人僚兮”中,我彷彿看到:一輪明月從遠方的天際之上升起,高高懸掛着,清輝的光彩照耀大地。有一位絕色的美女,在月光下的姿態是如此的窈窕,亭亭玉立,婀娜多姿。這姑娘實在太過美麗,挑動人的心思,不禁爲之動容。可愈是喜歡,就愈是覺得憂愁,這姑娘啊,着實令人思念;在“關關雎鳩,在河之洲”中,我彷彿也與詩人一般,爲那勤勞的女子所打動;在“今我來思。雨雪霏霏”中,我彷彿也與詩人一同感受茫茫大雪的蒼涼,就此緣生,紅繩相纏。

是你,將年幼的女童引向詩情畫意的長廊,就如清風拂起幽簾般舒爽。人的情感,居然這樣的豐富和美好!有你,真好。

過去已去,未來已來。

你如時光的鎖鏈,穿越滾滾煙塵、穿越花香鳥語,割開時間的`經緯,於我心頭結下千千萬萬細密的結索。“有美人兮,見之不忘,一日不見兮,思之如狂。”對我來說,你就是那“美人”,在我心頭留下深深淺淺的痕跡。廣袤深邃的夜,茶香墨香飄蕩,是你陪我裁過時光的邊邊角角。易水人去,明月如霜,是你領着我在每一次落寞迷茫中追尋光明與智慧。你在我的生命中繁衍,生生不息。

或許,我與你故事永遠未完待續,永遠不會畫上句號,我與你,只是驚鴻一瞥,便激起我心頭的漣漪,恰如蜻蜓點水,但卻足以刻骨銘心。

詩詞,有你,真好!

遇見國中作文8

遇見你,我懂得了友情;遇見你,我懂得了寬容;遇見你,我的生命更加燦爛。

遇見你,是我一生的幸運。是你讓我懂得了友情,是你讓我懂得了合作,是你讓我不再孤單。

這一次,又遇見你,我感到非常幸運,雖然在夢裏,你的身影,你的面孔,你的笑容,卻宛如真實,但願這個夢可以一直編織下去,不被打斷,就這樣一直下去。

這一次,又遇見了你,我不禁問道:“同桌的你,你還好嗎?”回想起我們坐同桌的時光,那段時光是那樣的快樂,我只希望還能在那樣下去,可是現實是殘酷的,當我們國小快畢業的'時候,你對我說:“你要去日本上學,去你父母打工的地方。”那一刻,我感到心裏空落落的,也是直到那一刻,我才知道我們這對最好的搭檔像以前一樣的日子不多了,我們即將分開,奔波在兩個不同的國家裏。在那以後,我更加努力地學習。那時,我還天真地以爲只要我學習好了,你就可以留下,我們再做最好的搭檔。因此,我忽略了許多與你一起說笑的快樂時光,在這裏,我和你說一聲對不起。

直到快畢業考試,在別人眼裏,你還是那樣活潑,你還是那樣樂觀。可是又有誰知道你也捨不得我們呢,我曾經看到過你偷偷的流淚,而我那時在旁邊不知所措,你看到了我,擦乾眼淚,衝我一笑,說:“不要告訴別人,好嗎?”在那一刻,我才醒悟,無論怎麼努力也改變不了你要離開的事實。在那幾天裏,我每天上學只是與你說笑,甚至只是默默地看着你。

今天,我又遇見你,雖然在夢裏,我要感謝上天給了我一次遇見你的機會。你,是我最好的同桌,沒有之一,我縱然有千言萬語,也不知爲何,卡在喉嚨裏,我們只是互相看着對方,五年的默契是你我都懂得了對方的思念,感謝上天再讓我遇見你—我最好的同桌。

遇見你,我得到了友請;遇見你,我懂得了珍惜;遇見你,我的生命更加燦爛。

遇見國中作文9

出去了。遇見了兩個重要的人。感觸很深,想要說點什麼,但卻被其他的某些感情夾雜着,不知道,該說些什麼了!

一個小時候一直一起玩的朋友。好久不見了。自從他沒有讀書後,也就只是聽他的媽媽說他沒有讀書了,也沒有聯繫,但是,今天,遇見了!

她,大概沒讀兩年了吧!當初我們一起玩,但是他的年齡是比自己大一歲吧。因此,也就她讀的比我高一級。但是,後來中途他自己不讀輟學在家幫忙,又過了一年,到私立學校去讀了!

挺羨慕他的生活的吧,不得不這麼說!她總是可以那麼任性。還記得當初我們還是純學生的樣子嗎?還記得當初我們穿着校服純純的笑嗎?

她離開了學校,今天才拿到他的聯繫方式,看着他的動態,感慨,踏出社會的生活,真的不一樣了吧!不,是真的'不一樣!成熟只是變了的一點,還有一種我不知怎麼形容的變化!

見到彼此的時候,都很激動!我看着她,都不敢認了!記得當初的我們嘛!嘿!我們都長肉了吧!我們聊了聊,她看着我,說了句:你變了,變的不像你了!她媽媽在一旁說,是啊,變了!還是小時候那個時候美呢。

額~嘿!當初我們總是喜歡別人稱讚我們美的我們,現在都變了!你,變得那麼成熟,而我,還是那個傻瓜呢!

真的很美吧!她或許沒有變吧,跟以前一樣,還是那麼美。還是大大的眼睛,美美的皮膚,長長的瘦腿,很棒吧!

她告訴我說,明天她要去學電腦了!要我好好地學。她說,她一直知道的就是我的成績總是比她好!

我說,但是她過得比我好,混的好纔是硬道理啊!她說,以後的好生活纔在等着我呢!或許吧!但願如此吧!畢竟,他現在的生活,是我曾經夢想的生活,那種說走就走的旅遊,那種愛自己的表現。她說,在最美的年華要配上最酷的生活!是的,在最美的年華不準辜負自己。致自己!

遇見國中作文10

當我最初降臨於這世間的時候,睜開眼第一個看到的就是你,媽媽。常聽人說,母親是這世界上能唯一不求回報的愛我們的人。我也是這麼想的。沒有什麼多餘的理由,只是因爲你在任何時候第一個在意的總是我,你給予的溫暖,總能帶給我深似海的感動。

想起幼時上幼兒園,我既笨拙又遲鈍,上課時面對老師的提問支吾半天也說不出來半個字,下課後又寡言少語,幾乎不與同學交流。面對這樣的我,你卻從未惱火抱怨。你經常在我幫你做些瑣碎小事的時候,試探着問我些在學校的情況,這時的我就像一條瀕臨窒息的魚兒找到了清泉。向你喋喋不休地傾訴着,而你則放下手中的活計,微微仰着頭,黝黑明亮的雙眼定定地看着我,眼底蘊着一絲不易覺察的溫柔,偶爾向我點點頭,似乎理解我所有的委屈與苦惱。每到這時,我心裏彷彿是被注入了一股暖流,溫溫熱熱,流淌進我的身體,整個人都倍覺溫暖。

何其幸運,有你陪在我的左右,傾聽我的煩惱,給懵懂的我以鼓勵與安慰。

後來,我長大了,學習逐漸成爲了我生活的主旋律,很少會與你坐在一起長談,與你有些微疏遠,即使偶爾相對而坐,也總是相對無言的沉默。我一直覺得這是我長大的證明,直到有一次我難得的閒暇,手裏捏着你剝好的核桃,一個接一個的吃着,和你聊一些天南海北的閒話。正說着,卻瞥見了你企圖遮掩的雙手,那指縫間是核桃皮染下的棕黑,手背上是裂了幾道口子的痕,而拇指的邊緣,是長年累月積下的`厚繭。我的鼻腔忽就泛起了難以抑制的酸,哽的我幾乎無法呼吸。原來那一碗又一玩碗剝的精心的核桃,竟都是你自己一個個爲我親手剝好的。摸着你那被染的棕黑指頭,我的手,卻仍舊不願放下,一遍又一遍……

何其有幸,能有你唯我沉默地付出這樣深厚的情意。

媽媽,遇見你,我三生有幸。

遇見國中作文11

我始終不太明白“遇見”爲何物,不就是最普通的碰見嗎?並無什麼奇特之處。

但總有人說“出門遇貴人”,這其中似乎蘊含着更深的含義,彷彿在說這世間一切都是上天安排好的,某時某刻,在某一個地方,遇見某一個能夠改變你命運的人。

我不相信這些,但仔細想想確實如此。朱元璋遇見劉伯溫,推翻元朝建立大明;朱棣遇見姚廣孝,奪取皇位;戚繼光遇見唐順子,纔有了後來的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見”的力量。

張曉風在《遇見》中寫到,第一次遇見藍天,成長了;第一次遇見生命,敬畏了。但我依舊沒有找到屬於自己那命運般的遇見。

夜色籠罩着偌大的校園,花壇裏經歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談論着什麼。教室裏,同學們正在奮筆疾書地趕作業,而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛書,但自從國中後便不常看了。這天破例地看了幾章,我讀到了”他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的唐伯虎,”白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風”的楊慎,”封侯非我願,但願海波平”的戚繼光……

我看得入迷了,似乎遇見了知己——《史書》。

從此,我對歷史的興趣不斷增長,在之中看到了傳承,看到了傳統,看到了經驗,可歷史似乎又不是我要遇見的。

於是,我接着在歷史中尋找。一天,在看《明史》時,我想我找到了,他就是王守仁。那個說到做到的.王守仁,那個爲追求真理而格竹的王守仁,那個知行合一的王守仁,那個令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽明”的王守仁。

他爲我打開了通往哲學的大門——“心學”。解放、自由,像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動,不放棄任何機會去體悟這其中奧祕。

也許這不是我最終的遇見,但我相信,這是我目前最可信的遇見。

遇見國中作文12

少年有夢,不止於心動,應付諸於行動。只有不懈的追夢,圓夢,才能改變生活,改變自己。

不知從什麼時候起,我的夢裏出現了一片晶瑩透亮的冰,而我則穿着天藍色的表演服,在冰上一次又一次的旋轉跳躍,冰面倒映着我的身影,一切就像融化在一起的藍天白雲一般美好。從這一刻起,我就明白了,我遇見了我的夢想。

我開始說服父親讓我去滑冰,他只問了我一句:“你是真的喜歡滑冰嗎?”我渴望那樣的美好。我堅定地看着父親的雙眼:“我喜歡它,所以我想去嘗試,我不想我的人生有什麼後悔。”就這樣,我真正的與夢想邂逅了。

第一次進入冰場,我手忙腳亂,不知道該怎麼辦纔好。當我急急忙忙的穿好護膝,冰鞋時,還有人正在上團體課。我倚靠着扶欄,眺望着一羣正在練習旋轉的少男少女,眼裏全是羨慕的神色,真好啊。門開了,我扶着圍欄,小心翼翼的邁出了一步,這就是我心心念唸的冰啊,我的心砰砰直跳,很想彎下腰去撫摸着冰面,說一聲“謝謝”。

我一次只邁出一小步,緩緩地向教練走去,心裏既是激動又是擔憂。走到教練身邊時,我已經冷汗直流了。上課時,教練教了一個蹬冰滑行。然後就讓我們自己練習了。我扶着欄杆,按照教練的動作,膽顫地往前滑溜着,像正在學走路的孩子,既渴望着快速嫺熟地行走,又時時提防着腳下打滑,慢慢地向前移動。漸漸地,我自如一些了,滑行的.距離逐漸加長,手也大膽的放開了圍欄。後來母親說,那時我的眼睛發着光,滿是神采飛揚。可是咚的一聲,把我從美夢裏拉了出來。我整個人跌坐在了地上,與冰面接觸過的皮膚開始火辣辣的痛,周圍的弟弟妹妹仍然是做着旋轉練習,彷彿是在嘲笑我一般。我又爬起來,繼續朝前,堅定,倔強的滑去。我堅信,這是我的夢想。我遇見了夢想!

我會不懈的追夢,圓夢。改變生活,改變我自己,爲了能離夢想更進一步。我會堅信自己,即使失敗也會有勇氣從頭來過。因爲,我遇見了我的夢想。

遇見國中作文13

午後,陽光燦爛了枝葉,微風拂過我的臉龐,我仰頭望着天上的片片雲朵,消暑似的爲天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個片刻,迷濛席捲了我,依稀看見,那振翅飛過雲端的燕。

張開雙眼,映入眼簾的是一片鬱郁的樹林,遠方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛着秋的光采,我輕巧的.走在林間小徑上,望見眼前有個女人,她手中拿着一本書正翻閱着,乍看之下她的臉孔似乎有些熟悉,咦?她長的和我好像!我快速步上前去,腳下發出的聲音她似乎都聽不到,我靠近看着她,她比起我成熟的多,也年長的多,就在我端詳她的片刻,她從袋子中拿出手機,不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來顯示的年份竟是二零二七年!

二零二七年不正是九年後,二十三歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間,無數的疑惑涌上我的心頭,九年後我在做什麼呢?我是否依循着夢想逐步前進?我有毅力完成夢想之路上的挑戰與困難嗎?我開口想問她,但我說的話完全無法傳進她的耳中,我伸手碰觸她,但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當我苦思如何讓她發現我時,她站起身,向遠方走去,我想邁開步伐追上前去,卻吃驚的發現我全身無法移動!旋即我看見她轉過身,輕輕的對我一笑——迷濛又再一次的席捲了我!

當我再度張開眼,彷彿過了千年之久,但天際的那隻燕依舊振翅,陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得,但我知道,我遇見了未來人,更知道光明而錦繡似的前程正等待着我,只要不斷努力、充實自己,實現夢想就必然指日可待!我知道未來人在等着我。

遇見國中作文14

“總是會突然遇到一些溫暖,讓我願意付出所有。”

一生,遇見許許多多的人,也曾遇到有趣的靈魂,卻都不及燦爛九月裏你的笑顏如花。那年,我們都還帶着歲月的青澀,你說:這麼有緣分的話,不如以後也一起吧。爲了這句不知真心還是玩笑的話,原本厭學的我也開始朝着你的光芒靠近。無數個挑燈夜讀的日子裏,也會迷茫,也會徘徊,可只要一想到你啊,眼前的路就變得十分明晰,目標不就是那個能與你並肩而戰的位置嗎?

“一直走,到歡聲驅散愁容,到心中鬱鬱蔥蔥。”

無數個點滴日子的相伴,友情已深入骨髓。“既見君子,雲胡不喜?”原來真的有那麼一個人,自帶太陽的光芒,可以驅散你的一切悲傷和難過。像菟絲花般,我貪婪汲取你所有的溫暖。久而久之,內心便也生出了與你相似的樂觀和勇敢。後來,每當有人說我開朗時,我便驕傲的念出你的.名字。因爲有了想要守護的人,所以纔要學着不懼怕黑暗啊。

“並不是所有的道路,要達到目的,也許只爲無限風光,也不是所有的愛,都非要佔有。”

爲了年少不喑世事的一句戲言,我竟堅持到了如今,到底是你太美好,驚豔了時光,還是你太溫暖,溫柔了歲月,我不得而知。你一切的一切,於我來說,都是寒冷冬夜裏的火燭,激勵我不斷前進。也許經年之後,我們並非風光無限,可只要你還在我身邊,還願意陪毫無形象的大笑,還願意與我談論離譜荒唐的想象,便足矣。

所有的遇見都是人生最溫暖的相伴,是一程,也是一生。餘秋雨有句話,我十分喜歡“你的過去我來不及,你的未來我奉陪到底。”我時常暢想,兩個白髮蒼蒼,牙齒掉光的老太太勾肩搭背的走在街上,像小孩子一樣嬉戲打鬧,說着旁人不懂的語句,也許別人看到會笑罵一句瘋子,但我想,這便是最溫暖的遇見了。

感謝溫暖的你盛裝蒞臨我的青春,願嘈雜塵世中,親愛的你安好如初,別讓歲月偷走了你的溫柔,別讓時光消散了你的溫暖。

遇見國中作文15

會遇見什麼呢?其實自己也不清楚,走過一條條街,也許會有不一樣的遇見。

雨噼裏啪啦地下了起來。看這陣勢,沒跑幾步就會被雨淋成落湯雞,我只得找個地方避雨了。恰好路旁有一家商店,綠色的屋檐伸出來,顯得很寬。我和幾名“難友”跑到裏面躲雨。聚在一起的人們本來素不相識,這場雨使我們成了患難之交。

突然,背後傳來了一聲尖厲的怒喝:“哎,躲雨的,一邊躲去,擋着這裏,叫我咋做生意?”大家不約而同地回過頭來,只見櫃檯後面一位大媽叉腰而立,滿面怒容,我不禁膽戰心驚,趕緊躲到一邊去。

旁邊也有一家商店,很小,屋檐也很窄,店裏的光線有些昏暗,但足以看清裏面的陳設,貨櫃上,東西擺的整整齊齊,貨櫃前站着一位女士,她看到了我們,衝我們喊:“你們快進來吧!這麼大的雨,淋溼了多麼不舒服啊!我這裏雖然小點,但擠一擠還是容得下你們的。”那位女士臉上露出了那樣坦然、爽朗的笑容。大家聽了,一窩蜂似的擁了進來,小店裏的氣氛頓時熱鬧起來。

不知是誰說了一句:“剛纔那人多麼可惡啊!”正在擦櫃檯的`女士停下手,認真的說:“她也是個好人,只是嘴巴厲害點。你們別錯怪了她。”大家把讚許的目光投向那位女士,沒有人吭聲了。

“給我來包煙。”一箇中年人的聲音打破了小店的沉寂。女士很快地從櫃檯裏拿出煙來了,並用塑料袋包的嚴嚴實實。“給我一個手電筒!”“給我拿袋洗衣粉。”……那位女士聽到有許多買單有些驚異,當鎮定下來後,就給大家取物品。

那位女士的人品是高尚的,對避雨的人們給予了莫大的幫助,使人們感受到了溫暖,也換來了人們真誠的回報。雨漸漸小了,大家在溫暖中告別了小店。

遇見,像看流星似的,驚詫於那一剎那間的美麗,瞬間又可以定格成永恆。

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