遇見另一個自己作文800國中範文

遇見另一個自己作文800國中範文一：

生命是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。

題記

每一段文字裏，都會有一個故事，就像是每一次的經歷中，總會記住一些事情一樣，無論是痛苦還是快樂的記憶，總會讓我們的心感受到不同的情懷。其實在很多時候，喜歡或者欣賞某個人，大體都是因爲有一些共同的愛好，纔會讓彼此成爲一生的朋友。不論是遠還是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生無憾了。

有一種相遇不是在路上，而是在心裏。

有些人，無需相識，卻能通過一段話、一篇文字，明白彼此的心情。雖然隔着一張屏，一本書，一張紙，因爲懂得，所以，她就是那個可以走進自己內心深處的人。 有些事，無需相約，卻能在同樣問題上達成同一共識;有些情，無需轟轟烈烈，卻能深深銘記在心底。雖然時光荏苒，青春不在，雖然隔着時間和空間的距離，因爲懂得，所以，她依然是那個不管是開心或是悲傷，都可以在心底溫情擁抱的人。

這樣的人，如果遇到了，或男或女，只需一人，便足夠了。因爲只此一人懂你就勝過懂她自己。這種懂得，不是相邀，也不是牽引，而是實實在在自然而然的明白，這樣的明白，無關風月，無關功利。

她懂你文字中隱藏的哀傷，懂你眉宇間隱含的淡淡清愁，懂你那一身素衣，懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時孤寂的心情，懂你那秋燕雙飛時流淌的情思;懂你的低眉，你的淺笑;懂你的深情，你的不悔;這樣的懂得，是死生契闊，與子成說，亦是執子之手，與子偕老。

這種懂得，不必言語，不必刻意，有時，只需淺淺一個微笑;這種懂得，不必解釋，不必逃避，有時，只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得，是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契，是青春草地上拂過耳邊的那一縷清風。任時光飛逝，她永遠都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡，她永遠都守着心靈的契約，千帆過盡處默默相望。

在生命的長河裏，我們太多的是在過着平淡的生活，那些華麗的愛情外衣，終究難以看懂;那些疲憊的身軀，裹着歲月的傷痛，終究不會深藏到底。秋風夜雨，總想有人能觸摸內心的柔軟，相視中讀懂你潮溼眼眶裏承載的故事。如果有這樣一個人，走不進你的生活，卻知道你的沉默，無論是誰，你的生命就有了訴說。

人生是一場遇見，人來人往，最稀罕的就是遇見另一個自己。

遇見另一個自己作文800國中範文二：

我散着步，在那條熟悉的鵝卵石小路上。不知爲何，不知名的香氣總從身邊襲來，鑽進我的鼻子裏。我辨不出那到底是什麼，只知道那種嗅覺的體驗和新鮮的空氣混雜着，很是醉人。

“嘿。”映入眼簾的是張笑盈盈的臉，“歡迎你來到未來世界。”我有些詫異：“你是誰?”“我是來自未來的你，你是曾經的我，我們是同一個人，只不過來自的時代不同。”我的大腦好像一時間有些轉不過來。不等我完全接受她說的這些話，已經給我介紹起這個奇特的地方了。

這裏真的是未來!

各種極地才能看見的動物在那片梧桐和櫻花樹相交的地方時不時就會碰見;各種曾經少見珍稀的植物卻在各家各戶的門前安安分分的做一個盆栽;修理環境和做街頭藝術的機器人樣式更是讓人目不暇接……這真的是未來!

“我們現在這個世界太過美好和先進，就在前幾個月，科學家研發出能讓現在的人像身臨其境一般回憶到自己的童年的機器。大家對自己的童年都是有遺憾的，大家都想彌補。所以，有人在前幾天又發明出了能讓自己小時候來到這裏的機器。而我就是第一批實驗者。”她很平靜的敘述了這件事。“是啊，這個世界太美好了，彷彿不是以前那個地球了。”我很是羨慕，羨慕有這樣好的環境;又有這樣好的技術;周邊的鄰居也不再像以前那樣生疏。“呵。”她似乎不是很自然，苦笑了一聲又繼續到：“這不是地球，地球早已被那時不注重環境保護的我們毀了，我們這個星球的資源也被那些資本家挖的乾乾淨淨了。”

“現在不是很好嗎?什麼都有了，還需要愁什麼?”我不解的問道。

只是一場談話的時間，之前還剛開的櫻花現在卻謝了，花瓣掉在地上馬上就被隱入泥土消失不見，彷彿從未在這裏生長過。我很吃驚。

她對我的表情視若無睹：“你看到了吧，在現在這個世界，我們好像是能保留所有想保留的東西，但實際上，我們什麼都留不住。真正能留住它們的只是那個現在殘破不堪的地球，而我們人類的母親也只有地球。”

是啊，我們只有一個地球，一個母親。請不要去盼望離開母親的美好，因爲，只有母親的懷抱纔是我們最貪戀的溫度，請保護我們的母親，哪怕只是眼前看起來簡簡單單的草坪。

遇見另一個自己作文800國中範文三：

我很想遇見十年後的自己。那個時候自己應該會很漂亮吧!我對那樣的自己充滿了嚮往。

小時候，我總是會偷偷拿着媽媽的化妝品在房間裏化妝;總是會穿着媽媽新買的高跟鞋在客廳裏晃來晃去;總是覺得穿着絲襪的大長腿真的好漂亮，羨慕的不要不要的……

現在的自己很想要快快長大，因爲長大後就可以不受長輩們的束縛，想幹什麼就幹什麼，隨心所欲。可是在學校上課的時候，老師們總是悉心教導我們，要好好珍惜現在的生活，長大後的壓力遠遠比現在的大。

我常常想，長大後自己會是做什麼工作的呢?我希望長大後我會站上講臺：

以前在國小的時候，我就總是幻想長大後自己可以是老師。那時，看着老師們手中的粉筆“嘰嘰喳喳”地在黑板上跳舞的時候，聽着老師嘴裏飛出的動聽的歌聲的時候，看着同學們崇拜的看着老師的時候……我是多麼的'希望站在上面的老師可以是我啊!所以，有些時候放學了，老師不在教室裏，我都會情不自禁地拿着粉筆將老師寫過的字一遍又一遍的描，一遍又一遍地寫;更多時候是在星期五，放學了，我會刻意的遲一點走，等到老師和同學們都走光了，就會偷偷地拿起粉筆在黑板上留下我的筆跡。然後模仿者老師的樣子，開始自己的“教學”……

於是我不斷的祈求上蒼，讓我遇見一個美麗自信、事業有成的自己。也許是我的祈禱起了作用，啊!我看見她了，她真的就跟我想像的一樣美麗出色，她微微地對我笑着，並對我說：“加油，你一定會成功的!”

嗯，我一定會成功的，我一定會和那樣的自己再次相遇的。

加油，努力!

我很想遇見十年後的自己。那個時候自己應該會很漂亮吧!我對那樣的自己充滿了嚮往。

小時候，我總是會偷偷拿着媽媽的化妝品在房間裏化妝;總是會穿着媽媽新買的高跟鞋在客廳裏晃來晃去;總是覺得穿着絲襪的大長腿真的好漂亮，羨慕的不要不要的……

現在的自己很想要快快長大，因爲長大後就可以不受長輩們的束縛，想幹什麼就幹什麼，隨心所欲。可是在學校上課的時候，老師們總是悉心教導我們，要好好珍惜現在的生活，長大後的壓力遠遠比現在的大。

我常常想，長大後自己會是做什麼工作的呢?我希望長大後我會站上講臺：

以前在國小的時候，我就總是幻想長大後自己可以是老師。那時，看着老師們手中的粉筆“嘰嘰喳喳”地在黑板上跳舞的時候，聽着老師嘴裏飛出的動聽的歌聲的時候，看着同學們崇拜的看着老師的時候……我是多麼的希望站在上面的老師可以是我啊!所以，有些時候放學了，老師不在教室裏，我都會情不自禁地拿着粉筆將老師寫過的字一遍又一遍的描，一遍又一遍地寫;更多時候是在星期五，放學了，我會刻意的遲一點走，等到老師和同學們都走光了，就會偷偷地拿起粉筆在黑板上留下我的筆跡。然後模仿者老師的樣子，開始自己的“教學”……

於是我不斷的祈求上蒼，讓我遇見一個美麗自信、事業有成的自己。也許是我的祈禱起了作用，啊!我看見她了，她真的就跟我想像的一樣美麗出色，她微微地對我笑着，並對我說：“加油，你一定會成功的!”

嗯，我一定會成功的，我一定會和那樣的自己再次相遇的。

加油，努力!

遇見另一個自己作文800國中範文四：

進入國中學習的幾個星期，我彷彿遇見了一個跟以往不太一樣的自己。

現在在班級裏，我是語文領讀，數學小組長，英語檢查負責人以及美術課代表。我想都沒想過自己能夠擔任這麼多職務。這對於某些同學來說，或許只是微不足道的一部分，但對我而言，以上這些表現相比較國小的自己，已經有很大的突破了。在國小，雖然成績好，人氣也高，但在班裏總體卻不是很積極，集體活動中也沒有表現得很踊躍，因此也錯失了很多的機會。就拿運動會來說吧，幾乎每次我都是坐在臺下做個觀衆，看看同學們比賽，給他們喝喝彩、鼓鼓掌的。我得改變，我對自己說。

事實上，想讓一個“內向型”的人變得積極起來，並不是一件容易的事。就比如說開學初的那次班級競選，我是猶豫了很久，下了很大的決心才上臺的，有勇氣上臺就已經很不錯了。不瞞你說，競選的前一天我還對着鏡子準備動作、表情呢!雖然努力的過程中伴隨着不安和緊張，但競選之後心中卻有說不出的充實，讓我感受到了進步的快樂!

我告訴自己這只是開始，我還得一步一步往上走。因爲心中有個信念，所以現在無論做什麼事都會更加積極。上次的戲劇表演藝術節，我一下子就報了兩個項目，記得以前我從來沒報過這麼多。雖然有個項目沒被選上，但我覺得我也不會氣餒，我還想下次再參加一次呢!

但也有不少機會是偶然的，比如說語文領讀吧，就是老師給我安排的。雖說是老師安排的，我也儘量做到最好。我不是很自信的女孩，站在講臺上都會發抖。但我知道，老師也是相信我才讓我擔任這個領讀的，一定不能辜負老師的希望啊!每次領讀的時候，我都抑制住自己內心的緊張，落落大方地上臺。漸漸的、漸漸的，我也沒那麼緊張了，我的領讀也越來越棒了。我爲自己的進步感到欣喜，我彷彿遇見了另一個自己。從國小到現在，我們每天都在進步。只要在平時的生活和學習中，積極向上、克服不足，你會發現另一個自己──一個更棒的自己!