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師恩難忘作文(集錦15篇)

作文1.96W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的師恩難忘作文,歡迎閱讀與收藏。

師恩難忘作文(集錦15篇)

師恩難忘作文1

一年一度的教師節到了,我想用我的零花錢買一個小禮物送給彭老師。於是我就把這個想法告訴了媽媽,媽媽同意了。

我和媽媽來到超市,看到貨架上的.貨物種類繁多,琳琅滿目,我猶豫了,我想彭老師平時爲了我們的學習,那麼操心,那麼辛苦,買什麼好呢?饞嘴的我一下子想到了巧克力,對,就買巧克力!因爲巧克力是我的最愛,我想彭老師也一定很喜歡吧!於是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒裏,祝願老師節日快樂!

我把小禮物送給彭老師,我笑呵呵地說:“祝彭老師節日快樂!”彭老師開心地說:“謝謝,老師非常開心,但最好的禮物還是你好好學習!”

聽了老師的話,我感覺很有道理。是呀,其實最好的禮物就是我們好好學習,取得優異的成績來報答老師對我們的辛勤培育。

師恩難忘作文2

那年暑假剛過,我才7歲,便到鄰近的國小讀書。這個國小很舊,但有我一年級的'回憶,語文老師姓蔣,教書十幾年了,經驗特別豐富,學歷也非常高。

開學頭一天,班裏炸開了鍋,有人在跑,有人在說話,有人在玩,反正亂得不可收拾,一直亂到老師來,我們才安靜下來,當時我和一個叫張夢妮的女生坐,第一天,蔣老師教我們學了“a、o、e”。

蔣老師不僅教我們文化知識,而且還很善於和我們交流,晨會課經常給我們講故事,記得其中一個故事是這樣的;“我有一個弟弟,他小時候不好好學習,長大以後去當了兵,有一次,他對我說:當兵太苦了,真後悔當時沒有好好學習呀。”講得太好了,我不禁讚歎道。蔣老師同樣也特別關係我們,我特別有安全感。

如今,蔣老師教我們四年多了,我對她已經終生難忘,我會感謝老師爲我播下文學的種子。

等我長大了,我會感謝老師的教誨之恩,我會和老師一樣,把文學的種子傳給後代

十年樹木,百年樹人,在學校,教室是我家,老師是我父母,我會更加努力,天天向上。

師恩難忘作文3

我的老師眼睛不大,戴着厚厚的眼鏡,她其貌不揚,可她有着一顆善良的心。她長得很矮,所以經常會在課上鬧笑話。

一次她走進教室,去電腦上下載試卷解析,可她夠不到鍵盤,她就在上面拿着粉筆夠,我們則在桌底下笑她,先是一個人笑,然後兩個人笑,最後我們全班鬨堂大笑,她在講臺上聽到笑聲後。一臉嚴肅的轉過身來,她自己也不禁笑了。

我的數學老師長得很矮,可是她很嚴厲。上數學課時,她會一步一步解題,讓我們每個人都懂,下課她會把作業認真地批改,還會把作業做得不好的人叫到辦公室一一講明並解析。她最令我難忘的`,還是那天下雨。

她從辦公室走出,我剛做完值日,她與我同學下了樓梯,到了樓梯口,我才發現我沒帶傘,她見我慌慌張張的,便把傘借給我,說:“有人會把我接回家,你先拿去用吧,可千萬別忘了明天還給我喲!”我走了,我看見她頭頂教科書,跑回家中。

在生活中會遇到許多老師,也許她們並不好看,但卻有着一顆美麗的心。

師恩難忘作文4

在涼風習習的豐收季節裏,我們迎來了新的學期,也同樣迎來了一年一度的教師節。

老師,如同自己的親生母親,當我們裝着沉甸甸的豐收果實在來向了老師吸取知識時,對老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過的。我們從最基本的αοε到能寫出美妙生動的文章;我們從最基本的1+1到能做出99×99,這都靠老師精心的教導.能走上成功道路走上成功道路的人才,裏面包含了多少老師的心血與汗水.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.老師的眼神,老師的語言,老師的'身影,深深的埋在了我的腦子裏.老師默默的點燃着他人,卻悄悄地燃盡着自己.老師給新一代的人才指點迷津,使我們學會如何學習,如何珍惜生命.

同學們,每一位老師都是純樸的,善良的.她們是培育下一代的傳播員,是人類靈魂的工程師.他們周而復始地栽種着一棵棵小苗,送走一批批參天大樹.讓我們在這秋高氣爽的季節裏,爲老師送上一份最真誠的祝福吧!

師恩難忘作文5

我喜歡爸爸、喜歡媽媽,還喜歡我的班主任——曹萌芳老師。

曹老師是我的班主任老師,她年輕漂亮,經常穿着好看的衣裳還有一頭好看的長髮,卷卷的。

那時,我剛剛升二年級,在開學的第一天晚上就因爲急性菌痢導致第一個星期就沒能上課,落下了許多課程,心裏七上八下,非常着急。病好後來到學校見到了曹老師,她拉着我的手輕輕地說:"好好努力,我們能趕上!"這時我看到她圓圓的.臉上有和媽媽一樣的笑容,大大的眼睛亮晶晶的。此後,曹老師每天在課餘時間給我補課。有時候她生動活潑,有時候她不厭其煩,一遍、一遍、又一遍地講那些詞、那些句子。特別是回家作業也不多不少,很適合我。一段時間後,我就跟上了同學們的進度,心裏別提有多高興!晚上,我做了一個夢,夢見有一股春風吹進了我的大腦,很快大腦里長出了許許多多的字、詞、句子,許許多多的知識。醒來想一想,曹老師就像春風,她用善良的心和辛勤的工作幫助我成長。

曹老師是我心中的好老師。

師恩難忘作文6

最讓我難忘的是我的班主任—王老師,她美麗又大方,有一雙迷人的大眼睛。

第一天進入學校的時候,班級裏有好多人說我是“傻子”。王老師卻生氣的說:"同學之間要互相幫助,尊重,怎麼能罵人呢,我們不能傷害別人的自尊。"從那以後,我就喜歡上了王老師。

每天晚上,我媽媽幫我送到王老師家學習。有一次,我晚上沒睡得好,中午又沒睡,下午困得睡着了。後來我醒了以後,我身上披着王老師的衣服。醒來以後,正好是吃下午茶的時間,老師問我:“孩子,餓了吧,老師那邊有東西,吃一點吧。”後來,我一天一天的長大,我甚至把王老師最讓我難忘的是我的.班主任—王老師,她美麗又大方,有一雙迷人的大眼睛。

每天晚上,我媽媽幫我送到王老師家學習。有一次,我晚上沒睡得好,中午又沒睡,下午困得睡着了。後來我醒了以後,我身上披着王老師的衣服。醒來以後,正好是吃下午茶的時間,老師問我:“孩子,餓了吧,老師那邊有東西,吃一點吧。”後來,我一天一天的長大,我甚至把王老師當成了親人

如今,王老師不在我身邊了。

我想說:王老師你快回來吧,我好想你。大家好;我是一個殘疾人我愛寫作謝謝大家!

師恩難忘作文7

我們的語文老師長着一對大大的眼睛,頭髮烏黑濃密,個子不算太高,微胖,今年48歲了,別看他年紀有點大,他可是很幽默的!但在幽默的同時,也不失老師應有的特徵——嚴厲

記得有一次上課,可能是由於中午沒有休息好,所以大家都懶洋洋的,讀課文上氣不接下氣,回答問題也是含含糊糊說不清楚,這時,老師對我們說:“沒關係,我的原則是,只要你說了,就算對,失敗是成功他媽。”老師剛說完,我們一個個笑的`前俯後仰,課堂氣氛明顯活躍起來,剛纔的瞌睡勁兒早拋到了九霄雲外。

雖然語文老師只和我們相處了不到兩年的時間,但一直以來,他都很認真,很負責地教我們,或許一開始我們會覺得:這個老師好討厭啊,管的那麼嚴。但漸漸的,我們知道了老師的用心良苦,在最後幾個月的時間裏,只希望我們不再惹老師生氣,不再讓老師操心,讓我們在老師心中留下一個好印象,不要讓老師對我們“懷恨在心”雖然老師有時候很囉嗦,但我們發自內心地尊重他,發自內心的喜歡這個幽默,風趣的老師

我們的語文老師很好吧?是不是很想來看看呢?那就快來和我們一起忍受“折磨”吧!

師恩難忘作文8

在我們國小生活中,遇到了很多很多好老師,其中有一位老師令我至今難忘。

每當我有心事的時候,她總是用親切得話語開導我,每當我在學習有困難的時候,她總是耐心的爲我講解,每當我生病的時候,她總是緊張的爲我操心。兩年的時間,她就這樣悄然無聲地在我心底安營紮寨了。

記得有一次,我因爲發燒請了幾天假,落下了許多功課。老師很關心我的學習,她利用中午休息時間幫我補課。她一邊爲我補課一邊不停地打呵欠,老師太累了,我關切地問:“老師你累了,休息吧!”老師擺擺手:“不用了,你的學習要緊!我們繼續吧!”我用深情的.目光望着老師,聽着老師一句句的話語,我的心涌起了一股股暖流。

還有一次,老師因爲我們不聽話,而要扯開嗓子講課,弄得嗓子都沙啞了,還要爲我們講課,聽着老師沙啞的聲音,我們感到很慚愧。同學紛紛給老師送上潤嗓子的糖,西瓜霜,給老師治嗓子的。老師卻用手推回去,笑眯眯地說道:“你們的好意我心領,只要你們好好學習,老師就滿意了”

這就我們的老師,她是多麼謙遜,多麼的關心學生。她真是我們的好老師。

這個令我難忘的老師就是我的班主任---唐菊老師。

師恩難忘作文9

時光飛逝,轉眼間我們國小即將。,您那溫柔甜美的音容笑貌,一直縈繞在我們腦海裏,您對學生的諄諄教誨,至今還回響在我的'耳畔。

老師,您知道嗎?那是我們班是出了名的“不好管”。很多都對我們“另眼相看”,唯獨您把我們視我爲您的孩子,用您全部的愛來呵護我們,考不好時犯了錯誤時,您不是惡語相向,大發雷霆,您用那語重心長的話語幫我們分析錯誤原因,爲我們逐一講解。

您講課繪聲繪色,讓我們聽得津津有味,批改作業萬分仔細,還會用親切的話語讓那紅色的修改符號印在我們腦海裏,您用心血和汗水澆灌我們成長,用關心和愛護激勵我們奮發向上,您爲了我們,無私地奉獻着自己的青春。

在上課時,您是位嚴師,在下課時,您又變化成了一位大。您開心時,與我們共同分享,讓我們領略了成長之美,對國中生活充滿了嚮往;您生氣時,卻深深藏在心裏,從不在我們面前流露失望之色。我們漸漸長大,開始明白你的用心良苦,於是在您生氣傷心時,我們也會用挺直的腰板讓您明白,我們永遠是您堅強的後盾。

老師,您如,潤澤桃李,師恩在我們心中,永遠難忘。

師恩難忘作文10

我遇到過許多好老師,他們就像一位位園丁,辛勤地培育着我。

上幼兒園的時候,班裏有位姓尹的老師,她是一位孕婦,天天挺着大肚子來學校。每次輪到她上課的時候,她總是那麼認真,盡心盡力地教好每一個同學。

有一次,尹老師讓同學們坐成三排,輪流端着自己的小杯子去門口倒水。當我端着裝滿水的杯子小心翼翼地想要回到自己的座位上時,一隻腳快速地伸了出來,我來不及躲閃,“啪”的摔了個大跟頭,手中的鐵杯也一下飛了出去,裏邊的水慢慢地流了出來。我只覺得自己的膝蓋火燒般的疼痛,眼淚在眼眶裏打轉,我終於忍不住了,“嚶嚶”地抽泣起來。原本坐在椅子上的尹老師一下子“彈”了起來,她輕輕地將我扶起,讓我坐在她的腿上,捲起我的.褲腿,邊揉着我的膝蓋邊心疼地問我:“都紅成這樣了,疼不疼啊?”我頓時覺得膝蓋一點都不疼了,於是我抹乾眼淚,堅強地衝伊老師笑笑,從她懷裏鑽出來,撿起地上的杯子,回到了座位上。我看到,尹老師開心地笑了。

從那以後,我和尹老師更親了,直到現在我還經常去看她,因爲我永遠忘不了當初尹老師像媽媽一樣把我摟在懷裏,對我輕聲細語的情景。

師恩難忘作文11

潘老師是在我的語文學習中起到重要影響的一位老師,也是開啓語文學習興趣的導師。

潘老師每天臉上都掛着和藹的笑容,同學犯了錯她都以寬容的心態面對,同時她上課別具親和力,讓人留連忘返。某些意思較深的詞語,她都耐心的爲同學們一一講解。

在我的腦海中,每一件事就像一顆星星,其中最明亮的是發生在三年級下冊的事情。那天下午我打掃完教室時已是清校以後了,我正在匆匆地往家趕時,在校門口遇見了姐姐,她不停地跺腳,而且急得滿頭大汗,我不禁感到奇怪,一問才知道她的.書包被調包了,可現在又找不到那人。於是我幫着姐姐尋找,我們找了很久。

忽然我背後傳來了熟悉的聲音:“你們在做什麼呢?”“潘老師”我如見了救星一般跑過去,詳細地解釋了事情的原委,她毫不猶豫地掏出手機打給了那位同學的家長,打了幾個電話後老師說:“終於找到人了,你們先走,我來等。”過了一會兒,那位同學還了書包。老師給我們送來了書包,我們拿到書包時,天已經黑了,和老師告別時,我轉過頭由衷的對潘老師喊到:“潘老師,謝謝您!再見!”

從此我把這件事銘記在心,從那件事我明白了老師的愛。

師恩難忘作文12

我有一個好老師,她的名字叫劉曉梅。她有一雙大大的眼睛,瓜子臉,黑黑的頭髮。

每到語文課的時候,我們可開心了。因爲她說話像百靈鳥那樣好聽,她特別幽默。有一次我不聽課,老師就把我叫到她的辦公室,打了我的手板。把劉老師說:“你知道我爲什麼打你嗎?”“知道,我沒有注意聽講,老師生氣了。”劉老師說:“我打你不是老師生氣,老師是讓你記住,你自己做錯事,就得有擔當,就得爲犯下的錯買單,就得……,”老師那天說了很多,她的聲音很清脆。

還有一次,老師說她要去開會,臨走時囑咐我們要遵守紀律,作業認真完成。而我們卻不把老師的話當一回事。老師一走,同學們就開始竊竊私語,聊一些與課堂無關的事,作業也沒有完成。老師回來了,她檢查作業時,發現同學們沒有寫完,可她沒有生氣,她說:“同學們,老師給你們講一個故事吧。從前有兩個學生,一個聰明一個笨。笨同學一絲不苟的學習,直到考試,聰明的`學生沒有考好,而笨的學生卻考了一百分……”

這就是我的恩師——劉曉梅。

師恩難忘作文13

沒有亙古不變的青春,沒有永遠不敗的諾言,穿蕩在生活的序幕中,在逝水流長中,在風雨之乘的日子裏,你爲誰,放棄了所有。

嫩米色格子的裙襬在風中盪漾,步入這個陌生的教室,噢,對不起老師我們是最最熟悉的陌生人,你微笑,從此以後,將帶領這羣孩童,走向新的領域,作業本上幾句鼓勵的話語,作文本上細心勾勒的波浪,爲那個犯了錯誤的孩子維護最後的尊嚴,這就是一個教師生命的所有。

一個男孩抄襲了作文,你沒有憤怒,只是微笑地讓課代表發下一垛試卷,每張試卷上,都有那篇抄襲的.文章,你沒有批評,只有那個臉蛋紅紅的男孩,你叫住了課代表,記住,這將是我們永遠的祕密。

當夕日的塵埃在秋季微涼的晚風中逝去,所有的年華往事沉落心底,那些過去的,無非是一場舊夢而已,記憶中的,只有翻卷起的書角。

遠方的學生,爲你寄來了賀卡,其實,你早已忘卻這個學生的姓名,你將它鎖在抽屜的一端,於是它便承載你小小的幸福,永不老去。

師恩難忘作文14

在我的家鄉佳木斯有一位最美女教師——張麗莉。他並不是長得美如冠玉,而是因爲她的善良和無私勝過一切。

20xx年5月8日,在佳木斯市第四中學門前,同學們如往常一樣放學,在校門口維持秩序的張麗莉老師正引導同學們過馬路,突然,一輛失控的大客車朝着張麗莉老師和她的學生們發瘋似的開了過來,張麗莉老師發現險情後大聲呼喊:“同學們快閃開!”可是,當時放學,學生很多,人聲嘈雜。很多同學及時躲開了,卻有兩名同學驚呆地站在那裏,來不及躲閃,在這危急之時,張麗老師撲向兩名同學。使勁全身力氣推開了他們。自己卻被車輪從身上軋了過去,導致雙腿高位截肢。

只有二十九歲的張莉莉老師就再也不能穿他心愛的高跟鞋,再也不能奔跑在松花江畔,再也不能站在講臺上爲他那深愛的'學生講課。

敬愛的張麗莉老師,您那捨己爲人的精神值得我們永遠學習,我們要從小事做起,幫助同學,長大後做一個對社會有用的人!

師恩難忘作文15

老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。我的班主任老師張福英老師就是如此,她把自己的青春,自己的精力都貢獻在了教育戰線上。

上週,天氣變冷,我沒有帶厚衣服,張老師就特意去幫我找了幾件厚衣服,我心裏特別感動,只怪我是個不善於說謝謝的人,也沒有給老師道聲謝謝,但卻照暖了我的心胸。在此,我想謝謝老師,您的.師恩,我永世難忘。

上週,程玲校長爲我們班開了一次會,從她口中,我得知張老師以前很愛運動,但自從接手我們班之後,就沒有見到她打過羽毛球了。她經常晚上11點過才睡,可3點過就醒了。因爲焦慮班上的一些事情,經常嚴重失眠。我聽了之後,覺得心裏很酸,覺得很心疼她。有一次學校大掃除,學校要求把便池清理乾淨。因爲很髒,我們都不願意去弄,但張福英老師走進來,二話不說,抓起鋼絲球就擦了起來,親身爲我們示範。我看見了,真的是打心眼裏佩服她。我想,學校裏也許很多老師都做不到親身示範。

和張老師在一起,收穫了太多的感動。她是我的老師,也是我第二個母親,溫暖我的心田。老師,您的關懷與教誨,我銘記於心,永世難忘。

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