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刻舟求劍作文

作文1.7W

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的刻舟求劍作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

刻舟求劍作文

刻舟求劍作文1

有一個楚國人出門遠行。船上的人們都在讚揚他的寶劍,他把寶劍從背上取下來得意地在大家面前搖來搖去,說道:“這是我家祖傳的寶劍,削起鐵來像削泥巴一樣!”。突然,一個浪頭打來,這個楚國人一不小心,把手上拿着的寶劍落到江中的急流裏去了。船上的人都大叫:“寶劍掉進江裏了!”可是這個楚國人卻一點不着急,他慢慢吞吞地用一把小刀在船舷上刻了個記號,然後回頭對大家說:“這是我的劍掉下去的地方。”衆人疑惑不解地望着那個刀刻的印記。有人催促他說:“快下水去找劍呀!”“慌什麼,我有記號呢。”楚國人滿不在乎地說。船繼續前行,又有人催他說:“再不下去找劍,這船越走越遠,當心找不回來了。”楚國人依舊自信地說:“不用急,不用急,記號刻在那兒呢。”

直至船行到岸邊停下後,這個楚國人才順着他刻有記號的'地方下水去找劍。可是,他怎麼能找得到呢。船上刻的那個記號是表示這個楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進江裏的劍是不會隨着船行走的,而船和船舷上的記號卻在不停地前進。等到船行至岸邊,船舷上的記號與水中劍的位置早已風馬牛不相及了。這個楚國人用上述辦法去找他的劍,不是太糊塗了嗎?他在岸邊船下的水中,白費了好大一陣工夫,結果毫無所獲,還招來了衆人的譏笑。

這則成語告訴我們:事物是在不斷變化發展的。不能用一成不變的眼光看問題。用靜止的眼光去看待不斷髮展變化的事物,必然要犯脫離實際的主觀唯心主義錯誤。比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。

刻舟求劍作文2

我有個小表弟,是我姑姑家的孩子,比我小三歲,長得虎頭虎腦,憨態可掬。他特別喜歡和我一起玩,我也非常喜歡這個小表弟。

記得有一次,姑姑要出去一會兒辦點事,讓我到她家陪小表弟玩耍,幫照看着小表弟。我來到姑姑家,姑姑囑咐了我幾句話就走了。我和小表弟就關起院門,一起玩他家各類的玩具,一起嬉鬧,玩累了,我們就坐在沙發上看動畫片。

正看到精彩處,小表弟突然關閉了電視電源。“怎麼把電視關了?正好看着呢!”我迫不及待地問小表弟。他還沉浸剛纔電視情節帶來在興奮中,“我要留給我媽媽回來看,我媽最愛看這個節目了!”我驚愕的張大了嘴巴,“傻小子,等你媽媽回來,這段節目該播放完了,那個時候,這個頻道播放的該是其他節目了!”小表弟不相信,他堅持不再打開電視,要把這段精彩的節目留給他媽媽。我也是醉了,怎麼遇到這麼個小表弟?我只得又帶他去玩玩具了。

又過了一會兒,姑姑回來了。小表弟衝過去,拉着他媽媽說,“媽媽有個你愛看的節目,我給你留着呢!”然後小表弟迅速打開電視,那個頻道卻在播放廣告,廣告後也不再是剛纔的節目。我的.小表弟憨憨的,呆呆的,愣在那裏,樣子非常滑稽。

我就把剛纔的事情經過給姑姑講了一遍,姑姑衝着小表弟笑着說,“好寶貝,晚上我給你講一個《刻舟求劍》的故事吧!”我被我姑姑的話給徹底逗笑了。

刻舟求劍作文3

有一個楚國人渡江,船到江中心,其佩戴的寶劍掉入水中。他便用小刀在船上刻了一個標記,到了岸後他迫不及待的沿標記下水尋找,讓他萬萬想不到的是,經過一番打撈,居然得到一些意想不到的收穫,這恐怕是所有人都始料不及的。

只見他潛入水中,一直向下遊,向下遊,遊着遊着他忽然聽見了“救命”的聲音,他便滿懷好奇地遊了過去。只見,一隻身長三十釐米的魚被海草纏住了,他看了二話沒說,把纏住的海草解開了。那個楚國人仔細一看說:“這不是國家二級保護動物娃娃魚嗎?”就在這時,使人驚歎不已的事發生了一一那隻魚竟然張嘴說話了:“不用害怕,正如你所想我是娃娃魚,你幫助了我,我也要報恩於你,請問您有什麼需要幫助的嗎?”那個楚國人結結巴巴的說:“我,我丟了一,把劍,可,可是我沒有找到。”那魚說:“在這裏等我,我馬上去找。”不一會兒,那魚帶了一把金劍說:“這是你的劍嗎?”那個楚國人搖了搖頭說:“不是這把劍。″話音剛落它便以迅雷不及掩耳之勢地遊走了。

過一會,那隻魚又帶了一把銀劍說:“恩人,這是你的劍嗎?”那個楚國人還是失望地說:“我的劍並不昂貴,只是一把普通的`劍。”那魚只好說對不起,我找不到那一把劍。不過我要感謝你的救命之恩,這兩把劍就送給你吧。它剛說完,就一陣風似的消失不見了。那個楚國人只好抱着劍游上岸了,高價賣掉了這兩把劍,不久他便成爲了一個大富翁。

失之東偶,收之桑榆。一個誠實的人總是會有一些意想不到的收穫。

刻舟求劍作文4

滔滔的江面上,有一隻渡船橫划過來。船剛一靠岸,就見一個衣冠楚楚的楚國人急匆匆地“撲通”一聲跳進了水裏,在齊腰身的水裏亂摸起來。

岸上等着上船的人看了都感到莫名其妙,紛紛好奇地向船老大詢問這是怎麼回事。船老大說:“船到江心時,這位老先生不知怎麼把劍掉進水裏了。他一把沒撈着,就慌忙在船幫上做了個記號,連聲說:‘我的劍是從這兒掉下去的!我的劍是從這兒掉下去的!’我問他這是幹什麼,他說待會兒上了岸,好從刻記號的地方下方去找劍。我就說:‘你這樣怎能找到劍呢?’他卻不滿意的斜了我一眼說:‘你這個搖船的,懂得啥?’接着就是‘之乎者也’一大套。我沒法給他講道理,只好等着看他怎麼撈。你們看,他這不是正按着記號撈他的.劍嗎?”

大家聽了,不由得哈哈大笑。這時,忽聽得水聲嘩嘩,那個楚國人從水裏擡起頭來。船老大問:“怎麼樣?老先生,劍找着了嗎?”楚國人連連搖着溼乎乎的頭,仰面長嘆道:“唉——,老天呀!我明明做了記號,卻爲何尋不着呢?”他搖頭晃腦地感嘆一番,便無可奈何地爬上了船。衆人一看,哈,只見他渾身上下水淋淋的,活像一隻落湯雞!

“怎麼樣,老先生,我說這樣找不着劍吧!”船老大帶着嘲諷的口氣說。楚國人茫然地問:“這是爲什麼?”“因爲你腦子太呆板。我的船走了,你的劍呢,難道能跟着船一塊走嗎?你的記號是死的,船是活的。只按照固定不變的記號,不管船的位置變化,你這樣找劍,不是太愚笨了嗎?”船老大說完,只見那個楚國人抱着頭,蹲在船上,呆呆的看着他自作聰明地在船上刻下的那個記號。滾滾奔騰的江水拍打着記號,發出“嘩嘩”的響聲,彷彿也在嘲笑他的愚蠢……

刻舟求劍作文5

一個風和日麗的早晨,幾位楚人正在羣山中的江船中談笑風生。

這裏正居羣山環抱之間,不受外界干擾。兩面青山,翠色慾流,空氣清新。水如一塊明鏡一般秀出了周圍的青山,連白雲也在空中梳理着少女般的頭髮,猶如世外桃源一般。

平靜的江面上,一隻小船悠悠駛來,船上的人們正對酒當歌:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”。其中一個楚人身長八尺,頭帶方巾,面部清秀,衣着整潔,身佩寶劍,一看就是個小官員。這時,他秀出了那把寶劍,衆人無不交口稱讚。正當他沾沾自喜之時,船突然抖動了一下,還沒等反應過來,那把寶劍就“撲通”一聲掉入波光粼粼的'江水中,人們有的連連惋惜,有的心急如焚,還有的在笑話他自作自受。而小官員沒有爲失去寶劍而痛心,卻立刻從腰間抽出小刀,在寶劍入水處的船弦處刻了一刀。人們百思不得其解,而他卻說:“劍在這裏入水,等船靠岸後再摸好了。”說完,又怡然自得地喝起酒來,沉浸在這歡歌笑語之中了。

船伕將船靠岸後,小官員下了水,不慌不忙地在刻痕處的船弦旁摸寶劍。可是,經過一番仔細搜尋後,也沒有找到那把寶劍。他便開始着急起來。這時,有一位學者走過,說:“船會行,而劍不會隨波逐流,現在劍還留在掉下去的地方。”聽罷,小官員才後悔莫及,路人無不捧腹大笑。

小官員這才如夢方醒,一下子呆若木雞,做聲不得。過了一會兒,聲淚俱下:“我的寶劍啊,我的寶劍啊,我的寶劍啊……”

刻舟求劍作文6

戰國時期,有個楚國人帶着他隨身攜帶的傳家寶——一把金光閃閃的寶劍,要坐船渡江。

你問我爲什麼這個楚國人要隨身攜帶一把寶劍在身上?其實我也不知道,大概是愛炫耀吧!

上船後,可能是那把寶劍金光閃閃的樣子,實在太引人注目了,有些人像那個楚國人投來羨慕的目光,有些則開始在旁邊嘀嘀咕咕。

過了一會兒,船上的.人都說讓這個楚國人露兩手,只見這個楚國人拿起手中的寶劍,越耍越起勁。就在這時,一陣大風吹來,楚國人手中拿的寶劍一不小心掉進了江中。

大家趕緊勸楚國人說:“還愣着幹嘛,快下去撈啊!”只見這個楚國人不慌不忙的在船上刻了一個記號,說到:“寶劍是從這個地方掉下去的,等會兒船靠岸了,我從這個地方跳下去,準能把寶劍撈上來。”其他人見狀紛紛不再勸說,開始說這個楚國人太笨,太蠢,不知變通。靠了岸,除了這個楚國人,大家都上了岸。只有他還在找那個記號,準備跳下去找寶劍。

不久後,楚國人找到刻的那個記號,一下就跳了下去,他心裏在想,你們這些人才是笨蛋,我做了記號的下去就能撈上來。等我拿上來,你們就無話可說了。岸上還有幾個人等着看這個人的笑話。江底,楚國人找了半天,一無所獲,心想:怎麼回事呢?難不成是被偷走了嗎?這下可完了,祖傳的寶劍就這樣子,沒了可怎麼辦呀!

請問一下,你們大家知道寶劍到底掉在哪裏了嗎?

刻舟求劍作文7

從前,《刻舟求劍》故事裏的那個公子,大家還記得吧!今天,他又求得一把寶劍,正在黃河岸邊等待着船伕呢。

看見在河心打漁的漁夫,公子便大聲喊道:“漁夫,請你渡我過河!我多多付你錢。”漁夫聽到喊聲,擡頭一看,岸上還有幾個人也在等船。他心想,現在正是漲水的時候,魚兒很少,我何樂而不爲去賺點渡河錢呢?他搖着櫓,一點一點向河邊靠近。

這時,他看見公子背後的寶劍,稱讚道:“公子背後的劍可是把好劍呀!”公子樂滋滋地說:“船家,這的確是把好劍啊。”不一會兒,漁夫用足氣力,載着人們的漁船向河的下游劃去。船上的人都對公子的劍讚不絕口。公子拔出劍來,向大家炫耀:“這一把好劍,是我花了千兩白銀才求得的,非常不易呀!

”這時,突然,升起一陣巨浪,向船打來。公子一個趔趄,手中的劍不慎掉到河裏。他吸取了上次的教訓,以迅雷不及掩耳之勢跳入河中,河水很深,不知寶劍在哪裏。他爬上了船,問船上的'人:“我爲何尋找不到寶劍呢?”一位書生答道:“現在正是水急浪大的時候,劍一定會被衝到河的下游,你應該順着河水到下游去找劍。

”說着,書生用公子的腰刀在船上刻了個記號,對他說:“下船後,寶劍大約就在這個位置。”公子又問:“上次我也掉了把劍,也用了這個方法,結果一點也不靈驗。”書生對他說:“那次河水不漲,水很淺,劍很容易會插入河中,這次就不同了,船走劍也走啊。”

公子順着書生指點的位置潛入河底,果然找到了寶劍。他自言自語道:“看來,今後我得要好好學習科學知識才行。

刻舟求劍作文8

在戰國時期,有一個楚國人,花高價買了一把人見人愛,花見花開的寶劍。

一次,那個人乘船到河對岸,他開始炫耀起自己的寶劍,他誇起了他的寶劍。說了許多詞語,居然沒有一個重複的,大家都讚不絕口。他又開始展示自己的劍法,一會兒是刺,一會兒是砍,大賓都拍手稱快。當他做後空翻時,他的寶劍落入了水中。許多人幫忙想把寶劍撈上來。有的.在想辦法,有的在幫忙,還有的想跳下去撈劍,但是全都被那個人攔住了,那個人說:“現在水太深了不好撈劍,船到岸邊了,我再下去撈。”接着,他在船上用隨身帶的小刀割了一道痕跡,說:“這裏我劍掉下去了地方。”許多人還是想幫忙找劍,但又被那個人擋住了,他又說:“你們等着瞧吧,我一會兒就撈上來。”

幾個時辰過去了,船終於到達了目的地,靠在岸邊慢慢地停了下來,太陽也落山了。那個人心想:哈哈,終於可以找到我的寶劍了,我等了很久了。他想完便不慌不忙地跳入水中。船上的人都以異樣的目光看着他,不一會兒就炸開了鍋。“這樣可以找到劍嗎?”“這個人真糊塗啊。”“他真愚蠢。”……船上的人議論紛紛。正在這時,那個人上來了,他甩了一甩溼漉漉的頭髮正想說什麼。可是一個人先以諷刺的語氣問他:“你的劍呢?”他結巴地回答:“我—我的寶劍被我施展輕功時飛走了。”大家都笑了。

船已經向前走了,而劍沒有走,你這樣找劍,豈不是太糊塗了!

刻舟求劍作文9

從前有一個楚國人,他愛劍如命,寶劍天天不離手。

一天,他想要坐船去看風景。當船劃出岸邊不遠時,他忽然覺得眼前的美景和自己的寶劍很相配,於是抽出銀光閃閃的寶劍,興致勃勃地站在船頭揮舞了起來。

誰知舞得正起勁時,他的手突然一滑,寶劍“撲通”一聲掉入了河中。有人大喊:“船伕快停船,有人的寶劍掉到水裏了!”還有個會潛水的年輕人,正脫下衣服,打算下水幫他撈寶劍。

可這楚國人似乎毫不在意,一邊攔住年輕人,一邊招呼船伕繼續開船。“大家莫急,我自有辦法。”說着,只見他不緊不慢地掏出一把小刀,彎下腰來,在粗糙的船身上刻了一下,“我已經用刀做了標記,等船靠岸後,我再下到水裏,把寶劍拿回來就可以了。”

一個乘客反駁道:“船在移動,你只有馬上下水,纔有可能找到,再遲了可就來不及了。”可楚國人卻始終固執己見,對乘客的建議不理不睬。

船靠岸了,這時,楚國人只說了句:“我去找劍啦!”便一下跳進了河裏。

所有的乘客你一言,我一語地議論了起來。“這能行嗎,劍肯定找不到了。”“這人的'想法真的好荒唐啊!”“等着看笑話咯!”

過了許久,楚國人總算上岸來了。此時,他的全身已經溼透,神情也異常沮喪。不用說,寶劍肯定是沒有找到了。衆人見狀,全都捧腹大笑。

是啊,做人可不能太死板,不能用一成不變的眼光去看待問題,一定要根據實際情況靈活處理。不然,就會像這楚國人一樣做出傻事,被大家恥笑了!

刻舟求劍作文10

楚國有一個商人,他在外地做生意。一天,他的家人寄來一封信,信上寫着:家裏出事了,請趕快……商人看都沒看完,就十分慌張地收拾了幾件衣物,帶上寶劍和水,把鋪子關了之後,就隨便找了一艘小船,準備回家了。

商人坐在船上,十分着急,不斷地在船上走來走去。突然,亂起了一陳大風,吹起了浪,小船搖搖晃晃的,那位商人的寶劍滑了出來,掉進了江裏。船伕見到後,立馬停下船,對那位商人說:“這位老兄,你的劍掉入了水中,我可以下河幫你找回來。”商人說:“不必了,我自有妙法。”邊說邊在掉劍的地方用小刀刻了一個記號,說:“等一下船停了,我從刻記號的地方跳進去,就可以找到我的劍。”船伕說:“這……”商人說:“別再說了,這個地方肯定可以的。”其它船客聽了,哈哈大笑,紛紛議論着:“這個人是不是瘋子呀,下船後給他找個大夫,這人可真病得不輕。”商人說:“怎麼,我說的`不對嗎。”有幾個人跟着起鬨:“對,對極了。”船伕見了,也只好嘆口氣,繼續開船了。

不一會兒,船到了目的地,商人就脫下鞋子和上衣,跳進了江裏,用手摸索着江底,摸到幾樣東西,拿上來一看都是石頭和廢鐵。他還自言自語地說:“我的劍難道被人撿走了嗎?怎麼會不見了?”又摸了一圈,還是找不到,只好回到岸上,穿好衣服,身家裏走去,邊走邊小聲說:“今天可真是倒黴,劍怎麼會不見了呢?真是倒黴……”走到家裏,家人都十分奇怪。原來他只看了信的前半部分,沒看後半部分,後半部分寫的是:……去錢莊寄錢回來。

這樣的人多糊塗呀,不但事沒有辦好,連劍也丟了。

刻舟求劍作文11

在春秋戰國時期,有一次,楚王得到了一把鋒利,光彩照人的劍,據說這是一件無價之寶。只要帶上這把劍,就能百戰百勝,它的威力勢不可擋。楚王愛不釋手。

有一次,因爲軍情緊急,楚王派他最看重的一個大臣帶上這把劍,去攻佔江對面的趙國,並給了他十條船和三百精兵。他果斷的答應了,並當面立下軍令狀。然後他測量了風速,風向與天氣,一切正常。他準備上武器,帶着大軍浩浩蕩蕩地出發了。

在途中,岸兩旁景色怡人,柳樹的枝條隨風飄動,像春姑娘的`辮子一樣,美麗極了。還開了漂亮的百合,月季與迎春花。看了一會兒,他又與副官,戰士們商量對策,討論怎麼樣才能佔領趙國的土地。海綿風平浪靜,突然,有一個波浪被風颳了上去,一下子打到了大臣的臉上,一不小心就把劍掉進了水裏。他驚慌失措,趕緊叫精兵拿了一支筆,精兵不明白,問:“爲什麼要拿一支筆?爲什麼不讓潛水士兵下去撈劍?”大臣回答:“不用你管,我自有妙用。”說完,他拿筆在掉劍的傳言上做了一個記號。他怕楚王生氣,說:“立馬返航。”士兵只好聽從指揮,調頭以最快速度開往楚國。

到了楚國的江邊,他趕緊叫人下去撈劍,結果找了半天,也一無所獲,楚王急了,親自下水,也找不到劍。一位精兵對楚王說:“這位大臣辦事死板拘泥而不知變通。”他又把事情的來龍去脈給楚王說。楚王知道劍找不回來了,一刀殺了大臣。

這個故事告訴我們:做事要隨機應變,不要死板做事,要學會變通,不要像這位大臣一樣呆板。

刻舟求劍作文12

大家有沒有聽過刻舟求劍這則寓言故事呢?相傳一個楚國人出門遠行。他在乘船過江時,不小心把隨身攜帶的劍落到江中的急流裏。衆人都很着急,讓他快點下水找劍,而他卻不慌不忙,在船上做了一個記號,不顧他人的催促,繼續隨船前行。直到船停靠至岸邊時他才下水找劍,然後可想而知,此刻找劍已是大海撈針了。

今天,那位楚國人莫名其妙的穿越到了現代,和我們的生活融入在一起,而他還有了一個新的名字,楚風。上午,在一棟高樓公寓內,楚風坐在沙發上,拿着遙控器頻繁的換着電視頻道。此刻,無聊的'他都有了幾絲朦朧的睡意,心裏都想着打算爬回牀上繼續睡覺。突然,無精打采的他看到了之前他一直滿心期待的電視劇開播,本想看完這開播的幾集然後去吃午飯,此時此刻,電話鈴叮鈴鈴的想起來,原來是有人找他去吃飯呢,楚風心中暗暗大喜:正好有人請我吃飯,我還不要花錢,而電視劇回來還可以看,真是一舉兩得。楚風快去快回,等他吃完飯再回來準備繼續看電視劇時,那個頻道早就換了別的節目。楚風心裏很納悶,很失落。

“刻舟求劍”這個成語故事,在以往意味着:不懂得隨着客觀情況的變化來處理事情,指做事不知變通。結合生活,這則成語故事也告訴我們:不能耍那些上不了檯面的小聰明,萬物都是千變萬化的,不能墨守成規,靜止的看待問題。

刻舟求劍作文13

有一個小孩在船上掉了一把劍到海里去,他刻舟求劍的辦法被船上的人笑話。

他在家裏哭得很傷心,因爲太喜歡這把劍了。

這時候,他爺爺來了,問他是怎麼回事?他把整件事告訴了爺爺,他爺爺是個很有錢的人,爺爺說:“咱們去水邊請水手,叫他們打撈,撈到了重重獎賞他們。於是,很多的漁船呀水手呀!忙個不停,撈了三天,沒找到。水手們沒力氣,累極了,只好換人了,繼續撈。

小孩又哭了,爺爺又問:“你幹嗎哭呀!”小孩哭着說:“什麼時候才撈到我的劍呀!爺爺!”爺爺說:”很快了不要哭。“

這時,打撈的潛水員發現,海的深處,有一艘沉船,裏面金閃閃的。打撈隊員進去裏面一看,哇!是唐朝的'沉船,裏面有名畫名書和金銀財寶,還有銀光閃閃的好幾把珍貴的寶劍。

消息傳開,考古學家都來了,很多的專家,都來看了。考古學家查出了是唐朝的船。考古學家說那個小孩立了大功,

接着那小孩上了電視和報紙。成了名人。

不久,那裏建了個博物館。專門介紹小孩和那艘船。博物館第一展廳是金銀財寶,第展廳是名畫,第三展廳是衣服,第四展廳是寶劍,兵器。全世界,各國的人都來這裏觀看。

這裏就變得很出名,以後就建立了一個繁華大城市,這就是深圳市。

刻舟求劍作文14

這是一個美麗的早晨,湛藍的天空飄着幾朵白雲,猶如揚帆起航的小舟,慢悠悠地漂浮着。此時的碼頭卻是另一番景象。碼頭的人多極了,一艘艘的小舟在波光搖曳的湖面上穿行而過,留下一條條碧綠的水紋。

這時,碼頭來了一個眉清目秀,衣着光鮮的楚國少年,仔細一看,少年的腰上還挎着一把寶劍。那把寶劍上雖然沒有鑲嵌寶石,卻雕刻着精緻的花紋,使少年看起來威風凜凜。只見少年站到一艘小船前,吆喝道:"喂,開船的,我要渡江,能載我一程嗎?""沒問題!"漁翁回答。少年邁開方步跨進船裏,站在船上悠然自得,欣賞着如詩如畫的美景。一陣微風吹過,少年耳邊的幾縷髮絲肆意地飄揚着,爲少年平添了幾分貴氣。

漁翁問:"貴客是否來自名劍世家?您的這把寶劍看起來價值不菲啊!"少年得意極了,說:"那當然了,要這道這把寶劍可是皇上親自賞賜的!"說說罷,還把寶劍從劍鞘中抽了出來,耍了幾下。

誰知,少年剛想把寶劍放回劍鞘,結果一不小心,寶劍掉入了江中。少年着急極了,連忙拿出隨身攜帶的匕首在船邊掉劍的'地方刻了一個記號,還邊嘀咕着:"這是我的劍掉下去的地方……"

船到岸時,已經是黃昏了,夕陽就像一團熊熊燃燒的火焰,映紅了半邊的天。船停下後,少年慌忙地脫下衣裳,跳入水中尋劍。岸邊的人滿臉疑惑,爲少年的舉動感到莫名其妙;而船上的人則是滿臉鄙夷。

船已經向前走了,而劍不行,像這樣找劍,豈不是太糊塗了嗎?

刻舟求劍作文15

古時候,在楚國有一個叫楚二五的商人,他長的瘦瘦高高的,活像一根豆芽菜。

有一次,他要坐船過江去做買賣。坐船時,他背上有一把漂亮的劍,人們都說:“多漂亮的一把劍呀!”楚二五聽了,心裏暗暗發笑,不由自主的`把劍拔出來,邊舞劍邊說:“這把劍是我家祖傳的一把劍,多漂亮啊,它削鐵如泥……”他唾沫橫飛,滔滔不絕的誇讚着,船上的人也忍不住稱讚。

突然,一個浪頭衝過來,船上的人都擠作一團,那把劍“撲通”一聲掉入江中,船上的人都呆了愣在原地,只有楚二五還在那若無其事的悠閒的坐着。船上的人對楚二五說:“呆瓜,快下水去找啊!”楚二五面不改色的說:“不急,不急,慢慢來,我自有妙計。”只見他拿出一把小刀,在那把寶劍掉下去的地方刻了一道痕跡,人們問他:“你爲什麼不下水去找呢?”楚二五慢條斯理的說道:“劍是從這兒掉下去的,在這兒劃一道劃痕,上岸後再順着這道劃痕去找,看看你們幾個滿頭大汗的,天這麼熱,我一會兒既能找劍,又能游泳,一舉兩得,多好!”聽了這些話,船上的人哈哈大笑起來,楚二五不解的問:“你們笑什麼呢?我這個辦法多好呀!”上岸後,楚二五脫下衣服,跳到水中找了半天都沒有找到。

楚二五出水後,很不解的問:“怎麼會找不到呢?劍明明就是從這個地方掉下去的呀!”

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