實用的優秀中學作文錦集8篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的優秀中學作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

優秀中學作文 篇1

蒲公英蒲公英，真淘氣

風一跑過飄半空，

“快回來！快回來！”

“別擔心，我能自己獨立啦！”

蒲公英，飄呀飄，

輕輕落在岩石上，

伸出頭兒四周看，

“哇，這個世界真美麗！”

蒲公英蒲公英妸娜的身姿在柳條的輕柔下遙望春天。

雨後，我在家中無聊的翻着書，想着即將要舉行的會考。突然聽到有個聲音對我說“出去走走吧。”我環視了一圈，確定家中只有我一人，繼續拿起書看。“出去走走吧。”那個聲音再次響起。我放下書，從家中走了出來。雨後的春天分外妖嬈，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，聽聽鳥叫，再到海邊坐坐，感受春的氣息。

咦，那是什麼？在青草從中有一團白茸茸的東西，它吸引了我的目光。我向它徑直走去，發現那竟是一棵蒲公英！但我馬上改變了想法，一棵蒲公英怎麼可能在經受了一場大雨之後，馬上飛起來。那是天使的化身嗎？

不，它不是天使，天使不會在這裏經受暴風雨的洗禮，他只會躲在瑪利亞的身旁。它是精靈嗎？不，它不是精靈，精靈不會在這裏體驗戰鬥者的樂趣，他只會在花園裏飛舞。它是公主嗎？不，它不是公主，公主不會在這裏聽風婆婆講故事，他只會在膽怯是哭泣。它是王子嗎？不，它不是王子，王子不會在這裏被泥土掩埋，他只會想方設法的展示自己的才華。它是什麼哪？

它是高爾基筆下的海燕，在暴風雨中接受洗禮。再靠近一點，看的更清楚了，是處子的皮膚，健壯的青春！

我想把它摘下，讓它在我的手中跳舞，我彎下身，發現它周圍竟然開滿了小黃花。好像是蒲公英謝掉後開出的，那故事中的小黃花並不是從出生的那一天就漂泊！這時那個聲音又想了起來：“該回家了，不然回着涼的。”我選擇了離開，回頭，再次呼吸：蒲公英依然在風中搖曳。

蒲公英輕輕柔柔的‘雪花兒，在空中跳起了歡樂的舞蹈，只要風吹過的地方，就有它的身影，純潔的像一把把小傘在空中飛舞，柔柔的似舒舒服服的花兒，輕盈地則好似白色的的蝴蝶，夢幻般的世界。

是的，這些‘小雪花’一般的在田野上，一簇簇，一叢叢，一束束，美麗極了，微風吹過，頓時這‘雪花’便飄了起來，哦！哈，它在我的鼻尖上，一隻只夢幻般的小精靈在說悄悄話，自己彷彿置身於美妙的王國裏呢！

風吹過金黃的田野，它們在那繁殖，田野上有了它們，才能如此麗，沒有它們在田間舞蹈，沒有它們的點綴，那麼，這兒就缺少了，一大朵似‘雪花’似‘小精靈’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小傘’的植物，在湛藍，湛藍的天空下，是鈴聲般悅耳的歌聲。

有人喜歡嬌豔的月季，有人喜歡彩色的菊花，有人喜歡傲雪迎風的臘梅，松柏，還有人喜歡純潔，樸實的白合，而我卻喜歡普通的蒲公英。它任意，自由，多好啊！

蒲公英那天，我聽說幕府山上槐花盛開，便選了一個時間去觀賞。可惜時運不佳，我繞了半天。才發現槐花凋謝了。我沮喪地往回走，無意間繞到了白英石區，這兒寸草不生，不！一點黃色映入眼簾，不！是一片！分佈還十分廣，如同星星佈滿夜空，就是我最喜歡的蒲公英。

我吃驚了，這兒可是白英石區，白英石區！滿地堅硬如鐵的白英石！這的確是真的，這小花在巨石之間，竟頂出了一條縫，我不禁對着小花肅然起敬。我細看這小花，花瓣十分柔軟，有5片，花蕊又細又小，如微型棒棒糖。花莖細長，分出多根，每根上都有短細毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀，卻軟軟的，不鋒利，葉子反面成紫色。這是什麼花？答案很快揭曉了，是蒲公英，因爲它的一根分莖上長有白色的'絨毛小球。蒲公英！我愣住了。它有着這麼頑強的生命力。它默默地生長在這片白英石區，無人知曉。它默默生長在這片白英石區，雖無人知曉卻頑強地與生命抗爭！它不像老鬆，獨立山崖，讓人讚不絕口；它不像玫瑰，風情萬種，惹人喜愛；它不像牡丹，雍容華貴，被當成國花；它不像蓮花，秀美妖嬈；它不像梅花，挺立風雪之中，被人們當成詩篇的來源；它不像柳樹，孤芳自賞；它沒有“四君子”的美，“歲寒三友”的高等待遇，但它卻用生命譜寫出壯麗的篇章！

我吹飛了蒲公英的種子，它隨意飄飛，我望着那飄飛的種子，想到了老師所說的隨緣，這大概就是隨緣了吧！我擡頭望着蒲公英的種子，直到它飛得無影無蹤爲止……萬事皆緣，隨遇而安分。

蒲公英我的老家在安徽省宿松縣，那裏是農村，有莊稼和數不清的花草樹木，還有美麗的蒲公英。我最喜歡家鄉的蒲公英。

有一天，我來到我和朋友的歡樂地，張珍、陳玉坤、陳玉婷和我來到了這。陳玉坤問：“姑姑，今天玩什麼？”“蒲公英！”我激動地回答。激動是因爲蒲公英在這個季節裏盛開地很多，它們大量的盛開，可以讓我們從上午玩到下午。我們歡呼着，奔向田野，到處都是我們的到處歡笑。

田野裏，一朵朵蒲公英張開雙臂迎接我們的到來。我輕輕摘下一朵蒲公英，它是多麼地潔白，多麼嬌弱，我輕輕向天一吹，心裏說：飛吧飛吧，到你們愛去的地方吧！蒲公英在我頭上慢慢灑下來，像一隻只蝴蝶圍着我，我閉上眼睛，感受，當我睜開眼睛時，他們不見了，明年他們又會長出來。小夥伴們看着我，驚呆了，不一會，天空又出現了一隻只白蝴蝶，圍着我轉，我今天穿的是白色連衣裙，我感覺，我像在天空，我輕輕一跳，好像飛起來，我在空中轉了一個圈，像仙女一樣慢慢降下來。

小夥伴們高興的拍手，大家一起吹，一隻只白蝴碟再次圍着我們轉，我不禁踮起腳尖，轉圈，我感到，我的腳尖慢慢離開地面，我像一隻鳥兒飛了起來，如果我是鳥兒，我可以飛，我想:這種感覺，我希望永遠留在我的腦海裏，不要消失，這將是一個美滿的夢，我希望它圍着我，永遠不要醒來，永遠不要。

蒲公英早晨我騎着自行車去上學，路過房屋前的一塊小空地，忽而眼前飄來幾朵小小的白色絨毛，我追溯着絨毛吹來的方向一看，原來房前的那一小塊空地上開滿了一簇簇的蒲公英。

五六月份不僅是廣玉蘭開花的季節，還是蒲公英綻放自己美麗的時間。鋸齒狀的葉片上覆蓋着細小的茸毛，每一片幾乎都有半個手掌那麼大。墨綠的葉叢中，柳絮般的花朵是顯得那麼隨遇而安，那麼的清新宜人。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它白而透明吧，又似乎有一種淺淺的嫩黃色溢出來。我也無法用文字準確形容那花瓣的質感，說它弱不禁風吧，它又顯得那樣柔軟而不宜折斷。總之，只用幾個唯美的詞句是不能概括它的全部內在的。

蒲公英開花時間不一定，形態也不一定，也許你可以在同一個時間同一個地點看到不同的蒲公英。有的獨立風中，顯得有些孤傲清冷；有的並蒂枝頭，依偎在一起，親熱的好像一對姐妹淘；有的矮小殘破，花瓣被吹得殘破不堪，只剩下花蕊和直莖屹立着；有的纔剛盛開，飽滿的花瓣抱成一團，聚成一個圓滾滾的花朵。我摘下一朵“羽翼豐滿”的蒲公英，湊近，輕輕一吹，一朵朵白色小傘立刻離開花蕊的懷抱，乘着風飛向遠方。

蒲公英是我所見過的最奇特的花朵。它並不是多麼豪放，也不是特別的美麗，甚至將它吹散了只是會惹人打噴嚏的小東西，可是在空中輕盈舞動的蒲公英，卻能觸動人心中最柔軟的地方。

就是這樣無窮無盡的奉獻，就是那樣飄翔在天際，不在乎世人的眼光是否在它們身上，只是到每一個角落去，把根留在那，把自己的生命留在那。安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂道的生活。蒲公英的花語是：停不了的愛。這不就是蒲公英自己對於這個偌大的世界的愛麼？雖然它自己是那麼羸弱、嬌小，但它願意給大地添上一點光亮。它只需要一陣風，只要讓它飛翔，它就可以創造出一片屬於蒲公英的輝煌。不要去聞蒲公英有多香，給它一陣輕輕的風，讓它自由的飛翔，它是唯一能夠飛翔的花朵。蒲公英從不與其他的花朵爭奇鬥豔，它沒有令人着迷的芬芳，也沒有絢麗奪目的色彩，有的只是那一顆隱藏在小小花朵下的火熱的心，儘管那樣默默無聞，但它卻能給一片荒蕪的空地帶來生機。一朵蒲公英開了，就會有幾百個種子落地生根，不用多久，遍地開花。

蒲公英四處可見，哪裏都有它的身影，哪裏都有它的足跡，這就是我喜歡蒲公英的地方，四海爲家，浪跡天涯，隨遇而安這樣頑強的生命力，這樣樂觀開朗的心態。這也是我的夢想，走遍世界的每一處，利用短暫的人生在地球上留下我的腳步。

優秀中學作文 篇2

故事再繼續，西湖旁的植物園，坐在67路公一交一車的最後幾排，米市巷轉車，接着82路來的有點快，過了五站選擇步行。因爲那熙熙攘攘人羣在節假日顯得格外擁擠，上坡下坡，到處能看到人羣。旅行一團一的人們來往的比較快，還 沒來得及欣賞這路上的行道樹，就趕着去往下一個地點繼續講解。行道樹，行道樹的樹枝是那麼的美，錯綜複雜的樹枝，凌一亂的有些文藝。

身後，不經意的回頭我看到的是杭州大廈的建築，相隔幾條街，我卻沒來過這邊。有時候我們總是會被煩心事纏着，無法釋然，自然而然去不了想去的地方。你朋友圈的遊玩照片，是我羨慕的去處。什麼是束縛，什麼事讓我停住腳步。我們總是理由解釋不能出去，到最後還 是活在那個狹隘的圈子，看似井底之蛙，實則是杯中水。風吹日曬，趨於枯竭，你的生命也將停止了。

向前，上坡路走的有點慢，然後出了點汗。我記得去小賣部買了一瓶飲料，那個小女孩，爭着說要給我拿，我很禮貌的說了聲謝謝。微笑向前，身邊的景色被人牆所圍着，又繼續走，下坡路走的輕快，路過浙大附中外的公一交一站臺，依舊是被人圍着。步行道停滿車輛，然而前擋風玻璃上夾一着違停的罰單，有點無奈。你放下心思，要去遊玩。世界再大，你也可以慢慢去看看。沒有豔一陽一天，沒有你喜歡的人陪伴，你還 是去看看，因爲你不去外面，你就不知道你的渺小，你將明白自己需要的`成長不只是一點點。

假山，人來人往，紅綠燈前更是密密麻麻。在人羣中逆行，我做的是自己，目的地不唯一，哪怕那兒沒有路我也要走。有人說你倔強，有人嘲笑你吊兒郎當，有人因爲你的偏執給你扣上帽子。生活沒有非主流的字眼去修飾，很現實，也很殘酷。你純真的想回到過去吹泡泡的日子，可是你回去了嗎？你發呆的時候全世界因爲你停滯了嗎？並沒有，嫉妒，很嫉妒。我嫉妒比我優秀的人，我羨慕，我羨慕他們有我沒有的技能。幾分嫉妒，幾分羨慕。十分努力，百倍收穫，我不知道這些關係式是否屬實，但是我猜，我猜會成真的。比起空談，比起茫然，比起....我覺得邁出第一步，你已經在成功的路上了。

曲折，曲折的路，連續的石橋。 你偶爾可以 在一處橋上，透過枝葉看到不一樣的畫面。侷限的景色，或者說填滿了枝葉間空缺的景更合適吧。安河橋，我知道那些夏天就像青春一樣回不來，代替夢想的，也只能是勉爲其難。在後來，你追逐夢想，牽着心一愛一姑一娘一的手，從其他人的全世界路過。一愛一笑的側臉，草坪上小孩的追逐打鬧，原來城市裏還 有這麼慢的畫面，打着傘的，騎着單車的，我竟看的不是靜景，總是被這兒那兒的人羣所吸引，談論的，找路的，拍照的，清潔的.....一處地方因爲不一樣的人羣，有了不同的景。你又知道了，所以才和我說了一樣的話，或者說我講了你所想的。

故事講到這，天有點冷了，一陽一臺的窗簾也一直在飄，開着檯燈，敲着鍵盤，算是夜生活。

優秀中學作文 篇3

爲均衡創建做準備已經一年多了。從檔案的一遍遍整改到校園各處的改造，我們都是慎之又慎，尤其是進入掃尾階段的廁所改造。

廁所的改造是一大難題。大家的意見不一：瓷磚貼上是乾淨，但遇水後又髒又滑，存在安全隱患；水泥地板又黑又有云彩塊，不如貼瓷磚漂亮；貼瓷磚後保潔是學生做不好的`，尤其是小孩子大便拉在池外的情況更難處理；需要瓷磚又幹淨又整潔那就需要不斷的打掃清理，加重勞動任務……這些意見讓我對廁所的改造一直猶豫徘徊，但同時大家的意見又爲改造工作提供了決策。

下定決心改造廁所是在一切籌劃好之後，我們最終按如下方案進行：1.廁所大小便池位置貼上防滑瓷磚。2.其餘地方鋪上防水防滑塑料地板。3.保潔由兩位生活老師承擔，每天上午第二節拖一次，週五用草酸認真洗刷一次。4.廁所內放紙簍，教育學生便紙用後不能再隨手亂扔，由學生志人負責倒紙簍。5.廁所門口設洗手池，教育學生養成大小便後洗手的衛生習慣。

廁所的新面貌讓我欣喜若狂。三週了，只有一年級的學生不小心大便拉在池外一次，廁所每天干乾淨淨，孩子們小便在外的情況大有改變，廁所用紙不再亂扔。唯一不足的是學生便後洗手時水籠頭偶爾有人關不緊，造成了用水的浪費，但我相信經過進一步的督促教育後會有所好轉。

本週，幾盆綠色的小植物又出現在廁所裏，讓乾淨整潔的廁所又添了一分生機與和諧！我很慶幸當初下定決心改造廁所。

愛迪生說：“最能直接打動心靈的還是美！”我認爲，是廁所的美在創造着孩子們行爲的美！這也許就是環境育人的功效吧。學校應該是時時育人，事事育人，處處育人的地方！教育，永無止境！

優秀中學作文 篇4

三年級的時候，爲了給我的小升中打好基礎，媽媽送我去了北京八中的培訓班，使我對北京八中一見鍾情，同時也暗暗爲自己定下目標：考上八中！爲了這個目標我從三年級就開始努力，一直努力了四年。

從三年級開始，我每個星期都去上八中培訓班，四年級的時候，我順利地考入了培訓班最好的班級，使我有了自信。每次上完培訓班後我都會複習、預習，在其中和期末考試裏，我也取得了不錯的成績。此外，我還上了鋼琴、圍棋、國畫、劍橋英語等其他培訓班，並在四年級的時候拿到了劍橋三級（12個盾）的`證書，這一切都是爲了能夠讓我更順利地考入八中。

五年級的時候，我開始學習公共英語和新東方英語，並取得了公共英語一級證書、圍棋四級證書和鋼琴六級證書，也使我對英語有了極大的興趣。興趣是雷，舉趣是電，我們樂於犧牲看電視，玩撲克牌的時間；也因爲興趣我們用於搏擊激流，攀登險峯。因爲興趣，我的英語水平有了很大提高，在八中培訓班的英語期末考試中，我取得了不錯的成績，使我又增添了幾分信心。

六年級的時候，我去參加了仁華學校的考試，沒想到竟然考入了華校五班，這對於兩次“落榜”的我簡直是一個天大的喜訊，連我自己也嚇了一跳，不相信這是真的。

許多人都認爲我有希望考上人大附中，但我第一志願仍是北京八中，父母也認爲八中的水平比較適合我，去人大附中壓力太大，我寧做雞頭，不做鳳尾。但華校的培訓班對我的奧數水平有了很大的提高，對我考上八中也有很大的幫助。

果然，在八中培訓班六年級一、二學期的期末考試中，我考出了理想的成績，可八中去不對外區招實驗班，身爲豐臺區的我，八中的住宿班是我唯一的希望，可住宿班只向全市招一個班，使我的希望又渺茫了。

與此同時，我考入了豐臺區的唯一市重點--北京十二中高中部招的兩個實驗班，在十二中籤約前一天，八中傳來消息，讓我去面試。我們全家都豁然開朗，心裏像久旱逢甘露一樣甜滋滋的，由好像在漫漫黑夜，看到了萬丈霞光。

面試題只有兩道，但面試之後我還忐忑不安：我能考上八中嗎？四年的努力能得到回報嗎？在面試後的一天，也就是十二中籤約的當天，八中傳來喜訊：我被錄取了！

沒過多久，人大附中分校又把我錄取了，雖然人大附中分校各方面都比八中略好一點，但北京八中一直是我夢寐以求的理想中學，所以我毫不猶豫地選擇了北京八中。當我接到了八中錄取通知書後，向莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心裏那股子樂勁呦，真不知該怎麼形容了－過我整整四年的努力，終於考入了我理想的中學，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”！

優秀中學作文 篇5

我的人生理想是做一名優秀的演員和歌唱家，我希望用我我自己的歌聲把快樂帶給每一個人。

演員用他們的努力和汗水把所要表達的意願在我自己的歌聲和舞蹈中淋漓盡致的表達出來。人們都只看到演員們在舞臺上光鮮亮麗，殊不知在光鮮亮麗的背後，也有不爲人知的辛酸。臺上一分鐘，臺下十年功。舞臺上每一個動作每一個表情在舞臺下往往要苦練很長時間，纔會表演給觀衆，如果觀衆不喜歡那就說明這個演員的所有努力和心血全都白費了。所以說演員這個職業是充滿艱辛與苦澀的。

不僅如此，演員這個職業還融進了世間的各種酸甜苦辣的變化。演員的'不易並不僅僅表現在節目能不能登上舞臺的事上。他還有其表現在演員的名聲和形象上。只要是這個演員有一點點不好的地方便會在這個舞臺上永遠消失。同樣，一個演員的成名機率也是很高的，甚至可以使人一夜成名。但在這個舞臺上卻沒有真正永久的勝利者。因爲沒有一個人能永遠年輕，在這個舞臺上只有年輕才能算是有資本。而這個資本是上天賜予我們每個人共有的東西，只要我們每個人都能好好利用這件資本，那我們每個人都能成爲不同領域的SUPERSTART。

儘管當演員這條路及艱辛又不易，但是我有信心一定能克服這些困難和不易，帶着我的音樂夢想，在人生的舞臺上越走越遠，越飛越高。在夢想的海洋中盡情的遨遊。

能當一名演員，站在舞臺上表演，這就是我的夢想。

優秀中學作文 篇6

與秋風玩耍的秋葉，打着旋兒在空中飛舞，又輕飄飄地落到地上。在地上捲曲着，枯黃中又帶幾分淺綠，嫣紅中帶着幾許奼紫，金紅中還泛着一抹抹嫩黃。如此輕盈的秋葉，落到地上沒有一絲聲音，沒聽到怨言，也沒看到炫耀。

10月5日上午，行走在去883.1高山哨所的路上，我發現那一路的秋葉好美好美。

“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”這是印度詩人泰戈爾的詩歌名句，想必詩人理解了秋葉的心思，她還圖什麼呢？秋葉的美是別樣的，韶華的風韻僅存無幾，但仍然多姿多彩，她們好像一隻只金黃的、五彩的蝴蝶，在山間飛舞，又落了滿地。從地面，到空中，直到樹梢上，到處都有她們爛漫的身影。

無數的秋葉，好似一道道巨大的瀑布，在山中緩緩流淌，不見其發端也不見其收尾。而這條瀑布也在我心中緩緩流過，洗刷了心中的嘈雜、煩亂與憂愁，洗刷了一切灰暗的色調，心靈之窗明媚起來。

秋葉從樹上一片一片地凋落，但卻靜得出奇，曲曲彎彎的山徑又給人一種“曲徑通幽處，禪房花木深”的感覺，是一種靜幽和諧的美。美的神韻只可意會不可言傳，那是她把一切的感覺都放在內心了，你看，一陣秋風捲起一片落葉，好像要把她送回樹枝的'懷抱，而秋葉依然飄落到地上，讓人頓生無邊的淒涼與感傷。

遠望秋天的山上，樹葉連成一片，宛如一幅彩色的山水潑墨畫，這一片是金黃，那一片是淺綠，有的深紅，有的紅中帶着黃色。還有一片深綠色，那就應該是一年常綠的松樹吧，他們像戰士，佇立在山野中，那麼英俊瀟灑。

五彩的秋葉，純潔，美麗，可愛而又羞澀，秋葉的繽紛使人難以忘懷。我願和秋葉一起在山野中爛漫，裝扮可心的大自然。

我，一個生活在城市中的女孩，每天面對着老師、父母的壓力，車水馬龍的世界充斥着嘈雜與暗淡，苦悶與煩惱不時襲上心頭。而秋葉卻那樣的純潔，沒有一絲污垢，衝跑了我心中的污泥濁水，在我的心田裏洗印上了純淨的五彩圖案，趕跑了悠悠的憂傷，讓純潔之花綻放在心間。

秋葉，我願和你一起，永遠爛漫。

優秀中學作文 篇7

蜜糖·甜

糖，是甜味的，久而久之，人們也就把“甜”當成的一種滋味，那種由心而生的甜蜜味。青春似糖，甜的，入心。長大了，獨立了，有自己的祕密了。把自己的小心事記在一個個溫馨封面的本子上，看這着一本本祕密，心裏一定有一種青澀的甜蜜吧。青春似密糖，甜蜜，青澀，而又溫馨。

苦瓜·苦

中國人很善於吃“苦”，產自中國的苦瓜，滋味不好，卻給人以無限的遐想：苦盡甘來。正如青春中的少年，忙於沉重的學業，渴望着“甘”的到來。考試考不好，被老師罵了，被家長“吃”了。這時候給你一百片後悔藥，讓你跳一百次黃河也難逃厄運了，怎麼辦？給你一盤清涼的苦瓜，感受它的苦，想想下次如何進步吧。青春似苦瓜，把苦盡了，甘也許會來，也許不來。

海鹽·鹹

鹽是百味之首，所有的食物缺少了鹽，就少了最鮮美的部分。同比，青春少了鹹味的“叛逆”，也就不了了之了。也許受了家長的氣，也許是在學校裏破壞了優異，一回家就把自己氣沖沖的鎖在門裏，拍門呼喚叫不動你，你的心理一股鹽腥氣蔓延、膨脹，一怒之下撕毀了日記。心跳加速、面紅耳赤，過上幾個小時漸漸消氣。打開房門走出去，才發現桌上的菜未動過，別的都涼了，只有你的飯還熱着，父母沒有一絲怨氣。你的最後一道防線被擊破了。青春似海鹽，逆反，卻有消散之時。

朝天椒· 辣

辣不是味覺，它原屬於“辛”，是口中產生的辛辣感。青春有辣味，是競爭的.快感。在一個班裏總有那麼幾個熱愛學習的人，以對手爲榜樣，連一次小測也在意。勝者一臉驕傲，敗者不屈不撓。而賭注只是小小的一碗米線，卻樂此不疲。這股辣椒味，多香，多辣。

青春像廚房裏的五味瓶，它就在我們的心裏。青春又什麼也不像，它只是我們舌尖的一瞬------味蕾的電光火石般傳給大腦的味道。轉瞬即逝。

優秀中學作文 篇8

大海，一個令人認識的名字。我想，很多人都去過大海吧，大海給人予人一種享受，一種痛快的感覺

我還清清晰楚地記得，我第一次到大海時那種驚奇、好奇與一種輕鬆又畏懼的感受。那一天，我來到了這令我感想又生疏又密切的處所—大海。

大海，第一眼看到你時，你正擺出你那澎湃的樣子，我不禁內心一顫，畏懼了起來，我好像聽到了我其時心在強烈的跳動聲，可當一陣海風，劈面吹來時，我的心徐徐安靜下來，我不由自主地拖了鞋，光着小腳丫，走向大海，我坐在一塊大石頭上，遊玩着。浪花歡舞，海水激盪。我迷上了這裏，天空羣星璀璨，夜色迷人的.夏季夜景，聽呀，何等美好呀，海水與浪花奏出了一曲曲感民氣弦，美妙，讓人聽了心靈便痛快起的旋律。我悄悄地凝聽着，聽呀這海水聲如鋼琴曲，時兒急的抑揚頓挫，時兒緩的柔聲細雨。此時，我聽到大海的心聲，她在說：“我過得很開心，你看我遊得多愉快暢快，浪花們縱情地遊玩着；浪濤吼咆着，多舒暢；海水在彷徨着，多悠然自在……”這我也聽得出，這不正是快樂的美，給人以歡快的感受？大海，在我相識你的同時，我又對你發生了很多的好奇，不知誰能爲我解答呢？

大海，你有一個瑰麗的魂靈，教給我們面臨人生的階梯。你那澎湃的波瀾襲岸中，你教我們一種以柔克剛、不畏艱鉅的意志；你讓我們看到一滴水穿石的毅力；你讓我們聽到在澎湃洶涌的咆哮聲中；你讓我們領略到一種百折不回的刻意。