有關四年級學生作文錦集9篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級學生作文9篇，歡迎大家分享。

四年級學生作文 篇1

“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫着夏天。操場邊的鞦韆上只有蝴蝶停在上面。”每當哼起這首《童年》，我就會不由自主地想起我的童年

我的童年有一段時間在鄉下度過的。那裏有我最悠閒、最美好的記憶。那時，我遇見了三個同村的小夥伴。我們四個“熊孩子”在鄉間自由地奔跑玩耍，發生了許多有趣的故事。其中，我印象最深的趣事就是給小狗“染髮”。

那時，爺爺家裏新增了一窩狗仔。它們是那麼可愛！其中有隻小狗的頭上長了一撮白毛。“都說人老了頭髮纔會發白。這隻小狗剛出生，頭上就長了白頭髮，真可憐啊！”我同情地思考着。突然，我靈機一動，趕緊召集我三個小夥伴商量起給小狗染髮的大事。

沒有染髮的.顏料，我們四人就想辦法自己製造。我們找來了樹葉、木棍和塑料瓶子。將樹葉放進瓶子，用木棍不停地搗鼓，用電視裏搗中藥一樣的方式將樹葉搗碎。很快搗爛的樹葉裏流出了綠色的汁液。我們的天然顏料製成啦！在這基礎上，我們還用泥土和水製作了棕褐色顏料；用番茄汁製作了紅色的顏料。幾種顏料相互摻雜，又是不同顏色的顏料。

我們把做好的顏料分別塗抹在小狗的“頭髮”上，前一塊葉子綠，後一塊番茄紅，左一塊泥土黃，右一塊菸灰黑。哈哈！“白頭髮”小狗眨眼間變成了頭頂五顏六色“頭髮”的時髦狗仔啦！

可是，小狗好像不喜歡我們給它做的“髮型設計”，用爪子不停地撓頭。狗媽媽也好像不喜歡，甚至覺得我們給它的孩子戴上了枷鎖，還發出嗚嗚嗚的哭腔呢！沒辦法，我們四個“熊孩子”趕緊給小狗洗頭，又怕它生病，拿來吹風機把它毛髮吹乾。

經過這件事，狗媽媽和小狗見到我們都會遠遠地逃開！直到現在我還納悶，狗狗們爲什麼不感謝我！《淘氣包馬小跳》裏描寫的場景怎麼就沒有發生在我身上！

這就是我的童年趣事。雖然染髮任務貌似“畫蛇添足”，但在這個過程中，我們進行了很多有意思的嘗試，獲得了很多知識和快樂，同時我與三個小夥伴建立了深厚的友誼。誰的童年不荒唐！讓我們一起分享快樂！

四年級學生作文 篇2

今天，我要向大家介紹帥氣的我。

我的身材很苗條，走起路來身姿飄逸；我那秀氣的小小臉蛋上長着彎彎的眉毛、神采奕奕的眼睛；我那挺挺的鼻子就像一位士兵挺立在那裏，保護着我的小小臉蛋；我有一張能說會道又紅潤的嘴巴；我的耳朵大大的，是圖圖的翻版哦！我的`手指修長又美麗，就連我的腿也是那麼筆直而帥氣。告訴你們吧，我最帥氣的，就是長在雙眉之間的那根潔白無瑕、玉樹臨風的長眉毛！

我不僅樣子長得帥，就連我尿牀也是那麼的帥氣逼人。我三歲的時候，在睡夢中尿牀了，我一醒來，看見牀上都是尿，我就隨手解下已經吃飽了都吐出來的紙尿褲一看，呀，真美——一灘金黃色的尿！但是，此尿不宜久留，不然臭氣就會散發。我像扔飛鏢似的把它扔了出去，呀呀呀呀！扔準了，正好扔進了垃圾桶裏，半空中還劃出了一道優美的金線。我對我的傑作十分滿意，得意洋洋的笑了。

我長大了依然很帥。有一次，老師問我們“拽”字有沒有一點，其他同學都異口同聲說：“有！”而我卻力排衆議說：“沒有！”結果老師一查字典，真的是沒有一點。當時我心花怒放，心想：我真是帥呆了！

我實在是太帥了！怎樣，大家愛這個帥氣的我嗎？

四年級學生作文 篇3

“六一”一是孩子們的節日，“六一”是孩子的天地。5月29日我校提前舉行慶六一的活動，讓同學快樂的度過了一天。這次六一和往常不一樣，這次有拔河比賽，也就是讓我們較量一下自己的力量。

一場激烈的拔河比賽就要拉幕開始了，大家興高采烈的來到操場上，在裁判的一聲令下，比賽就將開始。首先是六年級和五年級比拼，接着又是四年級和三年級比拼，最後是二年級和一年級比拼，大家都以三局兩勝的`方法來比，最終六年級、二年級、三年級取得了勝利。當五年級同學灰心時，裁判突然說：“現在最精彩的時候來了，五一班和五二班比拼

聽了這句話，五年級同學有信心了，他們一個個精神飽滿，蹲起馬步，用起力來。而那些沒被選上的也配合着他們，在旁邊建立了一個拉拉隊，爲自己班的人喊加油。可是最終五一班取得了勝利，但五二班的同學也不覺得遺憾，因爲他們努力了。

拔河比賽結束了，但這次比賽給同學帶來了快樂與幸福。

四年級學生作文 篇4

今天我們小組開展了一次小分隊活動。

我們來到了金尚廣場的圖書館旁邊的一個小屋子裏。首先，我們的組長拿出了這次要讓我們寫的`數學題目，我們一個個都拿起自己手中的筆飛快地寫着寫完後，我們開始對答案了對完答案，我們就開始交流老師讓我們調查的垃圾分類，首先小曾說紙尿褲、紙等等都要放在其他垃圾裏。小蘭說易拉罐、紙盒……放在可回收垃裏。

我們做完任務後來到了廣場樓下剪刀石頭布小張來抓我們，我們都紛紛多大樹下小張走了過來，我們立刻又跑出去……

這次的小組活動真的好開心啊，期待下一次的小組活動。

四年級學生作文 篇5

童年的主旋律就是----快樂。

三歲的一天晚上，媽媽教我刷牙，這可是我第一次刷牙，心裏當然很高興！

一開始，媽媽並沒有往我的牙刷上擠牙膏，她怕我刷不好把牙膏弄得到處都是。媽媽說：“先看我是怎麼做的。”我連眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉哪個細節。演示完了，媽媽又囑咐我：“刷牙的時候牙刷毛要緊貼在牙齒上，牙齒的側面要上下刷，牙齒的上面要左右來回刷。記住了嗎？”我狠狠地點點了頭，表示我學會了。“好吧！你試着自己刷刷吧！”我高興得伸出兩個手指頭“耶！”

小心地蘸好水，慢慢地放進嘴裏，輕輕地刷……。“哈哈……”耳邊突然想起媽媽的笑聲。“怎麼了？”我莫名其妙地皺起眉頭，手也拿了下來。媽媽還是笑個不停，直到爸爸也跑進了衛生間。“出什麼事了？”爸爸笑嘻嘻地說。

媽媽止住笑，說：“小雪，再給你爸刷一遍。”我不敢動，看着媽媽，一點都不明白。媽媽見狀，彎下腰，雙手捧着我的臉說：“小雪，你知道嗎？刷牙的`時候是手在上下左右動，而不是頭呀！”

“啊！”笑聲充滿了整個衛生間。

我的童年是快樂的，這快樂不但屬於我一個人，他也在無時無刻不在快樂着我身邊的人。

四年級學生作文 篇6

媽媽，是您在十年前忍着巨痛將我帶到了這個五彩繽紛的世界上；是您用辛勤的汗水換來了我茁壯成長的笑臉；是您用勤勞的雙手將我撫養大；是您在我年幼時指引我勇敢地邁出可喜的第一步。

還記得一個寒冷的冬天，我因爲放學回家時沒帶傘，淋了大雨，半夜發高燒39℃。您當時嚇得覺者不敢睡，而是把手放在我的額頭上感覺着我的體溫變化。

當凌晨六點過一點的.時候，您就急急忙忙的把我送往醫院。而您，就一直在我身邊照顧我，但這一守就是一天一夜。

當我從昏睡中醒來時，我看見佈滿血絲的雙眼，眼角還掛着晶瑩的淚珠的雙眼，淚水不禁奪眶而出。您的眼睛漸漸地，微微的閉上了，輕輕的爬在牀邊睡着了。此時此刻，我已被淚水模糊的雙眼彷彿能穿洞人心，我感覺到了您的心裏在想什麼，您想讓我快點好起來，讓家裏重新恢復起歡聲笑語。

媽媽，您爲我付出了那麼我，可您又得到過什麼呢？千言萬語也說不完，我對您的感激之情，那就讓您撫養了十年的女兒爲您送上一聲祝福，給您一聲問候吧！

媽媽，在母親節到來的日子裏，讓您的女兒，您一直關愛的女兒，您永遠疼愛的女兒，向您問候一聲：“媽媽，您辛苦了，祝您母親節快樂！”

四年級學生作文 篇7

我最熟悉的人是班長“大眼睛”，她有一張圓圓的臉，笑起來就露出一對甜甜的小酒窩，一雙彎彎的眉毛下，大大的圓溜溜的眼睛像黑寶石一樣，所以同學們給她起了個外號叫“大眼睛” 。

她非常樂於助人，記得有一次，我考試沒有帶橡皮，正急得團團轉，就在這千鈞一髮的時刻，坐在我前排的班長二話沒說，連忙把橡皮借給了我，考試結束後，我考了一個98分的`好成績，這還有她的功勞啊！

她也很愛勞動，記得有一次，“大眼睛”生病了，老師讓她休息，可她堅持把自已的任務做完，還幫一個開溜的同學掃地，地掃得非常乾淨，路過的老師對她讚不絕口，都說：“這孩子，不僅愛學習，還愛勞動，真能幹！”

哦，忘了說了，她的學習成績也十分優秀，每次班裏總考第一名，而且上課也十分認真聽講，每科老師都喜歡她。

她還愛看書，什麼《四大名著》呀，什麼《老人與海》、《童年》呀她都看過。一下課，大家都跑出去玩，只有她總是靜靜地坐在教室裏看書。有時，我問她，別人都出去玩，你怎麼還看書呢？“她笑着對我說：”看書多好呀，既能學到知識，也很有趣呢！“在她的帶動下，我也喜歡看書了。

這就是我們的班長，一個樂於助人的、愛勞動、愛學習，喜歡讀書的”大眼睛“，你喜歡她嗎？

四年級學生作文 篇8

每個人都有一個五彩繽紛的童年，每個人都有一個遠而大的理想，我也不例外。

我的夢想是有一天能當一名老師。用孩子們灑下知識的露水，讓他們健康快樂的成長。

記得有一次，我當一名小老師，叫爸爸媽媽來當學生。可是爸爸媽媽不願意，我就叫了我的小夥伴來玩。遊戲名字叫：當老師的遊戲。“啪啪啪。”我拍拍手。“上課了！”我拿出了幾張小板凳，兩張麻將桌，還有一個小白板。我一本正經地戴上了外公的老花鏡，搖搖晃晃的'走了幾步就摔了一跤。然後我就沒戴眼鏡了。

除了眼睛，我手裏拿了一隻筷子：“誰不認真我就打誰！”說完，小夥伴們鴉雀無聲。我拿着白板筆歪歪扭扭地在白板上寫到：1＋1＝？2＋2＝？……“哪位同學來回答？”有的小朋友在玩手指遊戲，又有的小朋友在講笑話、拍桌子。甚至有些小朋友在搓麻將！

我氣得臉都漲紅了，把嗓門兒提高了好幾倍：“這還上不上課了——”小夥伴們被我嚇的眉毛鬍子一把抓，玩麻將的小朋友手忙腳亂的把麻將收好，拍桌子的小朋友改成拍自己腦袋了，更可笑的是玩手指的小朋友把別人的手指拉過來，自己的手被別人的拉過去，往後一倒，摔了個四腳朝天！我跑過去問他有沒有事，他笑了笑說沒事！

這就是我的童年故事，現在還在我的腦海裏像一部電影一樣，慢慢的回放着。。。

四年級學生作文 篇9

在豐富多彩的生活經歷中，相信大家一定有過“感覺真好”的體驗感受。比如：受到表揚的感覺真好，幫助他人的感覺真好，等等。我也有，是互相幫助的感覺真好。

今天，陽光明媚，風和日麗，我興沖沖地來到學校，津津有味地看着課外書。

砰地一聲“哎呀。”好像誰摔倒了?我急忙放下書，跑出去一看，原來是我的好朋友高雪蓮摔倒了。膝蓋上破了，露出了血痕。我連忙把她扶起來，帶她去衛生間給她擦洗傷口。攙扶她往回走。高雪蓮對我說：“謝謝你，王淼，要不是你，我都不知道怎麼站起來，更別說擦洗傷口了。”別客氣，任何人摔倒了都應該去扶。何況我們是好朋友呢。好朋友應該互相幫助才行。些許小事，何必卦齒。“說到這，高雪蓮一語未發，但雙手摟着我的肩膀更緊了。

有一天的'手工課，我沒帶彩紙，心急如焚。這時，一隻手拍了我一下，我回頭一看，是高雪蓮。”給你王淼。“雪中送炭，急我之所急，我情不自禁地連聲說了”謝謝，謝謝。“”不客氣，我們是好朋友，這是你說的哦“我們倆會心地笑了。

互相幫助的感覺真好。