【精品】寫敘事的作文集錦八篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的寫敘事的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫敘事的作文 篇1

春節，是中國人最重視的節日。中國的春節歷史悠久，大約有四千多年的歷史了。它的來歷有很多，其中最出名的是這個故事：

中國古時候有一種叫“年”的獸，頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，從村外來了個乞討的老人。鄉親們一片匆忙恐慌景象，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，並勸他快上山躲避“年”獸，那老人把鬍子撩起來笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把年獸趕走。”老婆婆繼續勸說，乞討老人笑而不語。 半夜時分，“年”獸闖進村。它發現村裏氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲。將近門口時，院內突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰慄，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃躥了。第二天是正月七年級，避難回來的人們見村裏安然無恙,十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村裏傳開了，人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。從

此每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。七年級一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日。

中國的春節來歷繁多，習俗也繁多。比如在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實用性於一體。剪紙在我國是一種很普及的民間藝術，千百年來深受人們的喜愛，因它大多是貼在窗戶上的，所以也被稱其爲“窗花”。窗花以其特有的概括和誇張手法將吉事祥物、美好願望表現得淋漓盡致，將節日裝點得紅火富麗。還有除夕守歲是最重要的年俗活動之一，守歲之俗由來已久。最早記載見於西晉周處的《風土誌》：除夕之夜，各相與贈送，稱爲“饋歲”;酒食相邀，稱爲“別歲”;長幼聚飲，祝頌完備，稱爲“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。 “一夜連雙歲，五更分二天”，除夕之夜，全家團聚在一起，吃過年夜飯，點起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閒聊，等着辭舊迎新的時刻，通宵守夜，象徵着把一切邪瘟病疫照跑驅走，期待着新的一年吉祥如意。這種習俗後來逐漸盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民寫有“守歲”詩：“寒辭去冬雪，暖帶入春風”。直到今天，人們還習慣在除夕之夜守歲迎新。古時守歲有兩種含義：年長者守歲爲“辭舊歲”，有珍愛光陰的意思;年輕人守歲，是爲延長父母壽命。自漢代以來，新舊年交替的時刻一般爲夜半時分。

過年的故事可真有不少，這裏有一個流傳很廣的故事。傳說，古時候有一種身黑手白的小妖，名字叫"祟"，每年的年三十夜裏出來害人，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下，孩子嚇得哭起來，然後就發燒，講囈語而從此得病，幾天後熱退病去，但聰明機靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子，就點亮燈火團坐不睡，稱爲"守祟"。 在嘉興府有一戶姓管的人家，夫妻倆老年得子，視爲掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來害孩子，就逼着孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢，拆開包上，包上又拆開，一直玩到睡下，包着的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢閤眼，挨着孩子長夜守祟。半夜裏，一陣巨風吹開了房門，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時，孩子的枕邊進裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫着逃跑了。管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學着在年夜飯後用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊，果然以後祟就再也不敢來害小孩子了。原來，這八枚銅錢是由八仙變的，在暗中幫助孩子把祟嚇退，因而，人們把這錢叫"壓祟錢"，又因"祟"與"歲"諧音，隨着歲月的流逝而被稱爲"壓歲錢"了。這裏有一則有關春節的報道：春節成爲百姓最愛，甚至超過了生日在調查問卷“你最喜歡過的.節日(日子)是哪個”一項調查中，“春節”、“情人節”、“我的生日”三個選項，60%參與調查的市民選擇了“春節”，2%的人選擇了“情人節”，38%

的人選擇了“我的生日”。 由此看來，煙臺人是非常重視春節的，60%的參與市民對於春節的重視程度甚至超過 過了自己的生日。而對於舶來品“情人節”，雖然被商家炒得熱熱熱鬧鬧，但如果讓煙臺人三者只能選其一的話，大家卻均不約而同捨棄了它。看來，目前我們暫時不用擔心洋節會取代中國傳統節日，尤其是春節。手機尾號爲0562的市民發短信說：“今年情人節與春節相距很近，春節沒有受到衝擊，反而是情人節被淹沒在忙年的氣氛中，由此可見，中國人最重視的是春節，這一點不會改變。”

年夜飯、放鞭、貼春聯，一個都不能少：提到春節，你最先想到的詞是什麼每個人都會有不同的答案，正是一個個傳統習俗才讓春節過得有“年味”。在本次調查中，市民給出的答案依次爲拜年(佔32%)、吃年夜飯(佔28%)、放鞭炮(佔18%)、貼春聯(佔12%)、壓歲錢(佔8%)、祭祀(佔2%)。繼承傳統，延續民俗，已經越來越得到市民的認可。著名剪紙藝術家朱曼華深有體會，她告訴：“年前，煙臺大學的幾名外教特地來到煙臺山公園剪紙藝術館，買了一大堆剪紙作品，說是要帶回國送朋友。許多去外地訪親拜友的市民也來買裝禎好的剪紙，作爲民俗藏品送給朋友。”多數人選擇在家過年，少數年輕人外出旅遊。春節，是一個闔家團圓的節日。每到這時，不管多遠的遊子都會想到回家過節，但是隨着時代的變遷，許多年輕人觀念也在變化，就比如近兩年新興的全家一起外出旅遊。

在“你準備在哪裏過春節”一項調查中，56%的市民表示“在煙臺，自己的家”;40%市民表示“回老家”;還有4%的市民表示“外出旅遊”。市民王女士今年春節與老公要一起去海南自助旅遊，她說：“往年一到春節就要往外地的公婆家跑，人也累、心也累，今年她要給自己放一個長假，好好放鬆一下。”異鄉遊子不回家，主要是奔波花銷。大調查顯示，家在外地的人選擇在煙臺過節的理由各不相同，56%的人原因是“來回費用太貴”，30%“不願意旅途奔波”，還有14%“沒有假期”。你回趟老家，估計要花費多少錢參與調查的市民給出的答案分別是，44%選擇“1000元以下”，“22%”選擇1000-XX元，“24%”選擇“XX-5000元”，還有10%選擇“5000元以上”。許多異鄉遊子表示，回一趟老家，來回路費、給孩子壓歲錢、帶年貨、給父母過年費、挨家挨戶拜年……真累，最想過年，也最怕過年。

年夜飯在哪兒吃八成市民願意在家裏。儘管如今到飯店吃年夜飯已悄悄興起，但是大多數煙臺市民仍表示年夜飯要在家吃。“你準備在哪裏吃年夜飯”這一項調查中，78%的市民表示在“家裏”，16%市民表示在“飯店”，還有6%在“親戚朋友家”。拜年方式變化大。近幾年，隨着人們生活變化，通訊工具的更新、普及，春節拜年方式也發生了“變革”，從一開始天不亮就挨家挨戶拜大年，到電話拜年、傳呼拜年、

寫敘事的作文 篇2

魯迅先生指出：“人物語言的描寫，能使讀者由說話看出人來，怎樣寫人物作文。”從人物語言的描寫中看出人物的鮮明特點。

一、人物語言的描寫要符合人物的年齡、經歷、身份、文化教養等特點。

二、人物語言的描寫，力求反映人物的特徵。成功的對話描寫，不僅要符合人物的身份、年齡、職業等特點，而且也要能反映出人物的思想感情，表現人物的性格特徵。

三、人物語言要力求簡潔，避免有話必錄和拖泥帶水的現象。

四、具有鮮明個性的人物語言描寫，並不是唾手可得，而要通過艱辛的努力才能獲得。

心理描寫，是對人物內心活動的描寫。任何心理活動的引起是有原因的，把心理活動的起因寫清楚，對於展示人物形象是必不可少。通過心理描寫來展示人物形象，一定要把心理活動的過程展現出來。

心理活動的展現和其它事物的發展一樣，都是有層次的。把人物心理活動的層次逐漸寫出來，人物形象的`展示也會越來越具體。寫心理活動時，有一點要特別注意：用第一人稱寫人時，可以寫“我”的心理活動，但不能寫別人的心理活動。因爲別人心裏是怎樣想的，“我”是無法知道的呀!

不同人物之間的性格特徵，或同一人物在不同環境下內在性格的變化，要顯示這種差異，就必須通過對比加以表現，將他們面對相同的事物做出不同的反應寫出來，從而突出人物的形象。

通過對比描寫來突出人物形象，要注意幾點：

一、運用對比描寫，不應該勉強湊合，主要看作文的材料是否適合採用對比的寫法。如果材料本身需要用對比的寫法，纔可以通過對比來寫人，完成自己的寫作意圖。如果材料的本身不適合採用對比的手法，也不要牽強附會。

二、兩個人進行對比，不能割裂開來先寫一個，後寫一個，互不相干，而是圍繞中心事件敘述，刻畫兩個人不同的思想性格。

寫人，單從一個側面描寫，人物形象往往單保從多個側面描寫，人物形象才豐滿。多側面描寫人物形象，這個“側面”的選擇不是隨心所欲的，而是從衆多材料中選擇整理各具代表性的若干側面，分工而又合作地表現人物形象。

通過多側面描寫來豐滿人物形象，可稱爲“衆星拱月”。“月”就是人物，“星”就是側面，“拱”就是多側面展示人物形象的過程。不過應該看到，“衆星拱月”的“衆星”也不是平分秋色的，它們之間也有主次、詳略的區別。

寫一羣人，比寫一個人、兩個人難一些，難就難在要通過一定的材料組織，巧妙地將一羣人凝聚在一起，從而反映各自的思想、性格、面貌。那麼，怎樣組織材料才能把一羣人凝聚在一起呢?應該抓住貫穿各個人物之間的線索。在一羣人中，也有擔當“主角”、“配角”之分。

人體是靠骨架支撐的，文章也是一樣的道理。如果把文章的中心思想比作“靈魂”，材料比作“血肉”，那麼，結構就是靈魂和血肉的“骨架”。

寫人的結構方式主要有以下兩種：

第一種，總分總式。這是最常見最樸素的寫人結構。它的特點是有一個點明題意的開頭(A)，簡潔醒目，作爲文章的總起部分。主幹部(B、C、D)也可以說是文章的分述部分，它的幾段互相獨立，從不同的角度表達中心，在編排先後的次序上還需要有一定的斟酌。結尾E是文章的總結部分，它不僅是D的自然過渡，而且常常是對B、C、D的歸納小結，又是對A的照應。

第二種，逐層進入式。這種結構方式適於用一件事寫人。它的特點是：第一層次A，寫事情的起因;第二層次B，寫事情的發展;第三層次C，寫事情的高潮;第四層次D，寫事情的結局。文章的二三層次是全文的靈魂和力量所在。這兩個層次寫得好，常常可以使文章內容豐富起來。

根據表達的需要，描寫人物的外貌。

對人物的容貌、身材、衣着和表情的描寫，就是外貌描寫。有的人一寫到以記人爲主的作文時，往往作這樣的描寫：高高的個子，大大的眼睛，目光炯炯有神……好像天下的人都是一個模樣。其實，人們哪裏都有如此相同的外貌?關鍵的問題是沒有根據表達的需要，去描寫人物的外貌。

寫敘事的作文 篇3

“媽，那就買些櫻桃嗎？”隨着任主任對媽媽的一聲囑咐，畫面便且到了她的母親雙手托住一小袋櫻桃，那紅紅的櫻桃中我看到了母親對孩子深深的愛，他手上也只有紅紅的櫻桃，俗見踏上超市最重要的事便是給女兒買她最愛吃的櫻桃。那愛一直延續到媽媽閉眼的一剎那。當超市裏人流攢動的時候，媽媽緊緊托住那櫻桃，絲毫沒有放手的意思，但當看到一個嬰兒的哭啼聲時，他有從超市門口重新走到超市的`裏面，想去救那個孩子，結果水泥板壓在了她身上了，他手上的愛灑落一地，但他用盡全身的力氣將那孩子從死亡線上推了出來，自己卻壓在黑暗中。幸好老天有眼，給了他一次再生的機會，但他卻放棄了，解放軍來到她的身邊卻因爲救她太困難而遲疑不決，這是他沒有遲疑，“孩子快去救其他人，尤其是孩子，他們是祖國的花朵祖國的棟樑，救他們要緊，我都一把老骨頭啦”話語有些模糊，但足足是一顆催名彈。我看到了這位老人對子女的愛，對社會的愛。向她投去最崇高的敬意。

寫敘事的作文 篇4

“加油！加油！耶，到終點嘍！”一年一度的端午節又來了。一提到端午節，人們肯定就想到了賽龍舟和包糉子。

今年的端午節，我們一家三口到了肥西縣的香草農莊---小團山。

我們經歷了兩個小時的車程。原本巍巍矗立的高樓大廈慢慢變成了貧貧破破的'小瓦房，原本空氣惡劣的環境變成了清新怡人的空氣。一路上我們還看見了許多牛和羊，這不禁讓我想起了一首詩“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”

終於到了，我們吃完了中午飯，休息了一會兒，便開始了我們的小團山半天遊。下午1點鐘，有兩個活動，一個是做香包和手鍊，另一個是包糉子。我們選擇去包香包。一聽見我們老師說的步驟，我就頭暈眼花，看來這是一個針線活兒，首先要穿線，我就像張飛穿線---大眼瞪小眼，費了九牛二虎之力終於穿好了。在縫針的時候我十分仔細，終於香包的外形出來了，再往裏面裝艾草和薄荷，然後縫起來就好了。接下來我要去編手鍊，手鍊相比香包容易一點，只是要有耐心，過了半個小時，我編好了手鍊。

然後我們就邊走邊玩的下了山，下山途中我們還看到了許多景點，比如兔子屋，鵝籠，二師兄的家……都很好玩。小團山還有許多種薰衣草，有果樹還有個有機菜園。

呵呵！我們的小團山半天遊就這樣意猶未盡地結束了！

寫敘事的作文 篇5

我盼望已久的春遊終於到了，今天早上，我六點就起牀了，因爲要去春遊。我激動得睡不着覺，想早上的時間快點過去，終於捱到了7點15分，我背上媽媽幫我買的食物，興高采烈的來到學校。

7點50分，我們排着整整齊齊的隊伍出發了，一路上我們有說有笑，不知不覺的來到了革命烈士紀念碑，我們先在烈士碑前面敬禮，墓碑上刻着兩百萬個烈士的名字，還有雕刻畫像。烈士們爲了我們現在的幸福生活，付出了自己寶貴的'生命，我們要珍惜現在的幸福生活，要好好學習，讓自己的民族更加強大。

接着，老師帶我們來到了西子湖畔，花港觀魚。只見那紅鯉魚宛如一塊塊紅絲綢在水面上舞動，我趕緊去買魚食，往水裏一扔，簇擁上來搶食的魚羣就像一條五彩錦般的大花忽地盛開。

還有這邊的動物明星孔雀，一個人在草坪上悠閒的散着步，看着我們，這麼多小朋友。忽然抖動了一下，它豎起那五彩繽紛的羽毛，昂着闊步的來回走着，好像在說：“我漂亮嗎？我可是這裏的明星哦！”

時間過得真快，又要集合了。我依依不捨得了車，望着那美麗的花港公園，我下次還要來玩

寫敘事的作文 篇6

開頭：在我記憶的深處，有許許多多美好的回憶和幸福的故事，不過最讓我記憶猶新的，還是那次與妹妹的親密接觸……

有一次，媽媽和小阿姨一起去買菜，讓我和奶奶帶妹妹。媽媽走後，正當我津津有味地看着電視時，妹妹突然哇哇大哭起來，我一時摸不着頭腦，奶奶的一句話提醒了我，妹妹一定是想睡覺了。可是奶粉放多少呢？水又放多少呢？唉，我只好打電話問媽媽。奶總算是衝好了，接下來我就學着小阿姨的樣子，一邊喂妹妹喝奶，一邊哄她睡覺。哄呀哄，哄呀哄，我搖擺着自己的身體，希望妹妹可以快點睡着，可是當我搖到連自己都快睡着時，妹妹還是一邊喝奶，一邊用兩隻大眼睛眨巴眨巴地望着我，怎麼也不肯睡覺。我費了九牛二虎之力，妹妹終於睡着了。就在我正“欣賞”着妹妹睡覺時的可愛模樣的時候，又一個難題把我重重包圍：一吧妹妹放在牀上，妹妹就開始大哭起來。這下可怎麼辦呀，難道我就一直“捧”着她嗎？正當我苦思冥想之時，我的鼻子有了動靜：“啊湫！”我打了個噴嚏，這下可好，把妹妹吵醒了，她立刻哭喊了起來。突然，妹妹打了個嗝，這真是不“嗝”不知道，一“嗝”嚇一跳，妹妹一肚子的奶都噴了出來，黏黏的液體佈滿我與妹妹的全身，還散發出陣陣讓人難以忍受的臭氣。那時我真想把妹妹扔在一邊，自己去換套衣服，但是轉念一想：妹妹這樣一定會生病的。於是，我只能硬着頭皮給妹妹洗澡了。我學着媽媽的樣子把妹妹的衣服脫掉，再把她放進浴缸，用香皂塗了一遍又一遍，別看平時媽媽幫妹妹洗澡好像小菜一碟，但是實際操作起來妹妹一點也不配合。我好不容易纔將她身上的`臭味除掉。

哎，這一連串的事情把我弄得焦頭爛額……媽媽回來後，聽我講述了這個有趣的事件，表揚我是一個稱職的好姐姐，我心裏甜滋滋的。

經過這件事情，我體會到父母帶孩子的辛苦，但也體會到，望着香噴噴的妹妹時，心裏的幸福感受。現在回想起來，那時真幸福呀！

寫敘事的作文 篇7

黎明的曙光揭開了夜幕，吐出了燦爛的晨光，迎來了金色的太陽，晨光中呈現了個美妙：嶄新的20xx，湛藍的天空，潔白如雪的雲，小鳥歡快地歌唱，花兒伴着小鳥的歌翩翩起舞……過年咯！周圍洋溢着春節的氣氛！道路潔淨，各大商鋪張燈結綵，家家戶戶貼上了喜慶的對聯，人們臉上盪漾着歡樂的笑容。今年春節，我是在外婆家過的。

除夕早上，我的兄弟姐妹的手就開始“癢癢”了，迫不及待地買了些炮出去放。放着放着，我們就開始嘀咕了：這麼點鞭炮怎麼夠放呢。於是急匆匆地跑回家裏，正準備再偷偷拿一些時，被外婆發現了：“你們不是已經放過鞭炮了嗎？晚上到底還放不放了！”哎！大人就是這麼嘮叨，我們只好作罷。我只能垂頭喪氣地出去玩。

今天除了有好玩的還有好吃的。

晚飯時叔叔和嬸嬸帶着弟弟也來外婆家吃年夜飯了。餐桌上的飯菜真豐富，真讓我垂涎直滴，看得我眼花繚亂，不知先吃哪個好。大家一邊吃着一邊說着，你一問，我一答，。你一言，我一語地說着祝福話，相互舉杯乾杯，不時發出歡樂的笑聲。氣氛非常融洽，真叫閤家歡樂呀！

吃完晚飯後，我們大家一起坐在電視機前觀看春節聯歡晚會。隨着夜色的降臨，外面的'鞭炮聲也是時時陣陣，斷斷續續地響起來了，歡快的響聲向人們傳遞着歡樂，鞭炮聲是越來越多了……

12點的鐘聲敲響了，我們拿着鞭炮衝出了家門，匯入了今晚最激動人心的時刻。此刻鞭炮聲是此起彼伏，震耳欲聾。五彩繽紛的煙花在天空上相互交錯，流光溢彩。天空彷彿都被染色了，我們歡跳着，跑着，笑着，沉浸在一片歡樂的海洋裏，在這舉國歡慶的時刻讓我們共同祝願我們的祖國繁榮富強，祝願我們的明天更加美好！

寫敘事的作文 篇8

星期天，我和媽媽到世博會去看熱門館。我們先乘1號線再轉乘7號線到A區的雲臺路。

到了世博園區，人山人海、暑氣逼人！我們直奔日本館。聽警察叔叔說，日本館要排5個小時。媽媽爲了完成我的心願決定和我一塊去排隊。人們一邊吃着冰淇淋，一邊扇着扇子，真是人間一大樂趣呀！隊伍緩慢地向前蠕動，我們站得腳都酸了。媽媽看到我累得快不行了，連忙從袋子裏拿出椅子讓我坐下。我坐在椅子上，上面的噴霧器向我們噴出一陣陣水霧來，感到涼絲絲的，舒服極了！隊伍一會兒往前，一會兒停住。這時，我看見媽媽的頭上露出了細細的汗珠，連忙把椅子讓給媽媽坐。媽媽欣慰地笑了，誇我長大了、懂事了。我聽了，甜甜地笑了。風兒攜着一朵朵潔白的雲絮在天空中飄蕩。“呼呼”風姐姐一邊吹風，一邊唱着歡樂的`歌。人們讚不絕口地說：“這風可真舒服呀！”風姐姐聽了以後，像在表揚自己一樣，高興地笑了。雨霧又開始噴了，灑在我們的頭上、肩上、腳上各個角落，使我們覺得身體涼爽。時間過得真快呀，一會兒就到吃午飯時間。可大家顧不上吃飯，仍然堅持不懈地排着隊。終於“功夫不負有心人”，我們進入日本館。

我和媽媽手牽手來到了印章處，在工作人員的指揮下，順利地敲上了日本館紀念章。一進入展區，高科技技術展現在我的眼前：機器人拉小提琴、朱䴉故事、變化莫測的電子牆。

雖然，排隊排得很辛苦，但是我領略到了世博會的風采，真是值得呀！